本文目錄一覽：
- 1、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃五方面
- 2、大學生職業(yè)規(guī)劃
- 3、大學生個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃怎么寫
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃五方面
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃五方面
本篇文章將為大家講述職業(yè)生涯規(guī)劃中自我認知、外部認知、職業(yè)選擇、目標和行動這五方面內容，還未進行職業(yè)生涯規(guī)劃的同學可以參照以下內容開始自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，已經完成的同學則可以根據以下內容進行檢查梳理。
職業(yè)生涯規(guī)劃五方面
職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生而言，就是在自我認知的基礎上，根據自己的專業(yè)特長、知識結構，結合社會環(huán)境與市場環(huán)境，對將來要從事的職業(yè)以及要達到的職業(yè)目標所做的方向性的方案。職業(yè)生涯規(guī)劃能使我們樹立明確的目標與管理，運用科學的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最后獲得事業(yè)的成功。由此可見職業(yè)生涯規(guī)劃對我們大學生來說非常重要。
外部認知
職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎是職業(yè)。職業(yè)是一個社會范疇，也就是職業(yè)并不是于與生俱來的，而是隨著社會發(fā)展才逐漸產生，并不斷豐富的。職業(yè)生涯規(guī)劃的前提是職業(yè)生涯規(guī)劃要適應社會的需要。職業(yè)生涯的價值是通過社會認可得以實現的，所以設計職業(yè)生涯，一定要了解職業(yè)的內涵，職業(yè)不同階段的主要內容，以及達到職業(yè)要求 所應該具備的基本條件。外部認知，按照范圍應包括：社會認知、組織認知兩部分。其中社會認知包括政治、經濟、文化等部分。組織認知包組織環(huán)境、人力資源需求和職業(yè)晉升規(guī)則等內容。每項因素對職業(yè)生涯設計都有重要影響。例如：文化類職業(yè)存在地域和文化影響，在中國京劇是國劇，在國外則是一個小眾產品。同樣，政客在不同國家的地位 和要求也是明顯不同的。這些都是個人在設計職業(yè)生涯規(guī)劃時要提前考慮到的因素。
自我認知
自我認知是對自我的了解程度。每個人都有共同特質，然而受每個人共同特質的'強弱不同，每個人所喜愛的職業(yè)和工作方式也存在不同。而且，職業(yè)與專業(yè)性有關，所謂專業(yè)性包括能力、知識水平、經驗、性格等因素?？傊?，沒有人是萬金油，什么都能做，什么都能做好。也沒有什么職業(yè)是所有人都適合做的。對自我有了清醒 的認知，就可以減少在職業(yè)選擇時的盲目，避免職業(yè)選擇時的盲目行為。在職業(yè)生涯規(guī)劃時，影響自我認知的因素包括：性格、興趣、特長、智力、氣質、價值觀等。人類對自我認知的理解還很膚淺，目前可供自我認知的工具包括人格測試、績效評估、智力測試等。
職業(yè)選擇
職業(yè)選擇包括兩方面內容：一是選擇什么樣的職業(yè);二是要了解職業(yè)發(fā)展的終點和路徑。一般，選擇什么樣的職業(yè)，受外部認知和自我認知影響，也會受到職業(yè)發(fā)展終點的影響。而了解職業(yè)發(fā)展終點對個人職業(yè)生涯規(guī)劃也是非常重要的。在武俠小說中，經常說到，武功至高者，摘花飛葉即可傷人，意思是武功達到頂級，用什么 招式，使什么武器都已經不重要了。然而事實上，由于職業(yè)發(fā)展的金字塔原理，每一類職業(yè)越向高級階段，能夠達到要求和實現職業(yè)發(fā)展的人少。摘花飛葉不是每個人都具備這樣的能力，即使具備了能力，沒有適當的發(fā)展機會也一樣無法實現。
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職業(yè)的選擇，就是人為自己設定的目標，否則職業(yè)生涯設計便無任何意義。每個商海中人，都希望成為象李嘉誠那樣富有的人。但“象李嘉誠一樣”并不是目標，只 是個想法。目標需要具化，要明確到時間、達到標準。目標過高、過低都會影響到個人的努力程度，所以制定目標要一點點嘗試—修正。目標制定還要注意加入調整 機制。
行動
是指在物料燃點之下通過干熱的方式使物料脫水變干變硬的過程。烘焙是面包、蛋糕類產品制作不可缺少的步驟，通過烘焙后淀粉產生糊化、蛋白質變性等一系列化學變化后，面包、蛋糕達到熟化的目的。離開行動所有的職業(yè)生涯規(guī)劃都是一紙空文。很多管理方法、管理經驗都是在行動中總結和積累下來的。有些朋友與我討論管理問題，我經常會給出的建議是“ 先試試 ” 。因為有些工作沒有試驗，我們是永遠無法知道問題在哪里的，空談誤國、實干興邦嘛。 所謂行動對人力資源工作者來說，包括了兩層含義：一是個人的職業(yè)生涯目標如何落實到具體的行動當中;另一層含義是人力資源所制定的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，如何落到實處。
以上就是職業(yè)生涯規(guī)劃的五大內容，它們每一方面都非常重要，不可忽視，只有重視了這五方面的內容，才能寫出好的職業(yè)生涯規(guī)劃。
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大學生職業(yè)規(guī)劃
大學生職業(yè)規(guī)劃
作為一名學習市場營銷專業(yè)的學生，自我認為是一個很有前途的專業(yè) ，進入大學這段時間的學習，使我的思想和素質提高。在學校積極參加各項活動，培養(yǎng)了自己各方面的能力。 職業(yè)規(guī)劃 應該貫穿大學4年，現對近幾年做出以下大學生職業(yè)生涯規(guī)劃：
一：大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃(2015-2019)
1，方向：
注冊會展師
二：最終目標:
做最優(yōu)秀的注冊會展師，發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的會展策劃師。成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)家。
1.角色分析與自我分析
(1)角色分析
父親：社會在日新月異，要不斷學習，能力要強，才能穩(wěn)住腳;
母親： 工作要上進，要有愛心。
老師：聰明、開朗，勇敢，善于與人交往，有上進心、單純、缺乏社會經驗
同學：責任心強，有一股拼勁適合做
(2)自我分析
根據自身的了解和大家的評價，發(fā)現自己在學習上還存在問題，我會更新自己的知識，接受新事務;但是學習上要細心，效率要高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做營銷一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
生活上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格開朗，愛說愛笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌，人常說：話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的，因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西，做一個成功的會展師。
三.職業(yè)分析
目前市場上市場營銷職位競爭異常激烈，特別是普通和高級會展師明顯供大于求，但高級會展師人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中，注冊會展師位居靠前。希望我能在青島大學這段時間里學到應有的知識，并且能夠考的會展師的證書，做一個成功的會展師。
四、職業(yè)規(guī)劃自我定位
做一名格的會計師
1.20152016年，拿到畢業(yè)文憑，計算四級證書，會展師資格證書，還有英語四級證書。
2.20152016年，進入公司鍛煉，在此期間拿到中級會展師證同時積累工作經驗,并且拿到注冊會展師證;
3.20152025年，認真選擇一個比較有潛力的公司，在公司中充分發(fā)揮自己的才能;
4.20252035年，根據市場的需求不斷的強化自己，使自己不落在社會之后;
5.2035? 在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。
五、評估調整
對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要學好應學的學科，我要朝著什么方向努力，沒有努力的`方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
我是一名學生，我想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
六、個人職業(yè)生涯規(guī)劃
第一階段：成長階段，即在校學習階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年，處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段 成長階段
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同時在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將要我學變?yōu)槲乙獙W，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重，多參加學?；顒?，積極參加學?；顒?，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書 考試 ，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大二大三，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大二下學期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人 簡歷 的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
在三年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解，從而對工作更加有用。
大學生個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃怎么寫
萬博士范文網()小編還為大家?guī)?span style="font-weight: bold">大學生個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃怎么寫的相關內容。
第一、學業(yè)方面學習不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習，拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實的專業(yè)知識，還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師，將來能有一份穩(wěn)定的工作，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過程中，我還要努力學習，試著考注冊會計師?？傊?，我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師，能夠讓自己的美夢成真。歷的出名的會計師沒有一個不是博才多學，厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外，英語四級雖然和學位證無關，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來說不定還要在外資企業(yè)工作，英語的需求量也是相當大的，所以一定要在大一時搞好英語，為大二的四級準備。還有，在這個數字化、信息化的時代，對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以，我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。
大二：
一、要把會計資格證、初級會計師證考過，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過，拿了證就算是本事了。
二、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯以上就是大學生個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃怎么寫全部內容，更多相關信息，敬請關注萬博士范文網。更多相關文章關注萬博士范文網：
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