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一張珍貴的照片作文500字

時(shí)間:2024-07-23 11:12:42 92

    一張珍貴的照片作文500字iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的一張珍貴的照片作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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    一張珍貴的照片作文500字1

      一、教學(xué)目標(biāo)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、理解合力與力的合成的概念iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、掌握力的平行四邊形定則iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、會(huì)用作圖法和直角三角形知識(shí)求共點(diǎn)力的合力iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、初步體會(huì)等效替代的物理思維方法iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、重點(diǎn)難點(diǎn)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、 運(yùn)用等效替代思想理解合力概念是本節(jié)思維方式上的一大難點(diǎn)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、平行四邊形定則是一切矢量所遵循的運(yùn)算法則,由代數(shù)求和擴(kuò)充到矢量求和既是知識(shí)的跨越,也是概念的延伸,必然給初學(xué)者帶來難度iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學(xué)方法演示實(shí)驗(yàn)、歸納、總結(jié)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教具平行四邊形定則演示器,合力與分力關(guān)系模擬演示器、三角板、彈簧秤2個(gè)、鉤碼iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、課時(shí):1節(jié)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、教學(xué)過程iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)演示實(shí)驗(yàn)1iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      圖a圖biWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      將兩個(gè)彈簧秤按圖a方式懸掛砝碼,使砝碼靜止,然后用一個(gè)彈簧秤懸掛同一砝碼,使砝碼靜止,可見力f產(chǎn)生的效果跟原來f1和f2共同產(chǎn)生的效果相同。思考題:力f與力f1和f2之間有一種什么關(guān)系?――――效果相同,可以相互替代。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)概念講授:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      合力、力的合成一個(gè)物體受到幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果與一個(gè)力對(duì)物體作用產(chǎn)生的效果相同時(shí),這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力。求幾個(gè)力的合力叫做力的合成。強(qiáng)調(diào)“等效替代”思想iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄈ┰鯓忧髱讉€(gè)力的`合力?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      演示實(shí)驗(yàn)2:運(yùn)用平行四邊形定則演示器完成教材所述實(shí)驗(yàn)。結(jié)論:如果用表示兩個(gè)共點(diǎn)力f1和f2的線段為鄰邊作平行四邊形,那么,合力f的大小和方向就可以用這兩個(gè)鄰邊之間的對(duì)角線表示出來,這叫做力的平行四邊形定則。解釋共點(diǎn)力:幾個(gè)力如果都作用在物體的同一點(diǎn),或者它們的作用線相交于同一點(diǎn),這幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力。平行四邊形定則的具體應(yīng)用方法有兩種:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、 圖解法:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)兩個(gè)共點(diǎn)力的合成:從力的作用點(diǎn)作兩個(gè)共點(diǎn)力的圖示,然后以f1、f2為邊作平行四邊形,對(duì)角線的長度即為合力的大小,對(duì)角線的方向即為合力的方向。 用直尺量出對(duì)角線的長度,依據(jù)力的標(biāo)度折算出合力的大小,用量角器量出合力與其中一個(gè)力之間的夾角θ。如圖所示iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      圖中f1=50n,f2=40n,合力f=80n 。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)兩個(gè)以上共點(diǎn)力的合成:先求出任意兩個(gè)力的合力,再求出這個(gè)合力跟第三個(gè)力的合力,直到所有的力都合成進(jìn)去,最后得到的結(jié)果就是這些力的合力。2、計(jì)算法先依據(jù)平行四邊形定則畫出力的平行四邊形,然后依據(jù)數(shù)學(xué)公式(如余弦定理)算出對(duì)角線所表示的合力的大小和方向。當(dāng)兩個(gè)力互相垂直時(shí),有: f=√f12+f22tanθ=f2/f1iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例題1:講授教材例題例題2:如圖所示,一個(gè)木塊放在水平桌面上,在水平方向共受到三個(gè)力即f1、f2和靜摩擦力作用,而且三個(gè)力的合力為零,其中f1=10n,f2=2n,若撤去力f1,則木塊在水平方向受到的合力多少?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      解:f1和f2的合力f12=f1-f2=8n,方向向右,又因物體受三力作用且合力為零,故靜摩擦力f=8n,方向向左。若撤去力f1,則木塊受f2作用而有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),此時(shí)物體受到的靜摩擦力為2n,方向向右,木塊仍保持靜止?fàn)顟B(tài),木塊在水平方向受到的合力為零。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (四)合力大小的范圍:運(yùn)用合力與分力關(guān)系模擬演示器,讓兩個(gè)力f1和f2之間的夾角θ由0°→180°變化,可以得到iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)合力f隨θ的增大而減小。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)當(dāng)θ=0°時(shí),f有最大值fmax=f1+f2,當(dāng)θ=180°時(shí),f有最小值fmin=f1―f2iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    一張珍貴的照片作文500字2

      一、應(yīng)用解法分析動(dòng)態(tài)問題iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      所謂解法就是通過平行四邊形的鄰邊和對(duì)角線長短的關(guān)系或變化情況,作一些較為復(fù)雜的定性分析,從形上就可以看出結(jié)果,得出結(jié)論.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例1 用細(xì)繩AO、BO懸掛一重物,BO水平,O為半圓形支架的圓心,懸點(diǎn)A和B在支架上.懸點(diǎn)A固定不動(dòng),將懸點(diǎn)B從1所示位置逐漸移到C點(diǎn)的過程中,試分析OA繩和OB繩中的拉力變化情況.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      [方法歸納]iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      解決動(dòng)態(tài)問題的一般步驟:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)進(jìn)行受力分析iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      對(duì)物體進(jìn)行受力分析,一般情況下物體只受三個(gè)力:一個(gè)是恒力,大小方向均不變;另外兩個(gè)是變力,一個(gè)是方向不變的力,另一個(gè)是方向改變的力.在這一步驟中要明確這些力.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)畫三力平衡iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      由三力平衡知識(shí)可知,其中兩個(gè)變力的合力必與恒力等大反向,因此先畫出與恒力等大反向的力,再以此力為對(duì)角線,以兩變力為鄰邊作出平行四邊形.若采用力的分解法,則是將恒力按其作用效果分解,作出平行四邊形.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)分析變化情況iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      分析方向變化的力在哪個(gè)空間內(nèi)變化,借助平行四邊形定則,判斷各力變化情況.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      變式訓(xùn)練1 如2所示,一定質(zhì)量的物塊用兩根輕繩懸在空中,其中繩OA固定不動(dòng),繩OB在豎直平面內(nèi)由水平方向向上轉(zhuǎn)動(dòng),則在繩OB由水平轉(zhuǎn)至豎直的過程中,繩OB的張力的大小將( )iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A.一直變大iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B.一直變小iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C.先變大后變小iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D.先變小后變大iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、力的正交分解法iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.概念:將物體受到的所有力沿已選定的兩個(gè)相互垂直的方向分解的方法,是處理相對(duì)復(fù)雜的多力的合成與分解的常用方法.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.目的:將力的合成化簡(jiǎn)為同向、反向或垂直方向的分力,便于運(yùn)用普通代數(shù)運(yùn)算公式解決矢量的運(yùn)算,“分解”的目的是為了更好地“合成”.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.適用情況:適用于計(jì)算三個(gè)或三個(gè)以上力的合成.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.步驟iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)建立坐標(biāo)系:以共點(diǎn)力的作用點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),直角坐標(biāo)系x軸和y軸的選擇應(yīng)使盡量多的力在坐標(biāo)軸上.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)正交分解各力:將每一個(gè)不在坐標(biāo)軸上的力分解到x軸和y軸上,并求出各分力的大小,如3所示.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)分別求出x軸、y軸上各分力的矢量和,即:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Fx=F1x+F2x+…iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Fy=F1y+F2y+…iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)求共點(diǎn)力的合力:合力大小F=F2x+F2y,合力的方向與x軸的夾角為α,則tan α=FyFx,即α=arctan FyFx.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例2 如4所示,在同一平面內(nèi)有三個(gè)共點(diǎn)力,它們之間的夾角都是120°,大小分別為F1=20 N,F(xiàn)2=30 N,F(xiàn)3=40 N,求這三個(gè)力的合力F.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      變式訓(xùn)練2 如5所示,質(zhì)量為m的木塊在推力F的作用下,在水平地面上做勻速運(yùn)動(dòng).已知木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,那么木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為( )iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A.μmgiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B.μ(mg+Fsin θ)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C.μ(mg-Fsin θ)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D.Fcos θiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、力的分解的`實(shí)際應(yīng)用iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例3 壓榨機(jī)結(jié)構(gòu)如6所示,B為固定鉸鏈,A為活動(dòng)鉸鏈,若在A處施另一水平力F,輕質(zhì)活塞C就以比F大得多的力壓D,若BC間距為2L,AC水平距離為h,C與左壁接觸處光滑,則D所受的壓力為多大?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例4 如7所示,是木工用鑿子工作時(shí)的截面示意,三角形ABC為直角三角形,∠C=30°.用大小為F=100 N的力垂直作用于MN,MN與AB平行.忽略鑿子的重力,求這時(shí)鑿子推開木料AC面和BC面的力分別為多大?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      變式訓(xùn)練3 光滑小球放在兩板間,如8所示,當(dāng)OA板繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)使 θ角變小時(shí),兩板對(duì)球的壓力FA和FB的變化為( )iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A.FA變大,F(xiàn)B不變iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B.FA和FB都變大iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C.FA變大,F(xiàn)B變小iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D.FA變小,F(xiàn)B變大iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例5 如9所示,在C點(diǎn)系住一重物P,細(xì)繩兩端A、B分別固定在墻上,使AC保持水平,BC與水平方向成30°角.已知細(xì)繩最大只能承受200 N的拉力,那么C點(diǎn)懸掛物體的重量最iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      多為多少,這時(shí)細(xì)繩的哪一段即將被拉斷?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      參考答案iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      解題方法探究iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例1 見解析iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      解析 在支架上選取三個(gè)點(diǎn)B1、B2、B3,當(dāng)懸點(diǎn)B分別移動(dòng)到B1、B2、B3各點(diǎn)時(shí),AO、BO中的拉力分別為FTA1、FTA2、FTA3、和FTB1、FTB2、FTB3,從中可以直觀地看出,F(xiàn)TA逐漸變小,且方向不變;而FTB先變小,后變大,且方向不斷改變;當(dāng)FTB與FTA垂直時(shí),F(xiàn)TB最小.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      變式訓(xùn)練1 DiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例2 F=103 N,方向與x軸負(fù)向的夾角為30°iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      解析 以O(shè)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系xOy,使Ox方向沿力F1的方向,則F2與y軸正向間夾角α=30°,F(xiàn)3與y軸負(fù)向夾角β=30°,如甲所示.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      先把這三個(gè)力分解到x軸和y軸上,再求它們?cè)趚軸、y軸上的分力之和.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Fx=F1x+F2x+F3xiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      =F1-F2sin α-F3sin βiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      =20 N-30sin 30° N-40sin 30° N=-15 NiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Fy=F1y+F2y+F3yiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      =0+F2cos α-F3cos βiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      =30cos 30° N-40cos 30° N=-53 NiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這樣,原來的三個(gè)力就變成互相垂直的兩個(gè)力,如乙所示,最終的合力為:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      F=F2x+F2y=-152+-532 N=103 NiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      設(shè)合力F與x軸負(fù)向的夾角為θ,則tan θ=FyFx=-53 N-15 N=33,所以θ=30°.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      變式訓(xùn)練2 BDiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例3 L2hFiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      解析 水平力F有沿AB和AC兩個(gè)效果,作出力F的分解如甲所示,F(xiàn)′=h2+L22hF,由于夾角θ很大,力F產(chǎn)生的沿AB、AC方向的效果力比力F大;而F′又產(chǎn)生兩個(gè)作用效果,沿水平方向和豎直方向,如乙所示.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      甲 乙iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Fy=Lh2+L2F′=L2hF.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例4 1003 N 200 NiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      解析 彈力垂直于接觸面,將力F按作用效果進(jìn)行分解如所示,由幾何關(guān)系易得,推開AC面的力為F1=F/tan 30°=1003 N.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      推開BC面的力為F2=F/sin 30°=200 N.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      變式訓(xùn)練3 B [利用三力平衡判斷如下所示.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      當(dāng)θ角變小時(shí),F(xiàn)A、FB分別變?yōu)镕A′、FB′,都變大.]iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例5 100 N BC段先斷iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      解析 方法一 力的合成法iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      根據(jù)一個(gè)物體受三個(gè)力作用處于平衡狀態(tài),則三個(gè)力的任意兩個(gè)力的合力大小等于第三個(gè)力大小,方向與第三個(gè)力方向相反,在甲中可得出F1和F2的合力F合豎直向上,大小等于F,由三角函數(shù)關(guān)系可得出F合=F1sin 30°,F(xiàn)2=F1cos 30°,且F合=F=G.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      甲iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      設(shè)F1達(dá)到最大值200 N,可得G=100 N,F(xiàn)2=173 N.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      由此可看出BC繩的張力達(dá)到最大時(shí),AC繩的張力還沒有達(dá)到最大值,在該條件下,BC段繩子即將斷裂.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      設(shè)F2達(dá)到最大值200 N,可得G=115.5 N,F(xiàn)1=231 N>200 N.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      由此可看出AC繩的張力達(dá)到最大時(shí),BC繩的張力已經(jīng)超過其最大能承受的力.在該條件下,BC段繩子早已斷裂.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      從以上分析可知,C點(diǎn)懸掛物體的重量最多為100 N,這時(shí)細(xì)繩的BC段即將被拉斷.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      乙iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      方法二 正交分解法iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      如乙所示,將拉力F1按水平方向(x軸)和豎直方向(y軸)兩個(gè)方向進(jìn)行正交分解.由力的平衡條件可得F1sin 30°=F=G,F(xiàn)1cos 30°=F2.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      F1>F2;繩BC先斷, F1=200 N.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      可得:F2=173 N,G=100 N.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    一張珍貴的照片作文500字3

      1、知道速度的意義、公式、符號(hào)、單位、矢量性.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、知道質(zhì)點(diǎn)的平均速度和瞬時(shí)速度等概念.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、知道速度和速率以及它們的區(qū)別.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、會(huì)用公式計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的平均速度.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      速度、瞬時(shí)速度、平均速度三個(gè)概念,及三個(gè)概念之間的聯(lián)系.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      平均速度計(jì)算iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【指導(dǎo)】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      自主探究、交流討論、自主歸納iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【鏈接】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【自主探究】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      知識(shí)點(diǎn)一:坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【閱讀】P15 “坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量”一部分,回答下列問題。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A級(jí) 1、物體沿著直線運(yùn)動(dòng),并以這條直線為x坐標(biāo)軸,這樣物體的位置就可以用 來表示,物體的位移可以通過 表示,Δx的大小表示 ,Δx的正負(fù)表示iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【思考與交流】1、汽車在沿x軸上運(yùn)動(dòng),如圖1―3―l表示汽車從坐標(biāo)x1=10 m,在經(jīng)過一段時(shí)間之后,到達(dá)坐標(biāo)x2=30 m處,則Δx = ,Δx是正值還是負(fù)值?汽車沿哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)?如果汽車沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),Δx是正值還是負(fù)值?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、如圖1―3―l,用數(shù)軸表示坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量,能否用數(shù)軸表示時(shí)間的變化量?怎么表示?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、綠妹在遙控一玩具小汽車,她讓小汽車沿一條東西方向的筆直路線運(yùn)動(dòng),開始時(shí)在某一標(biāo)記點(diǎn)東2 m處,第1s末到達(dá)該標(biāo)記點(diǎn)西3m處,第2s末又處在該標(biāo)記點(diǎn)西1m處.分別求出第1s內(nèi)和第2s內(nèi)小車位移的大小和方向.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      知識(shí)點(diǎn)二:速度iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【閱讀】P10第二部分:速度完成下列問題。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      實(shí)例:北京時(shí)間8月28日凌晨2點(diǎn)40分,雅典奧林匹克體育場(chǎng),這是一個(gè)值得所有中國人銘記的日子,21歲的上海小伙劉翔像閃電一樣,挾著狂風(fēng)與雷鳴般的.怒吼沖過終點(diǎn),以明顯的不可撼動(dòng)的優(yōu)勢(shì)獲得奧運(yùn)會(huì)男子110米欄冠軍,12秒91的成績(jī)平了由英國名將科林約翰遜1993年8月20日在德國斯圖加特創(chuàng)造的世界紀(jì)錄,改寫了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄.那么請(qǐng)問我們?cè)鯓颖容^哪位運(yùn)動(dòng)員跑得快呢?試舉例說明.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【思考與交流】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、以下有四個(gè)物體,如何比較A和B、B和D、B和C的運(yùn)動(dòng)快慢?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      初始位置(m) 經(jīng)過時(shí)間(s) 末了位置(m)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A.自行車沿平直道路行駛 0 20 100iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B.公共汽車沿平直道路行駛 0 10 100iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C火車沿平直軌道行駛 500 30 1 250iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D.飛機(jī)在天空直線飛行 500 10 2 500iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A級(jí)1、為了比較物體的運(yùn)動(dòng)快慢,可以用 跟發(fā)生這個(gè)位移所用 的比值,表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢,這就是速度.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、速度公式v=iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、單位:國際單位m/s或ms-1,常用單位km/h或kmh-1 , ?/s或?s-1iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、速度的大小在數(shù)值上等于 的大小;速度的方向就是物體 的方向 , 位移是矢量,那速度呢?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      問題:我們時(shí)曾經(jīng)學(xué)過“速度”這個(gè)量,今天我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)到這個(gè)量,那大家仔細(xì)比較分析一下,我們今天學(xué)習(xí)的“速度”跟學(xué)習(xí)的“速度”一樣嗎?如果不一樣,有什么不同?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      知識(shí)點(diǎn)三:平均速度和瞬時(shí)速度iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一般來說,物體在某一段時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)的快慢不一定時(shí)時(shí)一樣,所以由v=Δx/Δt求得速度,表示的只是物體在時(shí)間Δt內(nèi)的 快慢程度,稱為: 速度。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      平均速度的方向由_______________的方向決定,它的_____________表示這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢.所以平均速度是 量,iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、甲百米賽跑用時(shí)12.5秒,求整個(gè)過程中甲的速度是多少?那么我們來想一想,這個(gè)速度是不是代表在整個(gè)12.5秒內(nèi)速度一直都是這么大呢?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、前面的計(jì)算中我們只能知道百米賽跑中平均下來是每秒8米,只能粗略地知道物體運(yùn)動(dòng)的快慢,如果我想知道物體某個(gè)時(shí)刻的速度如10秒末這個(gè)時(shí)刻的速度,該如何計(jì)算呢?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【思考與交流】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教材第16頁,問題與練習(xí)2,這五個(gè)平均速度中哪個(gè)接近汽車關(guān)閉油門時(shí)的速度?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      總結(jié):質(zhì)點(diǎn)從t到t+△t時(shí)間內(nèi)的平均速度△x/t△中,△t取值 時(shí),這個(gè)值就可以認(rèn)為是質(zhì)點(diǎn)在時(shí)刻的瞬時(shí)速度.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      問題:下列所說的速度中,哪些是平均速度,哪些是瞬時(shí)速度?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1. 百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員以9.5m/s的速度沖過終點(diǎn)線。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2. 經(jīng)過提速后,列車的速度達(dá)到150km/h.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3. 由于堵車,在隧道中的車速僅為1.2m/s.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4. 返回地面的太空艙以8m/s的速度落入太平洋中。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5. 子彈以800m/s的速度撞擊在墻上。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    一張珍貴的照片作文500字4

      一、教學(xué)目的:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.知道功率是表示做功快慢的物理量。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.理解功率的概念,能運(yùn)用功率的公式P=W /t進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.正確理解公式P=FVcosα的意義,知道什么是瞬時(shí)功率,什么是平均功率,并能用來解釋現(xiàn)象和進(jìn)行計(jì)算。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、重點(diǎn)難點(diǎn)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.理解功率的概念是本節(jié)的重點(diǎn)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.瞬時(shí)功率和平均功率計(jì)算是本節(jié)的難點(diǎn)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.機(jī)車起動(dòng)問題是本節(jié)課對(duì)學(xué)生的一個(gè)能力培養(yǎng)點(diǎn)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學(xué)方法講授、討論、練習(xí)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教具iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、教學(xué)過程:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      引入新課:上節(jié)課學(xué)習(xí)了功的概念及其計(jì)算。現(xiàn)在我們研究下面兩個(gè)問題。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)質(zhì)量為2kg的物體在4N的水平拉力F1作用下沿F1的方向以2 m/s的速度勻速前進(jìn)16m.在此過程中,有幾個(gè)力對(duì)物體做功,各做功多少?此過程用多長時(shí)間?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)質(zhì)量為2kg的物體靜止在光滑水平面上,在F2=4N的水平拉力作用下前進(jìn)16 m。在此過程中,有幾個(gè)力對(duì)物體做功?各做功多少?此過程用多長時(shí)間?(學(xué)生自己解答,教師小結(jié)。)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中拉力做功:W11=F1S=64J;阻力做功:W12=-F1S=-64J;時(shí)間:t1=s/V=8s.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      可見,力對(duì)物體做功多少,只由F、S及它們間夾角決定,與物體是否還受其它力、物體是勻速運(yùn)動(dòng)還是變速運(yùn)動(dòng)無關(guān)。再比較一下,F(xiàn)1、F2做功一樣多,但所用時(shí)間不同。說明力對(duì)物體做功還有一個(gè)快慢問題。本節(jié)課學(xué)習(xí)做功快慢的描述問題。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      板書課題:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第二節(jié)功率iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      進(jìn)行新課:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬┝?duì)物體做功快慢的比較。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      分析以下事例,歸納出做功快慢的比較方法:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      運(yùn)動(dòng)的.快慢用表示;速度變化快慢用表示,我們把描述力做功快慢的物理量定義為功率,這是物理學(xué)中的一個(gè)重要概念。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)功率的概念iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.定義:功跟完成這些功所用時(shí)間的比值叫做功率。定義式:P=W/tiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.單位:國際單位為瓦(W),常用“千瓦”(KW)作功率單位。 1W=1J/S,1KW=1000W。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.功率的物理意義:功率是描述力對(duì)物體做功快慢的物理量iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      功率大的做功快。不論在什么條件下,只要明確了功W和所用時(shí)間t,就可求出相應(yīng)的功率。以上幾個(gè)功率就是鋼繩拉力對(duì)重物做功的功率,A起重機(jī)的功率PA=8KW,B起重機(jī)的功率PB=12KW,C起重機(jī)的功率PC=32KW。C做功最快,A做功最慢。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.功率是標(biāo)量。由于功有正負(fù),相應(yīng)的功率也有正負(fù)。功率的正負(fù)不表示大小,只表示做功的性質(zhì),即動(dòng)力的功率為正,阻力的功率為負(fù),計(jì)算時(shí)不帶符號(hào),只計(jì)絕對(duì)值。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      根據(jù)W=FScosα和V=S/ t,可得P=Fvcosα。若F、S同向,可簡(jiǎn)化為P=FV。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.功率的另一表達(dá)式:P=Fvcosα F--對(duì)物體做功的力V--物體運(yùn)動(dòng)的速度a--F與V的夾角。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄈ┢骄β屎退矔r(shí)功率iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.平均功率:描述力在一段時(shí)間內(nèi)做功的快慢,用P=W/t計(jì)算,若用P=Fvcosα,V為t時(shí)間內(nèi)的平均速度。平均功率是針對(duì)一段時(shí)間或一個(gè)過程而言的,因此在計(jì)算平均功率時(shí)一定要弄清是哪段時(shí)間或哪一個(gè)過程的平均功率。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.瞬時(shí)功率:描述力在某一時(shí)刻做功的快慢,只能用P=Fvcosα,V--某時(shí)刻的速度。瞬時(shí)功率是針對(duì)某時(shí)刻或某位置的,因此在計(jì)算瞬時(shí)功率時(shí)一定要弄清是哪個(gè)時(shí)刻或哪個(gè)位置的功率。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例題1:已知質(zhì)量為m的物體從高處自由下落,經(jīng)時(shí)間t,在t時(shí)間內(nèi)重力對(duì)物體做功的平均功率為;在t時(shí)刻重力對(duì)物體做功的瞬時(shí)功率為。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      解析:在t內(nèi),物體下落的高度h = ,重力對(duì)物體所做的功W= ,所以在t內(nèi)重力做功的平均功率為;在t時(shí)刻重力做功的瞬時(shí)功率為.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.對(duì)公式P=FV的討論。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)當(dāng)功率P一定時(shí),即做功的力越大,其速度就越小。當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)功率一定時(shí),要增大牽引力,就要減小速度。故汽車上坡時(shí),用換擋的辦法減小速度來得到較大的牽引力。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)當(dāng)速度V一定時(shí),即做功的力越大,它的功率也越大。汽車從平路到上坡,若要保持速度不變,必須加大油門,增大發(fā)動(dòng)機(jī)功率來得到較大的牽引力。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)當(dāng)力F一定時(shí),即速度越大,功率越大。起重機(jī)吊同一物體以不同速度勻速上升,輸出功率不等,速度越大,起重機(jī)輸出功率越大。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例題2:飛機(jī)、輪船運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力并不恒定,當(dāng)速度很大時(shí),阻力和速度的平方成正比,這時(shí)要把飛機(jī)、輪船的速度增大到原來的2倍,發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率要增大到原來的:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A.2倍;B.4倍;C. 6倍;D. 8倍.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      解析:飛機(jī)、輪船達(dá)到速度時(shí)牽引力F與阻力f相等,即F=f,而f=KV2,所以發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率P=FV=KV3,要把速度增大到原來的2倍,發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率要增大到原來的8倍.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄋ模╊~定功率和實(shí)際功率iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      額定功率指機(jī)器正常工作時(shí)的輸出功率,也就是機(jī)器銘牌上的標(biāo)稱值。實(shí)際功率是指機(jī)器工作中實(shí)際輸出的功率。機(jī)器不一定都在額定功率下工作。實(shí)際功率總是小于或等于額定功率。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    一張珍貴的照片作文500字5

      教學(xué)目標(biāo):iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、知道什么是曲線運(yùn)動(dòng);iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、知道曲線運(yùn)動(dòng)中速度的方向是怎樣確定的;iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、知道物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重點(diǎn):iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、什么是曲線運(yùn)動(dòng)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、物體做曲線運(yùn)動(dòng)的方向的確定iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)難點(diǎn):iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)時(shí)間:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1課時(shí)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)步驟:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、導(dǎo)入新課:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      前邊幾章我們研究了直線運(yùn)動(dòng),下邊同學(xué)們思考兩個(gè)問題:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、什么是直線運(yùn)動(dòng)?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、物體做直線運(yùn)動(dòng)的條件是什么?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在實(shí)際生活中,普遍發(fā)生的是曲線運(yùn)動(dòng),那么什么是曲線運(yùn)動(dòng)?本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這個(gè)問題。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、新課教學(xué)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、曲線運(yùn)動(dòng)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)幾種物體所做的運(yùn)動(dòng)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      a:導(dǎo)彈所做的運(yùn)動(dòng);汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)所做的運(yùn)動(dòng);人造衛(wèi)星繞地球的運(yùn)動(dòng);iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      b:歸納總結(jié)得到:物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)提問:上述運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)除了軌跡不同外,還有什么區(qū)別呢?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)對(duì)比小車在平直的公路上行駛和彎道上行駛的情況。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)生總結(jié)得到:曲線運(yùn)動(dòng)中速度方向是時(shí)刻改變的。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      過渡:怎樣確定做曲線運(yùn)動(dòng)的物體在任意時(shí)刻的速度方向呢?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2:曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)情景:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      a:在砂輪上磨刀具時(shí),刀具與砂輪接觸處有火星沿砂輪的切線方向飛出;iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      b:撐開的帶著水的傘繞傘柄旋轉(zhuǎn),傘面上的水滴沿傘邊各點(diǎn)所劃圓周的'切線方向飛出。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)分析總結(jié)得到:質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)(或某一時(shí)刻)的速度的方向是在曲線的這一點(diǎn)的切線方向。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)推理:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      a:只要速度的大小、方向的一個(gè)或兩個(gè)同時(shí)變化,就表示速度矢量發(fā)生了變化。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      b:由于做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度方向時(shí)刻改變,所以曲線運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      過渡:那么物體在什么條件下才做曲線運(yùn)動(dòng)呢?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3:物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)一個(gè)在水平面上做直線運(yùn)動(dòng)的鋼珠,如果從旁給它施加一個(gè)側(cè)向力,它的運(yùn)動(dòng)方向就會(huì)改變,不斷給鋼珠施加側(cè)向力,或者在鋼珠運(yùn)動(dòng)的路線旁放一塊磁鐵,鋼珠就偏離原來的方向而做曲線運(yùn)動(dòng)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)觀察完模擬實(shí)驗(yàn)后,學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)分析歸納得到:當(dāng)物體所受的合力的方向跟它的速度方向不在同一直線時(shí),物體就做曲線運(yùn)動(dòng)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)學(xué)生舉例說明:物體為什么做曲線運(yùn)動(dòng)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (5)用牛頓第二定律分析物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      當(dāng)合力的方向與物體的速度方向在同一直線上時(shí),產(chǎn)生的加速度也在這條直線上,物體就做直線運(yùn)動(dòng)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      如果合力的方向跟速度方向不在同一條直線上時(shí),產(chǎn)生的加速度就和速度成一夾角,這時(shí),合力就不但可以改變速度的大小,而且可以改變速度的方向,物體就做曲線運(yùn)動(dòng)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、鞏固訓(xùn)練:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、小結(jié)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)叫曲線運(yùn)動(dòng)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、曲線運(yùn)動(dòng)中速度的方向是時(shí)刻改變的,質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的瞬時(shí)速度的方向在曲線的這一點(diǎn)的切線上。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、當(dāng)合外力F的方向與它的速度方向有一夾角a時(shí),物體做曲線運(yùn)動(dòng)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、作業(yè):<創(chuàng)新設(shè)計(jì)>曲線運(yùn)動(dòng)課后練習(xí)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    一張珍貴的照片作文500字6

      一、教學(xué)目標(biāo):iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.了解萬有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.會(huì)用萬有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.掌握綜合運(yùn)用萬有引力定律和圓周運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)分析具體問題的基本方法。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教學(xué)重點(diǎn):萬有引力定律和圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)在天體運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學(xué)難點(diǎn):天體運(yùn)動(dòng)向心力來源的理解和分析iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教學(xué)方法:啟發(fā)引導(dǎo)式iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、教學(xué)過程:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬┮胄抡niWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      天體之間的作用力主要是萬有引力,萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)天文學(xué)的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用,這節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)萬有引力在天文學(xué)上有哪些重要應(yīng)用。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)進(jìn)行新課iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.天體質(zhì)量的計(jì)算iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      提出問題引導(dǎo)學(xué)生思考:在天文學(xué)上,天體的質(zhì)量無法直接測(cè)量,能否利用萬有引力定律和前面學(xué)過的知識(shí)找到計(jì)算天體質(zhì)量的方法呢?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)基本思路:在研究天體的.運(yùn)動(dòng)問題中,我們近似地把一個(gè)天體繞另一個(gè)天體的運(yùn)動(dòng)看作勻速圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力提供天體作圓周運(yùn)動(dòng)的向心力。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    一張珍貴的照片作文500字7

      教學(xué)目標(biāo)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、知識(shí)目標(biāo):iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)知道什么是慣性系和非慣性系;iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)知道牛頓運(yùn)動(dòng)定律在慣性系中成立;iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)知道什么是慣性力iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生辯證的科學(xué)思想iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)建議iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教材分析iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)教材首先引入了《關(guān)于兩種世界體系的對(duì)話》中一段在船艙里觀察到現(xiàn)象的描述,并通過對(duì)它的分析和實(shí)例對(duì)比引入了慣性參考系和非慣性參考系的概念指出了常用到的慣性參考系iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)通過對(duì)實(shí)例的進(jìn)一步分析,引入了在非慣性參考系中存在的慣性力及其規(guī)律,并在升降機(jī)實(shí)例中簡(jiǎn)單應(yīng)用iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教法建議iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)本節(jié)屬于選學(xué)內(nèi)容,請(qǐng)教師根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況掌握深度和層次iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)在授課時(shí)采用舉實(shí)例讓學(xué)生分析,發(fā)現(xiàn)問題:運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系出現(xiàn)矛盾的現(xiàn)象從而再引導(dǎo)學(xué)生分析發(fā)生矛盾的癥結(jié)所在,和解決矛盾的方法讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)辯證的科學(xué)思想iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)設(shè)計(jì)示例iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重點(diǎn):慣性系和非慣性系、慣性力iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)難點(diǎn):慣性力iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      示例:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、慣性系和非慣性系iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、發(fā)現(xiàn)問題:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      舉例1:如圖1所示,小車靜止,小球靜止于小車內(nèi)光滑的水平桌面上當(dāng)小車相對(duì)于地面以加速度做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),從地面上觀察,小球如何運(yùn)動(dòng)?從小車上觀察,小球如何運(yùn)動(dòng)?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      分析:從地面上觀察,小球相對(duì)于地面保持靜止從小車上觀察,小球?qū)⒛嬷≤嚨倪\(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng),最后從桌子上掉下來因?yàn)樾∏蛟谒椒较蛏喜皇芡饬ψ饔茫孕∏蛳鄬?duì)于小車的運(yùn)動(dòng)不符合牛頓第一定律iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      舉例2:如圖2所示,用彈簧將小球固定于小車內(nèi)的光滑水平桌面上,當(dāng)小車恒定加速度做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),從地面上觀察,小球如何運(yùn)動(dòng)?從小車上觀察,小球如何運(yùn)動(dòng)?彈簧處于什么狀態(tài)?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      分析:從地面上觀察,小球?qū)⒆雠c小車同向的加速運(yùn)動(dòng)小車上觀察,小球?qū)⑾鄬?duì)于小車靜止彈簧處于伸長狀態(tài)因?yàn)樾∏蛟谒椒较蛏鲜軓椓ψ饔?,所以小球相?duì)于小車的`靜止不符合牛頓第二定律iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、分析問題:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      提出想法:當(dāng)實(shí)驗(yàn)和理論發(fā)生矛盾時(shí),可能是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察有誤;可能是理論錯(cuò)誤或理論存在一定的適用條件iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      分析問題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察正確理論在很多的實(shí)際應(yīng)用中被證明是正確的因而可能是理論存在一定的適用條件iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      矛盾的癥結(jié)出在:相對(duì)于誰來觀察現(xiàn)象,即參考系是誰iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      閱讀書P65伽利略在《關(guān)于兩種世界體系的對(duì)話》中的一段話iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、引入慣性系和非慣性系iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)慣性系:牛頓運(yùn)動(dòng)定律成立的參考系iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      研究地面上物體運(yùn)動(dòng),地面通??烧J(rèn)為是慣性系,相對(duì)于地面作勻速直線運(yùn)動(dòng)的參考系也是慣性系iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      研究行星公轉(zhuǎn)時(shí),太陽可認(rèn)為是慣性系iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)非慣性系:牛頓運(yùn)動(dòng)定律不成立的參考系iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例如:前面例子中提到的小車,它相對(duì)于地面存在加速度,是非慣性系iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、非慣性系和慣性力iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      解決問題:在直線加速的非慣性系中引入一個(gè)力,使物體的受力滿足牛頓運(yùn)動(dòng)定律,這個(gè)力就是慣性力例如在上述例1中,若設(shè)想由一個(gè)力作用在小球上,其方向與小車相對(duì)于地面的加速度的方向相反,其大小等于( 是小車質(zhì)量),則小球相對(duì)于小車的運(yùn)動(dòng)與其受力情況相符同理可以分析例題2,這里不再贅述iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、慣性力:在做直線加速運(yùn)動(dòng)的非慣性系中,質(zhì)點(diǎn)受到的與非慣性系的加速度方向相反,且大小等于質(zhì)點(diǎn)質(zhì)量 與非慣性系加速度大小的乘積的力,稱為慣性力iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、注意:慣性力不是物體間的相互作用力,不存在施力物,也不存在反作用力。而且只有在非慣性系中才有慣性力iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、例題:見典型例題iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      探究活動(dòng)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、組織部分學(xué)生繼續(xù)深入研究該課題iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、開有關(guān)相對(duì)論的科普講座,引發(fā)學(xué)生研究興趣iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    一張珍貴的照片作文500字8

      教學(xué)目標(biāo)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      知識(shí)與技能iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.了解人造衛(wèi)星的有關(guān)知識(shí),正確理解人造衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),各物理量之間的關(guān)系.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.知道三個(gè)宇宙速度的含義,會(huì)推導(dǎo)第一宇宙速度.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      過程與方法iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過用萬有引力定律來推導(dǎo)第一宇宙速度,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      情感、態(tài)度與價(jià)值觀iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.通過介紹我國在衛(wèi)星發(fā)射方面的情況,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.感知人類探索宇宙的夢(mèng)想,促使學(xué)生樹立獻(xiàn)身科學(xué)的人生價(jià)值觀.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重難點(diǎn)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重點(diǎn)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.第一宇宙速度的意義和求法.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.人造衛(wèi)星的線速度、角速度、周期與軌道半徑的關(guān)系.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)難點(diǎn)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.近地衛(wèi)星、同步衛(wèi)星的區(qū)別.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.衛(wèi)星的變軌問題.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)工具iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      多媒體、板書iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)過程iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、宇宙航行iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.基本知識(shí)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)牛頓的“衛(wèi)星設(shè)想”iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      如圖所示,當(dāng)物體的初速度足夠大時(shí),它將會(huì)圍繞地球旋轉(zhuǎn)而不再落回地面,成為一顆繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的人造衛(wèi)星.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)原理iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一般情況下可認(rèn)為人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),向心力由地球?qū)λ娜f有引力提供,iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)宇宙速度iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)夢(mèng)想成真iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1957年10月,蘇聯(lián)成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星;iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1969年7月,美國“阿波羅11號(hào)”登上月球;iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      20xx年10月15日,我國航天員楊利偉踏入太空.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.思考判斷iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星的速度可以是10km/s.(×)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)在地面上發(fā)射人造衛(wèi)星的最小速度是7.9km/s.(√)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)要發(fā)射一顆月球人造衛(wèi)星,在地面的發(fā)射速度應(yīng)大于16.7km/s.(×)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      探究交流iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我國于20xx年10月發(fā)射的火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”.試問這個(gè)探測(cè)器應(yīng)大約以多大的速度從地球上發(fā)射iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【提示】火星探測(cè)器繞火星運(yùn)動(dòng),脫離了地球的束縛,但沒有掙脫太陽的束縛,因此它的發(fā)射速度應(yīng)在第二宇宙速度與第三宇宙速度之間,即11.2km/siWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、第一宇宙速度的理解與計(jì)算iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【問題導(dǎo)思】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.第一宇宙速度有哪些意義?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.如何計(jì)算第一宇宙速度?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.第一宇宙速度與環(huán)繞速度、發(fā)射速度有什么聯(lián)系?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.第一宇宙速度的定義iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      又叫環(huán)繞速度,是人造衛(wèi)星在地面附近繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)所具有的速度,是人造地球衛(wèi)星的最小發(fā)射速度,v=7.9km/s.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.第一宇宙速度的計(jì)算iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      設(shè)地球的質(zhì)量為M,衛(wèi)星的質(zhì)量為m,衛(wèi)星到地心的距離為r,衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為v:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.第一宇宙速度的推廣iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      由第一宇宙速度的兩種表達(dá)式可以看出,第一宇宙速度之值由中心星體決定,可以說任何一顆行星都有自己的第一宇宙速度,都應(yīng)以iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      式中G為萬有引力常量,M為中心星球的質(zhì)量,g為中心星球表面的重力加速度,r為中心星球的半徑.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      誤區(qū)警示iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第一宇宙速度是最小的發(fā)射速度.衛(wèi)星離地面越高,衛(wèi)星的發(fā)射速度越大,貼近地球表面的衛(wèi)星(近地衛(wèi)星)的發(fā)射速度最小,其運(yùn)行速度即第一宇宙速度.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例:某人在一星球上以速率v豎直上拋一物體,經(jīng)時(shí)間t物體以速率v落回手中,已知該星球的半徑為R,求這個(gè)星球上的第一宇宙速度.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      方法總結(jié):天體環(huán)繞速度的計(jì)算方法iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      對(duì)于任何天體,計(jì)算其環(huán)繞速度時(shí),都是根據(jù)萬有引力提供向心力的思路,衛(wèi)星的軌道半徑等于天體的半徑,由牛頓第二定律列式計(jì)算.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.如果知道天體的質(zhì)量和半徑,可直接列式計(jì)算.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.如果不知道天體的質(zhì)量和半徑的.具體大小,但知道該天體與地球的質(zhì)量、半徑關(guān)系,可分別列出天體與地球環(huán)繞速度的表達(dá)式,用比例法進(jìn)行計(jì)算.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、衛(wèi)星的線速度、角速度、周期與軌道半徑的關(guān)系iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【問題導(dǎo)思】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.衛(wèi)星繞地球的運(yùn)動(dòng)通常認(rèn)為是什么運(yùn)動(dòng)?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.如何求v、ω、T、a與r的關(guān)系?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.衛(wèi)星的線速度與衛(wèi)星的發(fā)射速度相同嗎?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      為了研究問題的方便,通常認(rèn)為衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),向心力由萬有引力提供.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      衛(wèi)星的線速度v、角速度ω、周期T與軌道半徑r的關(guān)系與推導(dǎo)如下:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      由上表可以看出:衛(wèi)星離地面高度越高,其線速度越小,角速度越小,周期越大,向心加速度越小.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      誤區(qū)警示iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.在處理衛(wèi)星的v、ω、T與半徑r的關(guān)系問題時(shí),常用公式“gR2=GM”來替換出地球的質(zhì)量M會(huì)使問題解決起來更方便.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.人造地球衛(wèi)星發(fā)射得越高,需要的發(fā)射速度越大,但衛(wèi)星最后穩(wěn)定在繞地球運(yùn)動(dòng)的圓形軌道上時(shí)的速度越小.iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    一張珍貴的照片作文500字9

      高一物理教案 功和能教案iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      功和能iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、教學(xué)目標(biāo)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.在學(xué)習(xí)機(jī)械能守恒定律的基礎(chǔ)上,研究有重力、彈簧彈力以外其它力做功的情況,學(xué)習(xí)處理這類問題的方法。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.對(duì)功和能及其關(guān)系的理解和認(rèn)識(shí)是本章教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,本節(jié)教學(xué)是本章教學(xué)內(nèi)容的總結(jié)。通過本節(jié)教學(xué)使學(xué)生更加深入理解功和能的關(guān)系,明確物體機(jī)械能變化的規(guī)律,并能應(yīng)用它處理有關(guān)問題。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.通過本節(jié)教學(xué),使學(xué)生能更加全面、深入認(rèn)識(shí)功和能的關(guān)系,為學(xué)生今后能夠運(yùn)用功和能的觀點(diǎn)分析熱學(xué)、電學(xué)知識(shí),為學(xué)生更好理解自然界中另一重要規(guī)律能的轉(zhuǎn)化和守恒定律打下基礎(chǔ)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.重點(diǎn)是使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解物體機(jī)械能變化的規(guī)律,掌握應(yīng)用這一規(guī)律解決問題的方法。在此基礎(chǔ)上,深入理解和認(rèn)識(shí)功和能的關(guān)系。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.本節(jié)教學(xué)實(shí)質(zhì)是滲透功能原理的觀點(diǎn),在教學(xué)中不必出現(xiàn)功能原理的名稱。功能原理內(nèi)容與動(dòng)能定理的區(qū)別和聯(lián)系是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn),要解決這一難點(diǎn)問題,必須使學(xué)生對(duì)功是能量轉(zhuǎn)化的量度的認(rèn)識(shí),從籠統(tǒng)、膚淺地了解深入到十分明確認(rèn)識(shí)某種形式能的變化,用什么力做功去量度。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.對(duì)功、能概念及其關(guān)系的認(rèn)識(shí)和理解,不僅是本節(jié)、本章教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是中學(xué)物理教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。通過本節(jié)教學(xué)應(yīng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,在今后的學(xué)習(xí)中還將不斷對(duì)上述問題作進(jìn)一步的分析和認(rèn)識(shí)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教具iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      投影儀、投影片等。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、主要教學(xué)過程iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)引入新課iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      結(jié)合復(fù)習(xí)機(jī)械能守恒定律引入新課。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      提出問題:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容及物體機(jī)械能守恒的條件各是什么?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      評(píng)價(jià)學(xué)生回答后,教師進(jìn)一步提問引導(dǎo)學(xué)生思考。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.如果有重力、彈簧彈力以外其它力對(duì)物體做功,物體的機(jī)械能如何變化?物體機(jī)械能的變化和哪些力做功有關(guān)呢?物體機(jī)械能變化的規(guī)律是什么呢?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師提出問題之后引起學(xué)生的注意,并不要求學(xué)生回答。在此基礎(chǔ)上教師明確指出:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      機(jī)械能守恒是有條件的。大量現(xiàn)象表明,許多物體的機(jī)械能是不守恒的。例如從車站開出的車輛、起飛或降落的飛機(jī)、打入木塊的子彈等等。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      分析上述物體機(jī)械能不守恒的原因:從車站開出的車輛機(jī)械能增加,是由于牽引力(重力、彈力以外的力)對(duì)車輛做正功;射入木塊后子彈的機(jī)械能減少,是由于阻力對(duì)子彈做負(fù)功。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重力和彈力以外的其它力對(duì)物體做功和物體機(jī)械能變化有什么關(guān)系,是本節(jié)要研究的中心問題。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)教學(xué)過程設(shè)計(jì)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      提出問題:下面我們根據(jù)已掌握的動(dòng)能定理和有關(guān)機(jī)械能的知識(shí),分析物體機(jī)械能變化的規(guī)律。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.物體機(jī)械能的變化iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      問題:質(zhì)量m的小滑塊受平行斜面向上拉力F作用,沿斜面從高度h1上升到高度h2處,其速度由v1增大到v2,如圖所示,分析此過程中滑塊機(jī)械能的變化與各力做功的關(guān)系。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)動(dòng)能定理進(jìn)一步分析、探討小滑塊機(jī)械能變化與做功的關(guān)系。歸納學(xué)生分析,明確:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      選取斜面底端所在平面為參考平面。根據(jù)動(dòng)能定理W=Ek,有由幾何關(guān)系,有sinL=h2-h1即FL-fL=E2-E1=EiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      引導(dǎo)學(xué)生理解上式的物理意義。在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師明確指出:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)有重力、彈簧彈力以外的其它力對(duì)物體做功,是使物體機(jī)械能發(fā)生變化的原因;iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)重力和彈簧彈力以外其它力對(duì)物體所做功的代數(shù)和,等于物體機(jī)械能的變化量。這是物體機(jī)械能變化所遵循的基本規(guī)律。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.對(duì)物體機(jī)械能變化規(guī)律的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)物體機(jī)械能變化規(guī)律可以用公式表示為W外=E2-E1或W外=EiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      其中W外表示除重力、彈簧彈力以外其它力做功的代數(shù)和,E1、E2分別表示物體初、末狀態(tài)的機(jī)械能,E表示物體機(jī)械能變化量。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)對(duì)W外=E2-E1進(jìn)一步分析可知:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (i)當(dāng)W外0時(shí),E2E1,物體機(jī)械能增加;當(dāng)W外0時(shí),E2iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (ii)若W外=0,則E2=E1,即物體機(jī)械能守恒。由此可以看出,W外=E2-E1是包含了機(jī)械能守恒定律在內(nèi)的、更加普遍的功和能關(guān)系的表達(dá)式。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)重力、彈簧彈力以外其它力做功的過程,其實(shí)質(zhì)是其它形式的能與機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的過程。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例1.質(zhì)量4.0103kg的汽車開上一山坡。汽車沿山坡每前進(jìn)100m,其高度升高2m。上坡時(shí)汽車速度為5m/s,沿山坡行駛500m后速度變?yōu)?0m/s。已知車行駛中所受阻力大小是車重的0.01倍,試求:(1)此過程中汽車所受牽引力做功多少?(2)汽車所受平均牽引力多大?取g=10m/s2。本題要求用物體機(jī)械能變化規(guī)律求解。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      引導(dǎo)學(xué)生思考與分析:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)如何依據(jù)W外=E2-E1求解本題?應(yīng)用該規(guī)律求解問題時(shí)應(yīng)注意哪些問題?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)用W外=E2-E1求解本題,與應(yīng)用動(dòng)能定理W=Ek2-Ek1有什么區(qū)別?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      歸納學(xué)生分析的結(jié)果,教師明確給出例題求解的主要過程:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      取汽車開始時(shí)所在位置為參考平面,應(yīng)用物體機(jī)械能變化規(guī)律W外=E2-E1解題時(shí),要著重分析清楚重力、彈力以外其它力對(duì)物體所做的功,以及此過程中物體機(jī)械能的變化。這既是應(yīng)用此規(guī)律解題的基本要求,也是與應(yīng)用動(dòng)能定理解題的重要區(qū)別。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例2.將一個(gè)小物體以100J的初動(dòng)能從地面豎直向上拋出。物體向上運(yùn)動(dòng)經(jīng)過某一位置P時(shí),它的動(dòng)能減少了80J,此時(shí)其重力勢(shì)能增加了60J。已知物體在運(yùn)動(dòng)中所受空氣阻力大小不變,求小物體返回地面時(shí)動(dòng)能多大?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      引導(dǎo)學(xué)生分析思考:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)運(yùn)動(dòng)過程中(包括上升和下落),什么力對(duì)小物體做功?做正功還是做負(fù)功?能否知道這些力對(duì)物體所做功的比例關(guān)系?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)小物體動(dòng)能、重力勢(shì)能以及機(jī)械能變化的關(guān)系如何?每一種形式能量的.變化,應(yīng)該用什么力所做的功量度?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      歸納學(xué)生分析的結(jié)果,教師明確指出:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)運(yùn)動(dòng)過程中重力和阻力對(duì)小物體做功。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)小物體動(dòng)能變化用重力、阻力做功的代數(shù)和量度;重力勢(shì)能的變化用重力做功量度;機(jī)械能的變化用阻力做功量度。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)由于重力和阻力大小不變,在某一過程中各力做功的比例關(guān)系可以通過相應(yīng)能量的變化求出。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)根據(jù)物體的機(jī)械能E=Ek+Ep,可以知道經(jīng)過P點(diǎn)時(shí),物體動(dòng)能變化量大小Ek=80J,機(jī)械能變化量大小E=20J。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例題求解主要過程:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      上升到最高點(diǎn)時(shí),物體機(jī)械能損失量為iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      由于物體所受阻力大小不變,下落過程中物體損失的機(jī)械能與上升過程相同,因此下落返回地面時(shí),物體的動(dòng)能大小為iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Ek=Ek0-2E=50JiWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本例題小結(jié):iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過本例題分析,應(yīng)該對(duì)功和能量變化有更具體的認(rèn)識(shí),同時(shí)應(yīng)注意學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用動(dòng)能定理和物體機(jī)械能變化規(guī)律解決問題的方法。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      思考題(留給學(xué)生課后練習(xí)):iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)運(yùn)動(dòng)中物體所受阻力是其重力的幾分之幾?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)物體經(jīng)過P點(diǎn)后還能上升多高?是前一段高度的幾分之幾?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、課堂小結(jié)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本小結(jié)既是本節(jié)課的第3項(xiàng)內(nèi)容,也是本章的小結(jié)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.功和能iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)功和能是不同的物理量。能是表征物理運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,物體運(yùn)動(dòng)形式發(fā)生變化,物體的能都相應(yīng)隨之變化;做功是使物體能量發(fā)生變化的一種方式,物體能量的變化可以用相應(yīng)的力做功量度。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)力對(duì)物體做功使物體能量發(fā)生變化,不能理解為功變成能,而是通過力做功的過程,使物體之間發(fā)生能量的傳遞與轉(zhuǎn)化。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)力做功可以使物體間發(fā)生能的傳遞與轉(zhuǎn)化,但能的總量是保持不變的。自然界中,物體的能量在傳遞、轉(zhuǎn)化過程中總是遵循能量守恒這一基本規(guī)律的。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、說明iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本節(jié)內(nèi)容的處理應(yīng)根據(jù)學(xué)生具體情況而定,學(xué)生基礎(chǔ)較好,可介紹較多內(nèi)容;學(xué)生基礎(chǔ)較差,不一定要求應(yīng)用物體機(jī)械能變化規(guī)律解題,只需對(duì)功和能關(guān)系有初步了解即可。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    一張珍貴的照片作文500字10

      學(xué)習(xí)目標(biāo):iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1。 知道位移的概 念。知道它是表示質(zhì)點(diǎn)位置變動(dòng)的物理量,知道它是矢量,可以用 有向線段來表示。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2。 知道路程和位移的區(qū)別。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)習(xí)重點(diǎn): 質(zhì)點(diǎn)的概念iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      位移的矢量性、概念。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)習(xí)難點(diǎn):iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1。對(duì)質(zhì)點(diǎn)的理解。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2。位移和路程的區(qū)別。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      主要內(nèi)容:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、質(zhì)點(diǎn):iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      定義:用來代替物體的具有質(zhì)量的點(diǎn),叫做質(zhì)點(diǎn)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      質(zhì)點(diǎn)是一種科學(xué)的抽象,是在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),抓住主要因素,忽略次要因素,是對(duì)實(shí)際物體的近似,是一個(gè)理想化模型。一個(gè)物體是否可以視為質(zhì)點(diǎn),要具體的研究情況具體分析 。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、路程和位移iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2。路程:質(zhì)點(diǎn)實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡的長度,它只有大小沒iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      有方向,是標(biāo)量。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3。位移:是表示質(zhì)點(diǎn)位置變動(dòng)的物理量,有大小和方向,是矢量。它是用一條自初始位置指向末位置的有向線段表示,位移的大小等于質(zhì)點(diǎn)始末位置間的距離,位移的方向由初位置指 向末位置,位移只取決于初末位置,與運(yùn)動(dòng)路徑無關(guān)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4。 位移和路程的區(qū)別:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5。一般來說,位移的大小不等于路程。只有質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng)時(shí)大小才等于路程。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【例一】下列幾種運(yùn)動(dòng)中的物體,可以看作質(zhì)點(diǎn)的是( )iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A。研究從廣州飛往北京時(shí)間時(shí)的飛機(jī)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B。繞地軸做自轉(zhuǎn)的地球iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C。繞太陽公轉(zhuǎn)的地球iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D。研究在平直公路上行駛速度時(shí)的汽車iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【例二】中學(xué)的壘球場(chǎng)的內(nèi)場(chǎng)是一個(gè)邊長為16。77m的正方形,在它的四個(gè)角分別設(shè)本壘和一、二、三壘。一位球員擊球后,由本壘經(jīng)一壘、一壘二壘跑到三壘。他運(yùn)動(dòng)的路程是多大?位移是多大?位移的方向如何?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課堂訓(xùn)練:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1。以下說法中正確的是( )iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A。兩個(gè)物體通過的路程相同,則它們的位移的大小也一 定相同。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B。兩個(gè)物體通過的路程不相同,但位移的大小和方向可能相同。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C。一個(gè)物體在某一運(yùn)動(dòng)中,位移大小可能大于所通過的路程。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D。若物體做單一 方向的直線運(yùn)動(dòng),位移的大小就等于路程。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2。如圖甲,一根細(xì)長的彈簧系著一個(gè)小球,放在光滑的桌面 上。手握小球把彈簧拉長,放手后小球便左右來回運(yùn)動(dòng),B為小球向右到達(dá)的最遠(yuǎn)位置。小球向右經(jīng)過中間位置O時(shí)開始計(jì)時(shí),其經(jīng)過各點(diǎn)的時(shí)刻如圖乙所示。若測(cè)得OA=OC=7cm,AB=3cm,則自0時(shí)刻開始:iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      a。0。2s內(nèi)小球發(fā)生的位移大 小是____,方向向____,經(jīng)過的路程是_____。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      b。0。6s內(nèi)小球發(fā)生的位移大小是_____,方向向____,經(jīng)過的路程是____。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      c。0。8s 內(nèi)小球發(fā)生的位移是____,經(jīng)過的路程是____。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      d。1。0s內(nèi)小球發(fā)生的位移大小是____,方向向______,經(jīng)過的路程是____。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3。關(guān)于質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移和路程,下列說法正確的是( )iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A。質(zhì)點(diǎn)的位移是從初位置指向末位置的有向線段,是矢量。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B。路程就是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)實(shí)際軌跡的長度,是標(biāo)量。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C。任何質(zhì)點(diǎn)只要做直線運(yùn)動(dòng),其位移的大小就和路程相等。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D。位移是矢量,而路程是標(biāo)量,因而位移不可能和路程相等。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4。下列關(guān)于路程和位移的說法,正確的是( )iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A。位移就是路程。 B。位移的大小永遠(yuǎn)不等于路程。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C。若物體作單一方向的直線運(yùn)動(dòng),位移的大小就等于路程。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D。位移是矢量,有大小而無方向,路程是標(biāo)量,既有大小,也有方向。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5。關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的位移和路程,下列說法正確的是( )iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A。位移是矢量,位移的方向就是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B。路程是標(biāo)量,也是位移的大小。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C。質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程等于其位移的大小。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D。位移的數(shù)值一定不會(huì)比路程大。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6。下列關(guān)于位移和路程的說法,正確的是( )iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A。位移和路程的大小總相等,但位移是矢量,路程是標(biāo)量。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B。位移描述的是直線運(yùn)動(dòng),路程描述的是曲線運(yùn)動(dòng)。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C。位移取決于始、末位置,路程取決于實(shí)際運(yùn)動(dòng)路徑。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D。運(yùn)動(dòng)物體的路程總大于位移。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7。以下運(yùn)動(dòng)物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的是:( )iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A。研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)的地球 B。研究自行車在公路上行駛速度時(shí)的自行車iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C。研究地 球自轉(zhuǎn)時(shí)的地球 D。研究列車通過某座大橋所用時(shí)間時(shí)的列車iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、矢量和標(biāo)量iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、直線運(yùn)動(dòng)的位置和位移iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課堂訓(xùn)練iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課后作業(yè):iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      閱讀材料: 我國古代關(guān)于運(yùn)動(dòng)的知識(shí)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我國在先秦的時(shí)候,對(duì)于運(yùn)動(dòng)就有 熱烈的爭(zhēng)論,是戰(zhàn)國時(shí)期百家爭(zhēng)鳴的一個(gè)題目。《莊子》書上記載著,公孫龍?jiān)岢鲆粋€(gè)奇怪的說法,叫做飛 鳥之影未嘗動(dòng)也。按常識(shí)說,鳥在空中飛,投到地上的影當(dāng)然跟著鳥的移動(dòng)而移動(dòng)。但公孫龍卻說鳥影并沒有動(dòng)。無獨(dú)有偶,當(dāng)時(shí)還有人提出鏃矢之疾;有不行不止之時(shí),一支飛速而過的.箭,哪能不行不止呢?既說不行,又怎能不止呢?乍看起來,這些說法實(shí)在是無稽之談,也可以給它們戴一頂詭辯的帽子。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      但是事情并不這么簡(jiǎn)單。這個(gè)說法不但不是詭辯,而且還包含著辯證法的正確思想。恩格斯曾經(jīng)指出,運(yùn)動(dòng)本身就是矛盾,甚至簡(jiǎn)單的機(jī)械的位移之所以能夠?qū)崿F(xiàn),也只是因?yàn)槲矬w在同一 瞬間既在一個(gè)地方又在另一個(gè)地方,既在同一個(gè)地方又不在同一個(gè)地方。這種矛盾的連續(xù)產(chǎn)生和同時(shí)解決正好就是運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)體的位置隨時(shí)間而變化,某一時(shí)刻在A點(diǎn),在隨之而來的另一時(shí)刻,就在相鄰的B點(diǎn),因此,也就有一個(gè)時(shí)刻,它既在A點(diǎn)又不在A點(diǎn),既在B點(diǎn)又不在B點(diǎn)。在這時(shí)刻,物體豈不是不行不止嗎?再者,在一定的時(shí)間t內(nèi),物體前進(jìn)一段距離s,當(dāng)這時(shí)間變小,s隨之變小;當(dāng)t趨近于零時(shí),s也趨近于零。也就是說,在某一瞬間,即某一時(shí)刻,運(yùn)動(dòng)體可以看作是靜止的,所以飛鳥之影確實(shí)有未 嘗動(dòng)的時(shí)候,對(duì)于運(yùn)動(dòng)的這種觀察和分析實(shí)在是十分深刻的。這同他們能夠區(qū)分時(shí)間與時(shí)刻的觀念很有關(guān)系。《墨經(jīng)》對(duì)于鳥影問題又有他們自己的理解,說那原因在于改為。認(rèn)為鳥在A點(diǎn)時(shí),影在A點(diǎn),當(dāng)鳥到了相鄰的B點(diǎn),影也到了相鄰的B點(diǎn)。此時(shí)A上的影已經(jīng)消失,而在B處另成了一個(gè)影,并非A上的影移 動(dòng)到B上來,這也是言之有理的。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      機(jī)械運(yùn)動(dòng)只能在空間和時(shí)間中進(jìn)行,運(yùn)動(dòng)體在單位時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的空間長度,就是速率?!赌?jīng)下》第65條之所述就包含著這方面的思想?!督?jīng)說》云:行,行者必先近而后遠(yuǎn)。遠(yuǎn)近,修也;先后,久也。民行修必以久也。這里的文字是明明白白的,修指空間距離的長短。那意思是,物體運(yùn)動(dòng)在空間里必由近及遠(yuǎn)。其所經(jīng)過的空間長度一定隨時(shí)間而定。這里已有了路程隨時(shí)間正變的樸素思想,也隱隱地包含著速率的觀念了。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      東漢時(shí)期的著作《尚書緯考靈曜》中記載地球運(yùn)動(dòng)時(shí)說:地恒動(dòng)不止而人不知,譬如人在大舟中,閉牖(即窗戶)而坐,舟行不覺也。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這是對(duì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的十分生動(dòng)和淺顯的比喻。哥白尼①在敘述地球運(yùn)動(dòng)時(shí) 也不謀而合地運(yùn)用了十分類似的比喻*。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    一張珍貴的照片作文500字11

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、知道速度的意義、公式、符號(hào)、單位、矢量性。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、知道質(zhì)點(diǎn)的平均速度和瞬時(shí)速度等概念。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、知道速度和速率以及它們的區(qū)別。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、會(huì)用公式計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的平均速度。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      速度、瞬時(shí)速度、平均速度三個(gè)概念,及三個(gè)概念之間的聯(lián)系。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      平均速度計(jì)算iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【方法指導(dǎo)】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      自主探究、交流討論、自主歸納iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【知識(shí)鏈接】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【自主探究】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      知識(shí)點(diǎn)一:坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【閱讀】P15 “坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量”一部分,回答下列問題。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A級(jí) 1、物體沿著直線運(yùn)動(dòng),并以這條直線為x坐標(biāo)軸,這樣物體的位置就可以用 來表示,物體的位移可以通過 表示,Δx的大小表示 ,Δx的正負(fù)表示iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【思考與交流】1、汽車在沿x軸上運(yùn)動(dòng),如圖1―3―l表示汽車從坐標(biāo)x1=10 m,在經(jīng)過一段時(shí)間之后,到達(dá)坐標(biāo)x2=30 m處,則Δx = ,Δx是正值還是負(fù)值?汽車沿哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)?如果汽車沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),Δx是正值還是負(fù)值?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、如圖1―3―l,用數(shù)軸表示坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量,能否用數(shù)軸表示時(shí)間的變化量?怎么表示?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、綠妹在遙控一玩具小汽車,她讓小汽車沿一條東西方向的筆直路線運(yùn)動(dòng),開始時(shí)在某一標(biāo)記點(diǎn)東2 m處,第1s末到達(dá)該標(biāo)記點(diǎn)西3m處,第2s末又處在該標(biāo)記點(diǎn)西1m處。分別求出第1s內(nèi)和第2s內(nèi)小車位移的大小和方向。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      知識(shí)點(diǎn)二:速度iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【閱讀】P10第二部分:速度完成下列問題。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      實(shí)例:北京時(shí)間8月28日凌晨2點(diǎn)40分,雅典奧林匹克體育場(chǎng),這是一個(gè)值得所有中國人銘記的日子,21歲的上海小伙劉翔像閃電一樣,挾著狂風(fēng)與雷鳴般的怒吼沖過終點(diǎn),以明顯的不可撼動(dòng)的優(yōu)勢(shì)獲得奧運(yùn)會(huì)男子110米欄冠軍,12秒91的成績(jī)平了由英國名將科林約翰遜1993年8月20日在德國斯圖加特創(chuàng)造的世界紀(jì)錄,改寫了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。那么請(qǐng)問我們?cè)鯓颖容^哪位運(yùn)動(dòng)員跑得快呢?試舉例說明。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【思考與交流】iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、以下有四個(gè)物體,如何比較A和B、B和D、B和C的運(yùn)動(dòng)快慢?iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      初始位置(m) 經(jīng)過時(shí)間(s) 末了位置(m)iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A。自行車沿平直道路行駛 0 20 100iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B。公共汽車沿平直道路行駛 0 10 100iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C火車沿平直軌道行駛 500 30 1 250iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D。飛機(jī)在天空直線飛行 500 10 2 500iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A級(jí)1、為了比較物體的'運(yùn)動(dòng)快慢,可以用 跟發(fā)生這個(gè)位移所用 的比值,表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢,這就是速度。iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、速度公式v=iWO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、單位:國際單位m/s或ms-1,常用單位km/h或kmh-1 ,

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