是真的嗎800字作文(通用24篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的是真的嗎800字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
是真的嗎800字作文 1
蒙蒙細(xì)雨的中午,風(fēng)兒像一位怕冷的孩子一樣,向熱火朝天的教室里鉆,讓人不由得打起了冷戰(zhàn),可我們并不覺得冷。只見我和憨厚可愛的官博宇,又矮又胖的唐浩欽和英語學(xué)霸一同拿著幾盒圖釘,四個杯子,(杯子有高有胖,有矮有瘦,每一個杯子都裝滿了水。)小心翼翼地走上了講臺??吹竭@一回事,我猜,你一定想問:“這是干什么呢?”別著急,就讓我們給你做一次實驗后,你就知道了。
老師在講臺上宣布:“今天中午,我們要做在裝滿水的杯子里放入一百顆圖釘,水不會流出來這個實驗!”聽到老師的這句話,同學(xué)們的臉上都寫滿了疑問,目不轉(zhuǎn)睛的看著在臺上比賽的我們四位同學(xué)。我們四位同學(xué)的做法都不同:有的把圖釘一顆一顆的從水面上扔下去;有的幾顆幾顆的往里邊放,我雙手各拿一個圖釘,杯子的杯沿開始放,只見兩顆圖釘像石頭一樣沉到了水里,水面卻紋絲不動,好像什么也沒有發(fā)生似的。另外三位同學(xué)的水也一樣,風(fēng)平浪靜的,只見吳奇航的水杯上飄著一個圖釘,看著看著,我忍不住笑了起來。同學(xué)們有的.目瞪口呆,呆呆的望著我們;有的同學(xué)十分熱烈,一會兒走上來,一會兒走下去,似乎想上臺和我們一起做實驗;有的十分安靜,靜靜的等待著結(jié)果。這個時候,教室里這一邊像平靜的水面,這一邊像熱鬧的菜市場。只聽”不”的一聲大叫,唐浩欽的桌子上全是水(也就是說水溢出來了)。緊接著又傳來一聲“??!NO!”吳奇航也失敗了。只剩下我和關(guān)博宇了,突然,我發(fā)現(xiàn)我的水從杯口凸了出來,我深深地吸了一口氣,小心翼翼地把圖釘輕輕的放在水面上。關(guān)博宇也不甘落后,幾顆幾顆的向水杯里放,由于他心太急,也失敗了。我知道不能太急,從盒子里拿出最后一顆圖釘,我的心提到了嗓子眼,一直不敢把它放到水里。終于,我大膽地把圖釘放到水面上,圖釘沉到水底,水面十分平靜,水沒有溢出來。教室里頓時響起一片歡呼聲。最后,我以140顆圖釘放進(jìn)裝滿水的杯子里水沒溢出來而獲勝!
這次實驗讓我明白了:水是有張力的,張力可以讓水凸出杯口不流出來。
是真的嗎800字作文 2
那天下課,見你桌的前后圍著許多人。有什么好事?于是我也湊了上去。
很驚奇發(fā)現(xiàn)一本同學(xué)錄,問為什么這么早就簽,才初一呢!
“樊玉杰要走了?!焙赖幕卮鸷艹梁艹?。我似乎也明白了什么。
大家都搶著簽,輪到我的時候我一邊簽一邊問才知道你要去廣州。
于是,激起了許多對你的回憶。
那次借書,劉人愷正忙,只留我一個人孤獨的在那,等著下一次。你從樓上下來,看見我,問我要借什么,馬上進(jìn)去給我借了來,而且相當(dāng)有速度,在其他同學(xué)之前,他們紛紛驚奇于我為何如此神速。
那次踢球,你鞋子的鞋底壞了,于是一只腳穿著鞋,另一只不穿。自是高低不同,運(yùn)求滑稽,卻也有驚人之舉,一記妙傳,惜我未把球停穩(wěn),而未能破門而入,卻也給對方門前造成了巨大威脅。后讓你守門,雖有險情,球門卻也安穩(wěn),幾記漂亮射門也都被你撲出,不錯不錯。
還有你的紙,你的地理。就是美術(shù)用的紙,你借我的落,非常受歡迎,許多同學(xué)都想和我換。你的`地理也不錯,作為地理組長抽你,你很少有不知道的時候,每當(dāng)這時,我于是狂笑。
要說你的特長,莫非為長跑。上次體育節(jié),我組織的很不利,于是差不多所有時候我都很不爽。唯一一次讓我高興,也是讓全般同學(xué)高興的是男子一千米跑。你是第3名,超過了幾個體育生。我們的同學(xué)為你歡呼,而我也暗自欣慰沒有讓你錯過這一場比賽。
于是以后的每一天,都是你帶著我們班同學(xué)百米沖刺殺進(jìn)食堂,每一次都排在很前面。
就在你走的前一天,就是星期五拉。你還是依舊帶著我們沖。于是還是那樣前面。我沒有和你一起吃飯,而是和延遲洋和巍巍在三樓吃。我們猜想你走了會新來一個,會是怎樣的呢?討論到最后,想你瘦高瘦高,短短的頭發(fā),仔細(xì)看還挺帥,長嘆又走了一個帥哥。終,還是覺得你不要走的好。
那天下午,我們以為會開歡送會,卻沒有。當(dāng)劉人愷提議要給你發(fā)獎的時候,呼聲是全般的。你去領(lǐng)獎,那掌聲,聽到了嗎?是最響的!遲遲不愿停下,因為那將是那樣是凄涼的。
我們還想在問一次,真的要走嗎?今天天黑黑,欲下雨。別走算拉拉拉。
是真的嗎800字作文 3
常有人說“法不責(zé)眾”,仿佛群體性的惡行就能得到原諒。其實,處在某種群體中并不是脫罪的借口。人們顯然應(yīng)該有能力控制自己的行為,并為自己的作為負(fù)責(zé),但我們也不能忽視的事實是,生活中的許多因素都會對我們決策過程產(chǎn)生影響。社會科學(xué)家們直到如今都在爭論著一個問題:一個人是否可以對他的道德信仰和價值觀完全負(fù)責(zé)――因為這些觀念都是由家庭和社會逐漸向我們灌輸?shù)?,而未必是個人的選擇。在這個觀點上,意見存在著分歧,對于人們是否能夠始終對自己的決策負(fù)全部責(zé)任的問題,無人能夠斷言。就我而言,我同意啟蒙運(yùn)動的科學(xué)思想家們的觀點:每個人都有理性思考的能力,因此,每個人都必須對自己的決策和行為負(fù)責(zé),而不是用自己所在的群體為自己開脫罪責(zé)。
法律面前人人平等。在法律層面上,一個人會更多地作為個體被衡量,而非群體成員。盡管法院會考慮到背景、家庭教育和所處的社會環(huán)境,決定性的因素是一個人的行為和動機(jī)。在美國,如果被告在一群吸毒又用槍的朋友身邊成長,他也不會被判無罪,唯一區(qū)別是他可能不會被判為一級謀殺罪,而是被判二級謀殺罪。對于故意犯罪而言,無論被告從屬于何種群體,他都無法逃離罪責(zé)。在中國,情況也是類似的。群體性不良行為不會得到特別的寬容。
加入某些社會團(tuán)體會促使人們擁護(hù)而非規(guī)避其行為。一個很好的例子就是大學(xué)教育系統(tǒng)。學(xué)生一旦進(jìn)入學(xué)校,學(xué)校就要以個體的身份對他的行為、成績負(fù)責(zé)。因為所有的`學(xué)生都可以利用圖書館、教師以及各種各樣的兼職工作來獲取額外的幫助和輔導(dǎo),所以理論上來說,每個學(xué)生都能夠?qū)ψ约旱某煽兒途C合表現(xiàn)負(fù)起一定的責(zé)任。沒有人應(yīng)受不公正的對待。學(xué)生無論背景如何,都是由教授根據(jù)其表現(xiàn)進(jìn)行評估的。大學(xué)教育提供的將會是一個不考慮生活中后天養(yǎng)成因素的公平競爭環(huán)境,促使個人對自身教育負(fù)起責(zé)任。
一個人不能與環(huán)境分離。但社會每每看待你如一個個體,不考慮你的群體。許多人不在乎你的出處,但在乎你是誰。成為集體的一部分并不意味著個人責(zé)任的免除。無論我們屬于什么樣的群體,我們都應(yīng)該有獨立思考和約束自己行為的能力。
是真的嗎800字作文 4
燕窩,是一種帶著奢侈品意味的食物。它的價格高昂,被包裝成精美高端的禮品,吃燕窩也仿佛成了一種地位的象征,成了一種人生享受。一些人將吃燕窩標(biāo)榜為高端體驗,廣告上更是給燕窩賦予了美容養(yǎng)顏、增強(qiáng)免疫力、延緩衰老等等一系列功效,我們便不免產(chǎn)生疑惑:價格昂貴的它,真的物有所值嗎?
燕窩,是燕子的巢穴,不過它不是普通家燕用泥巴、草根等修筑的巢穴,而是海鳥金絲燕筑的巢。金絲燕的口腔能分泌出一種膠質(zhì)唾液,它們用唾液混合著羽毛、沙土等物,做成半透明而略帶黃色的`燈盞狀巢穴。將它的巢穴采摘下來,經(jīng)過分揀、清潔、除毛、烘干等一系列的工藝,就制成了食用的燕窩。
由此看來,燕窩的主要成分就是燕子的唾液――也就是口水。知道這一事實,可能有些人已經(jīng)難以接受了――吃鳥兒的口水?
動物大都會分泌唾液,為什么唯獨金絲燕的唾液如此珍???這首先是因為采摘燕窩非常困難,金絲燕多生活在熱帶、亞熱帶海邊,它們的巢穴往往修筑在懸崖絕壁上。采摘者稍有疏忽,就會摔得粉身碎骨。因此采摘燕窩成本高昂。再加上燕窩產(chǎn)量十分有限,便物以稀為貴了。
另一個原因就是商家們宣稱燕窩營養(yǎng)豐富,美容養(yǎng)顏。那么,燕窩的營養(yǎng)價值究竟如何呢?數(shù)據(jù)顯示,燕窩的蛋白質(zhì)含量較高。但是高蛋白并不是它的專利,瘦肉、雞蛋和牛奶都可以補(bǔ)充人體蛋白質(zhì)。
又有商家表示:燕窩營養(yǎng)的核心不在于蛋白質(zhì),而是唾液酸(sialicacid)。的確,資料顯示,目前已知的食物當(dāng)中,燕窩中唾液酸的含量名列榜首。這個唾液酸又是何方神圣呢?
研究表明,唾液酸對嬰兒的神經(jīng)發(fā)育和免疫力的提高都有非常重要的作用,但母乳中存在足量的唾液酸提供給嬰兒,且人體自己也能合成唾液酸,人類的唾液中也含有唾液酸。對于成年人來說,沒有證據(jù)顯示補(bǔ)充唾液酸能夠起到美容功效。反而是在知網(wǎng)論文中,可以查閱到不少血液中唾液酸含量增高與腫瘤惡變相關(guān)性的資料。
可見,燕窩雖珍貴,卻沒有什么神奇的。那么,為什么許多吃燕窩的人看起來皮膚光潤呢?這是因為富足的生活和充分的保養(yǎng),而不是燕窩的功勞,即使燕窩做了什么貢獻(xiàn),也只是因為它含有其它食物也能補(bǔ)充的蛋白質(zhì)而已。
是真的嗎800字作文 5
隨著時代的發(fā)展,城市化水平越來越高,簡單實用的生活資源也漸漸充斥在我們身邊。近年來,“共享”這個新字眼大家或許都不陌生,越來越多的共享資源在社會立足,目的就是一個:方便于市民生活,促進(jìn)社會和諧。
可是在生活中人們真的學(xué)會共享資源了嗎?真的做到是“共享”而不是“獨享”了嗎?這個問題應(yīng)該引人深思。
就拿共享單車為例,現(xiàn)如今,在絕大部分城市,都有大約幾種到十多種共享單車總類,它們隨意的分布在城市的各個角落。二進(jìn)制的發(fā)明使得共享資源的使用異常簡單,它不需錯雜紊亂的程序,只要一部手機(jī),下載單車軟件,綁定支付平臺,掃一掃車尾的二維碼,直接就能騎走單車。所以不論是青年還是老人,是學(xué)生還是上班族,隨時一掃就走,給人們的生活帶來了極大的方便。而且這一平臺的建立,既平價親民,又低碳環(huán)保。
不過現(xiàn)在,你是否發(fā)現(xiàn),經(jīng)常有些單車的車輪上被另外一把鎖“保護(hù)”著,二維碼圖案要么被涂上“保護(hù)色”要么被擦的光亮,馬路邊、花池中總有那么幾輛斷胳膊少腿的車或躺或立,這些現(xiàn)象是怎么造成的呢?沒錯。就是社會中的部分共享者。
有些人為了自己出門就能用上車,于是就給單車再上把鎖,讓共享單車變成自己的私車;有一些要修車的,懶得花錢買零件,一念間的功夫就把共享單車的部件移植到自己車上;更是有精明的人,記住開車的密碼,隨即銷毀二維碼,不需要上鎖也能讓這輛單車永遠(yuǎn)為他所用。
你又是否會聽到,社區(qū)公民投訴,小到居委、城管,大到政府、市民熱線,共享單車在城市里“泛濫成災(zāi)”,馬路邊、人行道、小區(qū)門口到處都被占領(lǐng),嚴(yán)重影響了其它交通工具的運(yùn)行,影響了人們的生活環(huán)境和城市的整潔。
所以現(xiàn)在我們不妨倒過來想一想,我們是受科技造福的人,我們是享受者,我們憑什么破壞共享資源的`創(chuàng)造理念。大家為什么不能一起和諧的共享,而不是一度自私自利呢?
所以我希望大家真正認(rèn)識“共享時代”的意義,而不能誤解了“共享”的初衷,這種享受不單純是物質(zhì)上來體現(xiàn),還需要人們素質(zhì)的融合。只有全社會的人共同維護(hù)共享的規(guī)則,共享時代才會真正到來!
是真的嗎800字作文 6
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”聆聽著這首《送別》,想到了即將離別的我們,想到了你――我的“傻”朋友,想到了你的“傻事兒”。
圖書館,是我看到了你“傻”的時候。
那日,我與你相約共進(jìn)圖書館,各自尋找喜愛的書,我晃蕩了許久,也未找的好看的書。而你,隨手抽出一本書,津津有味地看了起來,你好像沉浸在書中一般,已經(jīng)進(jìn)入了書的世界。
我呢,瞎轉(zhuǎn)悠了幾圈,拿了一本漫畫書看了起來。當(dāng)我看見漫畫書里好看的幾頁插圖,不禁贊嘆。一個念頭萌生了,如果能拿回去描下來,那該有多好??!我的手不覺癢癢了,眼睛發(fā)亮――終于控制不住,裝模作樣看了一會兒,又看了看你,仍然專心致志,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看。
我想:機(jī)會來了!于是,我以迅雷不及掩耳之勢,撕下了幾頁,塞進(jìn)兜里。可不只是聲音太大,還是怎樣,把你給招引來了,就像蜜蜂聞到花蜜一般,把我的行為看在眼底――你把贓物從我兜里掏了出來。我忐忑不安地想:完蛋了,他會怎樣告發(fā)我呀,老師又會怎樣處罰我呢?卻只見你徑直走到柜臺前――完了,真完了――我的心不禁揪了一下。
只見你從兜里掏了好一會,掏出了三個硬幣,你望著這三塊錢,眼神里充滿了留戀與不舍,你一咬牙,狠心把這三個視如寶貝的鋼 诸暨市| 井陉县| 金平| 新乡县| 临猗县| 扶沟县| 阿拉善左旗| 曲周县| 青田县| 光山县| 青州市| 东兴市| 东明县| 安丘市| 安庆市| 驻马店市| 广东省| 兖州市| 延吉市| 高碑店市| 勐海县| 嘉善县| 理塘县| 长宁区| 当阳市| 喀喇沁旗| 青岛市| 平南县| 清原| 泰来县| 上饶县| 凯里市| 贺兰县| 航空| 深州市| 逊克县| 闻喜县| 崇礼县| 琼中| 连州市| 金山区|