在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語的內(nèi)容、格式、那么,怎么去寫評語呢?讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造,下面是萬博士愛崗的小編Waner給大伙兒整編的幼兒教師考核鑒定評語【優(yōu)秀14篇】,希望對大家有所幫助。
幼兒園教師的考核評語 篇一
該同志在一年的教學(xué)工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
馮老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點突出,難點、疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。
培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,XX老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。
該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江"三個代表"和胡"八榮八恥"重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修樣。
幼兒教師考核評語 篇二
1、該同志愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護全體學(xué)生,能夠自覺維護學(xué)校榮譽,共塑教育新形象,常把教書育人視為自己生命的延續(xù)。她具有嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教無私奉獻(xiàn)以身作則率先垂范的高尚師德,是一名受學(xué)生愛戴家長敬仰社會滿意的好老師。
2、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
3、該生在我校實習(xí)期間,工作認(rèn)真積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書速度教學(xué)方式內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。成為學(xué)生熱愛的教師,該生熱情積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,力求成長盡善。積極爭取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景性情。心思細(xì)膩,眼光獨到,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢成績差行為偏差的孩子,給予肯定鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改周記聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點。
4、本學(xué)期中,你能參加學(xué)校組織的活動,教育教學(xué)較往年,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績,望下學(xué)期能做得。
5、你機敏靈活,敢管敢干,強烈的責(zé)任心給我印象。在學(xué)生管理上,你有一套的辦法,令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,我,這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,更因你善于動腦的習(xí)慣。有句古話“勤能補拙”,在你身上印證了這點。現(xiàn)實中,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,但你不必完全理會,在深圳南開平臺上揮灑業(yè)績,可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學(xué)校多項中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的,是你的學(xué)生的。
幼兒教師考核評語 篇三
課堂氛圍輕松活躍,積極調(diào)動了學(xué)生的興趣。課程設(shè)置合理,深淺知宜,實際操作多,教學(xué)效果好,且授課內(nèi)容新穎,獨到,有自己的特色,能很好的啟發(fā)、帶動學(xué)生的思維。立意新,大大地啟發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維。在師生互動方面,避免了老師單純講,學(xué)生單純聽的教學(xué)固有模式,打破常規(guī),使學(xué)生參與到了課堂當(dāng)中。
幼兒園教師的考核評語 篇四
1. 你是聰明、細(xì)心的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。有較強的記憶力,觀察力,語言表達(dá)能力和一定的動手操作能力??焐现邪嗔耍蠋熎诖阍谧岳砟芰?、就餐習(xí)慣以及與小朋友相處方面都有更大的進(jìn)步哦!祝寒假快樂!
2. 你是個愛集體,關(guān)心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這段時間你在繪畫、珠心算等方面進(jìn)步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。繼續(xù)加油哦!
3. 你是個愛學(xué)習(xí)的孩子,上課非常認(rèn)真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的自理能力也很強,吃飯、穿衣、上廁所樣樣不用老師費心。你也是個樂于助人的孩子,每當(dāng)小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關(guān)心幫助,或告訴老師。老師希望你在新的一年里更進(jìn)一步。
4. 你是個安靜、內(nèi)向的小朋友。小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課總能認(rèn)真聽講,很好的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù);你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個壞習(xí)慣,帶好你們小組的孩子共同進(jìn)步好嗎?
5. 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
6. 你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)心集體,看著你一天天進(jìn)步,老師真高興,愿你今后能有更大的進(jìn)步。
7. 你是個聰明、大方又可愛的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很能干,能主動和老師說一些自己發(fā)生的事。你上課很認(rèn)真,很愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言,說出自己的想法。你的口語表達(dá)能力很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進(jìn)步,老師希望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數(shù)學(xué)題,讓自己變得更加出色。
8. 你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學(xué)習(xí)的孩子,上課時能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,對學(xué)習(xí)充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒了!
9. 你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表達(dá)能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習(xí)慣好
10. 你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進(jìn)入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進(jìn)入大班后上課能更認(rèn)真,學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
11. 你是個聰明、活潑的小男孩。你很愛學(xué)習(xí)、愛動腦、愛看書。上課時能經(jīng)常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進(jìn)步,還參加了繪畫比賽。本學(xué)期你各方面有較大的進(jìn)步,尤其是吃飯、午睡都表現(xiàn)都很好,你的語言發(fā)展也有明顯的提高,認(rèn)識了很多漢字。希望以后保持好的優(yōu)點,做一個棒棒的小男子漢!
12. 你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。小小的個子、細(xì)細(xì)的聲音,平時能歌善舞,可別看你個子小,做早操時卻是精神抖擻的。上課時,你比以前更認(rèn)真了,看著你復(fù)述的故事一次比一次完整,老師感到很欣慰。自從參加美術(shù)興趣班后,你畫畫的技巧也提高了,畫面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑、大方些,做個勇敢、自信、堅強的孩子。
13. 你是個聰明、活潑又大方的小女孩。這學(xué)期的表現(xiàn)很出色,畫畫能力提高了,畫面干凈,色彩也涂得好。你上課認(rèn)真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心、細(xì)致。你一定會變成最棒的!
14. 你是個聰明、活潑又能干的孩子。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習(xí)慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認(rèn)真,喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?
15. 你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色,你各方面都比以前有進(jìn)步,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細(xì)心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務(wù)能力也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好,老師希望甜甜保持好的優(yōu)點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責(zé)任心的小女孩,好嗎?
16. 你是個聰明、機靈,又有些調(diào)皮的男孩子,這個學(xué)期你有很大的進(jìn)步,與小朋友相處時,你慢慢學(xué)會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;區(qū)域活動時,你比以前更專注投入了??吹侥阍诓粩噙M(jìn)步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
幼兒教師考核評語 篇五
1、作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
2、××老師有心、用心、且有一顆巧心。
她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。
面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué)。
面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。
面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
3、××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實實、盡職盡責(zé)地完成每一項工作。
政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽、仔細(xì)記、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。
教研、進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。
4、××老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。
她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。
她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。
為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認(rèn)真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實處。
為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。
因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
5、××老師溫雅、平和、踏實、細(xì)致。
作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。
作為一名政治教師,
本文鏈接:http://www.lbgj202.com/v-107-2010.html幼兒教師考核鑒定評語【優(yōu)秀14篇】
相關(guān)文章:
通關(guān)員工作總結(jié)09-04
大學(xué)生會計實習(xí)報告最新08-17
收貨證明08-10
社團管理部換屆競選演講稿09-20
工程造價專業(yè)個人求職簡歷09-13
愛的教育讀書筆記摘錄07-23