輔導員工作總結2024下半年(精選31篇)
輔導員工作總結2024下半年 篇1
上午好!自__年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領導、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、 三個階段搭建我成長的三步階梯。 我將工作以來的時間大致分為三個階段。
1.__年9月至__年4月,所在系為文學與法學系(現(xiàn)語言文學系),主要協(xié)助系學工辦相關工作的開展,擔任__商英2、__商英(專轉本)兩個班級輔導員,負責指導“繁星”文學社。
期間實現(xiàn)了由學生到師長角色的順利轉換,并于工作中體會了輔導員工作的性質(zhì),初步了解了科文學生的特點。曾組織策劃“繁星”文學社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面,重視與學生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關經(jīng)驗交流會,班級形成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在__-__學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
2.__年4月至__年7月,所在系為經(jīng)濟學系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學系),期間主要分擔教育管理和團建工作,擔任__商英2、__商英(專轉本)、__金融、__金融四個班級輔導員。
整體來說,這段時間工作任務繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學生科研立項的中期檢查、結題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學院首屆文化藝術節(jié)”的相關活動,做好了各班級“中心組”學習的督促與檢查,配合院團委做好了“第二次團代會”的準備工作。
班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關信息及時傳達到位,在各班級建立了班委層級管理負責制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學搬遷的順利進行。
3.__年9月至今,所在系為經(jīng)濟與法學系,主要負責教育管理工作,擔任__國貿(mào)、__金融、__金融、__金融四個班級輔導員。這段時間,系學工辦工作分工更加細化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__-__學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導,最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學風建設月期間,認真策劃、組織活動并及時總結工作,評選出了能夠引領系優(yōu)秀學風的個人和集體。
班級工作方面,重視各班級良好學風的形成,能夠把握相關契機開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學習,每個班級均具有活潑積極的氛圍。在__-11學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考,理清思路,總結規(guī)律,不斷探求科學的工作途徑。
結合工作實際,對輔導員工作主要有以下幾點思考:
1.突出輔導員在學生管理工作中的“引導性”作用。
輔導員工作的本質(zhì)是服務學生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,學生的接受也往往是被動的;而當管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學生可能又恢復了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應變督促、強制為引導,引導會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。
2.要善于總結,在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
輔導員的部分工作具有一定的重復性,重復容易使工作程式化,經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時也會帶來對工作的疲乏感。為此,應階段性地為自己辟出時間去總結一個時期的工作,反思所做工作是否圍繞學生的進步和成長在進行,所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學風,而自己的工作方式是否又切實有成效?
3.言傳不如身教,要不斷充實自己,適應不同特點學生發(fā)展的需求。
輔導員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結構。輔導員工作應該是與時俱進的,在把握好學生特點的同時,也應該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應不同時期的學生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學相長,把自身發(fā)展好也是引導好學生進步的重要榜樣之一。
三、客觀認識自我,尋找不足,迎頭趕上。
1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。 2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。 3.處理緊急事件的應變能力不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我提供的機會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學生工作做得更加規(guī)范、細致,真正服務學生的成長和成才。
輔導員工作總結2024下半年 篇2
作為一名新進輔導員,__X是我學習與提高的舞臺。工作時間一年有余,在與同事及同學們相處的過程中,我學會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下,請各位領導、老師及同學們廣泛批評并提出指正意見:
一、思想品德方面
做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎,沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,一直堅持加強自身思想品德建設。擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持學習最新政治理論觀點,接受黨的教育,踐行黨的路線,時刻提升自身的政治素養(yǎng),不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,踐行群眾路線,為構建社會主義和諧社會做出自己的貢獻。不斷提升自身修養(yǎng),加強人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導員工作的根本要求。
二、能力發(fā)展方面
為做好本職工作,在輔導員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值,我重視提升自身的業(yè)務素質(zhì)狀況,這也是做好輔導員工作的基礎。在業(yè)余時間,利用書籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡與各種培訓講座獲取專業(yè)知識,通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務能力。在廣泛學習的同時,也致力于學生工作研究,目前正在準備一個校級課題項目的結題工作,題目為《當代大學生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學工作提供有益的啟發(fā)。
三、工作態(tài)度方面
作為一名輔導員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責的職業(yè)精神,是教育和管理學生的前提與基礎。在我看來,做好輔導員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進取心。因此,我將學院規(guī)定的輔導員職責作為基本要求,在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時處理學生們的各項要求。對待繁瑣的學生事物,始終堅持從細節(jié)入手,時刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動,做到有備無患。同時作為10號學生公寓的駐樓輔導員,亦深感職責之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時刻不忘警惕在心。將學生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現(xiàn)危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時上報。有學生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學生身體不適,及時撥打120并通知總值班。凡此種.種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時也讓學生明白寢室安全之首要性。
四、取得成績方面
這一點比較慚愧,因為我個人能力微不足道,在工作的一年時間中,能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽,無一不是汽車技術系全體同仁努力之結果,無一不靠系領導、同事及同學們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,是參演同學艱苦訓練的結果;志愿者服務的廣泛開展,是我系學子犧牲休息時間,踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團建設,多彩的社團活動,離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運動會中取得的各項成績,凝結著運動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術系同學們的良好風貌。這樣的例子還有很多很多,由于時間的關系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻,最后要由衷的感謝各位領導,沒有您們的支持、指點、指引與指導,不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車技術系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝!
輔導員工作總結2024下半年 篇3
自20xx年8月29日入職以來,我做輔導員工作已達4個多月,和其他兩位同仁一樣,在摸索中轉變著自己的角色,在與之前的輔導員沒有任何工作交接的情況下,系X主任對我們進行了正確的指引與關懷,在同仁們的熱心幫助和支持下,我很快適應了自己的工作,并與其它同仁一樣,堅守在自己的崗位,貢獻著自己的綿薄之力,下面我從三方面匯報自己的工作:
一、深入開展豐富主題鮮明,豐富多彩的團支部活動。
今年10月,在院團委的組織安排下,由院團委主辦、各系承辦以“中國夢”為主題的校園文化節(jié)應運而生,我系承辦的校園文化節(jié)“我的中國夢”演講比賽于20xx年11月28日如期舉行,從會場布置,到節(jié)目的編排等,我做為節(jié)目總指導,與系學生會各部門明確分工合作,使得校園文化節(jié)演講比賽如期的舉行,雖然活動第二環(huán)節(jié)略顯倉促,但最終還算圓滿落幕。至于其他系承辦的校園文化節(jié)主持人和辯論賽等活動,我通過電話、QQ群發(fā)消息等多種途徑通知各班班干部,鼓勵學生積極參加,系學生會宣傳部積極宣傳,組織部積極海選排練,系輔導員嚴格把關,成果也較為滿意,極大的豐富了學生的.課余生活,例如:13級XX班榮獲校園文化節(jié)主持人大賽二等獎、13級XX班榮獲演講比賽一等獎,13級XX班榮獲校園攝影大賽三等獎。新生各班每月一次的團組織生活,也為我系團建活動增添光彩,各班團支書積極統(tǒng)籌安排,節(jié)目都學生自導自演,充分展示學生風采,營造了一種溫馨而和諧的班級氛圍,也使團組織生活達到了預期的效果。
二、以團員考核為契機,加強團員建設,做好暑假實踐總結工作。
今年的11月份的團員統(tǒng)計工作和團員年度考核工作基本完成,由各班團支書統(tǒng)計的表格匯總到系辦,再有我進行整理統(tǒng)計并上報,各部分工作都有條不紊的完成。其中團費收繳工作,因為大四學生大部分在外地找工作,使我們聯(lián)系班干部變得異常困難,鑒于此次團費收繳的觸礁,特采取將大三的學生每人收取4。8元團費的決定,使他們團費預交到明年,保證明年團費的收繳能順利完成。今年的暑假實踐報告的匯總也比較順利,20xx級各班班長辦事效率比較高,很快收齊報告,并及時督促了未交報告的同學。我仔細閱讀了各班同學的實踐報告,按照比例評選出各班優(yōu)秀作品,匯總結果后上交院團委。其中由志愿者服務隊在XX人民廣場進行的“電子產(chǎn)品對居民的影響”問卷調(diào)查活動取得了圓滿成效,由于暑假
負責該活動的老師已調(diào)離崗位,該活動沒有更詳細的總結報告,很遺憾沒能申報暑假社會實踐優(yōu)秀小方隊。明年暑假以此為鑒,我將組建多支暑期社會實踐小分隊,總結20xx年的成績,積極開展20xx年的暑期社會實踐。
三、完善各項管理制度,做好周日點評及節(jié)假日去向登記工作。
積極推進學生工作的規(guī)范化與制度化建設,做到開放式辦公、透明化管理,截至20xx年12月11日,我編輯并印發(fā)《系學生工作簡報》12期,使全系師生每周能夠及時了解院系動態(tài)。對于周日點評的結果,我和院學工處X老師及時聯(lián)系溝通,跟蹤未到校的學生動態(tài),及時反饋信息。今年國慶節(jié)和中秋節(jié)放假之前,我通知各班班長將學生假日去向登記表填好,并確保班主任簽字后,存檔于系辦。
四、加強女生宿舍管理和文明建設,統(tǒng)籌安排好系勤工儉學工作。
目前我系女生分布在公寓有28個,共112人,女生分布在東區(qū)宿舍有8個,共計50人,到目前為止,女生宿舍管理狀態(tài)良好,無不良事件。今年系勤工儉學人數(shù)為14名,分為系辦和實驗室辦公室兩邊值日,這14名同學按時值日,在我的安排下,秩序井然的打掃系各辦公室和實驗室機房等,每天認真記好考勤登記。
綜上所述,在領導和系辦兩位同仁的幫助下,通過自己的不斷努力,打開了工作局面,贏得了學生們的認可,隨著社會環(huán)境的不斷變化,學生的特點也在不斷變化。作為一名有責任感的學生工作行政人員,必須要高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育管理工作中的新情況、新問題。要主動走進學生,把握他們的思想動態(tài),掌握他們的學習生活狀態(tài),以學生為本,做學生的知心朋友,盡職盡責的做好工作,努力的做一名優(yōu)秀的輔導員!
輔導員工作總結2024下半年 篇4
從“爽朗的秋天”到“絲絲寒意的初冬”,“國培計劃(20xx)”─示范性遠程培訓項目之幼兒園骨干教師遠程培訓,在忙忙碌碌中結束了。兩個月來,我和重慶市南岸區(qū)的100骨干幼兒教師都經(jīng)歷了一次蛻變和成長。我們獲得的不僅僅有知識,更有精神上的收獲與充實。許多學員克服了缺電腦、工作忙、家庭拖累等困難,有的還到親朋好友家里或辦公室,甚至網(wǎng)吧學習,大家積極與專家在線研討,聆聽名師的經(jīng)典課例,和同仁相互切磋,在不到一個半月的時間里,我重慶一班以100%參訓率、100%優(yōu)秀率、100%作業(yè)提交率、10%的滿分率;發(fā)帖回帖共計8605封、資源上傳4、資源下載450篇、被專家推薦為優(yōu)秀作業(yè),班級推薦作業(yè)、日志、教學設計和主題研修成果共7的優(yōu)異成績,率先完成了培訓學習。下面我以“三抓”來闡述我的工作總結:
一、抓管理
1、潛心鉆研周密計劃
8月參加西南大學遠程培訓項目骨干培訓者集中培訓班的培訓期間,我認真學習操作界面要求,同時積極參加與總輔導員的互動?;貓@以后,我向區(qū)教委領導匯報了培訓情況,并征求了領導的意見,根據(jù)開班時間精心編排了課程學習計劃和《培訓學員必備手冊》。將整個學習過程分為破冰預熱、師德建設、理論研修、知識儲備、能力提升、收獲分享六個階段,讓學員明確目標、整體參與、逐層推進。我在學員登陸學習平臺前,僅用一周時間完成了培訓課程幾個模塊的全部內(nèi)容的學習,從而基本熟悉了本次培訓的課程內(nèi)容和學習任務,通過自身的成長為學員們的培訓保駕護航。
2、制度內(nèi)化范式轉換
為了提高管理實效,我詳細分析學員的分布情況,以片區(qū)為單位挑選了十一位精干的學員組成班委,并讓他們代表本區(qū)域學員出席開班典禮,會上我給大家詳細介紹了本次培訓的目的、意義、重要性以及在學習過程中的常見問題等等,并確立了班級管理制度,明確了班委的工作分工、工作職責。同時還建立了培訓管理網(wǎng)絡,即班級管理員或指導老師-班長或學習委員各組組長學員。分級管理層層負責,將責任分解落實到人。
3、認真檢查督促落實
作為遠程培訓輔導學員,我兢兢業(yè)業(yè)進行了大量輔導工作。培訓期間,一邊引導學員開展學習培訓的各項活動,自己一邊繼續(xù)學習網(wǎng)上課程內(nèi)容,提高對學員進行輔導的目的性和有效性。在學習過程中,有的學員不能按時完成作業(yè),有的學員參與討論少,我總是先把相關人員的名單整理出來,給他們發(fā)短信,打電話,對于多次通知仍不學習的學員則利用班委與之聯(lián)系,讓同伴間影子示范和現(xiàn)身說法調(diào)動起其參與的激情和積極性,同時我還與她們的園長聯(lián)系找到問題的根源為學員參與學習掃除障礙。特別是學習開始階段,部分學員學習率很低,我利用qq聊天平臺、短信通、微信等現(xiàn)代化通訊設施及時與學員溝通,既對學員進行課程內(nèi)容的組織學習,又對學員進行交流平臺的操作性指導。組織學員們進行一系列的網(wǎng)上交流討論,內(nèi)容從日常教學到身邊的樂聞趣事,從而激發(fā)了學員網(wǎng)上與專家和同行互相交流的熱情,也使他們感受到了網(wǎng)上學習的樂趣,增強他們參與網(wǎng)上學習的欲望,真正做到一個都不少,一個不落下。
4、開辟渠道充分溝通
為了便于管理和聯(lián)系,在本次培訓中我動用了電話、短信通、qq聊天平臺、微信、e-mail等等聯(lián)系方式。并依托區(qū)教委用文件的形式把電話號碼、qq群號、微信號、e-mail、培訓計劃以及《培訓學員必備手冊》等相關資料發(fā)到了每個學員手中,確保了大家在最短時間內(nèi)完成了登陸注冊這一環(huán)節(jié),同時利用班級動態(tài)、班級留言等欄目暢通信息,及時發(fā)布學習公告,聯(lián)系渠道的暢通對班級日常管理工作的起了積極的作用。
二、抓學習
1、明確要求有序進行
我給學員發(fā)考核細節(jié)和學員學習計劃,讓學員按照學習計劃按時完成學習,并且我們要求學員做到“三個堅持”,即堅持每天上網(wǎng)時間不少于1小時;堅持每天發(fā)1條回帖;堅持每周發(fā)表研修日志,提一個有質(zhì)量的問題和認真回答班級論題,完成作業(yè)。
2、全程跟蹤及時指導
我天天掛網(wǎng):看通知、學專題、改作業(yè)、答疑解惑、編寫簡報、發(fā)布公告、推薦文章、指導理論研修,掌握培訓動態(tài),了解學員學習情況,確定各階段工作重點,對學員的.學習進行全面的跟蹤監(jiān)督,對學習表現(xiàn)突出的學員給予表揚和鼓勵,以及評比班級之最,同時督促通報跟進不足的學員。為把學員的學習落到實處,我們分工到人:班主任統(tǒng)籌策劃,輔導老師具體指導,班干部分片包干,組長具體落實,使學習任務落實到每一個學員,每一個欄目,每一項內(nèi)容。有效的監(jiān)督,促使學員按時按量完成作業(yè)和思考題,提交問題,發(fā)表文章和評論。
3、發(fā)布學情回顧精彩
以簡報、短信、班級公告等形式及時報道班級學習情況,保證學員隨時了解自己的學習情況和班級學習的進展狀況,進行自我督促;做好培訓過程中的相關報道和通訊,及時反饋培訓的各方面情況。
三、抓典范
1、動態(tài)捕捉分享收獲
整個培訓期間,我編寫了5期班級簡報,簡報內(nèi)容包括培訓動態(tài)、優(yōu)秀作業(yè)展示、經(jīng)驗共享、熱點討論、研修感悟等,簡報制作力求版面優(yōu)美,內(nèi)容豐富,及時公布班級學情統(tǒng)計,報道培訓動態(tài),展示優(yōu)秀學員風采,充分發(fā)揮班級簡報這一宣傳陣地的作用。以提供給學員們學習,解答大家關注的共性問題、重難點問題,進行典型案例評析,并公布上階段學習的總結與反饋以及下階段學習的引領等。同時,按時組織學員進行在線視頻教學與答疑,引領學員交流研討,大家里、貪婪地吸收知識的“養(yǎng)分”,用心去學習“專題視頻”,積極參與“專題活動和討論”,討論的話題涉及的范圍廣泛,幾乎在教學中所能遇到的問題,學員們都拿出來商量、討論。大家一起欣賞“精華觀點”,品讀“精彩作業(yè)”,參與“熱點話題”的討論。
2、典范引領以點帶面
在培訓中,我采用“典范引領,以點帶動面”的措施,大力樹立典型,充分發(fā)揮學習積極分子的領頭雁作用。每一個專題學習結束,我們都對學員網(wǎng)上學習時間、撰寫研修日志、撰寫作業(yè)、發(fā)回帖等數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計評比,評選出班級優(yōu)秀學員、“作業(yè)之星”、 “留言之星”、“日志之星”、等等,并在班級簡報上公布,使學員之間有了比較、有了學習的榜樣,這樣就形成了你追我趕的學習氛圍,極大的調(diào)動了大家學習的積極性。
3、集體攜手共同進步
組建重慶1班的時候我們就確立了“網(wǎng)上結對,線下互訪,相互學習,資源共享”的班訓。通過“1+1”同伴互助自主學習方式,給遠程培訓賦予了新的活力。利用班委在就近區(qū)把學員們整合在一起集中學習探討和觀摩,促進彼此教學思想、理念、方法的相互融合和提高。充分發(fā)揮學員自主性管理能力,同時也發(fā)揚集體教育的力量,由小組長督促小組成員學習,鼓勵小組之間展開學習競賽,促進了大家的共同進步。
輔導員工作總結2024下半年 篇5
大家下午好!首先我覺得非常榮幸地能夠坐在這里來做這個年度總結,說實話,還是有點小緊張的,再加上本人這兩天身體不是很舒服,臉有點浮腫,不敢坐在這里見大家啊!說的不好或做的不好的地方,希望大家多多包涵多多體諒,我就長話短說。
首先,作為本校的少先隊大隊輔導員,我深感榮幸。大隊部輔導員的工作,對于我來說,就像一張白紙,需要自己慢慢地去描繪,并不斷地向領導們請教學習,爭取把工作做好。
少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),在過去的一學期里,面對著嶄新的校園,全新的學生,俗話說:“萬事開頭難”,但我始終堅持與時俱進,以德育為核心,以抓常規(guī)工作為重點,狠抓養(yǎng)成教育,以少先隊活動為載體,全面開展少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),爭取把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,有一個好的開始,開展了一系列略有成效的教育活動?,F(xiàn)總結如下:
一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設上新臺階。
一個學期以來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持“大隊干部值日”監(jiān)督制
“大隊干部值日”擔負著我校一日常規(guī)考核工作。大隊干部的成員負責檢查全校各班的路隊、衛(wèi)生、眼操、安全,唱歌等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。“大隊干部值日”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學校的得力助手,讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習慣。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認真負責,及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。本學期將對大隊干部值勤人員進行評比,將評出優(yōu)秀大隊干部若干名。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式
“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校每周確定一個老師和一個學生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,全校教職員工,學生聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話主題、形式、內(nèi)容也豐富多彩。每周國旗下講話的主題都是結合每班的班會主題,其中主題教育包括尊敬老人教育,夢想教育,誠信教育,紀律教育,衛(wèi)生教育,安全教育,遵規(guī)守紀教育,自立自強教育,集體榮譽感教育等。讓全校師生接受一次次精神的洗禮。由于是一個嶄新的學校,鼓號隊隊伍的建設還在一個起步階段,下個學期將盡最大的努力,讓鼓號隊成為每周升旗儀式的一大亮點。
3、加強了少先隊的陣地建設。隊員學習了有關隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領巾等方面的知識,并對隊員進行行隊禮、系紅領巾、唱隊歌的學習和訓練。
4、紅領巾廣播站節(jié)目的播出
作為學校德育的主要陣地,紅領巾廣播站更具有趣味性和生動性,結合學生的心理特點,制作好廣播站節(jié)目,充分發(fā)揮校園廣播的教育功能,拓寬德育渠道,增強德育實效。本學期健全了廣播站的各項制度建設,充分發(fā)揮廣播員的作用,由廣播員負責組稿、主持。豐富多彩的欄目,美妙輕松的旋律,自然嫻熟的主持,讓每一個學生都喜歡上了紅領巾廣播站。通過廣播,可以反映同學們身邊的好人好事,揭露一些不良現(xiàn)象,使同學們得到啟發(fā)和激勵;可以鍛煉學生的寫作、表達能力,膽識和自信心也得到了培養(yǎng),辨別是非的能力和自我管理的能力也增強了真正發(fā)揮紅領巾陣地的宣傳、教育作用。
紅領巾廣播站周一―周四都有固定的節(jié)目內(nèi)容,周一是校園風采時間,周二是開心天地時間,周三是作文長廊時間,周四是小故事大道理時間,每周下午有個點歌臺節(jié)目,學生可以為同學或老師送上他們的祝福與祝愿。本學期總共召開了四次廣播站會議,并及時對每個播音員的工作情況進行表揚與批評,不斷提高播音員的素質(zhì),其中涌現(xiàn)了幾個很出色的播音員,他們分別是六年級一班的彭凡芳,五年級二班的王若臣,五年級一班的謝欣蓓,五年級一班的劉翔。其中劉翔在每周二播出的開心天地節(jié)目,深受同學們的喜愛。
5、大隊干部定期召開大隊干部會議,并對上周所有大隊干部的值班情況評價和總結。并開展了“彎彎腰”的撿白色垃圾的活動,做好表率作用。其中五年級二班的大隊長趙磊,盡心盡責地完成老師布置的各項工作,五年級一班副大隊長周志增認真地管好了路隊檢查組的工作,五年級一班衛(wèi)生委員雷巧,每天按時檢查了各個班級的衛(wèi)生情況,并和組員之間關系融洽,互相學習,互相幫助,出色地完成了老師布置的工作。
二、存在的主要問題和今后努力的方向
一學期以來,我校的少先隊工作取得了較好的成績,但也存在著很多不足,主要有以下幾方面的問題:
1、對大隊干部的培訓工作欠缺。新學期,少先隊工作出現(xiàn)了新的情況,新的問題,也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部需對大隊干部進行更多的培訓,組織他們學習少先隊工作的新理論,并交流工作經(jīng)驗。
2、對少先隊干部的管理工作比較薄弱,沒有充分調(diào)動隊干部的積極性,發(fā)揮隊干部的作用,并且需開展更多大隊活動,體現(xiàn)他們的主人翁意識。
3、紅領巾廣播站的工作還需進一步細化,下個學期將在三至六年級里每班選一個通訊員,把每班學生優(yōu)秀的作文,在
廣播里進行宣傳,并對每個班的投稿情況進行統(tǒng)計,及時表揚。
4、應在大隊部里多開展一些活動,比如:清掃校園,講故事比賽,朗誦比賽,唱歌比賽等,豐富大隊部學生的精神文化生活。對于我來說,本學期的大隊部工作是一個不斷探索,不斷適應的過程,是一種磨練,一種挑戰(zhàn)。首先我要感謝校長和主任給我工作的大力支持,對我的真切關心和幫助。在今后的工作中,我會更加努力,吸取經(jīng)驗教訓,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。希望領導們能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學校的各項工作盡自己微薄之力。
輔導員工作總結2024下半年 篇6
我自20__年2月進入來到工程學院學習至今,成為了技術學員工作部門的輔導員之一。時至之日,一年時間悄悄過去了。
擔任輔導員工作期間,我堅持以人為本的服務宗旨,注重抓學生的思想教育,學風建設工作。始終將自身定位為學生的“人生導師”,嚴格要求自己,改進工作方法與工作思路?,F(xiàn)在將我的具體工作,總結如下:
一,加強自身的理論研究學習。
高校輔導員的自身思想和理論水平,是從事輔導員這項工作的基礎。
二,在工作當中堅持以學生為本,改善環(huán)境,重點抓好學生的思想政治教育。
思想是行動的先導,思想又來源于環(huán)境的形成。所以我把學生的思想教育工作作為第一要務來抓。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為中心的思想教育目的就是要加強思想教育工作的針對性和有效性,更多地體現(xiàn)學生的地位和價值,使學生得到尊重和重視。
三,學風,班風與舍風建設。
學風,班風與舍風設就是一種無形的建設工作。在培養(yǎng)高素質(zhì)的學生,形成優(yōu)良的學風,班風與舍風不是一件容易的事情,更加不是一觸而就的事情。需要通過長期的文化慢慢積累形成。在20__年,我們部門已經(jīng)著手進行這方面優(yōu)良學風,班風與舍風的塑造與積累。
四,關心貧困學生。
我所帶的電氣工程08級共有17名家庭經(jīng)濟困難的學生,七名學生成功獲得了國家助學貸款。這些學生經(jīng)過評定以后,進行了初評、復評、最后公示,在確保公平,公開、公正的情況下,學校將每名學生的補貼有效地發(fā)放到了每個貧困學生手中。
五,加強安全教育
通過班會與主題教育活動,消防安全,交通安全,財產(chǎn)安全,人身安全,以及其他專業(yè)教育進一步加強了學生的安全意識。
六,其他學生工作
這個學期結束后,我們根據(jù)學生的考試成績,每班學生均召開了主題班會。要求班主任老師對每一名掛科同學進行談話,督促他們完成成績補考。
總的來說,20__年在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我做出了一點成績,但也存在很多工作不足的方面。面對20__年新一年的工作,我必須要找到優(yōu)化工作方法,提高工作效率,并努力做好學生工作,為學校發(fā)展貢獻力量。
輔導員工作總結2024下半年 篇7
繁忙總讓人感到時光的飛逝,不知不覺一學期又匆匆過去。本學期我擔任503中隊的輔導員工作。為了促進學生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我們中隊配合大隊部開展了一系列的活動。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)對本學年的工作小結做如下回顧:
一、以身示范,做好孩子的表率
古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。因此,平日與學生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧,只要在學校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮時,總是悄然無聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,每當我往教室門口一站,全班同學都會不約而同地在看自己周圍有無紙屑,桌椅擺得是否整齊。
二、關愛孩子,讓每一個孩子健康成長
“勤奮努力,奉獻愛心”是我當中隊輔導員的信條。為了架起師生間相互依賴的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎。我常利用班會、隊會給同學們講故事,給同學們選精彩的文章,對他們進行愛的教育,讓他們在感受的同時也學會表達自己的情感,去愛每一個人。因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格,才會懂得真正去愛別人。
三、精心準備,為孩子搭建自主成長的平臺
充分發(fā)揮中隊干部的潛能,讓他們成為中隊工作的智囊團?;I備各項中隊活動,和學生一起參與活動,分享快樂。本學期隊員們也獲得了不少成績:暑期作業(yè)評比中英語小報鄔雨欣、汪一凡獲二等獎;孫倩、陳佳琪獲三等獎;文明宣傳畫陳珊、沈家祺獲一等獎;鄔雨欣、張盈穎獲二等獎;校主持人比賽張盈穎獲十佳主持人;袁樺獲最佳口才獎;雞蛋撞地球比賽中沈昊獲第二名;水火箭比賽中卓獲第二名;電腦科幻畫中張盈穎獲一等獎、陳詩琪、王洋洋分獲二等獎。
四、警鐘長鳴,做好安全常規(guī)教育
經(jīng)常進行安全常規(guī)教育,做到防患于未然。教育少先隊員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
輔導員工作是一項平凡而又偉大的工作,工作中也有很多的疏漏。在今后的工作開展中,我將不斷探索,摒棄求新,繼續(xù)努力,繼續(xù)前行!
輔導員工作總結2024下半年 篇8
閉門即是深山,開門即是世界,高校輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者,思想政治教育就是幫助學生實現(xiàn)深山到世界的認知,形成他們的價值觀,世界觀和人生觀,高校輔導員也是學生最為直接、最為經(jīng)常的指導者。輔導員除了開展學生思想政治工作外,還要兼顧學生的學習、紀律、生活、衛(wèi)生、安全、行為等多方面的教育和服務工作。
時至年末,自擔任X班班主任以來,在班主任的工作崗位上不知不覺已經(jīng)過去了一年半的時間。
時間如梭,在歲月起舞的日子里不斷加速,不敢慢下腳步,生怕辜負了美好的歲月。一切的一切,沒有標新立異的刻意,所有的所有,沒有嘩眾取寵的偽裝,都是順理成章,水到渠成,情之所致,心之使然,靜下心來整理一年來的歲月和路程,為自己的輔導員工作留下一圈年輪。
一、思想政治工作方面
一年來,本人在思想上能夠堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、能夠自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時積極關心時政,自覺學習全國教育大會精神,根據(jù)學校黨委和學院要求,制定,采取集中學習、網(wǎng)絡學習,采用新媒體手段,全面認真地學習,并撰寫學習筆記、。
二、注重學生的思想政治教育,開拓德育新天地
擔任X班班主任以來,本人能夠嚴格按照輔導員的要求自己,在教育和談心的過程中主要采取個別教育與集體教育想結合的方法,使自己的工作仔細到每一位同學身上,甚至與他們的家長進行逐個了解(與家長交流的過程中盡量以表揚為主),進而讓同學們重新認識自己,更有利于他們自身的成長。
每學期開學,在班級中首先要開展一堂班會,大學階段教會他們怎樣學習固然重要,但作為輔導員,更應該教會他們生活,教會他們做人。通過進行感恩和誠信教育引導學生、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩,從而學會關心身邊的人,始終保持一顆感恩的心。
對學生進行愛國教育,在平時我會組織他們觀看一些比較具有代表性的愛國主義教育主題片,通過班級活動培養(yǎng)他們的凝聚力,培養(yǎng)團結統(tǒng)一,和平,勤勞勇敢,自強不息的精神,讓他們在學習中找到方向和目標,成為有理想,有道德,有,有紀律的新時代大學生。
強化班級的自主管理,放權讓班干部在班級中起到主導作用,充分發(fā)揮班委干部及信息員的力量。
定期召開班干部會議和違紀學生會議,以便作為輔導員第一時間了解特殊群體的一些情況,把任何可能發(fā)生的事情控制到萌芽狀態(tài)。
開展深入的心理健康教育,開展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質(zhì)的訓練,定期進行心理健康測試。
三、加強班級的.學風和班風建設
制定學習計劃。每學期開學之初,組織班上同學每人制定一份學習計劃書。
嚴格班級的考勤制度。為了加強學風建設,班級采取各種,利用各種途徑,通過點名或簽到等形式,約束同學們的行為,讓同學能夠按時到課堂,在班集體中創(chuàng)建較好的學習氛圍。
重點開好幾個會。首先是班干部會議,召開班干部會議20次;其次是學習骨干會議,召開學習骨干會議6次;然后是學習成績差的學生會議,學生會議4次;最后是主題班會,召開主題班會16次,通過這幾個會議的全面開展,把班風和學風深入人心,讓所有的同學都動起來,讓他們樹立學習的意識。
在班級交流方面,提供了網(wǎng)上交流的平臺:建立微信群,干部和學習標兵把對同學們有用的知識都傳到微信群面去,我會在個人公眾賬號“X”上定期或不定期發(fā)布一些重要信息,讓同學們都能積極參與,及時交流,在一定程度上加強了班級學生的交流。
建立學生成績動態(tài)統(tǒng)計表,針對每次考試后進行及時分析,并反饋給班上所有同學,使他們有緊迫感;建立學習周總結制度,針對班級學習情況進行總結評價,表揚好的,激勵后進的學生。
輔導員工作總結2024下半年 篇9
本學期,我擔任的是六年級四班輔導員,以下是我從幾個方面對學生進行教育的簡單心得和總結。
一、培養(yǎng)學生遵守紀律的好習慣
在學校,紀律是教學質(zhì)量的保證。開學初,我首先進行扎實的常規(guī)訓練。平時,我也經(jīng)常利用中隊會課和早會課,教育學生怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者某個小組做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。我會經(jīng)常進行個別輔導、提醒,讓他們跟上中隊優(yōu)秀學生的步伐,共同進步。
二、培養(yǎng)學生文明禮貌的好習慣
要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,每天佩戴紅領巾、校卡,現(xiàn)在學生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上,學生們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到學校領導和老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,放學離開學校都會說:“老師,再見!”學生之間懂得使用禮貌用語,讓學生在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。學生團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)生發(fā)出美的萌芽。
三、利用實踐活動和主題隊會對學生進行思想品德教育
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在九九重陽節(jié)實踐活動中,對學生進行各方面的思想品德教育。如尊敬長輩,孝敬父母,感恩社會等。在教師節(jié)的主題隊會上,我讓學生親自制作祝??ㄆ徒o自己的老師,教育他們學會尊敬師長。我認為,要注重從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,來培養(yǎng)提高每位學生的道德水平。
四、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生健康的好習慣
良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長。課間要求學生每個組選一名值日小組長監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況。教育學生不亂扔紙屑雜物,把學校當成自己的家。每天中午吃完飯后,我都會安排學生打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,我糾正學生們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。在大課間、眼保健操時間,要求學生做好每一節(jié)的動作,養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習慣。
五、做好學生的安全教育工作
每周都會抽一次早會課對學生進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,學生課間玩耍時也要求他們不要在操場、課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學生
中隊輔導員要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。平時我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,大多數(shù)家長非常配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學習上和行為上與其他學生有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時、認真地完成了,而且成績也有一定的進步。
在這一學期的工作中,我深感一個具有良好精神風貌的中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進中隊的整體發(fā)展。今后,我將一如既往為每一位學生的健康發(fā)展保駕護航,我也堅信六年級四班的每位同學都會越來越優(yōu)秀!
輔導員工作總結2024下半年 篇10
中隊輔導員工作是瑣碎的,繁忙的,但也能從中體驗到許多快樂。一個良好的中隊對每個隊員的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的中隊,需要每一個輔導員做大量細致的工作。在本學期里,為搞好本中隊的班風,學風,促進隊員的全面發(fā)展,提高本班學生德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我是這樣做的:
1、對少先隊員進行思想品德教育
這是輔導員工作的首要任務,也是中隊工作的重點。首先要關心愛護少先隊員,再對他們進行思想教育。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。
2、重視班委班風建設
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組成一個成功的中隊,輔導員首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的少先隊員擔任班干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進步,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。
3、教育少先隊員努力學習,完成學習任務
少先隊員的任務是學習,教育少先隊員要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導少先隊員制定適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來開拓自己的天空,打下良好的基礎。
4、關心少先隊員身心健康
促進少先隊員全面發(fā)展要對少先隊員全面負責,不僅要關心少先隊員的課業(yè)學習,而且還要引導他們開展有益的文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念,養(yǎng)成良好的習慣,增加社會知識,掌握一定的實際才干。
5、做到勤引導,常評價
一年級的學生都急于想指導自己通過努力所做的事情會得到老師怎樣的評價。于是我結合每周五下午的中隊會活動,進行雛鷹掙章活動,本學期主要進行了“專心聽講、認真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲?!钡纫幌盗械膾暾禄顒?,活動開展的扎實有效,認真組織評比,認真做好記錄,得到家長的認可。
輔導員工作總結2024下半年 篇11
20--年度是我擔任學生輔導員工作的第三個年頭,回顧即將過去的一年,是收獲的一年,也是成長的一年,更是提高的一年。一年來,在領導的培養(yǎng)和關心下,在同事的熱心幫助下,圍繞“以生為本,以德為先”的學生管理工作理念,本人所做工作總結如下。
一、學生日常管理工作
1、深入開展學生思想政治工作,以主題班會和個別談心的方式引導學生樹立正確的人生目標,加強學生專業(yè)思想教育,提高學生學習熱情。認真指導班委會、團支部等班級各種組織團體開展活動。
2、按照公平、公正、透明的原則,順利完成四個班級班委選改選、助學金評定、獎學金評定以及各項評優(yōu)工作,包括優(yōu)秀學生參加黨團課學習的推薦,以及入黨積極分子遴選、培養(yǎng)工作。
3、學期初帶領班委制定班級一學期工作計劃,學期末引導班委做好班級總結工作。
4、修改班級各項規(guī)章制度,如考勤制度、請假制度、班費使用制度、班級周例會制度,并嚴格按照制度進行班級管理。
5、每周向班委和班級其他同學了解班級情況,通過QQ群、飛信等掌握班級思想動態(tài)、學習風氣等。每周邀請個別或三兩個同學到辦公室談心。對思想有波動的同學即時疏導,進行心理輔導,尤其關注家庭困難同學、性格內(nèi)向同學。
6、開展心理健康教育工作,以主題班會的形式將講臺交給學生,讓學生站在講臺上大膽地向同學講述自己的情感、成就、挫折,分析校園和社會現(xiàn)象,排解憂慮情緒。
7、多次召開安全教育班會,如用電安全,交通安全,旅途安全,網(wǎng)絡安全等。
8、到學生宿舍了解學生的生活起居,督促檢查宿舍衛(wèi)生和宿舍安全9、引導學生端正學習態(tài)度,明確學習目的,保持好的學習習慣,倡導班級成立學習興趣小組,或自由組合,或以寢室為單位。營造班級濃厚的學習氛圍。
10、臨近期末考試,通過學習學生手冊結合違紀處分案例,加強誠信教育,強化考風考紀教育,杜絕考試作弊。
11、精心備課,認真講授《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程中的相關內(nèi)容,傳授面試經(jīng)驗,剖析就業(yè)技巧,在四個班級開展模擬面試活動,讓學生掌握面試前的準備,面試中的技巧,以及如何調(diào)試面試后的心理。
12、認真做好畢業(yè)班學生實習單位落實工作,與實習單位溝通,疏通障礙,引導鼓勵學生樹立正確的就業(yè)觀,協(xié)助實習單位管理好實習學生。
13、邀請已畢業(yè)的相關專業(yè)學生介紹考研或就業(yè)的感悟,引導學生根據(jù)自己條件做好考研和就業(yè)的正確選擇,避免出現(xiàn)盲目跟從現(xiàn)象。
14、積極組織學生參與校內(nèi)外活動,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,鼓勵并指導學生參加挑戰(zhàn)杯比賽,職業(yè)生涯設計大賽,企業(yè)模擬大賽、管理決策大賽等等,利用暑期帶領學生走出校園,走向社會,進行暑期三下鄉(xiāng)社會實踐,讓學生接觸社會,調(diào)研社會,了解社會。
二、班級取得的成績:
一份耕耘一份收獲,20--年度我所帶班級在各種比賽和活動中均取得驕人成績:
1、參加國家級比賽獲有四組獎項。
2、參加省級比賽獲有四組獎項。
3、校級比賽中獲有9組獎項。
三、承擔的其他工作
1、學院醫(yī)藥貿(mào)易實驗室兩學期后九周的星期二、四開放工作,并輔導學生做實驗。
2、實驗設備的日常維護工作。
四、工作不足之處
在輔導員崗位上,深感工作經(jīng)驗不足、工作方法有待進一步改進,今后將更加虛心地向領導和老師們學習,更加扎實地做好輔導員工作
輔導員工作總結2024下半年 篇12
高校大學生的黨建工作一直是高校各項工作的重要組成部分,在人才培養(yǎng)的過程中起著導向性的作用。高校輔導員作為最前沿的思想政治教育工作的引領者、指導者、執(zhí)行者和踐行者,對于學生的思想引領起著至關重要的作用,在學生黨建工作中占據(jù)著重要的地位。
一、我國高度重視發(fā)揮輔導員在學生黨建工作中的作用
我國高度重視大學生的黨建工作,在很多文件中對高校學生黨建工作提出了明確的要求,也給輔導員在做好大學生黨建工作中指明了方向。
由教育部頒布的《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》在輔導員的主要工作職責中第一點就明確指出:幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標,使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念。
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