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《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-07-23 15:19:15 92

《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選17篇)zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì) 篇1

  【教學(xué)理念】zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,在研讀課文、探究疑難的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文言文初步的感受、理解和欣賞能力。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  【教學(xué)目標(biāo)】zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、學(xué)會(huì)三個(gè)生字,理解語(yǔ)句意思,把握課文內(nèi)容,體會(huì)做事要專(zhuān)心致志的道理。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、正確、流利地朗讀、背誦課文。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3、初步了解學(xué)習(xí)文言文的方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)文言文的興趣。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  讀懂每句話(huà)的意思,正確地?cái)嗑?,流利地朗讀、背誦。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  【教學(xué)過(guò)程】zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  一、激趣導(dǎo)入zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、談話(huà)交流,導(dǎo)入新課。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、簡(jiǎn)介作者,認(rèn)識(shí)孟子。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3、板書(shū)課題,理解課題。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  二、試讀質(zhì)疑zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、初讀課文。交流對(duì)課文的印象,初步感知文言文的特點(diǎn)。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、再讀課文。指導(dǎo)學(xué)生借助課后注釋和工具書(shū),了解故事大意,并就不懂的地方自由質(zhì)疑。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  三、研讀交流zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、探究疑難,深入研讀:zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

 ?、拧 稗那铮▏?guó)之善弈者也?!?span style="display:none">zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

 ?、佟∫龑?dǎo)學(xué)生對(duì)照注釋?zhuān)f(shuō)說(shuō)句子的意思,同時(shí)借助課件,幫助學(xué)生初步掌握理解文言文詞句的基本方法。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

 ?、凇∠鄼C(jī)指導(dǎo)學(xué)生理解“者”、“也”的含義?!?span style="display:none">zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

 ?、邸⊥ㄟ^(guò)反復(fù)誦讀,初步感受文言文的語(yǔ)言特點(diǎn)。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  ⑵ “使弈秋誨二人弈……思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。”zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

 ?、佟∽杂衫首x,交流對(duì)這兩句話(huà)的理解,明白幾個(gè)“之”的不同意思。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

 ?、凇W(xué)習(xí)生字,指導(dǎo)識(shí)記書(shū)寫(xiě)。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

 ?、邸∵\(yùn)用成語(yǔ)分別概括兩人不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,了解萬(wàn)博士與文言文的聯(lián)系,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,激發(fā)學(xué)習(xí)文言文的興趣。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  ④ 指導(dǎo)朗讀。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)文言文的語(yǔ)言美。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  ⑶ “為是其智弗若與?曰:非然也?!?span style="display:none">zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  ① 理解交流句意,要求學(xué)生用自己的話(huà)把句子的意思說(shuō)明白,說(shuō)順暢。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  ② 指導(dǎo)朗讀,體會(huì)文言文朗讀的語(yǔ)氣。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、串聯(lián)全文,整體把握:zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  師生問(wèn)答,要求學(xué)生用課文中相應(yīng)的語(yǔ)句回答老師的提問(wèn),從而幫助學(xué)生疏通全文,整體把握課文內(nèi)容。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  四、吟誦體味zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、教師配樂(lè)朗誦。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、學(xué)生自由練讀。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3、嘗試背誦古文。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  4、學(xué)生配樂(lè)誦讀。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  五、拓展延伸zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、出示“今夫弈之為數(shù),小數(shù)也,不專(zhuān)心致志,則不得也?!保ā睹献?告子》原文中未選入本課的一句話(huà)),組織理解交流,加深對(duì)課文思想內(nèi)涵的感悟。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、將《刻舟求劍》、《守株待兔》等文言小故事發(fā)到網(wǎng)上,鼓勵(lì)學(xué)生課后閱讀,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師交流。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  【板書(shū)設(shè)計(jì)】zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  學(xué)弈zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  專(zhuān)心致志,則得也!zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì) 篇2

  一、談話(huà)導(dǎo)入,揭示課題zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1.教師談話(huà):文言文是我國(guó)傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn),它言簡(jiǎn)意賅,記錄了我國(guó)悠久的歷史,燦爛的文明。不少文言文還揭示了深刻的道理。今天,我們一起學(xué)習(xí)兩篇融知識(shí)性、趣味性與哲理性于一體的文言文。板書(shū)課題,齊讀課題。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2.成語(yǔ)導(dǎo)入:“專(zhuān)心致志”這個(gè)成語(yǔ)你熟悉嗎?誰(shuí)能講講它的意思。“專(zhuān)心致志”(一心一意,集中全部精力。)這個(gè)成語(yǔ)源自《孟子?告子》中的一篇文言文──《學(xué)弈》。(板書(shū):學(xué)弈)zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  介紹孟子資料:孟子(約公元前372--前289)名軻,字子輿(yú)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒國(guó)(現(xiàn)山東鄒縣)人。我國(guó)古代思想家、教育家。是孔子以后的儒學(xué)大師,被尊稱(chēng)為“亞圣”,后世將他與孔子合稱(chēng)為“孔孟”。他肯定人性本來(lái)是善的,都具有仁、義、禮、智等天賦道德意識(shí)。提出了“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”等論點(diǎn)?!睹献印肥敲献优c他的弟子合著的,內(nèi)容包括孟子的政治活動(dòng)、政治學(xué)說(shuō)、哲學(xué)思想和個(gè)性修養(yǎng)等。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3.釋題:“弈”指什么?“學(xué)弈”又是什么意思呢?(“弈”,本來(lái)專(zhuān)指下圍棋,“學(xué)弈”就是學(xué)下圍棋?,F(xiàn)在的“對(duì)弈”,就是下棋的意思,但不限于下圍棋。)zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  4.引導(dǎo)學(xué)生就課題質(zhì)疑,及時(shí)歸納整理并板書(shū):zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

 ?。?)誰(shuí)學(xué)下棋?zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

 ?。?)怎么學(xué)下棋?zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

 ?。?)學(xué)得結(jié)果怎么樣?zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

 ?。?)《學(xué)弈》這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  5.課前同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文,誰(shuí)能給大家講一講《學(xué)弈》這個(gè)故事?(不能照讀譯文,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。)zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  二、初讀課文,讀通句子zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1.(聽(tīng)課文錄音)教師范讀課文,努力做到讀得有聲有色,流暢自如。從而感染學(xué)生,激發(fā)其誦讀興趣。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2.讀后學(xué)生評(píng)價(jià),及時(shí)歸納出朗讀文言文的.要點(diǎn):一是讀的速度要慢,二是停頓要得當(dāng)。三讀出不同句式的語(yǔ)氣。老師指導(dǎo)學(xué)生標(biāo)出停頓的符號(hào)。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3.學(xué)生模仿教師自由練讀,讀通讀順為止。(給學(xué)生充裕的時(shí)間反復(fù)朗讀)zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  4.同桌互讀課文,互相正誤。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  5.多種方式指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,如指名讀、賽讀、齊讀等,直到讀熟為止。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  三、精讀課文,理解文意。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1.學(xué)生讀文后注釋?zhuān)瑯?biāo)出重點(diǎn)的部分要求學(xué)生記憶。對(duì)照文后注釋?zhuān)约簢L試弄懂每句話(huà)的意思,理解故事的內(nèi)容,遇有困難教師及時(shí)幫助。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2.同桌互相解疑釋惑,合作學(xué)習(xí),討論每句話(huà)的意思,也可向教師請(qǐng)教。教師及時(shí)就文中比較難理解的詞句進(jìn)行指導(dǎo)。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3.同桌互相講說(shuō)故事內(nèi)容。zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  四、自讀思考,體會(huì)文中道理zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  教師引導(dǎo)學(xué)生逐一解答就課題提出的問(wèn)題zbJ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1.誰(shuí)學(xué)下棋?誰(shuí)是老師?

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