依法治校自查報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,以下是小編精心整理的依法治校自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
依法治校自查報(bào)告1
學(xué)校要發(fā)展、要改革、要?jiǎng)?chuàng)新,只有走“抓、促管理、出成效”的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì),真正實(shí)現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書(shū)育人、文明育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一。我校以依法治校申報(bào)為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀(guān)念為主要內(nèi)容;以爭(zhēng)取一流教學(xué)質(zhì)量,育有用人才為目標(biāo);以豐富多彩的活動(dòng)為載體加強(qiáng)依法治校工作,近年來(lái)取得一定成效。
?。ㄒ唬┮苑榫V,維護(hù)師生權(quán)益。
為貫徹依法治國(guó)精神,落實(shí)依法治校方案,全面維護(hù)師生權(quán)益,學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律,形成了學(xué)法、知法、用法維護(hù)自己合法權(quán)益的氛圍,學(xué)校依法管理的水平也得到了極大的提高。
1、以教師為中心,依法保障教師的合法權(quán)益。
要全面推進(jìn)依法治校工作,必須依靠全體教師,因?yàn)橹贫鹊穆鋵?shí)、法律意識(shí)的滲透離不開(kāi)每個(gè)教師的工作,學(xué)校只有始終以教師為中心,依法保障教師的合法權(quán)益,才能充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。我校制定了《前進(jìn)小學(xué)教職工崗位聘任制》,按照教學(xué)和工作崗位需要,根據(jù)對(duì)象的任職資格和德才表現(xiàn),依法進(jìn)行聘任。依據(jù)《教師法》規(guī)定,學(xué)校與受聘教職工簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。
學(xué)校依法保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。創(chuàng)造條件,促進(jìn)教師發(fā)展,投資數(shù)萬(wàn)元,更新辦公設(shè)備,配置電腦,聯(lián)結(jié)互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)辦公手段的現(xiàn)代化,投資數(shù)十萬(wàn)元,充實(shí)教師圖書(shū)資料室和改善閱讀環(huán)境;保證時(shí)間,鼓勵(lì)支持中青年教師參加本科及以上學(xué)歷函授自考;鼓勵(lì)教師參加縣內(nèi)外的教研活動(dòng)、新課程培訓(xùn);重視青年教師和骨干教師培養(yǎng),制定了《前進(jìn)小學(xué)校本培訓(xùn)方案》,積極開(kāi)展了普通話(huà)培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)與技能培訓(xùn)、教育理論及心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)展示與研討、教學(xué)基本功競(jìng)賽、教壇新秀評(píng)比等。這些依法提供的工作條件,使一部分青年教師迅速成長(zhǎng),促進(jìn)教師向研究型方向發(fā)展。
建立民主管理機(jī)制,制定了《前進(jìn)小學(xué)校務(wù)公開(kāi)制度》、《前進(jìn)小學(xué)財(cái)務(wù)公開(kāi)制度》,公開(kāi)財(cái)務(wù)收支、重大投資項(xiàng)目、制度調(diào)整、教職工福利等。依法保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。切實(shí)保障教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。
2、以學(xué)生為主體,依法尊重和維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”。 我們認(rèn)為,學(xué)校教育的主體是學(xué)生,每一位學(xué)生都有不斷發(fā)展的動(dòng)機(jī)和潛能,每一個(gè)學(xué)生都有自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值追求,都有獲得尊重、選擇學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的權(quán)利,只有尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益,才能說(shuō)我們的依法治校工作真正落實(shí)到位了。
為了確保在校學(xué)生的合法權(quán)益,我校開(kāi)展了爭(zhēng)做優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng),成立了“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)親自?huà)鞄?,黨支部書(shū)記分管青少年維權(quán)崗工作,由各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,不定期地討論并制訂工作計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)爭(zhēng)做優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)內(nèi)容。開(kāi)展了“三個(gè)一”工程,即一張維權(quán)卡、一條青少年維權(quán)熱線(xiàn),一個(gè)青少年維權(quán)工作接待室,構(gòu)建起受理、咨詢(xún)、援助、服務(wù)、解決的一條龍青少年維權(quán)服務(wù)體系。這些為學(xué)生維權(quán)工作的開(kāi)展提供了有力的保證,使我校的學(xué)生維權(quán)工作走上了正軌。同時(shí)在年度考核上對(duì)教師實(shí)行體罰或變相體罰學(xué)生一票否決制;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)、選修課程,給每一個(gè)學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)的權(quán)利;健全完善師德師風(fēng)考評(píng)制度、學(xué)籍管理制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度、學(xué)生申訴制度,依法加強(qiáng)管理。這些措施,充分尊重了學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利,保障了學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、關(guān)注留守兒童
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊和外出人員增多,部分孩子從小就失去了健全的關(guān)愛(ài),因此學(xué)校存在著一批為數(shù)不少的帶有種種心理困惑和適應(yīng)不良的群體,即留守兒童。我們通過(guò)村居委座談會(huì)、家訪(fǎng),充分了解每個(gè)適應(yīng)不良學(xué)生的家庭情況、行為表現(xiàn)、性格特征。通過(guò)教師、班主任、大隊(duì)部、村居委會(huì)四個(gè)層次,建立各類(lèi)學(xué)生檔案,實(shí)行全員管理,商討教育對(duì)策。通過(guò)寫(xiě)心理、“悄悄話(huà)信箱”、行政人員的一對(duì)一結(jié)對(duì),開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)工作。通過(guò)近幾年的努力,我校的心理健康教育工作已初步走上了軌道。
4、嚴(yán)格收費(fèi)管理
堅(jiān)持規(guī)范收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),按照統(tǒng)一規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)用收據(jù)收取學(xué)費(fèi),所有代收費(fèi)項(xiàng)目按規(guī)定向?qū)W生結(jié)算、多退少補(bǔ)。對(duì)家庭有困難的學(xué)生,還想方設(shè)法給予資助,解除學(xué)生學(xué)習(xí)的后顧之憂(yōu)。
5、強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育
制定安全教育的制度和計(jì)劃,組建了班主任、教師、校醫(yī)、保衛(wèi)人員為主,社區(qū)消防、交通、公安、禁毒等部門(mén)的專(zhuān)家為輔的安全教育隊(duì)伍,利用課堂教育、體驗(yàn)教育、親子雙向教育、主題活動(dòng)教育等多種教育形式,通過(guò)舉辦模擬法庭、以案說(shuō)法、消防演練、自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)、抗挫體驗(yàn)、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、講座、演講等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防和減少傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生生命安全。同時(shí)堅(jiān)持以防為主的原則,建立了防火、傷害事故、非典防治、預(yù)防流感和禽流感等方面的應(yīng)急處理預(yù)案和報(bào)告制度,制定了安全檢查的制度,設(shè)計(jì)了工作程序,落實(shí)了責(zé)任人,把學(xué)生安全的防范工作落實(shí)到平時(shí)的管理過(guò)程中。
6、建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第四十二條的有關(guān)規(guī)定,制定了《前進(jìn)小學(xué)校內(nèi)學(xué)生申訴制度》。規(guī)定了學(xué)生合法權(quán)益的內(nèi)容、學(xué)生申訴委員會(huì)構(gòu)成要求、申訴的程序、申訴的受理和處理。在校學(xué)生凡認(rèn)為合法權(quán)益受到學(xué)校、學(xué)校工作人員和教師侵犯的,均可以向申訴委員會(huì)提出申訴。對(duì)待違紀(jì)學(xué)生的處分,堅(jiān)持客觀(guān)、公正原則,做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法、符合規(guī)定程序,既堅(jiān)持維護(hù)制度管理的嚴(yán)肅性,又要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不輕言處分學(xué)生,近幾年來(lái),沒(méi)有開(kāi)除一名學(xué)生。
7、以法制教育為手段,提高依法治校意識(shí)。
學(xué)校把法制教育作為重要的日常工作,重點(diǎn)列入教師繼續(xù)培訓(xùn)活動(dòng)中,不定期組織全體教職工學(xué)習(xí)《公民法律常識(shí)讀本》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。此外,學(xué)校還經(jīng)常邀請(qǐng)法律專(zhuān)業(yè)人士、校行政領(lǐng)導(dǎo)、政治教師在教師例會(huì)、普法專(zhuān)題會(huì)議、升旗儀式等場(chǎng)合開(kāi)展普法教育,掀起全校教職員工學(xué)法、用法的積極性,全面推進(jìn)依法治校。
在普法教育中,不斷總結(jié)實(shí)施的途徑和方法,形成了普法的新機(jī)制和特色。新機(jī)制是:在管理體制上,校長(zhǎng)親自?huà)鞄?,大?duì)部、、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)宣傳工作,形成校級(jí)、中層、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。在運(yùn)行機(jī)制上,普法工作辦公室下設(shè)年級(jí)普法宣傳小組,年級(jí)主任、班主任組長(zhǎng),各班配備法制宣傳員、護(hù)校隊(duì)員,協(xié)組學(xué)校開(kāi)展宣傳工作。在普法制度上,實(shí)施會(huì)辦制、例會(huì)制和通報(bào)制三項(xiàng)制度,即校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開(kāi)會(huì)辦會(huì),完善普法規(guī)劃,充實(shí)普法內(nèi)容,研討普法實(shí)施;普法辦公室召開(kāi)例會(huì),分析普法得失,布置普法活動(dòng);普法宣傳小組之間要經(jīng)常通報(bào)信息,把普法工作做細(xì)、做實(shí)、做活。
按照規(guī)定開(kāi)設(shè)法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。計(jì)劃合理、科學(xué),有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)計(jì)劃、考試安排。課時(shí)有保障,一是思想政治學(xué)科滲透,二是活動(dòng)課教學(xué),三是班會(huì)、專(zhuān)題錄象觀(guān)摩,四是周一國(guó)旗下講話(huà)教育時(shí)間。教材落實(shí),教師學(xué)習(xí),使用法律出版社出版的全國(guó)“五五普法”統(tǒng)編教材;學(xué)生學(xué)習(xí),使用《小學(xué)生普法教育讀本》、《遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命》、《小學(xué)生安全教育讀本》、《小學(xué)生國(guó)防教育讀本》等教材。
采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。黨總支建立每月學(xué)法日制度,充分利用學(xué)法日向廣大師生員工宣傳有關(guān)法律法規(guī)。充分發(fā)揮團(tuán)(隊(duì))、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的作用,結(jié)合學(xué)校法制課程開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實(shí)效的主題活動(dòng):對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、有組織、有步驟的法律普及和教育活動(dòng);定期組織法制宣傳墻報(bào)、黑板報(bào)的比賽;《春苗半月刊》、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)辟欄目開(kāi)展法制宣傳和教育活動(dòng);聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和消防、交通等專(zhuān)職輔導(dǎo)員舉行“法制專(zhuān)題報(bào)告會(huì)”;開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽和演講活動(dòng);組織法制圖片展等。
經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的法制教育,師生法律意識(shí)明顯提高,學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,校領(lǐng)導(dǎo)依法管理的水平也明顯提高,全面推進(jìn)了學(xué)校的依法治校的工作。
?。ǘ┮匀藶楸?,規(guī)范學(xué)校管理
學(xué)校管理,是對(duì)人、財(cái)、物的管理,其中對(duì)人的管理是關(guān)鍵一環(huán)。要完成學(xué)校既定的工作目標(biāo),必須堅(jiān)持以人為本、實(shí)行規(guī)范管理,依靠全體教職員工,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。我校近三年來(lái)在這方面做了大量工作,逐步形成“以育人為根本,以民主為前提,以激勵(lì)為核心,以法制為保證”的氛圍,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性。總結(jié)我校管理體系的構(gòu)建,可以概括為“四抓”:
1、抓制度建設(shè),確保工作落實(shí)處。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法治校的總目標(biāo),我們根據(jù)本校實(shí)際,制定了一套科學(xué)、有序,易于操作的規(guī)章制度,并在學(xué)校工作過(guò)程中嚴(yán)格實(shí)施。學(xué)校依據(jù)有關(guān)的教育政策法規(guī),先后制定、實(shí)施了一系列的規(guī)章制度和十多項(xiàng)崗位職責(zé),力求構(gòu)建系列化、科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理制度。為了落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,使之發(fā)揮激勵(lì)功能,我們加強(qiáng)了“月常規(guī)考核”工作,明確考核要求,規(guī)范操作方法,還將每次考核結(jié)果及時(shí)公布,以求公眾檢查、民主監(jiān)督,盡可能地將考核工作做到公正、公平、合情合理。這樣的考核,大大地提高了全校教師工作的自覺(jué)性,促進(jìn)了制度切實(shí)有效的執(zhí)行,形成了人人忠于職責(zé)、敬崗樂(lè)業(yè)、克己奉公的好風(fēng)氣。
2、抓內(nèi)部管理,提高管理效益。
為切實(shí)抓好依法治校工作,我校在近幾年的工作實(shí)踐中,逐步摸索出一套行之有效的機(jī)制,健全和完善了“一組抓五線(xiàn),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)”的管理新格局。
“一組”就是學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)為成員,由辦公室、大隊(duì)部組成依法治校辦公室,主抓依法治校日常工作的行政管理機(jī)構(gòu)。第一條線(xiàn)是黨支部、校長(zhǎng)室、大隊(duì)部、年段組、班主任、責(zé)任教師、值周教師,通過(guò)建立行政掛靠年段組、科任教師聯(lián)系班級(jí)制度,開(kāi)展結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),負(fù)責(zé)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的、全面的法制教育、道德教育、日常行規(guī)管理和心理輔導(dǎo);第二條線(xiàn)是校長(zhǎng)室、教務(wù)處、教研組、科任教師,負(fù)責(zé)在課堂內(nèi)外活動(dòng)中,通過(guò)教學(xué)這一主渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)、品德的教育和心理的引航,做到教書(shū)育人;第三條線(xiàn)是工會(huì)、總務(wù)、教務(wù)兩處職員,負(fù)責(zé)服務(wù)育人;第四條線(xiàn)是黨支部、大隊(duì)部的少先隊(duì)員和學(xué)生會(huì),以“全國(guó)先進(jìn)大隊(duì)部”、“做文明志愿者活動(dòng)”“青少年維權(quán)崗”為載體,開(kāi)展自主管理、自我教育;第五條線(xiàn)是家庭、村居委和所在地派出所等社會(huì)有關(guān)部門(mén),通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開(kāi)社區(qū)座談會(huì)、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),配合學(xué)校搞好家庭教育和社區(qū)教育。以“一組”宏觀(guān)調(diào)控,“五線(xiàn)”齊頭并進(jìn),協(xié)調(diào)工作,形成依法治校的多渠道、多層次、全方位的`網(wǎng)絡(luò)。
3、抓辦學(xué)行為,形成良好校風(fēng)。
為全面貫徹依法治校的精神,我校自覺(jué)遵守法律法規(guī),辦學(xué)行為依法規(guī)范。
全面貫徹教育部、省教育廳、宜賓市教育局、南溪縣教育局的招生政策,在招生工作中落實(shí)劃片招生的規(guī)定,實(shí)行義務(wù)教育免費(fèi)教育。根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《新義務(wù)教育法》,按學(xué)科課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、選修課程,開(kāi)足開(kāi)齊了課程,注重學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。各課程嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,按課程要求,制訂切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,并根據(jù)實(shí)際,建立了自身特色的課程體系。
全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育讓學(xué)生全面發(fā)展,我們深感自己肩上的重大責(zé)任。我們制訂了《前進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施方案》。力求實(shí)施全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想正確,措施到位,效果明顯。
依法保障教育教學(xué)管理秩序,注重師德建設(shè),因?yàn)榱己玫膸煹骂A(yù)示著教師對(duì)事業(yè)、學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛(ài),意味著對(duì)國(guó)家、人民的高度責(zé)任感,責(zé)任心是教師搞好工作的強(qiáng)大內(nèi)動(dòng)力。我校堅(jiān)持抓師德建設(shè),努力鑄造師魂。引導(dǎo)教師加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),塑造良好師表形象。開(kāi)展以“三講(講正氣、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn))、三愛(ài)(愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生)、三德(職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德)、四業(yè)(敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè))”為內(nèi)容的師德建設(shè),形成學(xué)校教育教學(xué)管理的合力。采取一切可能的措施,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效益。學(xué)校沒(méi)有無(wú)故使學(xué)生中途停學(xué)或退學(xué),沒(méi)有擅自停課、放假現(xiàn)象。同時(shí),我校堅(jiān)持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織好每年暑期的教師政治學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師以身邊的典范為榜樣,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。廣大教師能勤奮自律,一心撲在教育事業(yè)上。由于我校十分重視教育教學(xué)管理工作,并做到抓緊、抓實(shí)、抓好,使我校的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持良好態(tài)勢(shì)。
良好的教學(xué)成績(jī)的取得還需依托平安校園的創(chuàng)建,我校重視校園環(huán)境的管理,不斷的健全各種安全制度,分工明確、責(zé)任到人,同時(shí)利用各種集會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,使得安全意識(shí)深入每位學(xué)生的腦海里。加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,與治安、交通、消防建立了互動(dòng)機(jī)制,搞好校園周邊環(huán)境的綜合治理,杜絕校園暴力事件,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了學(xué)校教育教學(xué)的良好秩序,加強(qiáng)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、抓民主管理,完備監(jiān)督機(jī)制。
教職工代表大會(huì),是學(xué)校組織教職工辦好學(xué)校,實(shí)行政治民主、教學(xué)民主,經(jīng)濟(jì)民主和生活民主的權(quán)力機(jī)構(gòu)。20xx年教代會(huì)修訂通過(guò)了《前進(jìn)小學(xué)教職工代表大會(huì)試行條例》,對(duì)教職工代表大會(huì)的職責(zé)、代表的權(quán)利、組織制度和工作機(jī)構(gòu)等作了具體的規(guī)定。學(xué)校教代會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持定期召開(kāi)代表會(huì)議,審議通過(guò)學(xué)校工作報(bào)告、辦學(xué)的重大決定,監(jiān)督學(xué)校和干部工作。凡是關(guān)系到教職工切身利益的大事,都必須在教代會(huì)上討論通過(guò),在執(zhí)行中接受教職工的民主監(jiān)督,切實(shí)保證教代會(huì)決定的依法實(shí)施。20xx年更是建立了完全由教師直選產(chǎn)生的工會(huì)組織,在代表大會(huì)閉會(huì)期間,行使代表大會(huì)的職權(quán)、處理日常事務(wù)、開(kāi)展工會(huì)活動(dòng),維護(hù)教職工利益。
建立校務(wù)公開(kāi)制度和公開(kāi)欄,完備校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的相關(guān)事項(xiàng),都及時(shí)向教職工公布,特別是在四川省義務(wù)教育示范縣創(chuàng)建過(guò)程中,學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃、硬件建設(shè)、硬件投入、福利待遇,以及課程改革、教育科研等,及時(shí)通過(guò)各種途徑公開(kāi),增強(qiáng)了學(xué)校事務(wù)的透明度,凝聚了人心。同時(shí)自覺(jué)配合上級(jí)部門(mén)和相關(guān)行政機(jī)關(guān)依法進(jìn)行的監(jiān)督、檢查。
為依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議,維護(hù)教師的合法權(quán)益,保障教師身心健康,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及教育法律法規(guī)的其他相關(guān)條款,制定了《前進(jìn)小學(xué)教師申訴制度》。制度規(guī)定了在職教師合法權(quán)益內(nèi)容、教師申訴委員會(huì)構(gòu)成、申訴的程序、申訴的受理和處理。但至今我校還沒(méi)有老師申述。
建立了學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)互動(dòng)的機(jī)制。充分利用學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),將相關(guān)教育政策、規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公布,做到政策明晰,落實(shí)有力。建立了與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系的制度,定期聽(tīng)取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)、教育、管理的意見(jiàn),學(xué)校還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,家校配合做好學(xué)生的教育工作。
?。ㄈ┮詸C(jī)制為保證,落實(shí)依法治校。
健全、完善的工作機(jī)制,是建立強(qiáng)有力組織機(jī)構(gòu)的保證,而落實(shí)工作機(jī)制,則能全面推進(jìn)依法治校的工作。
為切實(shí)抓好依法治校工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室、大隊(duì)部組成依法治校辦公室,主抓依法治校日常工作的行政管理機(jī)構(gòu),形成了以校長(zhǎng)辦公會(huì)為決策機(jī)構(gòu),黨組織充分發(fā)揮政治核心作用,大隊(duì)部、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)、班主任、學(xué)生為一體,法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員充分參與的學(xué)法教育隊(duì)伍。
學(xué)校在管理中,高度重視依法治校工作。學(xué)校制定了《前進(jìn)小學(xué)依法治校實(shí)施方案》,對(duì)依法治校的指導(dǎo)思想、目的要求、普法知識(shí)、保障措施作了明確規(guī)定,使我校的依法治校工作走上法制化建設(shè)軌道。法制領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開(kāi)三次會(huì)議,研究師生學(xué)法工作、學(xué)校依法管理工作,解決依法治校工作的重要問(wèn)題,落實(shí)依法治校方案,推進(jìn)學(xué)校建設(shè)、管理活動(dòng)、教育活動(dòng)的法制化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化進(jìn)程。
成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)還需創(chuàng)造。前進(jìn)小學(xué)作為市級(jí)“依法治校示范學(xué)?!?,在過(guò)去的歲月里,我們?cè)谌粘9ぷ髦羞M(jìn)一步加大了依法治?;A(chǔ)建設(shè)的投入,創(chuàng)新普法教育實(shí)踐活動(dòng),全面提高依法治校、依法治教、依法辦事、依法育人的自覺(jué)性,繼續(xù)堅(jiān)持“制度創(chuàng)新立足于早,抓防患于未然;工作態(tài)度立足于勤,抓堅(jiān)持不懈;工作落實(shí)立足于恒,抓跟蹤調(diào)查;工作方式立足于新,抓特色教育”的經(jīng)驗(yàn),切實(shí)把依法治校工作落實(shí)到學(xué)校辦學(xué)、管理、教育和日常活動(dòng)之中,為依法治校的深入開(kāi)展作出新的貢獻(xiàn),譜寫(xiě)新的篇章。
依法治校自查報(bào)告2
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機(jī)制
為了進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的管理力度,確保有專(zhuān)人管理和運(yùn)作,在現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整和充實(shí)學(xué)校依法領(lǐng)導(dǎo)小組。形成依法治校網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到人,管理到位,各司其職,全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局,同時(shí)把依法治校工作納入學(xué)校工作議程,作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲,建立依法治校工作會(huì)議制度,學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。
二、完善制度、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施,依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作有序高效運(yùn)作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度,才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理,落實(shí)“常規(guī)”量化評(píng)比制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知整改,大力整頓學(xué)生的儀容儀表,規(guī)范學(xué)生穿著,嚴(yán)格考勤制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。
2、完善學(xué)困生教育管理機(jī)制。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,召開(kāi)后進(jìn)生座談會(huì),家校聯(lián)系,努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
3、針對(duì)實(shí)際情況,有針對(duì)性的開(kāi)展法律法規(guī)講座,做到早預(yù)防;同時(shí)結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo),避免學(xué)生因無(wú)知而造成無(wú)謂的傷害。
4、食品衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)安全一直是影響學(xué)生安全的一個(gè)大問(wèn)題,本學(xué)期我校加大了與地方政府、公安的聯(lián)系,加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及整改。同時(shí)加強(qiáng)了校園治安整頓,此舉確保了師生在校安全,保障了校園安全。
5、近年來(lái),不斷有交通事故的發(fā)生,對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了一定得損失,鑒于這種情況,本學(xué)期,我校加大了交通安全的宣傳力度,分別邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所與交警隊(duì)干警在我校開(kāi)展了兩次宣傳活動(dòng)。我們又充分的利用升旗、廣播、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、板報(bào)等形式多次開(kāi)展相關(guān)教育。在教育的同時(shí),我們又加大了管理,先后與教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂相關(guān)責(zé)任書(shū),以保障師生的安全。
三、依法管理、民主監(jiān)督
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度,建立良好的育人環(huán)境,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
1、我校不斷地充實(shí)和完善校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小組,設(shè)置了一個(gè)公示欄和意見(jiàn)箱,規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開(kāi)第一責(zé)任人,還公布了舉報(bào)電話(huà)。
2、我校積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱(chēng)評(píng)審、學(xué)校重大決策等方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題,作為公開(kāi)的重點(diǎn)向群眾公開(kāi)。公開(kāi)前,廣泛征求教職工的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究,形成統(tǒng)一意見(jiàn)后進(jìn)行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀(guān)公正,公開(kāi)的程序是否規(guī)范。同時(shí),認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開(kāi)后群眾反映的問(wèn)題是否及時(shí)得到有效地解決,以防止這項(xiàng)工作流于形式。
四、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。
貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項(xiàng)安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。同時(shí)將結(jié)合地域特點(diǎn),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,維護(hù)祖國(guó)穩(wěn)定,從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
1、學(xué)校有計(jì)劃地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育,提高學(xué)生的辨別是非的能力,同時(shí)邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法,了解法律的作用,并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo),讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,繼續(xù)堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“四個(gè)結(jié)合”:
一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃。
二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開(kāi)展普法教育。
四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù)。
3、讓學(xué)生走出校門(mén),宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng),一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。
4、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級(jí)還是高年級(jí),不論是課間還是中午,不論是在校還是還校外活動(dòng),均要做好安全保衛(wèi)工作,全體教師樹(shù)立高度的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。
5、后勤人員要時(shí)刻確立為教育第一線(xiàn)服務(wù)的思想,為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。要積極主動(dòng)地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財(cái)產(chǎn)請(qǐng)購(gòu)、審批、登記、管理、檢查、獎(jiǎng)罰制度,杜絕財(cái)產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。
四、嚴(yán)格教師管理,維護(hù)教師權(quán)益;完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益
1、本學(xué)期我校加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理力度。對(duì)工作進(jìn)行明確分工,各司其職。同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)習(xí),一方面通過(guò)集中和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的管理理論素質(zhì)。使班子成員善于管理、敢于管理、主動(dòng)管理,主動(dòng)為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策,真正在教師中樹(shù)立起有德有才的形象。
我校嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)證教師資格,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保證教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議,維護(hù)教師合法權(quán)益。
2、堅(jiān)持以人為本的理念,自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。我校建立了完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查,積極落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,全面維護(hù)了校園的安全和秩序。同時(shí)依據(jù)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未承認(rèn)犯罪法》等教育法律法規(guī),確保學(xué)生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行學(xué)生校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
3、依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)教師管理,利用政治學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)為人師、行為示范”的作用;促使廣大教職工樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念,敬業(yè)愛(ài)生,教書(shū)育人,為人師表,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),奉獻(xiàn)出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績(jī)。
加強(qiáng)依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來(lái),我們根據(jù)“更穩(wěn)定,更安全,快提高”的工作目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治校”的管理理念,依據(jù)“依法治教”工作意見(jiàn)以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開(kāi)展工作,努力達(dá)到“兩個(gè)全面提高”和“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”?!皟蓚€(gè)全面提高”:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平?!皟蓚€(gè)轉(zhuǎn)變”:實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是“四個(gè)加強(qiáng)”:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的'高效機(jī)制。
組織建設(shè)是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、抓安全副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、政教處主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書(shū)記、年段長(zhǎng)等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、黨團(tuán)工等部門(mén)分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開(kāi)學(xué)初我們都要召開(kāi)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識(shí)考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
對(duì)學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見(jiàn)》和中共中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:第一、注重在主渠道里。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個(gè)常規(guī)中,并納入到“周周插紅旗,月月送喜報(bào)”活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。另外通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳教育。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,聘請(qǐng)溪美派出所副所長(zhǎng)傅裕同志為我校法制副校長(zhǎng),定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長(zhǎng)參與部署學(xué)校每月法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
民主與法制是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來(lái),我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊(cè),保證了學(xué)校各部門(mén),各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門(mén)職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度,又通過(guò)監(jiān)督評(píng)議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動(dòng)著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。
在教生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線(xiàn)”。為了這幾個(gè)零指標(biāo),我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展工作,取得較好的成效。首先,我們落實(shí)“六有”工程,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級(jí)文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買(mǎi)不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來(lái),無(wú)在校生違法犯罪,無(wú)學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。
依法治校自查報(bào)告3
我校是一所完全中學(xué),現(xiàn)有教職工300多人,學(xué)生2700余人。我校被評(píng)為“教育信息工作先進(jìn)單位”“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”“教育工作目標(biāo)考核先進(jìn)單位”“孝感人民最滿(mǎn)意學(xué)?!薄俺踔薪逃|(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)勝單位”“語(yǔ)言文字市級(jí)示范學(xué)?!薄笆行P@文化建設(shè)先進(jìn)單位”“中國(guó)楹聯(lián)教育基地”“中華詩(shī)教先進(jìn)單位”“市四創(chuàng)先進(jìn)單位”“市衛(wèi)生先進(jìn)單位”“高考優(yōu)質(zhì)生源基地”。
依法治教,依法行政,依法治校是依法治國(guó)方略的具體體現(xiàn),在教育工作中,具有十分重要的作用和意義。為了更好的貫徹落實(shí)縣文體教育局下發(fā)的依法治校具體工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè),積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程,推動(dòng)學(xué)校依法自主辦學(xué),規(guī)范管理,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展,適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的新形勢(shì)。我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā),積極開(kāi)展依法治校工作,健全學(xué)校的規(guī)章制度,增強(qiáng)師生員工的法制觀(guān)念,積極參與學(xué)校民主管理,把學(xué)校納入法制化管理的軌道,努力提高依法治校水平。
一、管理制度
學(xué)校制定了教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度,如升旗制度、班團(tuán)會(huì)制度,各項(xiàng)制度內(nèi)容力爭(zhēng)完整,合法,確保公正、公開(kāi)。真正做到有章可循,有法可依,使各項(xiàng)規(guī)章形成體系,逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學(xué)軌道。
二、管理體制
實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)管理制度完善,各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,分工具體,互相協(xié)調(diào)配合,分工不分家,依法發(fā)揮各自的實(shí)際作用。
三、辦學(xué)活動(dòng)
1、學(xué)校能自覺(jué)遵守黨的教育方針,執(zhí)行黨的政策、法規(guī),每學(xué)期都能做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),在依法辦學(xué)方面,積累了一定經(jīng)驗(yàn)。
2、學(xué)校能全面貫徹黨的教育方針,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,經(jīng)常組織學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)和各種學(xué)科競(jìng)賽及科普、文體活動(dòng)。
3、保障秩序,學(xué)校依法辦學(xué),有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn),組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動(dòng),收到良好效果,經(jīng)常性開(kāi)展安全教育,層層簽定責(zé)任狀,學(xué)校秩序井然。
4、全校師生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為和刑事犯罪行為,定期宣傳法律知識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、守法,學(xué)校對(duì)學(xué)困生組成幫教對(duì)子,促進(jìn)轉(zhuǎn)化。
5、教育教學(xué)質(zhì)量高,學(xué)校教育教學(xué)成果顯著,多次獲得教育局表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。教師撰寫(xiě)的論文,上的公開(kāi)課,制作的課件,教案設(shè)計(jì)等多次獲獎(jiǎng)。
四、民主管理
1、學(xué)校建立教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)制度,在實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)中,能充分發(fā)揮“兩會(huì)”作用。
2、實(shí)行校務(wù)公開(kāi),校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制健全完備。教評(píng)優(yōu)、評(píng)職等做到公平、公正、公開(kāi)。學(xué)生干部評(píng)優(yōu)、學(xué)生評(píng)三好。
3、學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)建立聯(lián)系制度,學(xué)校成立家長(zhǎng)協(xié)會(huì),提高家長(zhǎng)素質(zhì),建立學(xué)習(xí)型家庭。
五、教師權(quán)益
1、學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作、學(xué)習(xí)條件,依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng),讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。
2、保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資足額發(fā)放,保證教職工的婚假、產(chǎn)假等。
3、校內(nèi)民主管理機(jī)制健全,教職工參與學(xué)校民主管理,充分發(fā)揮教職工聰明才智,真正做學(xué)校主人。通過(guò)學(xué)校教職工代表大會(huì)上交提案,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,學(xué)校工會(huì)真正成為職工之家。
4、建立校內(nèi)教師申訴制度,為了讓教師心情舒暢,對(duì)學(xué)校不合理、有損教師權(quán)益的`事進(jìn)行申訴,校長(zhǎng)要隨時(shí)接待、受理。對(duì)提案在教職工大會(huì)上作公開(kāi)答復(fù)。
六、學(xué)生權(quán)益
1、學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格權(quán),尊重學(xué)生人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利,嚴(yán)禁體罰學(xué)生、嚴(yán)禁使用不文明語(yǔ)言,不準(zhǔn)諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等。
2、學(xué)校保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利,保證任何教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)侮辱、歧視學(xué)生、不準(zhǔn)以任何借口把學(xué)生趕出教室,不能剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的權(quán)利。
3、按國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收費(fèi),實(shí)行“一費(fèi)制”對(duì)收費(fèi)情況向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳、公示,不許亂收費(fèi),對(duì)亂補(bǔ)課、亂定學(xué)習(xí)資料的教師進(jìn)行舉報(bào),如果查實(shí),學(xué)校要進(jìn)行公開(kāi)處理,所以,我校無(wú)亂收費(fèi)問(wèn)題。
4、建立并實(shí)施學(xué)生安全和傷害等事故應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,能妥善處理的學(xué)生傷害事故,學(xué)生、家長(zhǎng)要和學(xué)校簽訂安全責(zé)任狀,學(xué)校要落實(shí)治安保衛(wèi)、防火、防盜等工作,明確責(zé)任,實(shí)行責(zé)任追究制。
七、法制教育
1、認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃,切實(shí)把法制教育作為學(xué)校的重要日常工作,學(xué)校成立法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)組織機(jī)構(gòu)。
2、建立普法責(zé)任制,使普法工作走向制度化,做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。
3、學(xué)校采取多種形式組織開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。舉辦法制講座、讀書(shū)報(bào)告會(huì),法律知識(shí)競(jìng)賽、演講等,充分利用板報(bào)、廣播等資源。
4、通過(guò)各種宣傳教育活動(dòng),使師生法律意識(shí)得到提高,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
八、工作機(jī)制
1、依法管理,學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視依法治教工作,實(shí)施“一把手”工程,制定了依法治校方案,定期研究依法治校工作。
總之,依法治校工作已納入我校重要議事日程,并已取得初步成效。距上級(jí)的要求還差很遠(yuǎn),我們一定找到自己的不足,向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),我們要繼續(xù)努力,實(shí)施依法治教方略,使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
依法治校自查報(bào)告4
一、學(xué)校基本概況
周開(kāi)泉小學(xué)座落在中國(guó)柑桔之鄉(xiāng)、玉器之鄉(xiāng)的廣東省四會(huì)市,是廣東省一級(jí)學(xué)校,廣東省書(shū)香校園。學(xué)校占地面積 20865
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