班助面試自我介紹
當(dāng)換了一個新環(huán)境后，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么什么樣的自我介紹才合適呢？下面是小編整理的班助面試自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班助面試自我介紹1
各位老師：
我叫xx，是xx大學(xué)計算機(jī)系的一名本科大學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。懷著對貴公司強(qiáng)烈的渴望和滿懷的激情，我十分希望成為貴公司的一份子！懇請貴公司給我這個機(jī)會！我也會向貴公司證明我的能力！
xx年多以來，在老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了c++語言、匯編語言、單片機(jī)原理、電子電路、計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫等有關(guān)理論，以及嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的一些理論，同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力。通過在校期間的.試驗實習(xí)和課程設(shè)計的訓(xùn)練我具備了較強(qiáng)的動手能力。
除了對計算機(jī)熱愛，在大學(xué)四年里我還不斷的學(xué)習(xí)英語知識，我深切的感受到當(dāng)今社會以及計算機(jī)行業(yè)，沒有過硬的英語能力是不行的，并且將會成為我們事業(yè)前進(jìn)的瓶頸。我在大上學(xué)期就通過了全國大學(xué)生英語xx級考試。此外，我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己的能力。
我通過各種渠道大致了解了貴公司的情況，知道貴公司是個很有發(fā)展前途的具有現(xiàn)代潮流的公司，具有很大的活力，而我也非常希望能加入這樣的企業(yè)，盡自己最大努力為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
此致
敬禮！
日期：20xx年xx月xx日
班助面試自我介紹2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
各位老師、同學(xué)，大家好，我叫xx，1988年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來不遠(yuǎn)千里來到南京這個城市求學(xué)。來到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認(rèn)清了事實，很看互聯(lián)專業(yè)?！?1世紀(jì)是互聯(lián)的世紀(jì)?！边@句話一點都不假。
隨著互聯(lián)的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的'翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)產(chǎn)生興趣，今后的四年，我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的?！笆昴サZ鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
班助面試自我介紹3
尊敬的各位老師：
通過前兩輪的考試，我表現(xiàn)的都不夠完美。所以今天這次面試對我來說，機(jī)會顯得尤為珍貴。
1.協(xié)助輔導(dǎo)員幫助大一新生完成新生軍訓(xùn)任務(wù)，增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高認(rèn)識和境界;
2.助理輔導(dǎo)員要保持高度的責(zé)任感，與輔導(dǎo)員老師保持緊密的聯(lián)系，及時、準(zhǔn)確的了解院、系的信息和動態(tài)，充分發(fā)揮自己的助理作用;
以上是我-xx年度做助教的一點點認(rèn)識，可能會覺得的大話太多，一個小小的助導(dǎo)職位卻上升到了境界高度，而事實上，很多高度都來源于生活中的實踐，我們做助導(dǎo)時所做的很多工作都是圍繞這四點來展開的。明白了助導(dǎo)的基本職責(zé)以后，你要開始思考你是否愿意做到這些。然后再思考做助教有什么壞處而不要去思考有什么好處。一紙聘書可能會給你以后的發(fā)展增加一些籌碼，但不代表任何時候籌碼都能發(fā)揮作用。好處人人都喜歡，但是壞處不是人人都可以忍受的。
就我自身經(jīng)歷而言，做助導(dǎo)你的身理心理都要接受很大考驗，面對很多新面孔，新個性個各種各樣的'脾氣，你得想辦法解決，你要能夠接受沒日沒夜的工作量，繁瑣的資料核對，五花八門的工作任務(wù)。還有新生給你的各種挑戰(zhàn)，落下一個月的功課。經(jīng)歷過一次助導(dǎo)工作，你會得到成長，但不代表每個人都會成為成功的助教，或者說合格的助教，所以不要認(rèn)為做上助教，每個人都可以得到所謂的能力培養(yǎng)，你的能力取決于自己的態(tài)度。搞清楚自己是誰，弄清楚自己的能力優(yōu)勢和缺陷，做完對比后這時你可以明白自己是否要去競選了。
知道了助教的職責(zé)以后，你還得具備成為助教的資格，那什么是成為助導(dǎo)的資格呢。根據(jù)去年的選拔助導(dǎo)的文件和自身經(jīng)歷，我系選拔助導(dǎo)的基本要求是：
1.熱愛學(xué)生工作，品行端正，較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感;具有合作意識和奉獻(xiàn)。
2熟悉學(xué)生身心特點，能全面了解學(xué)生狀況。
3.能夠堅決執(zhí)行學(xué)院、系布置的各項任務(wù)，主動、及時掌握新生動態(tài)，有良好的口頭表達(dá)能力，善于溝通，并能及時與輔導(dǎo)員做好聯(lián)系工作，發(fā)揮橋梁紐帶作用，能積極引導(dǎo)新生以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難。
申請人：
20xx年xx月xx日
班助面試自我介紹4
我是一個富有責(zé)任心的人，只要是我應(yīng)該做的事情，我一定會堅持不懈地盡全力去完成它。同時我也能積極向上地應(yīng)對生活學(xué)習(xí)的各種問題。在一年的大學(xué)生活里，我在學(xué)生會擔(dān)任外聯(lián)部干事，與學(xué)生會的其他干事友好相處，認(rèn)識了許多同學(xué)院的朋友。同時，我的交際能力也在我的工作當(dāng)中得到培養(yǎng)，促進(jìn)了我自身的`發(fā)展。雖然我并不是一個口才十分了得的人，但是我能很妥當(dāng)?shù)嘏c各類人打交道，善于與人相處。雖然我的學(xué)習(xí)成績不算優(yōu)秀，但我一直都是以學(xué)習(xí)為中心，努力去擴(kuò)充自己的知識面。我也相信大學(xué)是培養(yǎng)綜合人才的搖籃，所以我一直都積極參與一些實踐活動，將自己的所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來。我想我在這方面的優(yōu)勢能夠很好地幫助我完成班助的各項工作，以及從自身出發(fā)給予師弟師妹一些正確的指導(dǎo)。
班助面試自我介紹5
我是一個開朗樂觀的人，小學(xué)三年級到五年級曾任班長一職，初中三年擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表的職務(wù)，高二到高三擔(dān)任了兩年的班長，自信有足夠的'領(lǐng)導(dǎo)能力，也有信心在同學(xué)之間取得威信。大一期間擔(dān)任了外聯(lián)部干事和班上的心理咨詢員，擅長而且樂于與不同的人溝通交流。
班助面試自我介紹6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
人性格開朗，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
自學(xué)能力很強(qiáng)，在校自學(xué)了很多計算機(jī)知識，能熟練組裝計算機(jī)，懂得計算機(jī)的維護(hù)，熟練操縱windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。會auto cad photoshop等軟件；會用c語言編寫一般程序。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的.組織能力與團(tuán)隊；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力。
我本人適應(yīng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉不懈，并具有良好的團(tuán)隊。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和治理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。能夠熟練操縱word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機(jī)會，我必將還您以奪目的光彩。
專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又極賦團(tuán)隊，同時具有良好的文化素質(zhì)；賦有進(jìn)取心，有良好的職員治理和溝通協(xié)調(diào)能力。
班助面試自我介紹7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好；我叫xx，是機(jī)械工程系xxxxx班的一名學(xué)生，我想幫助09級的學(xué)弟學(xué)妹們解決一些問題，因此，特向院、系領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請做xx級助理班主任。09級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣，剛剛放下高考的重?fù)?dān)，來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府，這是他們第一次離開家獨立的生活，第一次步入社會的生活，第一次過集體的生活？初來乍到，在這當(dāng)中一定會遇到許許多多的問題，我想通過自己在學(xué)校兩年的經(jīng)驗幫助他們解決生活中的種。種問題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，加入到我們的行列，做一個積極向上，對國家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。我之所以要申請助理班主任，首先是因為剛到大學(xué)的時候，在這人生地不熟的地方，沒有一個親人、朋友。在我恐慌，無助的時候，是我們的助班耐心的幫助我，開導(dǎo)我，使我很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活。這當(dāng)中讓我很感動，也使我對助班這個職務(wù)有了更深的向往。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，我想用我這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗幫助他們解決各種問題。使他們擺脫惶恐，無助。我相信我能夠承擔(dān)這個職務(wù)，去增強(qiáng)他們對于前途，對于未來的信念。我愿意成為他們信心與動力的源泉。其次，就是我這個人的性格，我覺得自己是一個穩(wěn)重，踏實的學(xué)生，在生活中，樂于幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，無私奉獻(xiàn)，有較好的辦事能力、溝通能力。剛來大學(xué)的時候，面對陌生的環(huán)境我也曾彷徨，也曾有失落，但既來之則安之，我不想自己的大學(xué)四年就這樣荒廢過去，不想沒有任何值得自己為之驕傲的事情。我想把我的一切都貢獻(xiàn)出去，為他人服務(wù)，不求回報！在大學(xué)的前兩年里，我在保證學(xué)習(xí)成績的同時積極參加各種課外實踐活動，積極向?qū)W生會靠攏，加入為同學(xué)服務(wù)的行列，兩年的經(jīng)歷讓我變得更加成熟，我的各方面能力也在潛移默化中得以提升，我所擔(dān)任的辦公室職務(wù)的工作比較瑣碎，處理的事務(wù)比較多，特別是在學(xué)生貸款助理的工作上讓我學(xué)到了不少東西。大學(xué)的后兩年，我想在保證學(xué)習(xí)成績的同時繼續(xù)為廣大學(xué)生服務(wù)，貢獻(xiàn)自己微薄的力量，鍛煉自己的意志、品質(zhì)，充分的展示自己的實力，把自己所有的本領(lǐng)，所有的知識都應(yīng)用到生活，學(xué)習(xí)和工作上。更好的鍛煉一下自己，為他人工作，幫助他人，是無比光榮的事情，我愿意把我的一切都奉獻(xiàn)出去。做到真心真意為他人！
在大學(xué)的兩年里，我有著更多的經(jīng)歷，其中也有更多的事跡：
20xx年，參加電子科技協(xié)會，在那里學(xué)到了很多專業(yè)外的知識20xx年，大一第一學(xué)期獲得三等獎學(xué)金20xx年，大一第二學(xué)期獲得二等獎學(xué)金20xx年5月，被評為院學(xué)生會先進(jìn)工作者20xx年10月，榮獲暑假社會實踐先進(jìn)個人20xx年9月，獲得全國計算機(jī)二級c語言優(yōu)秀證書；20xx年，大二第一學(xué)期獲得二等獎學(xué)金20xx年11月，通過國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心認(rèn)證，獲得“三維cad應(yīng)用工程師”資格認(rèn)證
20xx年，參加大學(xué)英語四級考試取得493分的成績20xx年3月，被評為學(xué)生會“優(yōu)秀干事” 20xx年4月，被評為本年度“優(yōu)秀團(tuán)員” 20xx年5月，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部” 20xx年6月，參加院“青春飛揚杯”交誼舞大賽（集體賽），獲得第三名20xx年6月，成為中共預(yù)備黨員，加入黨組織
20xx年6月，參加大學(xué)英語六級考試取得較好成績以上就是我在大學(xué)兩年里的主要事跡和取得的成果；在今后的兩年里，我會更加積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，爭取去的更好的成績。
以上就是我在大學(xué)兩年里的主要事跡和取得的成果；在今后的兩年里，我會更加積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，爭取去的更好的成績。新生助理班主任是一個特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任，承載更多的希望。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)。要認(rèn)識到助理班主任的工作對學(xué)生人生發(fā)展的重大意義。所以，本著這一點出發(fā)，學(xué)生利益無小事，學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復(fù)雜多困難，不管學(xué)生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學(xué)生，只要學(xué)生找到了我們，就不能不管不問，借口推脫，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé)，自己沒有能力幫助學(xué)生，也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。一名助理班主任只有出于對學(xué)生的'真心愛護(hù)，出于對學(xué)生工作的真摯熱愛，才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想，真正站在學(xué)生的立場上處理問題，才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持，才能將自己的工作做順利，做細(xì)致。要做好一名大學(xué)助理班主任，就要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，及時學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平，在對大學(xué)生的思想政治教育中有話講，講得通；要通過向道德楷模學(xué)習(xí)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，對學(xué)生以身示范；積極找學(xué)生了解情況，真誠地聽取學(xué)生對自己工作的反饋意見。對自己工作中的問題和不足，有時可能意識不到，可以通過找學(xué)生單獨談話或聊天等多種渠道，使學(xué)生的意見和對助理班主任工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外，隨著新情況的不斷出現(xiàn)，我們一定要及時與學(xué)生溝通，解除他們的顧慮跟擔(dān)憂，幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)，明確大學(xué)期間都應(yīng)該著些什么。其間，助理班主任的態(tài)度一定要真誠，讓學(xué)生敢講真話。從而有針對性地解決遺留問題和開展新工作。
新生助理班主任就是黨的代表，全心全意為人民服務(wù)，他代表著我們的整個組織，所以，我們的一言一行，都不是代表個人，我們應(yīng)該處處起模范帶頭作用，在學(xué)生中做好表率。要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才，自己首先要做一個合格的人，這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神，一絲不茍的“慎獨”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，助理班主任更容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實生活，我們也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備。
班助面試自我介紹8
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
我是一個開朗樂觀的人，小學(xué)三年級到五年級曾任班長一職，初中三年擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表的職務(wù)，高二到高三擔(dān)任了兩年的班長，自信有足夠的能力，也有信心在同學(xué)之間取得威信。大一期間擔(dān)任了外聯(lián)部干事和班上的心理咨詢員，擅長而且樂于與不同的人溝通交流。
用樂觀開朗一詞形容自己的性格，我相信是最好不過的。我是一個相當(dāng)外向的人，喜歡結(jié)交朋友，與不同的'人打交道的經(jīng)歷給予了我突出的交際能力和溝通能力，與無論是同學(xué)還是商家，都保持著良好的人際關(guān)系，在外聯(lián)部工作學(xué)習(xí)的一年里，我比從前更善于交流，有了更多承受挫折的勇氣。
班助面試自我介紹9
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好。
我是文學(xué)院11文秘班的xxx。明年9月份，我們校園即將迎來新一批的同學(xué)。他 們?nèi)胄：螅诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)校園生活。我將 以“有事您找我”為口號，為新生提供服務(wù)的宗旨，為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年 級同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時了解與反饋新生遇到的問題，以幫助解決，并協(xié)助校園開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提 高自己，幫助活動解決新生入校后的'適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
我想在大學(xué)生活的 時候我們不但要學(xué)會校園老師教給我們的文化知識，還要融入校園這個大家庭。我是一個性格活潑開朗，誠實正直，大方熱情的人。入學(xué)以來的不斷嘗試，使我綜合 素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上，主動學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實，期末取得較好成績。在生活中，我加入了院學(xué)生會等社團(tuán)，對我而言，這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加 各種文體實踐活動，都有較好表現(xiàn)，極大的提高了我的組織協(xié)調(diào)，應(yīng)變能力，活躍了我的思維，積累了管理經(jīng)驗。
今天，我向校園提出班主任助理 申請。雖然我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望校園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我，使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己，自覺地接受 各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上進(jìn)步，我還希望自己可以幫助學(xué)院，幫助新同學(xué)為我們的校園盡自己微薄的一份力 量，我也想通過這次機(jī)會，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請，考驗我。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
班助面試自我介紹10
尊敬的各位老師、同學(xué)們： 大家好! 平平淡淡間取舍，分分秒秒中爭取;繞著自己的圓圈，劃著人生的弧線。一 切的一切，都從你踏入大校園門的那天開始…….
我是來自分析 1232 班的嚴(yán)宇佳，從大一走到現(xiàn)在，令自己感觸最深的，還是 大一剛來的那個時候。 一切都是那么的新鮮， 一切都是那么的.美好， 學(xué)姐、 學(xué)長、 老師都是那么的和藹可親。 對一切都有一種很神秘的感覺。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和 工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩(wěn)一個人必須懂得去 感恩，只有這樣他才會長大。 所以我選擇做班助，首先，要有一個積極、樂觀的工作態(tài)度。其次，要將所 有工作做到細(xì)致入微。包括從開始的迎新工作，報道注冊，住宿，同學(xué)關(guān)系的處 理，教學(xué)樓分布及校園環(huán)境的熟悉，校園組織、學(xué)生會、社團(tuán)的了解，校園所有 學(xué)院、專業(yè)認(rèn)識，選課，學(xué)分，校園近期活動的安排，轉(zhuǎn)專業(yè)，怎么分配、利用 課余時間，以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個方面都要做好安排與規(guī)劃。
假如我競選上助理班主任這一職務(wù)， 我會全心認(rèn)真、 負(fù)責(zé)地對待每一項工作， 對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責(zé)任心這五顆心，用這五顆 心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo)， 始終提醒自己： 我所代表的不僅僅是我自己， 是一個集體，是生化學(xué)院的風(fēng)貌。
班助面試自我介紹11
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
平平淡淡間取舍，分分秒秒中爭取;繞著自己的圓圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都從你踏入大學(xué)校門的那天開始…….
我是來自分析1232班的嚴(yán)宇佳，從大一走到現(xiàn)在，令自己感觸最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那么的新鮮，一切都是那么的美好，學(xué)姐、學(xué)長、老師都是那么的和藹可親。對一切都有一種很神秘的感覺。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩(wěn)一個人必須懂得去感恩，只有這樣他才會長大。所以我選擇做班助，首先，要有一個積極、樂觀的工作態(tài)度。其次，要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開始的迎新工作，報道注冊，住宿，同學(xué)關(guān)系的處理，教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉，學(xué)校組織、學(xué)生會、社團(tuán)的了解，學(xué)校所有學(xué)院、專業(yè)認(rèn)識，選課，學(xué)分，學(xué)校近期活動的安排，轉(zhuǎn)專業(yè)，怎么分配、利用課余時間，以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個方面都要做好安排與規(guī)劃。
假如我競選上助理班主任這一職務(wù)，我會全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對待每一項工作，對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責(zé)任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo)，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是生化學(xué)院的風(fēng)貌。
我是來自***班的***，現(xiàn)在即將進(jìn)行2020屆助導(dǎo)的選拔，作為我們系的一份子，我很希望能借助這次機(jī)會好好為學(xué)院和系服務(wù)，展現(xiàn)自己的能力，貢獻(xiàn)我自己微薄的力量。
11級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣，剛剛放下高考的重?fù)?dān)，來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府，這是他們第一次離開家獨立的生活，第一次步入社會的生活，第一次過集體的生活…初來乍到，在這當(dāng)中一定會遇到許許多多的問題，我想通過自己在學(xué)校兩年的經(jīng)驗幫助他們解決生活中的種種問題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，加入到我們的行列，做一個積極向上，對國家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。
在這兩年來，我連任兩年的班長，在大家的努力下，班級獲得過很多的獎項，有優(yōu)秀團(tuán)支部、先進(jìn)班級等等。在大一的時候我就跟一位學(xué)長一起創(chuàng)辦了院跑步協(xié)會，同時大二時在系社團(tuán)部擔(dān)任副部長一職，在學(xué)生會和協(xié)會工作兩年多時間里，我學(xué)會了如何管理一個團(tuán)隊，如何讓會員們積極有效地做事情，如何更好的與人交往；怎樣采取最有效的方法來解決工作與生活中的矛盾；怎樣合理的安排學(xué)習(xí)時間與工作時間；同時也提高了組織協(xié)調(diào)能力、現(xiàn)場應(yīng)變能力等，能夠靈活地處理一些突發(fā)情況。這兩年我學(xué)到了很多，所以我也希望能把這些東西影響給學(xué)弟學(xué)妹們。
助導(dǎo)是一個特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任，承載更多的希望。助導(dǎo)的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)，本著這一點出發(fā)，不管事情多復(fù)雜多困難，只要學(xué)生找到了我們，就不能不管不問，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé)，沒有能力幫助學(xué)生，也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。
我覺得助導(dǎo)只有出于對學(xué)弟學(xué)妹的真心愛護(hù)，才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情，把自己當(dāng)作是他們當(dāng)中的一員，才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持，才能將自己的工作做順利。對自己工作中的問題和不足，有時可能意識不到，可以通過找學(xué)生單獨談話或聊天等多種渠道，使學(xué)生的意見和對助導(dǎo)工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外，隨著新情況的不斷出現(xiàn)，我們一定要及時與學(xué)生溝通，除了以上方法外，還可以采用QQ聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式，使學(xué)生與自己交流時能夠放松情緒。
我對班級管理的初步設(shè)想：在新生剛開學(xué)的時候，幫助他們辦理入學(xué)手續(xù)，搬進(jìn)宿舍，整理材料，撫平他們心里的恐慌。對于貧困生，幫助他們通過綠色通道，順利辦好入學(xué)手續(xù)，不讓他們有任何困難。在晚上，走進(jìn)學(xué)生宿舍，可以和他們講講大學(xué)的生活，告訴他們注意以后在大學(xué)的注意事項；為他們排憂解難。在軍訓(xùn)期間，努力為學(xué)生做好各種工作，帶領(lǐng)學(xué)生共同度過這個盛夏。做好學(xué)生到這里的一切準(zhǔn)備要求。在開學(xué)后，班級上的管理，我想這樣做：
一：以學(xué)生發(fā)展為主的管理制度，要讓學(xué)生對遵守班級制度的重要性有充分的認(rèn)識，對良好班級制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學(xué)生，尊重學(xué)生的`需求，才能對學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)等各方面起促進(jìn)作用。這樣做調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性。
二：學(xué)生自主參與，提高學(xué)生的自主管理，挑選班干部，介紹一些突出同學(xué)的優(yōu)點、專長，回避個人隱私或其它不宜公開的情況。同時又鼓勵學(xué)生自我推薦，參與競爭。全班同學(xué)根據(jù)自己所了解和情況介紹，做出選擇，可采用投票方式直接選舉確定。充分發(fā)揮每個學(xué)生的主體性，參與出謀劃策，豐富班級活動內(nèi)容，在自主參與中提高自主管理能力。
三：揚長避短，增強(qiáng)自信心，發(fā)掘同學(xué)的潛能。在班級管理中，存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機(jī)會。為了給他們有表現(xiàn)的機(jī)會，特別注意他們的特長與個性，讓每個人都展現(xiàn)出自己的特長。充分的尊重學(xué)生。
平時，在學(xué)習(xí)上，我還要督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，每天監(jiān)督他們?nèi)ド贤碜粤?xí)，讓他們在大一就養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，到期末考試的時候，注意學(xué)生的心理變化，避免產(chǎn)生考試舞弊等情況出現(xiàn)
總之，只要系里給我機(jī)會，我就不會辜負(fù)。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中，讓他們能夠很踏實很放心的去走自己大學(xué)的路！另外我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準(zhǔn)則，只要給我一個機(jī)會、一個舞臺，相信我一定能夠做好助導(dǎo)這項工作。
班助面試自我介紹12
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
平平淡淡間取舍，分分秒秒中爭取;繞著自己的圓圈，劃著人生的弧線。一 切的一切，都從你踏入大學(xué)校門的那天開始…….
我是來自分析 1232 班的嚴(yán)宇佳，從大一走到現(xiàn)在，令自己感觸最深的，還是 大一剛來的那個時候。 一切都是那么的新鮮， 一切都是那么的美好， 學(xué)姐、 學(xué)長、 老師都是那么的'和藹可親。 對一切都有一種很神秘的感覺。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和 工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩(wěn)一個人必須懂得去 感恩，只有這樣他才會長大。 所以我選擇做班助，首先，要有一個積極、樂觀的工作態(tài)度。其次，要將所 有工作做到細(xì)致入微。包括從開始的迎新工作，報道注冊，住宿，同學(xué)關(guān)系的處 理，教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉，學(xué)校組織、學(xué)生會、社團(tuán)的了解，學(xué)校所有 學(xué)院、專業(yè)認(rèn)識，選課，學(xué)分，學(xué)校近期活動的安排，轉(zhuǎn)專業(yè)，怎么分配、利用 課余時間，以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個方面都要做好安排與規(guī)劃。
假如我競選上助理班主任這一職務(wù)， 我會全心認(rèn)真、 負(fù)責(zé)地對待每一項工作， 對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責(zé)任心這五顆心，用這五顆 心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo)， 始終提醒自己： 我所代表的不僅僅是我自己， 是一個集體，是生化學(xué)院的風(fēng)貌。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
班助面試自我介紹13
尊敬的各位評委老師：
通過前兩輪的考試，我表現(xiàn)的都不夠完美。所以今天這次面試對我來說，機(jī)會顯得尤為珍貴。
3.協(xié)助輔導(dǎo)員幫助大一新生完成新生軍訓(xùn)任務(wù)，增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認(rèn)識和精神境界;
4.助理輔導(dǎo)員要保持高度的責(zé)任感，與輔導(dǎo)員老師保持緊密的聯(lián)系，及時、準(zhǔn)確的了解院、系的信息和動態(tài)，充分發(fā)揮自己的助理作用;
以上是我xx-xx年度做助教的一點點認(rèn)識，可能會覺得的大話太多，一個小小的助導(dǎo)職位卻上升到了思想境界高度，而事實上，很多思想高度都來源于生活中的實踐，我們做助導(dǎo)時所做的很多工作都是圍繞這四點來展開的。明白了助導(dǎo)的基本職責(zé)以后，你要開始思考你是否愿意做到這些。然后再思考做助教有什么壞處而不要去思考有什么好處。一紙聘書可能會給你以后的發(fā)展增加一些籌碼，但不代表任何時候籌碼都能發(fā)揮作用。好處人人都喜歡，但是壞處不是人人都可以忍受的。
就我自身經(jīng)歷而言，做助導(dǎo)你的身理心理都要接受很大考驗，面對很多新面孔，新個性個各種各樣的脾氣，你得想辦法解決，你要能夠接受沒日沒夜的工作量，繁瑣的資料核對，五花八門的工作任務(wù)。還有新生給你的各種挑戰(zhàn)，落下一個月的功課。經(jīng)歷過一次助導(dǎo)工作，你會得到成長，但不代表每個人都會成為成功的助教，或者說合格的助教，所以不要認(rèn)為做上助教，每個人都可以得到所謂的能力培養(yǎng)，你的能力取決于自己的態(tài)度。搞清楚自己是誰，弄清楚自己的能力優(yōu)勢和缺陷，做完對比后這時你可以明白自己是否要去競選了。
知道了助教的職責(zé)以后，你還得具備成為助教的資格，那什么是成為助導(dǎo)的`資格呢。根據(jù)去年的選拔助導(dǎo)的文件和自身經(jīng)歷，我系選拔助導(dǎo)的基本要求是
1.熱愛學(xué)生工作，品行端正，較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感;具有合作意識和奉獻(xiàn)精神。
2熟悉學(xué)生身心特點，能全面了解學(xué)生思想狀況.
3.能夠堅決執(zhí)行學(xué)院、系布置的各項任務(wù)，主動、及時掌握新生動態(tài)，有良好的口頭表達(dá)能力，善于溝通，并能及時與輔導(dǎo)員做好聯(lián)系工作，發(fā)揮橋梁紐帶作用，能積極引導(dǎo)新生以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難。
助教一職沒有好壞之分，只有是否適合你之別。做助教獲得的各方面提高是否符合你個人發(fā)展的需要，當(dāng)助教的付出是否與你的價值觀一致。當(dāng)助教不單單是把上屆助教給我們的痛苦變本加厲的給下屆新生，而是要把上屆助導(dǎo)沒有做好的工作完善后再在下一屆新生中展開。所以成為助教后你所幻想的各種折磨人的快感可能會變成現(xiàn)實折磨你的痛苦。仔細(xì)想想，還要不要做呢，該不該去應(yīng)聘呢。決定競選后，先別急著問你的學(xué)長可否推薦。既然你決定做了，及一定要有做的信心。在很多學(xué)長學(xué)姐眼里，第一時間問是否可以推薦的孩子大多有兩種，一種是你和他們很熟，另外一種就是不自信。對自己不自信的話以后怎么建立足夠的威信呢。這個時候你要做的第一件事情是準(zhǔn)備競選發(fā)言。
面試的基本程序是自我介紹和現(xiàn)場提問。比較簡單時間也很短，在短短的時間內(nèi)大多數(shù)人不能全面的理解你，所以一個好的自我介紹就可以為成功的競選增加砝碼。自我介紹一般是三分鐘，三分鐘內(nèi)要包含自己的基本資料，做助導(dǎo)的動機(jī)，對助導(dǎo)一職的認(rèn)識和自己的勝任原因。在最短的時間內(nèi)讓面試你的學(xué)長學(xué)姐明白你的優(yōu)勢，清楚你是否符合做助導(dǎo)的各種特質(zhì)。我想認(rèn)真分析了助教的要求和自身條件的同學(xué)通過這次面試并不困難。此時的你已經(jīng)明白自己想要什么，需要什么。只要真誠的說出你的想法，你的助教之路就喲了一個好開頭。
接下來的話就是對走到最后的孩子們說的了。九月你們的助導(dǎo)生涯就正式開始了，三天的迎新工作，你可以接觸很多帶著新鮮感和疲憊感的新生和他們的家長。不知道你是否會回想起去年此時，你是多么相信前來迎接你的學(xué)長學(xué)姐們，親切的笑容是不是能給他們熟悉感。記得不管多累，都要微笑著帶著他們辦理相關(guān)手續(xù)，引領(lǐng)他們到新寢室。別擔(dān)心他們會嫌你 新晃| 平昌县| 呼伦贝尔市| 上饶市| 大同县| 六枝特区| 通河县| 开阳县| 沛县| 舒城县| 乌什县| 沈阳市| 巫溪县| 黔西| 丽江市| 淳安县| 临洮县| 孝感市| 安平县| 武陟县| 墨玉县| 闽侯县| 衡阳县| 阿克| 阿鲁科尔沁旗| 新绛县| 常熟市| 缙云县| 巨野县| 瓮安县| 西乡县| 米泉市| 昌吉市| 威信县| 蓝田县| 南充市| 钟山县| 鄱阳县| 建德市| 赤城县| 尉犁县|