關于教師理想的名言
在生活、工作和學習中，大家對名言都再熟悉不過了吧，名言是對生活、對世界的綜合濃縮，簡短的一句話，蘊含著深刻的道理。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？以下是小編整理的關于教師理想的名言，歡迎閱讀與收藏。
1、你讀得越多，知道的東西就越多，學得越多，去的地方就越多。（蘇斯博士）
2、我們正試圖給年輕人一些能幫助他們的東西，但我們不知道到底應該是什么。（溫德爾?貝里）
3、教育不是為生活做準備；教育就是生活本身。（約翰?杜威）
4、一切都應該盡可能簡單，但不要太簡單。（愛因斯坦）
5、地震后的第二天早上，我們學習了地質(zhì)學。（拉爾夫?沃爾多?愛默生）
6、在一個完全理性的社會里，我們中最好的人是教師，其余的人不得不接受更少的東西。（李?艾柯卡）
7、我不是老師，而是覺醒者。（羅伯特?弗羅斯特）
8、你不能控制風向，但你可以調(diào)整船帆。（匿名）
9、教學的藝術是幫助發(fā)現(xiàn)的藝術。（馬克?范?多倫）
10、死亡不是最大的損失。最大的損失是在活著的時候死去。永遠不要投降。（圖派克?夏庫爾）
11、老師是什么，比他教什么更重要。（卡爾?腦膜）
12、教育培養(yǎng)信心。信心孕育希望。希望孕育和平。（孔子）
13、眼睛只看到頭腦準備理解的東西。（亨利?柏格森）
14、如果孩子們來自強大、健康的家庭，我們的工作會更輕松。如果他們不是來自強大、健康、正常的家庭，那我們的工作就更重要了。（芭芭拉?科羅塞）
15、知道某樣東西的第二大好處是知道在哪里可以找到它。（塞繆爾?約翰遜）
16、我不能教任何人任何東西，我只能讓他們思考。（蘇格拉底）
17、學習不是一項觀賞性運動。（布洛赫）
18、我喜歡一個老師，除了家庭作業(yè)之外，他還會給你一些東西帶回家考慮。（莉莉?湯姆林）
19、我們想要的是看到孩子追求知識，而不是知識追求孩子。（喬治?蕭伯納）
20、心胸開闊有助于塑造心胸狹窄的人。"（未知）
21、學生不在乎你知道多少，直到他們知道你有多在乎。（匿名）
22、如果你的計劃是一年，播種水稻；如果你的計劃是十年，種樹；如果你的計劃一生，教育人們。（中國諺語）
23、平庸的老師傳達知識，好的老師解釋知識，優(yōu)秀的老師演示知識，偉大的老師激勵學生（威廉?沃德）
24、如果我們像教昨天的學生一樣教今天的學生，我們就剝奪了他們的明天。（約翰?杜威）
25、教學是最樂觀的行為。（科琳?威爾科克斯）
26、沒有失敗。只有反饋。（羅伯特?艾倫）
27、我從不教我的學生。我只是試圖提供他們可以學習的條件。（愛因斯坦）
28、永遠不要阻止任何人……不斷取得進步的人，不管進展有多慢。（柏拉圖）
29、如果一個孩子不能學會我們教的方式，也許我們應該教他們學的方式。
30、你們是弓，你們的孩子是從弓中射出的活箭。（哈利勒?吉布蘭）
31、一個好老師就像一支蠟燭――它消耗自己為別人照亮道路。（穆斯塔法?凱末爾?阿塔土克）
32、教學不是一門失落的藝術，但對它的尊重是一種失落的傳統(tǒng)。（雅克?巴爾贊）
33、也許當我們不再知道該走哪條路時，我們才開始了真正的旅程。沒有困惑的頭腦是不會被利用的。受阻的溪流是歌唱的溪流。（溫德爾?貝里）
34、教育不是裝滿一桶水，而是點火。（威廉?巴特勒?葉芝）
35、不要把你的孩子限制在你自己的學習范圍內(nèi)，因為他們出生在另一個時代。（中國諺語）
36、記住失敗是一個事件，而不是一個人。（金克拉）
37、大多數(shù)人錯過了機會，因為它穿著工裝褲，看起來像工作。（托馬斯?愛迪生）
38、筋疲力盡的教師不是那些不斷學習的人，這可能會令人振奮，而是那些覺得自己必須時刻保持控制并領先于學生的人。（弗蘭克?馬丁）
39、我不是說我會改變世界，但我保證我會點燃大腦。（圖派克?夏庫爾）
40、教育開始的方向?qū)Q定一個人未來的生活。（柏拉圖）
41、我開始相信一個偉大的老師是一個偉大的藝術家，而偉大的藝術家少之又少。它甚至可能是最偉大的藝術，因為媒介是人類的思想和精神。（約翰?斯坦貝克）
42、教學是創(chuàng)造所有其他職業(yè)的唯一職業(yè)。（未知）
43、好的教學是四分之一的準備和四分之三的戲劇。（蓋爾?戈德溫）
44、最好的老師是發(fā)自內(nèi)心的教導，而不是從書本上。（未知）
45、你不能教螃蟹直走。"（亞里士多德）
46、真正的老師保護他的學生不受他個人的影響。（阿莫斯?布朗森?奧爾科特）
47、大部分時間，夢想始于一個信任你的老師，他拉著你，推著你，帶你走向下一個高原，有時用一根叫做真理的尖銳棍子戳你。（丹?拉瑟）
48、回顧過去，我們感激杰出的老師，但也感激那些觸動我們?nèi)祟惛星榈娜?。課程是非常必要的原材料，但溫暖是生長中的植物和孩子靈魂的重要元素。（卡爾?榮格）
49、如果你想造一艘船，不要召集人們一起收集木材，也不要給他們分派任務和工作，而是教他們渴望無邊無際的大海。（安托萬?德圣埃克蘇珀）
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