期末復(fù)習計劃作文
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的期末復(fù)習計劃作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末復(fù)習計劃作文1
1、制定計劃：
我們應(yīng)該制訂一個詳細的計劃表，將每天要復(fù)習的各門學科的內(nèi)容詳細地畫在一張表格上，每天給自己一定的復(fù)習任務(wù)，同時對于復(fù)習制訂一定的保證措施，如果不完成任務(wù)，對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復(fù)習計劃，必須從自己的學習實際出發(fā)。每個人都有自己的學習特點，對于復(fù)習，我們應(yīng)該根據(jù)自己的學習特點進行，如果自己在理科方面欠缺，我們在制訂計劃時，應(yīng)該在自己的薄弱學科多花點時間，在某一學科上自己的成績還不錯，我們就應(yīng)該少花一點時間，爭取更多的時間復(fù)習自己的弱科。
2、認真讀課本：
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁，沒有讀課本的習慣。其實，所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的，所以在復(fù)習時就必須讀課本，反復(fù)的讀，細節(jié)非常重要，讀書你一定要非常仔細的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后，應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個清晰的思路，并且用自己的方式構(gòu)建出一個知識框架，并且對照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握，對于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。
3、復(fù)習要講究科學性
復(fù)習也是一門科學，復(fù)習時應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性，學會嘗試回憶、學會整體安排等。
根據(jù)人腦的記憶特點，我們在復(fù)習時，不要希望能夠通過一遍復(fù)習就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識，一般地認為，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍，這樣，希望通過一遍復(fù)習就能夠掌握書本知識是不可能的`。
記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的，感覺到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學習書本知識需要我們加以理解，比如，我們在學習數(shù)學時，我們是否思考過數(shù)學的例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點？具有什么典型性？它們有什么共性的東西？我們在復(fù)習時，越是思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識。
記憶是一個復(fù)雜的過程，在復(fù)習時，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應(yīng)該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了，是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要你能把知識點講出來，就說明你背過了。所以，在復(fù)習的過程中，我們是腦筋動得最快的時期。
4、復(fù)習小技巧
該背的一定要背，比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯，語數(shù)外非常重要，拉分的關(guān)鍵是你擅長的幾門，因為分數(shù)差距不是太大，所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離，答題時，字跡一定要工整，其實非常多題目是主觀題，你字跡工整是非常重要的。最省事的復(fù)習方法是看錯題(你的錯題本，或者是上課時錯了，用紅筆改過的地方)，這樣非?？炀涂梢钥赐?，而且效果不錯，唯一的缺點是，較久前的知識，會有些沒復(fù)習到，在考試前，要背的、要默的一定要搞定。
5、復(fù)習注意事項：
在復(fù)習的過程中，應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息，一般地說，我們的大腦集中于某一學科的時間不是非常長的，時間一長，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應(yīng)該合理地安排時間，爭取在晚上復(fù)習時將所學的幾門學科都能夠安排一定的時間，這樣保證大腦的高效率。同時，還應(yīng)該注意休息。
考試期間的復(fù)習效率非常低，那時看看書就行，再搞什么別的基本上也學不進去了?？记白⒁獗３殖渥愕乃?，現(xiàn)在非常多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜，晚上不注意休息，考試沒有精神，甚至睡著了，非常容易的題目也沒有時間做了。
期末復(fù)習計劃作文2
一、利用課本
?。?）把重要知識點再次回顧，梳理知識地圖；
?。?）處理習題時如果需要隨時回歸課本進行點撥；
?。?）重要概念公式要求會背；
?。?）學困生先把課本上的題目弄懂會做。
二、利用大白卷
考試是檢驗學生對知識掌握情況的有力手段，雖然不是萬能的，但是對目前的教育制度而言卻是最實用的。有些答題技巧也是應(yīng)當掌握的，做題是有一定的策略的。大白卷對知識的考查還是比較全面和到位的，可以給老師的'復(fù)習一定的參考。當然，比較好的題目是非常值得講評的。
三、利用練習冊
孩子手頭既然都有練習冊，那就要發(fā)揮它的。作用，沒時間可以不用全講，而是挑一部分學生問得比較多的題目重點講，作為學習的補充即可。
四、利用報紙
報紙在復(fù)習階段起到的作用也是挺大的，因為它不僅題目出的比較合理，而且上面的知識點很值得學生琢磨，是知識學習的得力助手。
五、利用同伴
孩子們是非常有潛力的，老師要善于挖掘，可以利用學生中程度比較不錯的學生給不會的當老師，既減輕了老師的負擔，也鍛煉了學生的數(shù)學表達能力，而且生生之間也許溝通起來會更加順暢。
六、利用家長
家校齊助力才能為孩子的學習成長營造良好的氛圍，及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的一些問題，及時與家長溝通，保證學生思想上無負擔，學習習慣有保障。
相信只要我們都做一名用心的老師，多思考，多總結(jié)，巧計劃，重落實，我們班的孩子們成績會越發(fā)出色！
期末復(fù)習計劃作文3
一、文言文知識的復(fù)習。
我們打算利用4節(jié)課復(fù)習，每一節(jié)課復(fù)習一到兩篇文章，主要以學生的知識的記憶為主，同時，依據(jù)文章特點，幫助學生歸納總結(jié)重要的實詞、虛詞以及重要的句子，牢記詞語含義以及句子的解釋。在學生掌握知識的基礎(chǔ)上，利用小課的時間，以課堂的檢查、檢測等反饋的形式，及時的查缺補漏。
總之要充分的讓學生理解并記憶課本中的重點注釋、重要詞句，對所學知識做到熟記于心。
二、現(xiàn)代文的復(fù)習。
我們則打算采用5節(jié)課的時間進行復(fù)習現(xiàn)代文。其中用2節(jié)課的`時間將文章的字詞和要求背誦的地方加以鞏固并檢查。其他的3節(jié)課的時間，我們則主要以課外閱讀文章的練習來發(fā)現(xiàn)學生答題中的問題，并及時的進行答題方法的指導(dǎo)，借此來提高學生的閱讀能力和答題能力。
三、其他知識的復(fù)習。
用1到2節(jié)課左右的時間，針對考試題所涉及的病句修改、句子仿寫以及拓展運用題目，精選部分的練習題目，在練習和指導(dǎo)中，讓學生的能力得以提高。
在教師的指導(dǎo)與學生的自主的學習中，我們還將適時的穿插幾次練習、測試。通過練習來發(fā)現(xiàn)復(fù)習中存在的那些問題，與此同時，教師的講解、講評要側(cè)重于答題的方法的指導(dǎo)。
總之，我們語文組將利用最后的時間，給學生以指導(dǎo)，力爭最后的勝利。
期末復(fù)習計劃作文4
小學三年級語文復(fù)習計劃 又到每一年的復(fù)習時刻，我們不僅要培養(yǎng)學生的學習興趣，激發(fā)學生的學習熱情，還要進行扎實有效的復(fù)習，幫學生理清思路，掌握重點、難點，理解所要把握的內(nèi)容。為此主要分以下三步走：
一、全面、系統(tǒng)地復(fù)習：
1、掌握本冊書所學生生字新詞，并能熟練理解運用。
2、能熟練背誦并默寫本冊書所要求的.。片斷。
3、能正確理解課文內(nèi)容，掌握文章的中心，感知課文中人物的精神等等。
4、能寫清一件事和寫一種動物等等，并能初步做到重點突出，具體生動。
5、掌握改寫句子、寫比喻句等基本知識技能。
6、在復(fù)習中注意培養(yǎng)學生良好的讀書學習習慣。
二、重點，綜合地復(fù)習：
這一點一定要抓住重點和關(guān)鍵，以點帶面。同是要增加練習，但要精選，從而能舉一反三、解類旁通，要在準確、規(guī)范，熟練上下功夫。
三、調(diào)整、鞏固地復(fù)習：
利用較短時間，以學生自主復(fù)習為主，自己查漏補缺。
復(fù)習措施：
1、讓每節(jié)課都是快樂的，有趣的，讓每道題都是新鮮的，充滿活力的。
2、注意實效性，注意方法的滲透指導(dǎo)避免過多的題目訓練。
3、注意讓學生在復(fù)習中多讀書，多感悟，多學習些有用的東西，少讓學生死記硬背。
4、同時多注意學生良好的學習習慣的培養(yǎng)。
期末復(fù)習計劃作文5
隨著課程的結(jié)束以及期末考試的來臨，能否有效的進行期末復(fù)習是決定學生們能否取得良好的成績的關(guān)鍵所在，因此要有相應(yīng)的計劃做保障。
一、制定計劃，認真實施教學方案。
俗話說：不打沒準備的仗。制定復(fù)習計劃的目的在于避免復(fù)習時的盲目性，同時要增強針對性，有針對的復(fù)習，力求在有限的.時間內(nèi)獲取最佳的復(fù)習效果，所以在制定復(fù)習計劃是要注意以下幾點：
?。?）針對本學期的教材內(nèi)容，合理安排復(fù)習時間。
?。?）找出學生們在知識上的缺陷，復(fù)習計劃要有側(cè)重點，不能眉毛鼻子一把抓。
?。?）復(fù)習時還要循序漸進，切記每次復(fù)習內(nèi)容過多，不然學生們難以消化課本上的任務(wù)，而且作為教師，在復(fù)習時要著眼于課本，明確其中要點，反復(fù)強調(diào)，加深記憶。
（4）在復(fù)習時要分板塊進行，這樣，對學生們而言思路會很清晰，會對復(fù)習效果上有所提高，復(fù)習才會事半功倍。
二、期末的復(fù)習應(yīng)當著眼于課本
尤其是每次復(fù)習時再單元的重點內(nèi)容，復(fù)習過程中應(yīng)當把那些體現(xiàn)在每單元的重點難點知識的習題處理上，再次回顧之前的習題，將之前的學習的課本知識進行鞏固加強
三、 以點帶面，講究復(fù)習方法。
以單詞為中心，從他的讀音，詞義、搭配和用法多方面進行發(fā)散思維，確保復(fù)習任務(wù)有效的進行。
期末復(fù)習計劃作文6
一、復(fù)習目標：
1、全面復(fù)習本冊書要求會認的400個生字，要求會寫其中的100個生字，并能用常用字組詞或者說話。
2、復(fù)習鞏固拼音，能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。包括：23個聲母，24個韻母，16個整體認讀音節(jié)。
二、復(fù)習內(nèi)容：
1、漢語拼音：
1）、夯實語文基礎(chǔ)知識，加強拼音（聲母、韻母、整體認讀音節(jié)）的復(fù)習，看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。
2）、能讀準聲母、韻母，掌握拼音方法，能準確拼讀音節(jié)，讀準四聲及輕聲。能按要求規(guī)范書寫聲母、韻母和音節(jié)。通過各種方式記住要求會認的字。
1）、復(fù)習認讀《生字表（一）》中的400個漢字， 復(fù)習掌握《生字表（二）》中的100個漢字。并能用常用字組詞或者說話。
2）、復(fù)習和掌握一些常用的識字方法。
3）、復(fù)習辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，復(fù)習本冊要求的反義詞、近義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。
本學期的寫話仍然是看圖寫話，具體要求如下：
三、復(fù)習形式：
1、以歸類復(fù)習為主，單元復(fù)習為輔，滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養(yǎng)學生復(fù)習的興趣。讓學生比較輕松的度過復(fù)習階段。
2、依據(jù)新課程標準，結(jié)合學生實際，有計劃地進行字、詞、句及聽、說、讀、寫的綜合復(fù)習，幫助學生歸類整理學過的知識，查漏補缺，扎實基礎(chǔ)知識和基本技能的。訓練，達到鞏固知識、掌握規(guī)律、發(fā)展思維、提高能力的目的。
3、是互幫互學，優(yōu)化組合。課內(nèi)，我們主要采用互幫互學的形式，優(yōu)等生與后進生搭配，發(fā)揮學生之間的'團結(jié)協(xié)作精神；課外，主要采用優(yōu)優(yōu)組合的形式，讓同一層次的學生自由配對，發(fā)揮學生之間的競爭、激勵機制。
4、是情緒的保持。積極的情緒是復(fù)習質(zhì)量的保證。復(fù)習期間合理安排一些調(diào)節(jié)，通過創(chuàng)設(shè)和諧、平等的師生關(guān)系，讓學生能保持積極的心理狀態(tài)。
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一、復(fù)習目標
落實知識點，提高學習效率，在復(fù)習中做到突出重點，把知識串成線，結(jié)成一張張小網(wǎng)，努力做到面向全體學生，照顧到不同層次的學生的學習需要，努力做到扎實有效，避免做無用功。
1、通過單元區(qū)塊專題訓練，讓學生體驗成功的快樂，激發(fā)其學習數(shù)學的興趣；
2、通過綜合訓練使學生進一步探索知識間的關(guān)系，明確內(nèi)在的聯(lián)系，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力，以及計算能力。
二、復(fù)習方式
1、總體思想：先分單元專題復(fù)習，再綜合練習；
2、單元專題復(fù)習方法：先做單元試卷，然后教師根據(jù)試卷反饋講解，再布置作業(yè)查漏補缺；
3、綜合練習：教師及時認真批改，講評時根據(jù)學生存在的問題及時輔導(dǎo)，并且給以鞏固訓練。
三、方法和措施：
第一階段：知識梳理形成知識網(wǎng)絡(luò)：
期末復(fù)習從27號開始，根據(jù)歷年期末調(diào)研試卷命題的'特點，精心選擇一些新穎的。、有代表性的題型編寫到復(fù)習講學稿中，前面三章花3天的時間復(fù)習結(jié)束，最后兩章雖然是剛學的內(nèi)容準備加強復(fù)習。
期末復(fù)習計劃作文8
1、立足課本、加強基礎(chǔ)
復(fù)習時以《課程標準》為綱，以《教材》為本，立足教材、夯實雙基，不要盲目地拔高、追新，一味追求高難度?！邦}在書外、理在書內(nèi)?！睆?fù)習中應(yīng)圍繞課本，逐章梳理，做到系統(tǒng)、細致的把握教材內(nèi)容，對基本概念和原理，應(yīng)加深理解，力求弄清本質(zhì)，同時對知識薄弱環(huán)節(jié)要進行“補缺”，并通過練習加強對基礎(chǔ)知識的掌握?！?span style="display:none">dTy萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、善于總結(jié)、形成網(wǎng)絡(luò)
復(fù)習中，不要死記硬背，應(yīng)將所學的知識進行分類整理、總結(jié)、歸納，盡可能使所學知識系統(tǒng)化。如在化學復(fù)習中，把實驗分專題復(fù)習，可以分為常用儀器和化學實驗的基本操作、常見氣體的制備和凈化、物質(zhì)的檢驗、混合物的分離和提純等幾部分內(nèi)容，最終形成整個實驗知識的框架和網(wǎng)絡(luò)，同時也形成了和其他知識板塊的相互聯(lián)系?！白⒅刂R間的聯(lián)系，培養(yǎng)學生知識脈絡(luò)的形成能力。注重對基礎(chǔ)知識的加工整理，既有利于知識的聯(lián)想和應(yīng)用，又有利于思維的聯(lián)想，知識的遷移和綜合應(yīng)用”
3、整體要求、分層指導(dǎo)
考綱和考 久久精品国产亚洲av无码| 亚洲乱码一区二区三区在线观看| 欧美午夜精品一区二区蜜桃| 偷窥50个美女撒尿高清| 最新精品国偷自产在线69| 高大丰满肥熟妇丰满大白屁股| 亚洲精品久久无码午夜一区二区| 男朋友做完拔出来的那一刻| 天天躁日日躁狠狠躁av麻豆男男| 和上司出差被内谢在线播放| 性一交—乱一性一A片在线播放| 毛片免费看| 人禽伦免费交视频播放| 樱花yy私人在线影院| 365天今时之欲| 免费高清理伦片a片在线观看| 久久精品人妻一区二区三区| 高潮videossex潮喷另类| 女人最不吉利的5颗痣| 韩国三级日本三级少妇| 人体张悠雨全身光一丝不| 日本边添边摸边做边爱60分钟| 猛烈顶弄h禁欲医生h怀孕| 欧美老熟妇又粗又大| 亚洲 精品 综合 精品 自拍| 图片区小说区另类春色首页| 少妇多水xxxx色情免费| 精品熟人妻一区二区三区四区不卡| 亚洲色欲色欲www在线成人网| 老妇做爰xxxxhd老少配| 最残忍最另类残虐sm的小说| 国产老熟女精品一区| 精品国产乱码一区二区三区| 女人与公拘交酡免费网站| 中文字字幕在线中文乱码怎么设置| 88久久精品无码一区二区毛片| 非缘勿扰电视剧全集36免费观看| 日本无码视频| 六十路の高齢熟女が中文在线播放| 国产成人无码aa精品一区| 乖宝撞的你舒不舒服h|