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初三英語復(fù)習計劃

時間：2025-01-30 11:40:17 54

初三英語復(fù)習計劃（精品15篇）

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的初三英語復(fù)習計劃，歡迎閱讀與收藏。

初三英語復(fù)習計劃1

　　第一輪,基礎(chǔ)復(fù)習。從3月19日開始到4月27日大約6周時間,主要復(fù)習單詞,詞組,句型等。復(fù)習范圍初中五本書,時間分配七年級約一周,八年級約兩周,九年級約3周。以教師輔導(dǎo),學生強化記憶和訓練為主,教材為中心。

　　單詞復(fù)習:

　　1詞形轉(zhuǎn)換,包括:名詞變復(fù)數(shù),形容詞比較級最高級,基數(shù)詞序數(shù)詞轉(zhuǎn)換,代詞單復(fù)數(shù)轉(zhuǎn)換,動詞變單三,過去式,過去分詞和現(xiàn)在分詞等

　　2單詞的拼寫,側(cè)重四會詞三會詞的拼寫,四會詞必須過關(guān)。

　　詞組復(fù)習:

　　1重點詞組的用法,舉例造句。

　　2 總結(jié)歸納,重點詞組,中考容易考的詞組。

　　句型復(fù)習:常用句型,重點句型,舉例,翻譯等關(guān)注補全對話中容易用到的句子。尤其是關(guān)于環(huán)保,看病,問路,打電話,職業(yè)等方面的句子。

　　第二輪,專項復(fù)習。從4月30日至5月30日。主要復(fù)習,詞性,時態(tài),語法,寫作等。

　　三天左右一個語法項目,學習完二個項目后就進行練習,有針對性的對學生所不了解和難以掌握的內(nèi)容及時進行鞏固與復(fù)習。

　　復(fù)習過程中用詞性帶動,滲透語法。以中考考點為例,精講基礎(chǔ),強化訓練,提高對各種題型的解題能力。結(jié)合中考題型,對閱讀理解、完形填空、單項填空、詞匯運用和書面表達等進行專項訓練,并側(cè)重學法的指導(dǎo)、點撥技巧,引導(dǎo)學生了解、熟悉各個題型的特點,強化分類練習。

　　1名詞:名詞的類,名詞的數(shù),名詞的`所有格,主謂一致。

　　2形容詞:副詞相互轉(zhuǎn)化互用所涉及的原級,比較級,最高級等。動詞:分類,時態(tài),語態(tài),動詞不定式,以及動詞的固定搭配,情態(tài)動詞及其句型。

　　3代詞:主格,賓格,物主代詞,反身代詞,疑問代詞,副詞和不定代詞相互轉(zhuǎn)化及其運用。

　　4還有介詞,句式,主謂一致,定語從句,賓語從句,進一步系統(tǒng)時態(tài)語態(tài)及其各類句式的歸類運用。

　　第三輪復(fù)習綜合復(fù)習從X月X日至考前

　　這一階段主要以綜合測試為主。這個階段主要以做全真模擬習題為主要項目,考點及專題復(fù)習

　　在第一、二輪復(fù)習訓練的基礎(chǔ)上進行綜合訓練,以學生為主,對所復(fù)習的知識重新整理,查漏補缺,強化考點。針對學生的弱勢題型,進行學法指導(dǎo),讓學生掌握答題技巧。

　　(一)、完形填空,做此題型要從以下幾個方面入手。

　　(1)重視首句的開篇啟示作用。

　　(2)通讀全文,弄懂大意。

　　(3)符合短文內(nèi)容,遵循語法規(guī)則。

　　(4)復(fù)讀全文,核定答案。

　　(二)、句子翻譯。

　　認真審題,弄清楚每個翻譯部分所要用的短語句型等,特別注意時態(tài),單復(fù)數(shù),介詞應(yīng)用,大小寫等

　　(三)、書面表達,除了認真審題,端正書寫等常規(guī)性的訓練以外,讓學生多寫作文,互相修改,從自己的作文中發(fā)現(xiàn)錯誤,改正錯誤,總結(jié)錯誤,同時還要練習日記、書信、通知、電話留言,失物招領(lǐng)等的寫作方法。

初三英語復(fù)習計劃2

　　一、精講多練注重效率，每一環(huán)節(jié)要檢查到位，有布置有檢查，爭取當面點評。

　　二、要有針對性，不要面面俱到時間有限，我們目前比的就是時間和效率。針對每一份練習題，我們沒有時間一一詳細的為學生講解，面面俱到浪費時間又沒多少必要，一定要通過抽查檢查，即按等級抽查學生，了解學生最困難，最生疏的知識點，教師輕輕的點撥一下，這樣學生已經(jīng)掌握的知識教師不再重復(fù)

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初三英語復(fù)習計劃

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