(優(yōu)選)實習(xí)感想社會調(diào)查報告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告的適用范圍越來越廣泛，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編整理的實習(xí)感想社會調(diào)查報告，歡迎大家分享。
一、問卷設(shè)計初試身手，審核修改屢遭挫折
實習(xí)的第一天，我們經(jīng)過了分組和調(diào)查課題，我們組的課題是“養(yǎng)老”。說實話，我非常的高興，也很重視，因為我對這個課題真的非常感興趣，而且，由于我國老年人的人數(shù)不斷增加，我國老齡化程度的不斷加劇，并由此產(chǎn)生我國養(yǎng)老金缺口擴(kuò)大化的現(xiàn)象。因此，我覺得我們的調(diào)查課題非常有意義，我也很想從這次的調(diào)查中真正可以學(xué)習(xí)到些知識，了解我國目前的養(yǎng)老政策，以便以后可以更好的學(xué)習(xí)養(yǎng)老保障這么課程。
第一天的實習(xí)分組后，我們安排了這周的活動日程安排?？墒钱?dāng)我們真正去了解這個問題時，我們才發(fā)現(xiàn)我們自己對養(yǎng)老這個命題和概念的了解是非常不夠的。當(dāng)我們想做問卷基本內(nèi)容時，我們卻發(fā)現(xiàn)我們連養(yǎng)老最基本的內(nèi)容、本次調(diào)查研究的對象和范圍都不了解。當(dāng)我們具體的討論內(nèi)容無法進(jìn)行的時候，別組同學(xué)卻已經(jīng)和指導(dǎo)老師討論完畢后進(jìn)行設(shè)計問卷的環(huán)節(jié)，那時我心急如焚卻還要保持平靜的心，不能讓自己自亂陣腳。經(jīng)過第二天和老師的討論，我真的平靜了下來，因為，我們討論后的問題經(jīng)過老師的指導(dǎo)后變得豁然開朗，明確了我們調(diào)查的主體人群、調(diào)查的地點和調(diào)查的具體內(nèi)容。
經(jīng)過這次和老師的討論，我們明白了自己接下來要做的事，我們也開始著手我們的問卷設(shè)計。可是接下來的工作讓我們感到十分的沮喪和無奈。我們經(jīng)過集體討論后設(shè)計出了問卷的初稿，本來以為我們的問卷不會有太大的問題，可是沒想到經(jīng)過老師審核后被修改的面目全非，當(dāng)時我的心情跌到了谷底。在看過老師修改的稿件后，我們的思路也變得更加清晰明確。我們按照老師修改后的版本又進(jìn)行了反復(fù)的修改，并且在星期日的時候我們拿著自己印制的問卷去了和平市場、核工業(yè)二零八小區(qū)、火車站等地方進(jìn)行了問卷的試發(fā)放。在那個陽光明媚的早上，我的心情一片陰霾。在被多個老人以各種不是理由的理由拒絕后，我對這次調(diào)查實習(xí)的問卷填制工作幾乎喪失了信心。
以前，在學(xué)《社會調(diào)查原理與方法》的時候，我并沒有覺得這是多么難的一門課程，哪怕是在老師布置了我們進(jìn)行問卷設(shè)計作業(yè)的時候，我也不認(rèn)為這是一件很困難的事，雖然考慮的事情比較多，但也算是基本上順利完成了?？墒墙?jīng)過這次的問卷設(shè)計工作，我才發(fā)現(xiàn)要真正做好一份問卷，并且這份問卷可以反映我們想要得到的問題以及結(jié)論是多么的不容易。哪怕這份問卷經(jīng)過我們的共同努力，經(jīng)過有經(jīng)驗的老師的指導(dǎo)，它也會在實際調(diào)查中遇到問題和質(zhì)疑，現(xiàn)實的生活往往不是我們所能概況的。怎樣可以做出一份真正可以反映社會問題、概括社會現(xiàn)狀的問卷，是我們今后在學(xué)習(xí)、工作中要不斷努力的方向。
二、外出調(diào)研填制問卷，能力提升重塑信心
經(jīng)過我們?nèi)M成員的共同努力，我們經(jīng)過兩天艱苦的外出填制問卷，我們小組于實習(xí)的第二周的周三完成了問卷填制工作，共計完成191份問卷，涉及主要涉及昆區(qū)、青山的各個公園、小區(qū)，采訪的人群主要是67歲――78歲的退休老年人。通過對他們的調(diào)查和訪問，我的感觸頗多。
我們常說百善孝為先，孝敬父母、老人是我們身為子女的責(zé)任。每個老人都有一部“血淚史”，他們都是從艱苦的年代走過來的“中國近代史”。他們年輕的時候都是意氣風(fēng)發(fā)，都曾經(jīng)為了自己，為了國家奮斗過。但是，現(xiàn)在他們的境遇、心態(tài)卻不盡相同：有的精神矍鑠，有的百病纏身；有的正安享晚年，有的卻為了生計而繼續(xù)奔波勞碌；有的因國家給予的保障而滿足，有的卻因待遇不好而盼望著國家進(jìn)一步的幫助……在短短的兩天外出調(diào)查時間里，我調(diào)查了50多位不同類型的老年人，領(lǐng)略了他們生活的酸甜苦辣。在這個過程中，我真正的貼近了社會，看到了人生百態(tài)，感到我真的是成熟了。在我們調(diào)查的過程中，我發(fā)現(xiàn)老人家們最需要的不僅僅是充裕的物質(zhì)生活，他們往往更希望自己的子女可以在身邊陪伴他們，聽聽他們的故事，陪他們聊聊天。老年人的物質(zhì)生活充裕是他們得以安享晚年的基礎(chǔ)保障，但是，他們真正需要什么，他們想要什么，這才是我們真正應(yīng)該去關(guān)心的。
我們關(guān)心老年人的養(yǎng)老問題，不僅僅要關(guān)心他們的物質(zhì)生活，更要關(guān)注他們的精神層面的狀況。同時，我在這個過程中更加明白了家人的重要性。這期間，適逢重陽佳節(jié)，中央電視臺的很多頻道推出了重陽特別節(jié)目，其中一檔叫做“我的父親母親”，在許多老年人的描述中，我們看到的更多的是老年人積極向上的晚年生活態(tài)度，同時還有他們對子女的各種期盼，其中，他們最希望的是子女?；丶铱纯础！白佑B(yǎng)而親不待”對于子女來說是最大的遺憾，因此，善待家人，尤其是家里的老人，多多傾聽他們的心聲，不要怕他們嘮叨，不要表現(xiàn)出不耐煩，因為這是他們最想要的生活。
三、問卷分析再遇挫折，排練視頻樂趣多多
經(jīng)過我們組成員的共同努力，我們完成了社會調(diào)查的三部曲中的第二部――問卷調(diào)查工作。接下來的工作就是數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計和分析，得出我們的調(diào)查結(jié)論，以便我們撰寫調(diào)查報告和制作PPT，把我們的成果展示給老師和同學(xué)。在這個過程中，我們組的成員繼續(xù)發(fā)揮著“The strength of the team”的精神與信條，通力合作在一個上午的時候就完成了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作，下午，我把大家統(tǒng)計出來的數(shù)據(jù)進(jìn)行了系統(tǒng)的登記與匯總便于我們下一步的數(shù)據(jù)分析，同時也為了方便撰寫報告的同學(xué)和PPT制作的同學(xué)把我們分析的結(jié)論用到其中?？墒窃谖蚁挛缃y(tǒng)計的過程中發(fā)現(xiàn)了很多問題，例如：有些題目的選項與總共的有效問卷數(shù)不符；有的問題數(shù)據(jù)前后選項矛盾……在做這些數(shù)據(jù)的匯總時心情真的很低落，害怕我們這些花費一上午的時間做出來的數(shù)據(jù)是沒法用的，是無效的。更讓我感到沮喪和不安的是在數(shù)據(jù)的分析上，我們對于我們用Excel表格分析出來的數(shù)據(jù)沒有一點的想法，不知道從何處入手。這給我們的報告和PPT的撰寫和制作帶來了很大的困難，但是，我們沒有人退縮和放棄。在和老師交流后，我們進(jìn)行了開會和討論，在集體智慧的集合下，我們還是完成了這項任務(wù)。由此也證明，我們組的成員都是非常有才華的。
任何時候的任何事都不是只有悲傷和困難，在我們這周的任務(wù)中，我們還有一項很有趣，很歡樂的任務(wù)，那就是我們的視頻的拍攝和小品的排練。這次的視頻拍攝過程中，我們充滿了歡笑。藝術(shù)來源于生活，卻高于生活，在這次的拍攝過程中我們深刻的體會到了這一點。整個視頻的靈感和細(xì)節(jié)都是我們問卷調(diào)查過程中的真實經(jīng)歷，現(xiàn)在我們可以以一種搞笑、輕松的方式去演繹這一段經(jīng)歷，但是當(dāng)時我們調(diào)查過程中經(jīng)歷這些被拒絕、遭白眼的情況下，我們那種沮喪、無奈、悲傷的心情只有我們自己才能體會明白。這種情況在以后也許仍然會存在于我們的生活，但是，大家一起面對這種挫折的經(jīng)歷卻未必會再有了，這也算是我們?nèi)松械囊环N特殊的經(jīng)歷，共擔(dān)風(fēng)雨，同享榮譽(yù)。
此外，在這周的周四，我們小組進(jìn)行了一次歡樂的、“特殊”的聚餐。而這次聚餐之所以“特殊”，就在于它是我們小組的成員一起采購、烹飪的。經(jīng)過我們將近三個小時的準(zhǔn)備時間，在晚上七點的時候我們終于嘗到了自己的勞動果實。不得不說，自己動手，豐衣足食，而且味道真的是非常非常的不錯。通過這次聚餐，我們小組的成員之間的感情又有了不一樣的遞進(jìn)。
四、總結(jié)：
社會調(diào)查實習(xí)結(jié)束了，我們從中也學(xué)到了很多很多，例如：人際交往與溝通的能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力的能力、為完成任務(wù)和工作協(xié)調(diào)各方和隨即應(yīng)變的能力……這些平時在學(xué)校的學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的并不明顯，可是，一旦真的走出校園，面對社會上形形色色的人，這些能力的重要性就體現(xiàn)出來了。而且，這種能力并不是說需要的時候就會自己出現(xiàn)、產(chǎn)生的，它們需要平時的鍛煉和積累。平時的我沒有對這些能力給予足夠的認(rèn)識，因此在外出調(diào)查的初期我吃了很多的“閉門羹”。幸運(yùn)的是，我進(jìn)行了及時調(diào)整、總結(jié)，總算是順利的完成了調(diào)查的任務(wù)。
另外，因為我們雖然是同學(xué)，但平時上課的時候我們男生和女生之間不會有很多的交流，因此，在這次的調(diào)查中，我們小組的成員有了更進(jìn)一步的了解和交流，我們的感情也通過這次實習(xí)得到了增進(jìn)，這也是增強(qiáng)我們同學(xué)之間友誼的一個很好的途徑和方式。
總體來說，通過這次社會實習(xí)，我們的知識面、各項動手能力和綜合素質(zhì)、人際交往與溝通和處理各項突發(fā)事件的能力都得到了很大的提升，而且，我們對于團(tuán)隊精神和團(tuán)隊合作的重要意義得到了更深刻的理解，這也為我們以后步入社會和工作崗位奠定了基礎(chǔ)。雖然為期三周的實習(xí)已經(jīng)接近尾聲，但是，這只是我們步入社會、了解社會的第一步，我們通過這次的實習(xí)所學(xué)到知識和技能會伴隨我們以后的工作和生活，我們也會以此為基礎(chǔ)，創(chuàng)造我們的精彩人生。
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