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科技教育工作匯報(bào)

時(shí)間：2024-11-30 09:00:40 84

科技教育工作匯報(bào)（精選15篇）

　　在學(xué)習(xí)和工作的日常里，匯報(bào)和我們的生活緊密聯(lián)系著，匯報(bào)的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時(shí)間、對應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等，說了那么多，你會(huì)寫匯報(bào)嗎？下面是小編為大家收集的科技教育工作匯報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技教育工作匯報(bào)（精選15篇）

　　科技教育工作匯報(bào) 1

　　為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，我校堅(jiān)持開展農(nóng)村特色的青少年科技活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力成為學(xué)校一條可持續(xù)發(fā)展的教育之路。我校曾先后多次被省、市、評為科技活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校，尤其是近年來，隨著素質(zhì)教育的不斷深入和新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，我校不斷加大科技教育力度，從資金投入，科技教師隊(duì)伍建設(shè)著手，以點(diǎn)帶面，科教興校，成效顯著。

　　一、端正辦學(xué)思想，把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑

　　我校遵照《中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)指導(dǎo)綱要》的精神，依照國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作若干意見》的要求，認(rèn)真制定學(xué)?？萍蓟顒?dòng)計(jì)劃，開展相應(yīng)科技教育活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，把科技教育列入領(lǐng)導(dǎo)班子，任課老師的年度考核目標(biāo)，制訂了《蔣喬小學(xué)素質(zhì)教育考核辦法》綜合推進(jìn)學(xué)校的科技教育。

　　1、健全科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把科技教育。作為學(xué)校工作的重要組成部分，專門成立了科技領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長負(fù)責(zé)，由專職科技輔導(dǎo)員代表和多個(gè)科技小組輔導(dǎo)員老師組成的校級青少年科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)專業(yè)老師、班主任，組織各班各生開展豐富多彩的科技活動(dòng)。組織輔導(dǎo)員老師參加各級科技教育培訓(xùn)、科學(xué)探索、學(xué)術(shù)交流和教研活動(dòng)，我校先后選派多名教師參加省機(jī)器人教練員、航模教練員、車模教練員的培訓(xùn)。每學(xué)期學(xué)?？萍蓟顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)制定學(xué)?？萍冀逃ぷ饔?jì)劃，并組織實(shí)施。認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市科協(xié)有關(guān)文件精神，配合省、市科協(xié)做好雜志征訂、各項(xiàng)活動(dòng)的組織安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展校級科技創(chuàng)新活動(dòng)。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)組組長定期組織小組成員，開展教科研工作，小組成員不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容及大綱要求，對科技課教師和科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校在實(shí)施每一項(xiàng)重大的科技活動(dòng)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組總是及時(shí)召開會(huì)議，詳細(xì)制定具體的實(shí)施方案，使得科技活動(dòng)能夠落到實(shí)處，使每一次的活動(dòng)都能取得應(yīng)有的實(shí)效。在科技教育經(jīng)費(fèi)上，也給予充分保證，20xx―20xx年學(xué)校用于科技教育活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)都在一萬元以上?？萍蓟顒?dòng)中，只要需要、合理，學(xué)?？偸怯枰詢?yōu)先考慮。

　　二、多渠道開展科技宣傳、教育活動(dòng)

　　落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動(dòng)”，即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。而開展科技活動(dòng)是促使學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了抓好全體學(xué)生的科普教育工作，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分利用各種宣傳陣地開展了各項(xiàng)科普活動(dòng)：

　　1、以科技創(chuàng)新大賽為載體，全面發(fā)動(dòng)師生利用好《科學(xué)大眾》，創(chuàng)作優(yōu)秀的作品參加比賽，并且取得了喜人的成績。

　　2、以校園科技節(jié)為載體，開展了科技系列活動(dòng)：中高年級的科普黑板報(bào)比賽、科普演講賽;低年級的科技小報(bào)(剪報(bào))比賽;航天科普知識競賽。

　　3、以興趣小組活動(dòng)為載體，開辦了 “科幻繪畫小組”“科技小組”、“車模組”、“航模小組”“趣味數(shù)學(xué)小組”等科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長。

　　4、以科技實(shí)踐活動(dòng)為載體，組織學(xué)生參觀園藝場、大棚種植等，暑假舉行科技夏令營活動(dòng)。

　　5、班級、校園文化建設(shè)科技氛圍濃厚。學(xué)校充分利用宣傳櫥窗，有老師專門負(fù)責(zé)宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理;利用班級黑板報(bào)這個(gè)平臺，要求3至6年級在黑板報(bào)中，專門開辟了一個(gè)“科普角”，作好科普知識的宣傳。

　　三、科技教育課程的開發(fā)

　　新課程的實(shí)施，給開發(fā)校本課程提供了廣闊的空間。兒童面臨的是一個(gè)嶄新的時(shí)代，這是一個(gè)以人為中心，注重個(gè)性化、多樣化的時(shí)代，一個(gè)開放民主和諧的時(shí)代。這樣的時(shí)代要求我們培養(yǎng)具有與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的現(xiàn)代人，富有進(jìn)取精神和競爭能力的自主人。一年來，在課程改革的框架內(nèi)，我校堅(jiān)定不移地走有鮮明特色的課程校本化之路，朝著使科技教育實(shí)現(xiàn)校本化實(shí)施的方向努力，創(chuàng)造出屬于兒童自己的極富個(gè)性的新生活，為學(xué)生的發(fā)展提供最好的校本化實(shí)施過程。

　　1、科技教育課程化?？萍冀逃n程化是我校開展青少年科技教育的主要策略。學(xué)校根據(jù)教育總體規(guī)劃和課程計(jì)劃著力抓好科技教育課程的設(shè)置、課時(shí)安排、人員分工、內(nèi)容選擇等，以科技課、自然課、勞動(dòng)課為主渠道，結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、健康教育等學(xué)科進(jìn)行滲透。輔助開設(shè)了環(huán)境教育、科技類獎(jiǎng)?wù)掠?xùn)練、創(chuàng)造性思維訓(xùn)練等微型課，有計(jì)劃、有步驟地向?qū)W生傳授科技知識、小制作和小發(fā)明技法、創(chuàng)新思維方法等，大力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新精神，促進(jìn)傳統(tǒng)科技活動(dòng)向探究性綜合實(shí)踐活動(dòng)的轉(zhuǎn)變。

　　2、科技教育實(shí)踐化。多年來的實(shí)踐證明：綜合實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要載體。學(xué)校堅(jiān)持開展形式多樣，內(nèi)容豐富的科技教育活動(dòng)，注重從課內(nèi)，向課外延伸，從校內(nèi)向校外拓展，構(gòu)建全方位、立體化的青少年科技教育模式。近年來，學(xué)校以科技興趣小組為依托，充分發(fā)揮其在組織、設(shè)施、輔導(dǎo)力量等方面的優(yōu)勢，充分發(fā)揮少年兒童自主自動(dòng)的能力，學(xué)校開展了三模、手工制作、發(fā)明創(chuàng)造等多種科技燈興趣小組活動(dòng)，組織學(xué)生開展小制作、小發(fā)明、小種植、小調(diào)查、小課題研究和科普宣傳活動(dòng)。學(xué)校11月份舉辦一年一度的科技節(jié)，開展了科普宣傳、科技知識競賽、科技幻想畫比賽，車摸拼裝、競速比賽、航模表演等活動(dòng)，展示學(xué)生的'活動(dòng)成果，營造濃厚的科技活動(dòng)氛圍。學(xué)生根據(jù)個(gè)人愛好參加各項(xiàng)科技活動(dòng)，他們對科技活動(dòng)興趣在不斷地高漲。

　　3、課程資源拓展?？茖W(xué)課的老師在教育中，按照科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，充分利用和開發(fā)學(xué)校、家庭、社會(huì)的課程資源，開展富有個(gè)性特色的科技教育活動(dòng)。在學(xué)校學(xué)生可以進(jìn)圖書館閱讀科技書籍，在實(shí)驗(yàn)室做科技小實(shí)驗(yàn)，在科技活動(dòng)室可以親自動(dòng)手搭積木、玩賽車、做游戲等。在家里，學(xué)生可以種植物、養(yǎng)小動(dòng)物、寫觀察日記。在社區(qū)學(xué)生可以參加農(nóng)村、工廠、少年宮等的活動(dòng)。做到三位一體，培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)興趣和科學(xué)素養(yǎng)。

　　四、科技教育帶動(dòng)教育科研

　　在科技教育工作中，我校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，走"科研興教"、"科研興校"之路;以培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展工作，注重學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。

　　1、走“開放式”教育之路。在課程改革中，我們以學(xué)生發(fā)展為本的課程開放體系，教師在課堂教學(xué)中，要給學(xué)生足夠的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。建立有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)新和合作的學(xué)習(xí)機(jī)制，我們把自然、勞動(dòng)、社會(huì)、科技等學(xué)科中實(shí)踐性的內(nèi)容進(jìn)行重新組合，利用學(xué)校的教育資源，開設(shè)綜合實(shí)踐課程，讓學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐性的活動(dòng)。同時(shí)我校申報(bào)了鎮(zhèn)江市“十一五”規(guī)劃課題“農(nóng)村小學(xué)科技教育校本化研究”課題，通過課題研究促進(jìn)學(xué)?？萍冀逃蚩茖W(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。

　　2、搞“活動(dòng)化”教育研究。教師們把交互式、多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)融合在一起，創(chuàng)設(shè)了一種令學(xué)生積極主動(dòng)的語言活動(dòng)環(huán)境，讓學(xué)生自主參與外顯的學(xué)習(xí)活動(dòng)(小組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，互動(dòng)交往、討論活動(dòng)等)，不斷開放學(xué)習(xí)的空間和時(shí)間，發(fā)揮團(tuán)體作用，使課程信息不斷擴(kuò)展延伸，促進(jìn)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)嘴、動(dòng)手，以外顯活動(dòng)促使內(nèi)隱的認(rèn)識、情感、能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而達(dá)到動(dòng)智與動(dòng)情的完美結(jié)合?；顒?dòng)化教學(xué)的思想已滲入數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等各學(xué)科，為學(xué)生的學(xué)習(xí)拓展了廣闊的空間。

　　五、科技教育成果

　　兩年來，學(xué)校先后組織學(xué)生參加了江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽、省青少年車輛模型競賽和省“科普與創(chuàng)新”征文等多項(xiàng)科技大型競賽評比活動(dòng)。

　　科技教育工作匯報(bào) 2

　　近年來，在市區(qū)科協(xié)的指導(dǎo)幫助下，我區(qū)科技教育工作以“發(fā)展科技教育特色，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”為核心，以科技實(shí)踐活動(dòng)為載體，全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，廣泛開展科技教育活動(dòng)，取得了一定的成效。根據(jù)會(huì)議安排，下面，我就全區(qū)科技教育工作作一簡要匯報(bào)。

　　一、工作措施及成效

　?。ㄒ唬┙㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)制度，把科技工作擺到學(xué)校教育的重要地位

　　為深入開展中小學(xué)?？萍冀逃?，不斷提高全區(qū)青少年科學(xué)素質(zhì)，區(qū)教育局成立了由局長任組長，各副局長為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員的科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)與區(qū)科協(xié)一道，成立了科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)，負(fù)責(zé)管理青少年科技教育工作的日常事務(wù)。建立完善了一系列的科普工作制度，有力確保了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　（二）加強(qiáng)中小學(xué)科技教育師資隊(duì)伍建設(shè)，確保中小學(xué)科技教育工作的開展

　　把中小學(xué)教師進(jìn)修科技類專業(yè)課程列入師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，列入繼續(xù)教育內(nèi)容。采取校內(nèi)培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、外出觀摩考查、參觀學(xué)習(xí)等方式不斷提高科技輔導(dǎo)教師的科學(xué)素質(zhì)和科技輔導(dǎo)能力。對科技輔導(dǎo)教師在工作、進(jìn)修等方面提供必要的方便條件，對在科技教育方面取得顯著成績的教師，在評優(yōu)、晉級等方面予以優(yōu)先，以穩(wěn)定科技教師隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)工作積極性。充分調(diào)動(dòng)科技專家學(xué)者積極性，健全兼.職科技指導(dǎo)教師隊(duì)伍，努力建立一支由在職教師和科技工作者組成的專兼.職科技教育師資隊(duì)伍，確保中小學(xué)科技教育的順利開展。

　?。ㄈ┏浞职l(fā)揮學(xué)校教育主渠道作用，積極探索和建立校內(nèi)外青少年科技教育活動(dòng)體系

　　圍繞素質(zhì)教育目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施新課程改革的要求，積極探索校內(nèi)外科技教育活動(dòng)體系。

　　一是把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施，整合校內(nèi)教育資源，建立科技教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配備專兼.職科技輔導(dǎo)員，編制科學(xué)教育校本課程，完善相關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施，在完成科學(xué)課程的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生加入各類科技興趣小組，開展研究性、探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　二是開展科技教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，在政策上、投入上給予引導(dǎo)和資助。

　　三是舉辦校園科技節(jié)活動(dòng)，營造.愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。

　　四是建立校外科技實(shí)踐活動(dòng)基地、青少年科技教育基地，鼓勵(lì)各類企業(yè)事業(yè)單位為青少年開展科技活動(dòng)提供支撐，全區(qū)中小學(xué)生課外活動(dòng)參與率達(dá)92%。

　　五是建立宣傳表彰工作機(jī)制，對在開展科技教育活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的學(xué)校、教師、學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年以來，全區(qū)共有18所學(xué)校、32名教師和325名學(xué)生在科技教育方面受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　?。ㄋ模V泛開展科技活動(dòng)，學(xué)生科技素養(yǎng)全面提升積極組織學(xué)生參加由團(tuán)市、區(qū)委和市區(qū)科協(xié)組織的“科技繪畫比賽”、“四川省青少年科技創(chuàng)新大賽”、“大手拉小手科技傳播行動(dòng)”等科技活動(dòng)，經(jīng)常聘請科技教育方面的專家為我區(qū)各校做科普報(bào)告，組織輔導(dǎo)員老師開展科普活動(dòng)情況交流，外出觀摩科技創(chuàng)新大賽現(xiàn)場。

　　全區(qū)各校每年都要舉辦一至兩次全校性科技輔導(dǎo)講座，由經(jīng)驗(yàn)豐富的科技輔導(dǎo)員，對如何搞小發(fā)明（制作）、怎樣寫科技小論文、如何繪制科幻畫等進(jìn)行專題輔導(dǎo)；組織學(xué)生到社會(huì)大課堂去考察、參觀或參加科技夏令營、冬令營活動(dòng)，舉行全校性的科普知識競賽和校園科技節(jié)，學(xué)生科普意識不斷增強(qiáng)，學(xué)生科技知識普及面大幅提升。

　?。ㄎ澹┛萍冀逃晒@著

　　一是義務(wù)教育階段學(xué)校普遍按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程安排，開設(shè)了科學(xué)課，并在相關(guān)學(xué)科中加強(qiáng)了對學(xué)生科技知識的教育，科學(xué)精神的培育。全體師生的科學(xué)意識明顯增強(qiáng)，中小學(xué)生的動(dòng)手能力明顯增強(qiáng)，源于師生的`發(fā)明創(chuàng)造、科技創(chuàng)新明顯增多。

　　二是各地各學(xué)校開展了內(nèi)容豐富的科技實(shí)踐活動(dòng)、科技小發(fā)明、小創(chuàng)造及科技創(chuàng)新活動(dòng)。全區(qū)已建成省級科普示范學(xué)校1所，市級科普示范學(xué)校4所，有5所小學(xué)正在創(chuàng)建市級科技教育示范學(xué)校。

　　三是積極參加國家、省、市組織的各類科技活動(dòng)并取得了優(yōu)異成績。北倉路小學(xué)在四川省第二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲省組織獎(jiǎng)；廣安中學(xué)的科技小發(fā)明《空調(diào)節(jié)能噴.水裝置》獲省三等獎(jiǎng)，《節(jié)能減排，從我做起》獲市一等獎(jiǎng)，教師科技活動(dòng)方案《華鎣山古生物化石調(diào)查》被評為市級二等獎(jiǎng)；桂興小學(xué)的科技創(chuàng)新大賽作品《計(jì)量取鹽瓶》評被為市級二等獎(jiǎng)。20xx年以來，共有200余件作品獲省、市、區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　二、存在的主要問題

　　成績固然可喜，但我們也清醒地認(rèn)識到學(xué)?？萍冀逃ぷ鬟€存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在科學(xué)課開設(shè)不足，專業(yè)教師匱乏，教學(xué)質(zhì)量難以保證。科技活動(dòng)開展偏少，缺乏制度保證，更缺乏經(jīng)費(fèi)投入和人力保障?？萍冀逃姆諊蜅l件都還有較大差距，無論是學(xué)校和社會(huì)，對科技教育都有忽視或重視不夠之處，而基于投入、資源、條件等因素，也大大制約了科技宣傳、科普教育和科技活動(dòng)的開展，應(yīng)試教育的慣性思維和做法，也影響了科技教育的全面展開，影響了科技活動(dòng)的拓展和深化。

　　三、今后工作打算

　　開展科技教育工作，培養(yǎng)青少年的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的崇高事業(yè)。在今后的工作中我們：

　　一是要加強(qiáng)對科技教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長、社會(huì)對科技工作的認(rèn)識，努力提高科技教育的實(shí)效，爭取形成共識，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科技工作；

　　二是加強(qiáng)對科技工作的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力；

　　三是加大科技教育的投入，加強(qiáng)科技教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā)，走出一條符合我區(qū)特色的科技教育之路。

　　科技教育工作匯報(bào) 3

　　學(xué)校特色是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的彰顯，也是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。自全市特色學(xué)校建設(shè)動(dòng)員會(huì)召開以來，我校結(jié)合實(shí)際，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，依托優(yōu)勢資源，逐步走出了一條以科技教育為主體的特色學(xué)校建設(shè)之路?，F(xiàn)將近一年的工作匯報(bào)如下：

　　一、樹立一個(gè)基本思想

　　為了培養(yǎng)學(xué)生不斷追求知識，獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)造的科學(xué)精神。我校根據(jù)學(xué)生情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢確立了用科技教育全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)指導(dǎo)思想：激發(fā)科學(xué)興趣、樹立科學(xué)意識、培養(yǎng)科學(xué)精神、訓(xùn)練科學(xué)思維，鍛煉學(xué)生勇于實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的品格，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、明確兩個(gè)奮斗目標(biāo)

　　我們把創(chuàng)辦科技教育特色學(xué)校和全面提高學(xué)生素質(zhì)作為學(xué)校堅(jiān)定不移的奮斗目標(biāo)。全校上下緊緊圍繞這一目標(biāo)，以校園科技活動(dòng)月為契機(jī)，不斷開展鞏固深化科技教育活動(dòng)，取得了顯著效果，推動(dòng)了我校科技教育工作的順利開展。

　　三、落實(shí)六項(xiàng)具體措施

　?、鍙?qiáng)化思想認(rèn)識

　　我們充分認(rèn)識到在青少年中開展科技教育活動(dòng)，是全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要措施，也是把應(yīng)試教育轉(zhuǎn)軌到素質(zhì)教育的重要途徑；學(xué)?？萍冀逃顒?dòng)是傳授知識、開發(fā)智力、掌握科學(xué)技術(shù)的教育，通過活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手能力、實(shí)際操作能力、創(chuàng)造能力，并促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生鍥而不舍的精神，使學(xué)生最終能用科學(xué)的態(tài)度和方法認(rèn)識世界，解決問題，從而真正提高人的綜合素質(zhì)。

　　因此,我們堅(jiān)持把科技教育納入學(xué)校工作體系，在《十二五發(fā)展規(guī)劃》中，我們也明確提出把科技教育作為學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)之一，從而進(jìn)一步確立科技教育在整個(gè)學(xué)校工作中的重要地位。

　　㈡加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校確定由教科室主管此項(xiàng)工作，并成立由一把手校長任組長、多個(gè)中層科室負(fù)責(zé)人任組員的科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)科技教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃安排和協(xié)調(diào)工作。同時(shí)，我們還依靠科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們開展科技教育的積極性、創(chuàng)造性，并引導(dǎo)他們進(jìn)行集體研討、互相交流、保證科技教育有質(zhì)量的`開展。

　?、缈茖W(xué)系統(tǒng)安排

　　為了保證科技教育工作的運(yùn)行質(zhì)態(tài)，我們在課程設(shè)置、活動(dòng)安排等方面進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃，確保各班每周自主安排一節(jié)科技活動(dòng)課，每周開展一次全校性的科技興趣課，每學(xué)期開展一次集中性的科普教育活動(dòng)。自2009年至今，我校已成功舉行了三次“少兒科技節(jié)”，并針對性地開展了“六個(gè)一”活動(dòng)，即每人做一件科技小制作，畫一張科幻畫，寫一篇科普征文，做一次科普調(diào)查，講一個(gè)科幻故事，讀一本科普書刊。

　?、杞⒅贫裙芾?span style="display:none">vqM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　學(xué)校把對科技活動(dòng)的管理歸納為“三定”、“兩總結(jié)”、 “一掛鉤”。三定是：一定活動(dòng)時(shí)間，二定地點(diǎn)，三定活動(dòng)內(nèi)容；“兩總結(jié)”是：一是做好各項(xiàng)小組活動(dòng)總結(jié)；二是進(jìn)行學(xué)期專題總結(jié)；“一掛鉤”是：將各班科技活動(dòng)的開展情況納入教師績效考核體系，并作為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”評選的重要依據(jù)。

　　㈤狠抓隊(duì)伍建設(shè)

　　為了提高科技輔導(dǎo)員水平，幫助科技活動(dòng)多出成果，我們每年都為科技輔導(dǎo)員報(bào)銷一定數(shù)量的資料費(fèi)，同時(shí)盡可能優(yōu)先安排他們外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。近年來，

　　我們先后兩次組織校級科技輔導(dǎo)員赴江蘇省科技教育特色學(xué)校――揚(yáng)中市長旺中小參觀學(xué)習(xí)，組織一名老師赴香港參加“青少年科技教育”實(shí)驗(yàn)課題研究研討活動(dòng)。去年“科技節(jié)”期間，我們邀請了中科院院士、原南京大學(xué)副校長王德滋教授為全校師生作了題為《板塊、地震與火山》的科普講座，今年上學(xué)期又特地邀請常州恐龍園高級講師盛泉教授來校講學(xué)。由于措施到位，我校的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍不斷充實(shí)，不斷成長。在尚德電力杯中國青少年創(chuàng)意大賽全國總決賽中，我校梅紅祥、周忠平兩位校長先后榮獲“百佳創(chuàng)新型校長獎(jiǎng)”，季霞、高婷、金榮、金冬建等四位老師獲“百佳創(chuàng)新型名師獎(jiǎng)”。

　?、曦S富活動(dòng)載體

　　學(xué)校先后組建了科技制作、七巧板、三階魔方還原、太陽能賽車競速、紙飛機(jī)等科技興趣小組，并按照不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，給每個(gè)小組設(shè)定了相應(yīng)的不同級別的要求，如七巧板小組：我們成立了初級組和高級組，要求初級組別的同學(xué)用一兩副七巧板擺出各種圖形，而高級組別的同學(xué)用多副七巧板根據(jù)提供的詩句擺出相應(yīng)的意境；再如魔方小組，我們也分別設(shè)置了三階魔方還原和四階魔方還原兩個(gè)組別。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，目前我校有相當(dāng)一部分學(xué)生能在40秒內(nèi)將一個(gè)完全打亂的魔方迅速還原。

　　四、堅(jiān)持兩個(gè)有機(jī)結(jié)合

　?、鍒?jiān)持科技教育與學(xué)科滲透相結(jié)合

　　緊抓科技教育的目的是全面實(shí)施素質(zhì)教育，我們找準(zhǔn)科技教育與其他學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，努力將科技教育與其他學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透、融合。我們要求語文教師根據(jù)教材本身的科學(xué)因素，選擇好含有科技內(nèi)容的常識性課文，進(jìn)行科學(xué)常識的普及；數(shù)學(xué)老師結(jié)合教材中“你知道嗎”的內(nèi)容，向?qū)W生介紹中外數(shù)學(xué)家，使學(xué)生從他們身上汲取愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的力量，從小樹立崇高的理想。目前，我校絕大部分教師都能挖掘任教學(xué)科的科學(xué)素材，并據(jù)此撰寫出教學(xué)隨筆、經(jīng)驗(yàn)文章。今年，我校在省級科學(xué)論文評比中獲獎(jiǎng)的近三十人次；同時(shí)我校的課題《提高農(nóng)村小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的實(shí)踐研究》已獲得江蘇省科學(xué)教育研究“十二〃五”規(guī)劃課題立項(xiàng)批準(zhǔn)。

　　㈡科技活動(dòng)的新穎性與多樣性相結(jié)合

　　我校的科技興趣小組活動(dòng)特別強(qiáng)調(diào)立意新穎、形式多樣。今年上半年，我校在承辦的城黃北區(qū)教研中心“一日開放”活動(dòng)中，成功地向兄弟學(xué)校展示了我校豐富多彩的科技特色活動(dòng)，如學(xué)生們的太陽能汽車競速比賽、智力七巧板、紙飛機(jī)滯空比賽、放風(fēng)箏比賽、三階魔方還原、現(xiàn)場繪制科學(xué)幻想畫等受到了與會(huì)老師的一致好評，極大地激發(fā)了我校師生參與科學(xué)研究的興趣與熱情。在組織參加的江蘇省第三屆“科學(xué)在我身邊”優(yōu)秀美術(shù)作品征集活動(dòng)中我校有五十多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)校也榮獲“集體一等獎(jiǎng)”。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，以上向大家匯報(bào)的是我校在特色學(xué)校建設(shè)方面的點(diǎn)滴嘗試和做法?；仡欉^去，我們雖然取得了一些成績，但我們也清醒地意識到，建設(shè)特色學(xué)校是一個(gè)長期的復(fù)雜的過程，我們在這樣的道路上才剛剛邁出第一步，所做的工作與兄弟學(xué)校相比，還有相當(dāng)大的差距。今后，我們將進(jìn)一步明確思想，加強(qiáng)研究，注重實(shí)踐，通過不懈的努力，力爭使我校的特色學(xué)校建設(shè)工作再上新臺階！

　　科技教育工作匯報(bào) 4

　　我校近幾年來堅(jiān)持以科技教育為重點(diǎn)，以科技活動(dòng)為載體，狠抓科技教育管理，形成了組織機(jī)構(gòu)健全，科技師資雄厚，科技活動(dòng)豐富，教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組和主管副校長掛帥的工作小組，制訂了學(xué)?？萍冀逃l(fā)展規(guī)劃，組織開展了豐富多彩的青少年科技教育實(shí)踐活動(dòng)，把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學(xué)校的特色項(xiàng)目來抓。現(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的一些做法總結(jié)如下：

　　一、健全組織，使科技教育工作落到實(shí)處

　　"爭科星、樹理想、勤學(xué)習(xí)"是我校開展科技教育的思路，我們的目標(biāo)是爭創(chuàng)有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色，那必然是學(xué)校的一種精神，一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò)，為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行之有效的計(jì)劃，確保青少年科技教育工作落到實(shí)處。

　　二、統(tǒng)一認(rèn)識，打造一支精良的科技團(tuán)隊(duì)

　　我們不斷規(guī)范科技教育活動(dòng)程序，凡是涉及到學(xué)生科技教育活動(dòng)的方案措施，都由教導(dǎo)處發(fā)通知，提出統(tǒng)一要求，由科技總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體落實(shí)。把科技教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，融入教育教學(xué)工作之中，實(shí)現(xiàn)青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，切實(shí)提高科技教育工作的實(shí)效。

　　（一）、豐富的資源，保證各類科技活動(dòng)有效開展。學(xué)校征訂了《青少年科技報(bào)》、《少年科學(xué)畫報(bào)》等雜志，為科技輔導(dǎo)員、教師、學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)材料。學(xué)校宣傳櫥窗定期布置科普材料，班級黑板報(bào)須有科技教育內(nèi)容，校園廣播定期向?qū)W生宣傳科技知識

　?。ǘ?、培養(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我?？萍蓟顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認(rèn)識，決定加大對科技輔導(dǎo)員的管理，做到三精心：

　　1、精心調(diào)查，掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊，因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻(xiàn)、熱愛科技教育活動(dòng)的輔導(dǎo)員是開展好科技活動(dòng)的第一關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)小組對教師各方面進(jìn)行調(diào)查，全面掌握了情況后，擇優(yōu)聘任科技輔導(dǎo)員。

　　2、精心培訓(xùn)，提高認(rèn)識。輔導(dǎo)員確定后，科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對科技輔導(dǎo)員做了短期培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為技術(shù)培訓(xùn)和思想培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為科技活動(dòng)特點(diǎn)；開展科技活動(dòng)的方法、科技活動(dòng)的.原則等。思想培訓(xùn)主要是要輔導(dǎo)員明確開展科技活動(dòng)的意義、目的以及自己身上的擔(dān)子。同時(shí)要求輔導(dǎo)員做到每學(xué)期的科技工作計(jì)劃；做好科技活動(dòng)的日常管理；做好科技活動(dòng)的準(zhǔn)備工作；每學(xué)期都要有一項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)。

　　3、精心指導(dǎo)，提高水平。在輔導(dǎo)員上崗以后，中心?？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，指導(dǎo)的形式多種多樣，如：搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓(xùn)等，極大地豐富了輔導(dǎo)員的科技知識及開展活動(dòng)的方法，同時(shí)也堅(jiān)定了輔導(dǎo)員們認(rèn)真開展科技活動(dòng)的思想意識。

　?。ㄈ⒖萍冀逃顒?dòng)與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動(dòng)融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開展科技教育活動(dòng)時(shí)，結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛科學(xué)、堅(jiān)持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于實(shí)踐、獻(xiàn)身事業(yè)的科學(xué)精神，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，同時(shí)我們積極開展科技實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展以"小發(fā)明、小制作、小論文"為主的活動(dòng)，每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，人人動(dòng)手，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。以此來進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點(diǎn)放在科技活動(dòng)課的課堂教學(xué)上，成立了科技教研組，組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動(dòng)課的有關(guān)理論，共同探討科技課的教學(xué)思路，初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能，為學(xué)生參加校外、課外科技活動(dòng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，高水平的科技活動(dòng)課是開展科技活動(dòng)的必備條件，為我校開展豐富的科技教育活動(dòng)提供了有力的保證。

　　科技教育工作匯報(bào) 5

　　科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)，為此，我校積極響應(yīng)上級部門的號召，積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，攜手建設(shè)創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動(dòng)周，在活動(dòng)中，我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，在本次活動(dòng)中，通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng)，努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié)：

　　一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

　　1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動(dòng)周，校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動(dòng)員會(huì)，明確本次活動(dòng)的目的與目標(biāo)，為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。

　　2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動(dòng)。

　　3、學(xué)?？萍蓟顒?dòng)周在校長董明玉同志的指導(dǎo)下，開展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動(dòng)富有成效。我校的科技周具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面：觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報(bào)評比和科普知識競賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。

　　二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

　　1、從去年以來，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的.大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。

　　三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。

　　1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)?？萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

　　2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過活動(dòng)大家不僅增長了見識，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。

　　3、與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

　　四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

　　1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。

　　2、在本周活動(dòng)中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開展得富有成效。如觀看科普片，進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。

　　3、在本周活動(dòng)中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對未來生活的全新概念?？茖W(xué)的發(fā)展是無止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。

　　科技教育工作匯報(bào) 6

　　一中創(chuàng)辦于1904年，已有一百多年的歷史，經(jīng)過歷代一中人的不懈努力，現(xiàn)已發(fā)展成為占地156畝，在校學(xué)生3200多人的省級示范性普通高級中學(xué)。

　　近幾年來，我校以“創(chuàng)建規(guī)范加特色的學(xué)校，培養(yǎng)合阿格加特長的學(xué)生”為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，在推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的特色工作來抓，積極探索科技創(chuàng)新教育的新途徑。經(jīng)過幾年來的努力，我校的科技創(chuàng)新教育工作逐步走上了經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化發(fā)展的快車道。

　　一、抓管理，科技創(chuàng)新教育機(jī)制健全

　　我校自上個(gè)世紀(jì)九十年代起著手建立創(chuàng)新教育教學(xué)體系，投資數(shù)十萬元組建“農(nóng)業(yè)新品種新技術(shù)示范基地”，藉以探索素質(zhì)教育新途徑，進(jìn)入二十一世紀(jì)后，我們更加重視對科技創(chuàng)新教育的探索，在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展創(chuàng)新教育的內(nèi)涵，“與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，不懈追求，開拓創(chuàng)新”成為我校創(chuàng)新教育的行動(dòng)指南。20xx年，學(xué)校成立了由校長牽頭，書記監(jiān)督，主管教學(xué)工作副校長專抓，教務(wù)副主任具體管理的科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立青少年科技創(chuàng)新辦公室，由各科、室骨干教師擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，組成了一支堅(jiān)強(qiáng)有力、涵蓋面廣的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

　　在這支隊(duì)伍的帶領(lǐng)下，我校每期都制訂了科技教育教學(xué)計(jì)劃，對于開展的各項(xiàng)科技活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有輔導(dǎo)方案、有總結(jié)報(bào)告。其次，科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，還深入課堂，深入教研組，了解課堂教學(xué)中科技教育的滲透情況，并出臺評價(jià)機(jī)制，把教師參加科技教育工作情況作為職稱評聘的條件之一，作為優(yōu)質(zhì)課的評價(jià)指標(biāo)之一，鼓勵(lì)教師積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽、電腦作品設(shè)計(jì)制作、學(xué)科競賽等科技活動(dòng)。正因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)新教育有著清晰充分的認(rèn)識，各學(xué)科教師積極參與其中，在顯性課程和隱性課程中加大創(chuàng)新教育的力度，從而大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新興趣，營造出上下齊心、師生互動(dòng)、生動(dòng)活潑的創(chuàng)新氛圍。

　　二、抓載體，科技創(chuàng)新教育內(nèi)容豐富

　　1、組建興趣小組。為了擴(kuò)大科技教育面積，我校成立了五個(gè)課題小組：

　?、傺芯啃詫W(xué)習(xí)小組；

　?、谛１菊n程的設(shè)計(jì)與開發(fā)小組；

　　③小論文、小制作、小發(fā)明輔導(dǎo)小組；

　?、軐W(xué)科競賽輔導(dǎo)小組；

　?、菪畔W(xué)競技輔導(dǎo)小組。

　　由這五個(gè)小組牽頭，開展多種形式的全校性科技教育活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的精神和用科學(xué)方法解決生活、學(xué)習(xí)中實(shí)際問題的能力。

　　2、培養(yǎng)創(chuàng)新苗子。學(xué)校在各年級、各班有意識地選拔“創(chuàng)新”苗子，以班為單位組織科技創(chuàng)新課題小組，定期集訓(xùn)，并在學(xué)生中征集科技創(chuàng)新“金點(diǎn)子”，每個(gè)學(xué)期，都有學(xué)生向?qū)W校創(chuàng)新辦交送上百份“創(chuàng)新項(xiàng)目意向”稿，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組通過認(rèn)真檢索篩選后決定對有價(jià)值的項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，以保障項(xiàng)目的科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性，防止創(chuàng)新項(xiàng)目的重復(fù)與盲目，這種做法，收到較理想的效果。

　　3、發(fā)掘創(chuàng)新資源。建校百年以來，我校校友涌現(xiàn)出大批在科技戰(zhàn)線上建功立業(yè)的專家學(xué)者，如已故知識分子楷模、全國勞模羅健夫，現(xiàn)任中國科學(xué)院院士的陳星旦，現(xiàn)任中國工程院院士的曾蘇民，便是其中的佼佼者。我們長期保持與老校友中的專家學(xué)者們的聯(lián)系，不定期請他們回校進(jìn)行專題講座。近幾年來，我們多次邀請陳星旦、曾蘇民院士及湖南大學(xué)、中南工業(yè)大學(xué)、湖南師大等高等院校知名教授來校舉辦不同題材的專業(yè)知識講座，拓展學(xué)生的知識視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與能力。我們還組織有關(guān)學(xué)生去省市博物館、科技館參觀學(xué)習(xí)，了解科技發(fā)展的動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生充分認(rèn)識科學(xué)技術(shù)在社會(huì)上的地位和作用，努力使自己成為懂科學(xué)、有技術(shù)、會(huì)創(chuàng)造的新型人才。

　　三、抓成效，科技創(chuàng)新教育喜獲豐收

　　1、積極開展科技主題教育活動(dòng)

　　從20xx年起，我校每年都要開展科技主題教育活動(dòng)。如20xx年，我校抓住“創(chuàng)建湖南省綠色學(xué)校”這一契機(jī)，在全體學(xué)生中開展了以“呼喚綠色”為主題的教育活動(dòng)，在科技輔導(dǎo)員的組織下，抓了三個(gè)環(huán)節(jié)。第一、認(rèn)識綠色。我校組織了以“共同愛護(hù)我們的家園”為主題的科學(xué)報(bào)告，利用黑板板、手抄報(bào)、知識長廊等進(jìn)行環(huán)保知識宣傳。第二、走近綠色。組織同學(xué)去參觀高科技無公害農(nóng)業(yè)種植園，走訪調(diào)查附近的工業(yè)園，并要求學(xué)生寫出環(huán)保作文或調(diào)查報(bào)告。如高三鐘浩同學(xué)，利用假日對湘鄉(xiāng)市的環(huán)境情況作了大量的調(diào)查，撰寫出了有份量的調(diào)查報(bào)告，該報(bào)告受到了環(huán)?？偩志珠L解振華的批示，湘潭電視臺、湘潭日報(bào)等媒體對他的事跡作了宣傳報(bào)道。第三、營造綠色。我們要求各班學(xué)生進(jìn)行班級綠色角建設(shè)活動(dòng)，同學(xué)們?nèi)巳藙?dòng)手，有的`利用廢舊材料種植植物；有的用植物克隆培養(yǎng)一組盆景；有的創(chuàng)造了環(huán)保作品。如我市有許多私人煉油膏廠，這些廠都采用在高溫下提煉油膏，因而產(chǎn)生大量有毒煙霧氣體，不僅造成嚴(yán)重的空氣污染，也對工人身體產(chǎn)生嚴(yán)重影響，李毅鑫同學(xué)通過調(diào)查了解后，決定改變?yōu)r青油膏的生產(chǎn)工藝，在常溫常壓下生產(chǎn)出瀝青油膏來。他決定把聚苯乙烯發(fā)泡塑料廢品放其中，來免煉瀝油膏，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，他終于取得了成功。他的作品《利用泡沫塑料塑料廢品制備免煉瀝青油膏的研究》參加了20xx年全省科技創(chuàng)新比賽，一舉奪魁，獲得了省一等獎(jiǎng)。

　　2、舉辦科技藝術(shù)節(jié)，展示科技活動(dòng)成果

　　舉辦科學(xué)藝術(shù)節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育、素質(zhì)育，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)、創(chuàng)新思維，讓學(xué)生在參與創(chuàng)新中尋求自我的突破和共同發(fā)展，為學(xué)生提供自我發(fā)現(xiàn)、展示才華的舞臺。

　　20xx年11月，我校舉辦了第一屆科學(xué)藝術(shù)節(jié)，共有263人次的作品參加了展出，作品內(nèi)容有科技小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)意、小論文、工藝模型、天文氣象觀測、科技調(diào)查、植物栽培、環(huán)境檢測、電腦制作、電腦程序設(shè)計(jì)等。在眾多作品中，最突出的要數(shù)譚瑋琛的《1―5熱水滅火槍》這種新型的消防器材，我校選送它參加了省第二十五屆青少年科技大賽，得到了許多學(xué)者專家的好評，入圍一等獎(jiǎng)，但該生在手工測試中失利，降為二等獎(jiǎng)。賽后，他不氣餒，利用課余時(shí)間向工人師傅學(xué)習(xí)技術(shù)。同年8月，他攜帶作品參加了在北京舉行的第三屆亞太經(jīng)合組織青年科學(xué)節(jié)大會(huì)，他的作品榮獲國際二等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)、小發(fā)明演示獎(jiǎng)。

　　3、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，勇攀創(chuàng)新高峰

　　“能源危機(jī)”已向我們敲起了警鐘，如何節(jié)約能源，是一項(xiàng)全新的課題。地球變溫層能源的利用在我國尚處于起步階段，是一項(xiàng)有待開發(fā)的世界性的能源利用技術(shù)。利用農(nóng)村深井恒溫水與地表空氣交換產(chǎn)生的變溫氣改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活質(zhì)量，是我校近年來關(guān)注“三農(nóng)”、關(guān)注“能源”的一項(xiàng)新課題。

　　我校學(xué)生肖弋淞、胡雨葉在指導(dǎo)老師的幫助下，在這方面的研究取得了突破性進(jìn)展，他們的作品《負(fù)壓引流罩自然力降（升）溫器的研究與實(shí)踐》，參加省第26屆科技創(chuàng)新大賽，力挫群雄，奪得一等獎(jiǎng)。該發(fā)明的主要貢獻(xiàn)是利用逆流原理，持續(xù)交換，充分利用和保護(hù)了地下水資源，同時(shí)又與當(dāng)前提倡節(jié)約型社會(huì)相適應(yīng)。

　　近四年來，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校在科技創(chuàng)新教育方面取得了顯著的成果，共獲國家一等獎(jiǎng)1個(gè)，省一等獎(jiǎng)8個(gè)，省二等獎(jiǎng)26個(gè)，省三等獎(jiǎng)42個(gè)；學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明、科學(xué)小論文在省級大賽中有3人獲省一等獎(jiǎng)，3人獲省二等獎(jiǎng)，在縣市科技大賽中，有25人獲湘鄉(xiāng)市一等獎(jiǎng)，8人獲湘潭市一等獎(jiǎng)。

　　現(xiàn)在，科技創(chuàng)新教育在我校已蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出了一大批科技創(chuàng)新迷，展出了眾多的科技創(chuàng)新作品，散發(fā)出了誘人的芳香。我們堅(jiān)信，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，科技創(chuàng)新教育定將會(huì)成為我校繼奧林匹克競賽之后又一道亮麗的風(fēng)景線。

　　科技教育工作匯報(bào) 7

　　20xx年是國家農(nóng)業(yè)部決定作為“全國農(nóng)業(yè)科技年”的一年，為貫徹落實(shí)這一決定，我局對農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)高度重視，把抓好農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)作為全局系統(tǒng)的一件大事，按照國家農(nóng)業(yè)部和省農(nóng)業(yè)廳的方案，結(jié)合全市----的工作實(shí)際和----城市的目標(biāo)，在全市扎扎實(shí)實(shí)開展農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)。在農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)中，---局長擔(dān)任市農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在制定方案、落實(shí)措施等方面親自組織，親自參與，確保了活動(dòng)順利實(shí)施，使我市農(nóng)業(yè)科技年各項(xiàng)活動(dòng)全面深入開展。農(nóng)業(yè)科技教育作為農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，開展得有聲有色，取得了顯著的.效果，形成了全市農(nóng)民倡導(dǎo)科學(xué)精神，追求科學(xué)時(shí)尚，依靠科技手段，創(chuàng)造科學(xué)生活，宣傳科學(xué)文化的新氣象、新風(fēng)貌。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、高度重視，制定方案

　　為確保農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立了以市--局-----局長任組長，-----副局長、--副局長為副組長，成員由----負(fù)責(zé)人組成的----“農(nóng)業(yè)科技年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全市“農(nóng)業(yè)科技年”活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查工作。各---局也都成立了農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)人任組長，抽調(diào)技術(shù)骨干任成員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的成立，使全市“農(nóng)業(yè)科技年”活動(dòng)有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)，保障了活動(dòng)的順利推進(jìn)。

　　為進(jìn)一步提高我市農(nóng)業(yè)的科技含量，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)步伐，抓好我市農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)，結(jié)合我市實(shí)際，我局認(rèn)真制定了《----“農(nóng)業(yè)科技年”活動(dòng)方案》，明確了以實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品競爭力增強(qiáng)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目的，以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整為工作主線，提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力，提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量，提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì)，保護(hù)農(nóng)業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境，提升農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)的指導(dǎo)思想。方案將各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)細(xì)化分解，明確各時(shí)期的重點(diǎn)和各單位、各部門的目標(biāo)和要求，提出了工作原則、預(yù)期目標(biāo)、保障措施。------區(qū)也都制定了活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)了責(zé)任單位。市和各區(qū)都撥出?？钣糜陂_展農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)，全年累計(jì)投入數(shù)千萬元，為全市的農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)提供了雄厚的財(cái)政支持。

　　二、廣泛發(fā)動(dòng)，全面參與

　　為做好農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)，我市結(jié)合實(shí)際，編制畫冊，編印宣傳資料，攝制電視片，充分利用電視、廣播電臺、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體開展全面宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)群眾。

　　我市將20xx年8月定為“農(nóng)業(yè)科技年”宣傳月，主要宣傳農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步對我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)，農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)依靠科技進(jìn)步推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)程及檢測標(biāo)準(zhǔn)，無公害食品行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)展情況等。在深---等新聞媒體推出“農(nóng)業(yè)科技年”專版。在----網(wǎng)頁上設(shè)置宣傳欄，向社會(huì)發(fā)布我市開展農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)方案。各------對農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)也進(jìn)行了廣泛和深入的宣傳。全市農(nóng)業(yè)部門充分利用電視、廣播、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，廣泛傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，推廣新品種、新技術(shù)，通過深入扎實(shí)的工作掀起“學(xué)科技，用科技”的高潮，形成全社會(huì)重視農(nóng)業(yè)科技的良好氛圍。

　　充分利用電視具有覆蓋面廣、速度快、形象生動(dòng)的特點(diǎn)，在各區(qū)、鎮(zhèn)有線電視臺開辟《農(nóng)科園地》欄目，開設(shè)農(nóng)事指導(dǎo)、市場信息、農(nóng)科致富典型等內(nèi)容。荔枝、龍眼花果期間，針對當(dāng)前生產(chǎn)管理，制作了《荔枝、龍眼花果期栽培措施》在各區(qū)、鎮(zhèn)播放，深受廣大農(nóng)民歡迎。在-----區(qū)開展《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》、《農(nóng)藥管理?xiàng)l例》、《種子法》、《------市鮮-----產(chǎn)品管理規(guī)定》和《植物檢疫條例》等法規(guī)宣傳周活動(dòng)，編印小冊子，在報(bào)紙上開辟專欄，懸掛宣傳標(biāo)語，發(fā)放宣傳材料2萬多份。通過廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，全市27萬農(nóng)民全面、積極參與農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)。

　　科技教育工作匯報(bào) 8

　　一、20xx年目標(biāo)任務(wù)

　　主要任務(wù)：抓農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍的培養(yǎng)；完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)和農(nóng)民教育培訓(xùn)體系；加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技成果下鄉(xiāng)、進(jìn)村、入戶、到田頭的有效機(jī)制和辦法，健全農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系。

　　主要目標(biāo)：

　?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)科技帶頭人200人；

　?。ǘ┺r(nóng)校、農(nóng)廣校招生3000人。其中：市農(nóng)校2800人，農(nóng)廣校200人。

　　（三）新型農(nóng)民培訓(xùn)5000人。在全市行政村中每個(gè)村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干，合計(jì)1370人；在全市1370個(gè)村培訓(xùn)骨干農(nóng)民6850人實(shí)現(xiàn)整村（隊(duì)）推進(jìn)。

　　（四）綠色證書培訓(xùn)xx000人；

　?。ㄎ澹┗鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)3000人，對全市縣鄉(xiāng)兩級3818名專業(yè)技術(shù)人員輪訓(xùn)一遍。

　　二、主要工作情況

　　1、組織參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。20xx年1月8日由市委宣傳部等市級18個(gè)部門組織的20xx年xx市的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在安寧市八街鎮(zhèn)中心廣場舉行，我局由科教處牽頭組成科技人員、專家20余人的`服務(wù)隊(duì)，開展畜禽禁養(yǎng)、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)宣傳和種植業(yè)、畜牧業(yè)專家咨詢。共計(jì)發(fā)放各種宣傳品9200份，發(fā)放農(nóng)資500袋，種子200公斤，現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)千余人次。

　　2、組織《xx農(nóng)業(yè)》征訂。1月按照省農(nóng)業(yè)廳要求組織局屬各單位、各縣（市）區(qū)征訂《xx農(nóng)業(yè)》雜志，全市共計(jì)征訂1325份。

　　3、組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)申報(bào)。2月在全市組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)的申報(bào)工作，全市共完成《xx市奶牛結(jié)核病、布魯氏菌病檢疫凈化》等11個(gè)項(xiàng)目的評審、申報(bào)工作。

　　4、組織參加科技活動(dòng)周活動(dòng)。5月16日xx市、盤龍區(qū)將在東風(fēng)廣場共同舉辦xx市暨盤龍區(qū)20xx年科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，安排我局組織開展農(nóng)業(yè)科普知識宣傳活動(dòng)，我局由科教處牽頭，組織市獸醫(yī)站、市動(dòng)物檢疫站、市農(nóng)科院、市種子管理站、市植保站等單位相關(guān)農(nóng)業(yè)科技專家、科技人員20余人參加了本次活動(dòng)。

　　5、完成提案回復(fù)面商工作。完成了《關(guān)于在xx市農(nóng)村地區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的建議》等5項(xiàng)人大代表建議和政協(xié)委員提案的回復(fù)面商。

　　6、組織開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)。按照省廳要求，制定了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)方案，下發(fā)了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)通知，全市20xx年全年計(jì)劃從種植業(yè)、畜牧業(yè)、農(nóng)經(jīng)、農(nóng)業(yè)科教育等領(lǐng)域開展培訓(xùn)，使縣鄉(xiāng)兩級從事農(nóng)業(yè)科技推廣人數(shù)共計(jì)3818人，全部輪訓(xùn)一遍，在全市行政村中每個(gè)村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干，合計(jì)1370人；在全市1370個(gè)村培訓(xùn)骨干農(nóng)民6850人實(shí)現(xiàn)整村（隊(duì)）推進(jìn)。主要推廣應(yīng)用xx項(xiàng)新品種、新技術(shù)。截止4月31日，全市已培訓(xùn)基層農(nóng)技推廣人員2628人，完成目標(biāo)任務(wù)的87.6%,開班274個(gè)，其中：縣鄉(xiāng)集中辦班239個(gè)，培訓(xùn)2165人；現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)班35個(gè)，培訓(xùn)461人；送2人異地研修。全市已培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員1956人，開班122個(gè)，其中：縣鄉(xiāng)集中辦班60個(gè)，培訓(xùn)850人；現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)班62個(gè)，培訓(xùn)1xx6人。

　　7、市農(nóng)校按照市委、市政府決定整體并入xx學(xué)院，科教處正協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好農(nóng)校的清產(chǎn)核資、平穩(wěn)移交工作。市農(nóng)校各項(xiàng)工作正常開展，學(xué)校春招班招生60人，完成校內(nèi)短期培訓(xùn)302人，其中科技致富帶頭人培訓(xùn)200人，完成科技致富帶頭人培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)的xx0%，校外短期培訓(xùn)2500人。市農(nóng)廣校開展綠色證書培訓(xùn)6491人，完成目標(biāo)任務(wù)的64.91%，組織技能培訓(xùn)鑒定290人，與xx教育電視臺聯(lián)辦的《興農(nóng)天地》欄目繼續(xù)每周一期三次播放。市、縣農(nóng)機(jī)校1-6月全市培訓(xùn)各類人員8542人，其中：職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定2235人，拖拉機(jī)駕駛員2085人，汽車駕駛員3761人，摩托車駕駛員461人。全市共計(jì)完成各類、各專業(yè)短期技能培訓(xùn)17835人。

　　三、存在問題

　　一是農(nóng)業(yè)科技投入不足，農(nóng)業(yè)投入大部分投入到當(dāng)年生產(chǎn)中，科技投入特別是科技開發(fā)、農(nóng)民培訓(xùn)投入嚴(yán)重不足。對新品種、新技術(shù)的引進(jìn)和消化研發(fā)力度不夠，技術(shù)儲備不足，在部分縣區(qū)財(cái)政困難，基本無農(nóng)業(yè)科技投入，一些地方過去大力推廣轉(zhuǎn)化的先進(jìn)技術(shù)和成果縮水退步。二是農(nóng)業(yè)科技體制不能適應(yīng)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的要求，科技與生產(chǎn)脫節(jié)的問題還沒有根本解決，大多數(shù)科研和技術(shù)推廣工作都集中在產(chǎn)中階段，產(chǎn)前、產(chǎn)后技術(shù)力量薄弱。三是農(nóng)業(yè)科技人才不足，結(jié)構(gòu)不合理，高層次農(nóng)業(yè)科技人才和中青年學(xué)科帶頭人缺乏，專業(yè)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，新興產(chǎn)業(yè)花卉、蔬菜及農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、市場信息和營銷人才缺乏；四是農(nóng)民科技文化素質(zhì)低，觀念陳舊，缺乏一技之長，需要培訓(xùn)的面廣、人數(shù)多、農(nóng)民對科技的多元化需求迫切。

　　四、下步工作重點(diǎn)

　　以農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新統(tǒng)攬全局，貫穿科教工作始終，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系。全面實(shí)施新型農(nóng)民培訓(xùn)和科技入戶示范工程，積極爭取部、省級農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項(xiàng)目，在上年年工作基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。

　　1、圍繞xx優(yōu)勢產(chǎn)品和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，開展技術(shù)儲備工作。

　　2、積極申報(bào)省、部級農(nóng)業(yè)科技教育項(xiàng)目，并做好組織實(shí)施工作，應(yīng)用新的科技成果，加快成果轉(zhuǎn)化推廣步伐。

　　3、加快高新農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)引進(jìn)、消化吸收，不斷提高農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新能力，推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合和“走出去”，培育農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。

　　4、以農(nóng)民培訓(xùn)為主線，職業(yè)教育、素質(zhì)教育并舉，多渠道、多形式開展培訓(xùn)，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和技能。

　　科技教育工作匯報(bào) 9

　　我?？萍冀逃ぷ髦匀〉幂^大的成績，主要做了以下工作。

　　一、端正辦學(xué)思想，重視科技教育。

　　學(xué)校把科技教育納入年度和學(xué)期工作計(jì)劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)?？萍蓟顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組遵照《中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)指導(dǎo)綱要》的指示精神，依照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》要求，制定學(xué)?？萍蓟顒?dòng)計(jì)劃，開展相應(yīng)活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，綜合推進(jìn)青少年科技教育。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織部署

　　學(xué)校確定兩名教師主管科技教育工作，并成立由校長為組長、以副校長、教導(dǎo)、總輔導(dǎo)員為副組長、科學(xué)自然老師、信息技術(shù)老師、美術(shù)老師及其他有科技專長的老師為成員組成的科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立一支以青年教師為主的科技活動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍?？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)管學(xué)校的各項(xiàng)科技教育工作和活動(dòng)，并做到了“三到位”，領(lǐng)導(dǎo)到位，議事到位、經(jīng)費(fèi)到位。真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，依靠輔導(dǎo)教師隊(duì)伍實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)，切實(shí)進(jìn)行集體研討、互相交流、確保科技教育有質(zhì)量的開展，充分發(fā)揮了教師們開展科技教育的積極性、創(chuàng)造性，真正做到有組織、有經(jīng)費(fèi)、有計(jì)劃、有目的的開展青少年科技教育活動(dòng)。切實(shí)激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，樹立科學(xué)意識，培養(yǎng)科學(xué)精神和方法；訓(xùn)練科學(xué)思維，鍛煉學(xué)生勇于實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的品格；切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，從而全面實(shí)施素質(zhì)教育，使提高學(xué)生整體素質(zhì)的辦學(xué)指導(dǎo)思想落到實(shí)處。

　　三、加強(qiáng)師資建設(shè)，提高專業(yè)素質(zhì)

　　近年來，我校在上級有關(guān)部門的支持和幫助下，科技教育水平和科教成果不斷進(jìn)步，培養(yǎng)了一批科技活動(dòng)輔導(dǎo)員，他們輔導(dǎo)的學(xué)生在各級、各類競賽中頻頻獲獎(jiǎng)。師生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力得到不斷提高。為了進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平，幫助科技活動(dòng)多出成果，學(xué)校的做法是：省里、市里學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)決不錯(cuò)過；給輔導(dǎo)員報(bào)銷一定數(shù)量的資料費(fèi)；不斷吸收新教師參加科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，輔導(dǎo)員平均年齡才20多歲，他們精力充沛，積極性高，給我們的輔導(dǎo)員隊(duì)伍帶來了生氣。學(xué)校還把能勝任輔導(dǎo)員工作作為合格老師的條件之一，作為評職、評先的重要參考條件，學(xué)校做到對輔導(dǎo)員“嚴(yán)格要求、重在培養(yǎng)、不收報(bào)酬”。積極組織教師開展課程改革的教育教學(xué)科學(xué)研究，《在小學(xué)自然中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力初探》等一批省市級課題已取得一定的成果。近年來，老師們撰寫數(shù)十篇有關(guān)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、科學(xué)素養(yǎng)和科技素養(yǎng)的的論文在全國、省、市獲獎(jiǎng)或發(fā)表，科技輔導(dǎo)員們有10多人次獲全國、省、市級表彰。

　　四、拓寬教育渠道，營造科技氛圍

　　擁有科技創(chuàng)新知識是進(jìn)行科技創(chuàng)新行為的前提。只有不斷地學(xué)習(xí)新的科技知識，掌握更多的創(chuàng)新方法，培養(yǎng)超前的思維方法，才能真正為學(xué)生的科技創(chuàng)新插上翅膀，才能點(diǎn)燃科技創(chuàng)新的意識，最后綻放出科技創(chuàng)造的火花。近年來，我們主要通過以下幾種渠道來豐富學(xué)生的科技知識，營造一個(gè)學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)、做科學(xué)的良好科技氛圍。

　　1、落實(shí)課程計(jì)劃，開好相關(guān)課程。

　　學(xué)校按照九年義務(wù)制大綱要求，配齊專、兼職教師，開好各相關(guān)課程。科技教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)開展科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

　　2、各學(xué)科中滲透科技教育

　　緊抓科技教育的目的是全面實(shí)施素質(zhì)教育，所以不光是抓好每周的科學(xué)課、科技活動(dòng)課、信息技術(shù)課和科技興趣課，還將科技教育與學(xué)科教育有機(jī)結(jié)合，要求教師以傳授知識為主線，以發(fā)展智力、開發(fā)創(chuàng)造力為重點(diǎn)，注重教學(xué)過程的多樣性，教學(xué)環(huán)節(jié)的變通性、教學(xué)內(nèi)容的新穎性。如語文學(xué)科教師根據(jù)教材本身的科學(xué)因素，選擇好含有科技內(nèi)容的常識性課文，進(jìn)行科學(xué)常識的普及、發(fā)散性思維的培養(yǎng)，并結(jié)合課后實(shí)踐活動(dòng)開展研究性學(xué)習(xí)。如數(shù)學(xué)老師教一題多解，可以培養(yǎng)并激發(fā)學(xué)生發(fā)散性和求異性思維；教圓周率時(shí)，介紹中國古代數(shù)學(xué)家祖沖之，……使學(xué)生從科學(xué)家的身上汲取愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的力量，從小樹立崇高的理想。多位教師把自已科技教育與學(xué)科教學(xué)的滲透的實(shí)踐，撰寫了經(jīng)驗(yàn)文章在省、市級的刊物上發(fā)表交流。

　　3、組建各種科技活動(dòng)興趣小組

　　學(xué)校把落實(shí)上好科學(xué)課、科技活動(dòng)課等課程作為重點(diǎn)，學(xué)校每學(xué)期組建了近40個(gè)興趣小組，其中純科技小組的比例逐年增大，科技制作、手工制作、生物標(biāo)本制作、建筑模型、火箭模型、科學(xué)幻想畫、四驅(qū)車、電子千拼圖和計(jì)算機(jī)等一些操作性的小組，吸引了不少學(xué)生參加；興趣小組活動(dòng)的內(nèi)容豐富、形式多樣，有觀看錄像、動(dòng)手制作、組織課外實(shí)踐研究性學(xué)習(xí)等。計(jì)算機(jī)興趣小組分高低年級兩個(gè)小組，在老師的精心指導(dǎo)下，許多學(xué)生能制作電子報(bào)刊，繪制電腦美術(shù)作品，制作有自己特色的網(wǎng)頁。學(xué)校注意普及和提高相結(jié)合，對重點(diǎn)項(xiàng)目，需要時(shí)外請高水平輔導(dǎo)員進(jìn)行輔導(dǎo)，成果較為顯著。每次的興趣小組活動(dòng)都有計(jì)劃、有總結(jié)，學(xué)生在實(shí)踐過程中也取得一些可取得成績。

　　3、定期開展科技創(chuàng)新知識宣傳活動(dòng)

　　為了進(jìn)一步營造校園科技氛圍，使絕大部分的學(xué)生的科技知識和創(chuàng)造意識真正得到發(fā)展和提高。我們努力通過各種宣傳渠道豐富同學(xué)們的科技知識、拓寬他們的知識面

　　（1）科普和科技創(chuàng)新知識專題講座

　　為了進(jìn)一步普及同學(xué)們的科普知識，使廣大學(xué)生更加了解青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的意義和科技方法，我們經(jīng)常邀請高校的科學(xué)家和科技教育專家來校作報(bào)告、開講座，向中高年級學(xué)生普及科普知識，介紹青少年發(fā)明創(chuàng)造的意義和常用技術(shù)方法等。同時(shí)本?？萍祭蠋熂皶r(shí)結(jié)合課堂教學(xué)不斷滲透科技創(chuàng)新知識，使學(xué)生感受到發(fā)明創(chuàng)造并不神秘。其實(shí)發(fā)明創(chuàng)造就在我們的身邊，只要你有心、你動(dòng)腦、你動(dòng)手了，發(fā)明創(chuàng)造你也行。使學(xué)生在掌握一定的發(fā)明技法的前提下，能結(jié)合社會(huì)實(shí)踐或家庭生活中的問題，有信心有目的地進(jìn)行設(shè)想、設(shè)計(jì)和制作發(fā)明創(chuàng)造作品。

　?。?）組織科技專題板報(bào)評比

　　為給廣大學(xué)生營造一個(gè)更加良好的科技教育氛圍，我們要求全校各班每學(xué)年至少出一期科技專題板報(bào)，并要求做到主題醒目吸引人、內(nèi)容充實(shí)豐富、知識性強(qiáng)。由科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行評比和表彰。

　?。?）組織“讀一本科普圖書，出一張科技手抄報(bào)”活動(dòng)

　　本活動(dòng)每學(xué)年開展一次，每次均能收到同學(xué)們完成的科技手抄報(bào)和科技小報(bào)近千張，且大多數(shù)圖文并茂，色彩搭配恰當(dāng)合理。由科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織對所有作品進(jìn)行評比，并選出部分作品在學(xué)校宣傳欄展出，由全校師生進(jìn)行參閱和觀賞。同學(xué)們紛紛表示從每次展出的手抄報(bào)學(xué)到了不少科普知識，激發(fā)了他們的科學(xué)志趣。

　?。?）開展科技主題會(huì)

　　要求全校各班每學(xué)期至少召開一次的科技主題班會(huì)，班主任結(jié)合科技熱門話題或校園科技節(jié)的主題和全班同學(xué)一起討論和學(xué)習(xí)，形式多樣，有辯論會(huì)、演講、圖片展覽等。

　?。?）組織科技成果展示展覽活動(dòng)：

　　a、科普圖片展

　　每學(xué)期我們都會(huì)舉辦至少一次的科普圖片展覽，這些圖片除了一部分是向省青少年科技活動(dòng)中心訂購的科普掛圖外，大多數(shù)是我們在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中有意識收集,主要是一些反映人類的文明史、科技進(jìn)步史和現(xiàn)代高科技成果的畫報(bào)、圖片等宣傳資料。每次的展覽總能吸引同學(xué)們紛紛駐足展板前，踴躍觀看，詳細(xì)記錄，讓他們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，同時(shí)也堅(jiān)定了他們努力學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國的決心。很多同學(xué)還寫了觀看后深刻體會(huì)的科普小論文。

　　B、人體與動(dòng)物標(biāo)本、航空航天模型等科技展覽

　　同學(xué)們對各種科技展覽都有很濃厚的興趣，所以我們積極組織學(xué)生參觀市科技館舉行的.各種科技展覽，并充分利用學(xué)校標(biāo)本室的各種動(dòng)物標(biāo)本在大廳展出。使學(xué)生對生物奧秘、生物的發(fā)展史等科普知識有了較全面的了解，當(dāng)同學(xué)們了解到所展出的相當(dāng)一部分標(biāo)本已瀕臨滅絕的邊緣時(shí)，同學(xué)們凝重的神情充分表達(dá)了他們熱愛大自然、熱愛生命的良好情操。

　　C、我校獲全國、省、市青少年科技創(chuàng)新大賽的優(yōu)秀項(xiàng)目作品展示

　　為了讓同學(xué)們能感受到全國大賽緊張、嚴(yán)肅、規(guī)范的比賽程序，我們每學(xué)年都會(huì)重新組織市級以上獲獎(jiǎng)的選手，重現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的比賽情景，使同學(xué)們對科技創(chuàng)新大賽的程序和參賽要求有了一個(gè)比較清晰的了解。并讓學(xué)生感受到發(fā)明創(chuàng)造就來源于我們生活，多動(dòng)腦、多思考，多動(dòng)手，就有機(jī)會(huì)發(fā)明一個(gè)驚人的作品。

　?。?）另外，學(xué)校還經(jīng)常利用校園電視臺和廣播站及時(shí)向同學(xué)們宣傳最新的科技知識，鼓勵(lì)廣大學(xué)生利用校園網(wǎng)絡(luò)觀看科普錄像，并推薦有權(quán)威且有教育意義的科普網(wǎng)站，供學(xué)生上網(wǎng)閱讀和體驗(yàn)。

　　五、創(chuàng)造實(shí)踐天地，展示自我風(fēng)采

　　學(xué)校充分利用各種資源，創(chuàng)設(shè)學(xué)生展示自我風(fēng)采的舞臺，每學(xué)年舉行一屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)。幾年來，全校學(xué)生的科學(xué)知識豐富、深化了，科學(xué)思想、科學(xué)意識、科學(xué)態(tài)度得到全面激發(fā)，啟蒙了科學(xué)思維的火花，培養(yǎng)了動(dòng)手動(dòng)腦的操作能力；為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展奠定了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。主要的競賽項(xiàng)目有：

　　1、講科幻故事比賽

　　為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)的興趣，激發(fā)他們的科技想象力，我們每屆科技節(jié)都舉行“講科幻故事”比賽，總能吸引廣大同學(xué)參加比賽，比賽的內(nèi)容由學(xué)生自己準(zhǔn)備，來源不限，積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自己創(chuàng)作。為增強(qiáng)比賽的可欣賞性，我們一般是先進(jìn)行了班級初賽，各班在初賽的基礎(chǔ)上，選送2―3名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的預(yù)賽，最后確定20名左右的選手進(jìn)行決賽，并通過校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對全校進(jìn)行現(xiàn)場直播。通過比賽，讓參賽選手和廣大學(xué)生知道科幻故事是以科學(xué)性為基礎(chǔ)的，進(jìn)行大膽想象和幻想的故事。讓他們在找資料、講故事、聽故事中，感受未來的世界是很新奇的，激發(fā)了學(xué)生探索的欲望，拓寬了學(xué)生的想象空間和思維空間。

　　2、科學(xué)幻想畫比賽、展示

　　廣大學(xué)生在了解科技創(chuàng)新知識的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己豐富的想象能力，采用不同的繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料創(chuàng)作的科學(xué)幻想繪畫，讓人感受到同學(xué)們對科技發(fā)展的期待與他們對未來的憧憬。每屆科技節(jié)都能收到各類科幻畫數(shù)百幅，由科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織評出一、二、三等獎(jiǎng)，并在活動(dòng)總評階段進(jìn)行展示，另外，推薦的優(yōu)秀作品參加省、市青少年科技創(chuàng)新大賽上均取得較好的成績。

　　3、科技模型、科技小制作、科技小發(fā)明與創(chuàng)造作品比賽

　　這是校園科技節(jié)最重要的一項(xiàng)內(nèi)容之一?？破湛萍紕?chuàng)新知識專題講座極大地豐富了同學(xué)們的想象力，啟迪了他們的創(chuàng)新思維，讓學(xué)生認(rèn)識到科技小發(fā)明并不難。每屆科技節(jié)總能收到了各類科技作品數(shù)百件。我們把作品分為模型、小制作、小發(fā)明三類，主要是針對不同年級學(xué)生具體情況而定的，讓全體學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來，其中，低年級學(xué)生先鼓勵(lì)做模型，培養(yǎng)動(dòng)手能力和積累制作經(jīng)驗(yàn)，中高年級學(xué)生逐步脫離模型，自己動(dòng)手做小制作或小發(fā)明作品。這樣有一個(gè)梯度過程，不會(huì)讓學(xué)生覺得科技發(fā)明創(chuàng)造很難，有了信心和興趣，那么真正的發(fā)明創(chuàng)造才會(huì)源源不斷地出現(xiàn)。選出的優(yōu)秀作品參加省、市青少年科技創(chuàng)新大賽也獲得了較好的成績。近年來，共有4件發(fā)明創(chuàng)造作品榮獲市級以上（含市級）一等獎(jiǎng)，學(xué)校集體也曾被評為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　4、科技小論文競賽

　　活動(dòng)之初，科技老師先在課堂上介紹撰寫小論文的基本方法和要求。參加對象主要是4-6年級的學(xué)生，他們已具有一定的考察能力、分析能力和收集整理信息的能力，同時(shí)也具有一定的寫作基礎(chǔ)。主要是讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的各類問題，提出自己所要研究的問題、原因和研究目的。開展一系列的實(shí)踐，撰寫出自己的實(shí)踐過程和實(shí)踐后的體會(huì)。每次活動(dòng)均能收到近百篇的科技小論文，有調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)體會(huì)等各種形式。其中，聯(lián)系三年選送的三個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng)均在在泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽中和泉州市小學(xué)科技實(shí)踐活動(dòng)評選中均榮獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績，并在福建省青少年科技創(chuàng)新大賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績。

　　5、科普知識競賽活動(dòng)

　　每年的科普知識競賽的內(nèi)容是結(jié)合全國青少年兒童“科技之星”科普知識競賽活動(dòng)，參加對象主要是3-6年級的全體學(xué)生。首先是進(jìn)行初賽，采用卷面競賽形式，以班級為單位全員參與，競賽試題內(nèi)容由判斷題和主觀題兩部分組成。各班在初賽的基礎(chǔ)上選出4名優(yōu)秀選手代表本班參加學(xué)校舉行的年段決賽。決賽采用搶答賽的形式，題型有個(gè)人必答題、小組必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題、動(dòng)手實(shí)踐題和觀眾題等，題目新穎，手段先進(jìn)。決賽過程對全校進(jìn)行了現(xiàn)場直播，同學(xué)們在愉悅而又緊張的氣氛中既陶冶了情操，又接受了科技知識的熏陶，受益匪淺。另外，廣大同學(xué)們也在全國青少年兒童

　　“科技之星”科普知識競賽和福建賽區(qū)競賽中獲得了優(yōu)異的成績，三年來共有100多人次獲獎(jiǎng)。另外，陳華珠等10多為指導(dǎo)老師也被評為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”，學(xué)校也因此被評為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“全國少年兒童科普教育基地”。

　　6、科技知識競猜活動(dòng)

　　為了在廣大青少年中普及科技知識，并使這項(xiàng)活動(dòng)更加生動(dòng)有趣，我們購買了30套科普圖書分給各班，精心編制了數(shù)百道問答題，張貼到班級學(xué)習(xí)園地，利用課余時(shí)間在學(xué)校小舞臺舉行現(xiàn)場競猜，現(xiàn)場人頭顫動(dòng)，或沉思、或三三兩兩低聲討論，異?；鸨?。在全校掀起了一次學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)的熱潮。

　　7、“三模一電”競賽活動(dòng)

　　舉行“三模一電”（車模、船模、建筑模型和電子千拼圖）競賽對于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣，鍛煉他們的動(dòng)手能力，拓展他們的知識面有很大的作用。先進(jìn)行校級選拔賽，活動(dòng)不限班級、年齡和名額，參與面很廣，所有參與學(xué)生都有很高的積極性和參與熱情，全校形成了濃厚的科技氛圍。另外，在此基礎(chǔ)上選拔的優(yōu)秀選手參加省、市比賽，有20多人次獲獎(jiǎng)，科技輔導(dǎo)員陳華珠老師、王思業(yè)老師和吳錦云都被評為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”，學(xué)校集體也榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　8、電腦技能操作競賽

　　為了考察電腦愛好者對基本知識的掌握程度和對電腦技術(shù)的運(yùn)用技巧，我們還設(shè)置了電腦的技能操作比賽，重點(diǎn)考察了學(xué)生們計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握和基本操作技能的熟練程度，愛好電腦的同學(xué)異常興奮活躍，紛紛報(bào)名參加。同時(shí)也為舉行奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽奠定了基礎(chǔ)，并選拔出了部分優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行急訓(xùn)，在省奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽中也取得了一定的成績。

　　科技教育工作匯報(bào) 10

　　隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的逐步深入，我校不斷加大科技教育的領(lǐng)導(dǎo)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)我校科技教育工作，強(qiáng)化科學(xué)課教師隊(duì)伍建設(shè)，使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與，取得了較好的活動(dòng)效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)對科技教育的領(lǐng)導(dǎo)

　　創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)，已成為當(dāng)今世界的一種趨勢。創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)，很重要的一個(gè)條件就是讓青少年從小接受科學(xué)啟蒙教育。我校十分重視科技創(chuàng)新教育，學(xué)校建立健全了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，由分管校長親自抓科學(xué)課教學(xué)與科學(xué)普及教育工作，以科學(xué)教師為主與其他教師為輔的科技普及小組，組建了科學(xué)興趣小組。學(xué)校明確相關(guān)人員在科技教育活動(dòng)的職責(zé)，定期開展科學(xué)興趣小組活動(dòng)，明珠學(xué)校通過科學(xué)興趣小組的活動(dòng)，發(fā)展部分學(xué)生的科技特長和愛好，使學(xué)生學(xué)到一定的的專門知識，掌握了各種技能，培養(yǎng)了他們的觀察能力和思維能力，從而推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃?。

　　二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　為了全面推進(jìn)科技教育工作，我校把教師培養(yǎng)工作放在了突出的地位。在校內(nèi)，我們組織科學(xué)教師和其他相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)相關(guān)的科技輔導(dǎo)員理論知識，同時(shí)，學(xué)校積極派出教師到外地參培訓(xùn)。通過多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，教師的觀念有了切實(shí)的轉(zhuǎn)變，科技教育工作能力有了很大的提高?，F(xiàn)在，我校的科技教育面貌發(fā)生了很大的.轉(zhuǎn)變，我們已經(jīng)把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)方法列為科學(xué)教育的重點(diǎn)。通過培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，塑造他們的人格，影響他們的價(jià)值理念，同時(shí)教會(huì)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決實(shí)際問題。

　　三、重視開展科技興趣小組活動(dòng)，多角度豐富科技內(nèi)容。

　　明珠學(xué)校將科技教育與科學(xué)課的教學(xué)相結(jié)合，開展了一系列有聲有色的活動(dòng)。明珠學(xué)?？茖W(xué)社團(tuán)活動(dòng)。是學(xué)校為了發(fā)揮學(xué)生的特長，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力而開展的一項(xiàng)特色活動(dòng)。在春暖花開的三月份，科學(xué)社團(tuán)組織開展《紅領(lǐng)巾科技種植》活動(dòng)。四月開展《創(chuàng)新在身邊》科技知識講座。六月份開展《電腦繪畫》活動(dòng)。十一月份開展《科普主題班隊(duì)會(huì)》活動(dòng)，十二月開展《爭當(dāng)校園科技小明星》活動(dòng)等等。明珠學(xué)校每周一次開展科學(xué)興趣小組活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好，分別參加小論文、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫、小制作。明珠學(xué)校通過科學(xué)興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)了我校科技教育整體水平的提升。

　　實(shí)踐證明，科學(xué)興趣小組活動(dòng)，不僅使學(xué)生學(xué)到了科技知識，更重要的是從中培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，成為學(xué)校全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的突破口。學(xué)校還要求各科教師積極開辟第二課堂，進(jìn)行學(xué)科整合研究，精心組織、指導(dǎo)課外活動(dòng)小組的開展。為進(jìn)一步提升學(xué)生參與熱情，明珠學(xué)校組織進(jìn)行了科技知識競賽、每兩月一次的科技知識講座、科技征文等系列活動(dòng)，大大激發(fā)了全校學(xué)生開展科技訓(xùn)練的熱情。學(xué)校還積極組織學(xué)生開展“七個(gè)一”活動(dòng)：看一本科技書刊，做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，搞一個(gè)小發(fā)明，作一幅科學(xué)幻想畫，看一部科幻片，做一幅手工作品，出一期科普黑板報(bào)。我們以此為契機(jī)，努力在校內(nèi)營造出濃厚的科技藝術(shù)氛圍。

　　明珠學(xué)校積極開展科技教育活動(dòng)，取得了可喜的成效。展望未來，科普教育工作任重道遠(yuǎn)，今后一段時(shí)期，我?？萍冀逃龑⒓哟笃占傲Χ?，提高活動(dòng)質(zhì)量，面向每一個(gè)學(xué)生，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育貫穿于科普教育的全過程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。青少年科普教育工作，已得到社會(huì)各界和各層面的共同關(guān)心和支持，我們將站在時(shí)代的高度，全面規(guī)劃科技教育的新思路，以學(xué)生發(fā)展為本，努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才，全面開創(chuàng)我校科技教育的新局面。

　　科技教育工作匯報(bào) 11

　　科技是現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容之一?？萍冀逃桥囵B(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、獨(dú)立思考問題和解決問題的能力的一種手段，科技教育可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，了解科學(xué)精神和科學(xué)方法。在謀求學(xué)校全面發(fā)展的過程中，我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育，一直將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分，與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來。近幾年，在推進(jìn)新一輪課程改革和素質(zhì)教育中，我校進(jìn)一步明確了科技教育的目標(biāo)，就是要通過動(dòng)手動(dòng)腦、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，讓每位學(xué)生都能成為快樂的學(xué)習(xí)者和成功的體驗(yàn)者。通過探索和實(shí)踐，我校逐漸形成了以科技創(chuàng)新、創(chuàng)造發(fā)明為抓手，以學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐體驗(yàn)為主體，以盡可能多的學(xué)生參與科技活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)的學(xué)校科技教育特色。在教育教學(xué)中組織開展適合學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的科技活動(dòng)，并把科技活動(dòng)開展得豐富多彩，真正讓每一個(gè)學(xué)生在科技活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì)?，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)健全。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)的開展，學(xué)校專門成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長、副校長、教務(wù)主任、副主任、年級組長為學(xué)?？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組成員，在全校號召全體教師參與到輔導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)中去，并建立起一支素質(zhì)精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，形成了學(xué)校科技工作管理組織網(wǎng)絡(luò)，制訂出一套學(xué)校的科技活動(dòng)方案，在學(xué)年計(jì)劃中進(jìn)行強(qiáng)化，在學(xué)期計(jì)劃中再加以細(xì)化和實(shí)施，使得學(xué)校的科技教育能夠落到實(shí)處，使每一次的活動(dòng)都能取得應(yīng)有的實(shí)效。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，我校逐步加大了在科技教育和活動(dòng)方面的資金投入，不斷增添和完善科技教育所需的各種裝備設(shè)施，盡量為開展科技活動(dòng)提供先進(jìn)的物質(zhì)條件，并積極鼓勵(lì)學(xué)生去參加的各級各類科技活動(dòng)和競賽。

　　二、措施具體科學(xué)，活動(dòng)實(shí)現(xiàn)普及。

　?。ㄒ唬﹦?chuàng)設(shè)校內(nèi)環(huán)境、打造實(shí)踐平臺

　　學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)不僅僅是科學(xué)知識的掌握，更重要的是經(jīng)歷科學(xué)過程，學(xué)會(huì)科學(xué)的方法。我校在借鑒過去科技活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上對一些活動(dòng)的設(shè)置和安排做了改進(jìn)和完善，將科技創(chuàng)新活動(dòng)的主要內(nèi)容放在了學(xué)生的動(dòng)手能力上，給予了學(xué)生更多的動(dòng)手動(dòng)腦、創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會(huì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能力，綜合運(yùn)用學(xué)科知識的能力，引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題，而不是程序化的去完成任務(wù)。

　　1．開展好學(xué)?？萍脊?jié)，積極組織學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)。

　　每年的十一月，都是學(xué)校固定的科技教育月。學(xué)校科技領(lǐng)導(dǎo)小組總會(huì)精心策劃，本著“普及科學(xué)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)后備人才，使學(xué)生人人愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、崇尚科學(xué)”的科技教育總目標(biāo)，堅(jiān)持“普及與提高相結(jié)合、基礎(chǔ)與實(shí)踐相結(jié)合、動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識培養(yǎng)相結(jié)合”的`原則，立足于學(xué)生的全面發(fā)展、特色發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)校的科技特色，使學(xué)校的科技節(jié)活動(dòng)既體現(xiàn)時(shí)代的特征，又富有本校的特色。通過開展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng)，積極鼓勵(lì)全校學(xué)生共同參與，讓學(xué)生在這全校性的科技活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)技術(shù)的興趣和能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、敢于創(chuàng)新的科技精神，全面提高全校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

　　2．普及好科學(xué)常識，將活動(dòng)滲透到其他專題教育活動(dòng)中。

　　在學(xué)校開展德育節(jié)活動(dòng)中，我校也把科技教育與德育教育有機(jī)結(jié)合，還能結(jié)合環(huán)保節(jié)日，開展科技專題教育活動(dòng)，如我們組織全校同學(xué)參與“節(jié)約用水”和“彎彎腰”等環(huán)?；顒?dòng)；另外在讀書節(jié)活動(dòng)中，也積極開展科普講座、讀科普讀物、寫科普征文、科技知識競賽等活動(dòng)；在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，科技繪畫已經(jīng)成為活動(dòng)的主要項(xiàng)目之一。這些活動(dòng)主題雖然不同，但處處滲透了科技活動(dòng)，普及了科學(xué)知識，擴(kuò)大學(xué)生對科技常識的知曉率。

　　3．上好科學(xué)課，讓學(xué)生在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂上探索科學(xué)的奧秘。

　　實(shí)踐體驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)自然學(xué)科的最主要方式，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效方法。為此，我校從學(xué)科課程入手，積極探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新模式。在教學(xué)中，我們要求教師要綜合運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、探究等學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在主動(dòng)的探究、體驗(yàn)中，體驗(yàn)科學(xué)探究的過程，積累一些科學(xué)探究的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生在科學(xué)的大路上走向未來打好基礎(chǔ)。

　　4．開展好少年宮活動(dòng)，組建學(xué)校科技教育的生力軍。

　　學(xué)校多多少年宮科技探究活動(dòng)組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下每周都開展富有成效的科技活動(dòng)：電子百拼、電腦益智游戲、七巧板、科技游戲等等，并有較為完整的科技很多計(jì)劃好活動(dòng)內(nèi)容。多多少年宮科技探究組的科技活動(dòng)充分培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合實(shí)踐能力；讓他們展示自己的才能，在科學(xué)的海洋里遨游，組內(nèi)的科技小隊(duì)員在各項(xiàng)科技活動(dòng)中科技才能得以發(fā)揮。

　　同時(shí)，我們多多少年宮科技組還認(rèn)真組織訓(xùn)練，積極參加市、縣級的各項(xiàng)科技競賽活動(dòng)，且獲得了較好成績。多年來，我校多多少年宮在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，把科技教育融入整個(gè)教育教學(xué)的過程中，廣泛開展科普教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。

　?。ǘ├眯Ｍ赓Y源，拓展學(xué)?？萍冀逃钠脚_。

　　在學(xué)校開展一系列科技活動(dòng)的同時(shí)，我校也注意利用校外的資源，積極搭建和利用校內(nèi)外的科技教育平臺，促進(jìn)學(xué)校的科技教育工作。按照上級部門的要求，積極組織學(xué)生參加好每年一次的青少年基地的實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在青少年科普實(shí)踐基地大膽實(shí)踐，積極探索，動(dòng)手創(chuàng)新。另外學(xué)校也時(shí)常結(jié)合實(shí)際情況開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如我們倡議學(xué)生從自己的身邊，從自己的家庭，從自己所在的生活小區(qū)出發(fā)去感受能源的使用、環(huán)境與生態(tài)、安全與健康等現(xiàn)實(shí)生活中的各種實(shí)際情況，同學(xué)們通過觀察與體驗(yàn)增強(qiáng)了節(jié)約意識、保護(hù)環(huán)境意識、和保障安全健康意識。這一系列的校外活動(dòng)豐富了學(xué)校的科技教育內(nèi)容，進(jìn)一步提升了全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)了我校科技教育活動(dòng)的持續(xù)性開展。?

　　三、辛勤耕耘，收獲科技成果。

　　由于學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確，并堅(jiān)持不懈地深入開展科技教育，大大提高了學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣和積極性，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了師生的科技意識和科技能力，我校師生的科學(xué)文化素養(yǎng)有了明顯提高，校園科技活動(dòng)活躍，學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、觀察能力和動(dòng)手能力都有顯著提高，校風(fēng)校紀(jì)、校容校貌明顯改善。近年來，我校學(xué)生在市、區(qū)各類科技比賽活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)。在今年的市科技運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校的杜逸舟和密晴川分別獲小學(xué)組算24點(diǎn)的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；季節(jié)、陳嘉駿和周星宇獲小學(xué)頭腦風(fēng)暴組團(tuán)體第一名；周星宇獲小學(xué)電子百拼組二等獎(jiǎng)。

　　科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，國家和社會(huì)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新型的人才，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任，也是一種挑戰(zhàn)，也是未來教育發(fā)展的方向?？偨Y(jié)以往，雖然我們做出一點(diǎn)成績，但已屬于過去。在培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的路上，我們還有很多工作要做，不斷地去了解學(xué)生，不斷地去改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，不斷地去引導(dǎo)、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力，以科技創(chuàng)新、創(chuàng)造發(fā)明為抓手，以學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐體驗(yàn)為主體的科技教育正引領(lǐng)著我校的特色發(fā)展，繼續(xù)深化科技教育與學(xué)科教學(xué)的互相滲透，這些都是我們今后工作的努力方向，我們相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持，有一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的努力拼搏，我們的學(xué)校科技教育工作肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　科技教育工作匯報(bào) 12

　　學(xué)?？萍冀逃ぷ髟诳h科協(xié)、縣教體局的直接指導(dǎo)下，進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，認(rèn)緊緊圍繞提高青少年科學(xué)文化素質(zhì)，廣泛開展豐富多彩、富于創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng)，努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷豐富示范內(nèi)涵，廣泛開展科技活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科技工作中的主渠道作用，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。從愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)方面對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育，使我校科技教育工作上了新臺階。下面就我?？萍冀逃ぷ髑闆r總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、建立健全組織機(jī)構(gòu)，把科技工作擺到學(xué)校的重要地位。

　　在爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校的過程中，學(xué)校就充分認(rèn)識到，加強(qiáng)學(xué)校的科技教育工作，是新形勢下學(xué)校教育的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作，加強(qiáng)學(xué)校科技教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把科技教育工作擺到學(xué)校工作的重要地位，是搞好學(xué)?？萍冀逃ぷ鞯氖滓ＷC。校長王華多次在會(huì)議上表示，學(xué)校工作為科技工作開綠燈，要人給人，要物給物，要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度，同時(shí)還出臺了科技教育、科技創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)勵(lì)制度，加強(qiáng)對科技工作的宏觀指導(dǎo)。不斷地充實(shí)和完善學(xué)校科技教育工作組織，學(xué)校調(diào)整了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　二、廣泛宣傳，使學(xué)?？萍冀逃ぷ鞯玫礁玫耐七M(jìn)。

　　市縣的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我校的科技教育也給予了高度的肯定和評價(jià)。使我?？萍冀逃ぷ鞯玫搅四蟮恼蔑@和放大。學(xué)校也以此為榮，同時(shí)也讓學(xué)校的全體師生對學(xué)校科技教育工作的認(rèn)識得到了進(jìn)一步的提高，學(xué)校科技教育工作也得到了更好的推進(jìn)。使學(xué)?？萍冀逃ぷ骺涨俺錾?。

　　充分利用校園廣播、文化墻、班級板報(bào)、主題班會(huì)、教職工例會(huì)等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營造科技工作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性。學(xué)校努力營造濃厚的科技教育氛圍。

　　為加強(qiáng)科技活動(dòng)室的硬件建設(shè)，充實(shí)和完善硬件配備、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、科技畫廓已裝備不斷更新新。這些都為學(xué)校提供了“愛科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動(dòng)平臺。

　　三、打造科學(xué)型教師隊(duì)伍。

　　要成為科技教育特色學(xué)校既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師。“教師是一個(gè)學(xué)校的靈魂”，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動(dòng)手”的榜樣。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛科技教育，爭當(dāng)科技教育的實(shí)踐者和探索者。一大批教師在科技教育的實(shí)踐中不斷成長，學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊(duì)伍。

　　四、開展豐富多彩的科技活動(dòng)。

　　實(shí)施科技教育的關(guān)鍵在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展?；顒?dòng)課程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開展科技活動(dòng)，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。

　　組織對科技活動(dòng)興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有一定個(gè)性特長的科技苗子，開設(shè)了各科技興趣小組如：科學(xué)興趣小組、模型興趣小組、創(chuàng)新大賽小組等。

　　學(xué)校積極主動(dòng)與市科技館聯(lián)系，組織學(xué)生集體參觀市科技館，聽科技講座，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科技知識，切實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。

　　學(xué)校積極組織學(xué)生參加市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽，以展示學(xué)?？萍冀逃晒?，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。我校在巴中市第30屆創(chuàng)新大賽中申報(bào)創(chuàng)新作品中，獲得市一等獎(jiǎng)一名，縣一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)2名，孫大興老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號。

　　為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì)效益，學(xué)校各類科技活動(dòng)室包括科技活動(dòng)室開放科技活動(dòng)室，與鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮進(jìn)行資源整合，充分利用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，每周星期二、四下午、周日，假日均按要求對學(xué)生進(jìn)行開放。

　　由于學(xué)?？萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對科技教育只是處在探討摸索階段，在科技教育的'某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。部分師生對科技工作的意義認(rèn)識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象?？萍冀逃€未能完全得到家長和社會(huì)的完全認(rèn)同。

　　加強(qiáng)對科技教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長、社會(huì)對科技工作的認(rèn)識，努力提高科技教育的實(shí)效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科技工作。加強(qiáng)對科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。加強(qiáng)對科技教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā)，走出一條符合我?？萍冀逃厣?。

　　科技教育工作匯報(bào) 13

　　本學(xué)期的科技教育工作即將結(jié)束，我校在這學(xué)期里，開展了一系列的科技教育活動(dòng)。特別是學(xué)校11月的科技節(jié)，科技這些科技活動(dòng)，開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的生活。提高了學(xué)生對科技活動(dòng)的熱愛。

　　一、學(xué)?？萍冀逃ぷ鳜F(xiàn)狀

　　我校開展了一系列的科技活動(dòng)，如：科幻畫競賽、天文知識競賽、科技節(jié)各類競賽項(xiàng)目等等，通過這些活動(dòng)，使同學(xué)們養(yǎng)成一種科技習(xí)慣，形成一種科技意識，培養(yǎng)一種科技精神，達(dá)到培養(yǎng)良好的科學(xué)素質(zhì)的目的。同時(shí)，在同學(xué)們參與這些活動(dòng)的過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，激發(fā)自身探索人類尚未解開的科學(xué)之謎的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；相互合作，充分發(fā)揮群體智慧，在科技活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神，培養(yǎng)集體責(zé)任感和為他人服務(wù)的意識。

　　二、學(xué)校科技教育開展情況及舉措

　　九月份學(xué)校，為了開闊學(xué)生的視野，學(xué)校組織全校同學(xué)去北京海洋館去參觀和學(xué)習(xí)，學(xué)生在這里近距離的觀察海洋的生物，也觀看了海獅和海豚的表演。學(xué)生在海洋館里學(xué)到了在學(xué)校校園中學(xué)不到的內(nèi)容。

　　十月份，學(xué)校利用閱讀悅美廣播講科技的故事，鼓勵(lì)學(xué)生科技創(chuàng)新?？萍驾o導(dǎo)教師積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行科技實(shí)踐以及創(chuàng)新活動(dòng)。10月學(xué)校有幾名學(xué)生參加了朝陽區(qū)創(chuàng)新大賽的活動(dòng)。

　　十一月是科技月，朝陽區(qū)的31屆科技節(jié)也在這個(gè)月展開了。在今年的科技月中學(xué)校組織了豐富多彩的科技活動(dòng)，中高年級學(xué)生參加北京市自然科學(xué)知識網(wǎng)上答題活動(dòng)、自然科學(xué)的科普征文、觀后感活動(dòng)等活動(dòng)。美術(shù)和科技教師聯(lián)手組織同學(xué)們參加朝陽區(qū)創(chuàng)新大賽科幻畫活動(dòng)，這些活動(dòng)極大的促進(jìn)了學(xué)生對科技的.關(guān)注與熱愛，調(diào)動(dòng)了學(xué)生對科技活動(dòng)參與的積極性。

　　為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自然知識上網(wǎng)答題活動(dòng)時(shí)?？萍驾o導(dǎo)教師和信息技術(shù)教師組織4―6年級學(xué)生，在學(xué)校有近100人參加了北京市自然科學(xué)知識網(wǎng)上答題活動(dòng)。同學(xué)們通過上網(wǎng)查閱資料，進(jìn)行網(wǎng)上答題活動(dòng)。通過次此活動(dòng)很多同學(xué)對自然科學(xué)知識產(chǎn)生了很濃的興趣，也掌握了很多課外的自然科學(xué)知識。創(chuàng)新大賽科幻畫競賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生要有創(chuàng)新的精神。

　　組織五、六年級學(xué)生參加朝陽區(qū)天文知識競賽的活動(dòng)，同學(xué)們通過此次活動(dòng)提高了對天文知識的熱愛，通過上網(wǎng)或是查閱資料也使學(xué)生增長了許多天文的課外知識，同時(shí)也豐富了學(xué)生的課余生活。

　　三、成效（干的效果）

　　為配合科技月的開展，各班的班主任積極的配合，為科技活動(dòng)開綠燈。通過班會(huì)等活動(dòng)宣傳科技活動(dòng)的以及，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種科技競賽活動(dòng)。

　　本年度學(xué)校開展的各種活動(dòng)，極大促進(jìn)了學(xué)生對科技發(fā)的關(guān)注。通過學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的開展，學(xué)生的科技意識增強(qiáng)了。全校同學(xué)百分之百參加了這些科技活動(dòng)。科技月開展的各種科技活動(dòng)，使得參與這些活動(dòng)同學(xué)們提高了對科技的認(rèn)識與熱愛，也增長了科技見識。

　　成績：有三人參加朝陽區(qū)單片機(jī)競賽活動(dòng)獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)，其中駱?biāo)季壨瑢W(xué)作為唯一的女生代表朝陽區(qū)參加了北京市的比賽。參加天文知識競賽近三百人，29人分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在區(qū)靈巧手比賽的5名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，3人在區(qū)科技創(chuàng)新小制作比賽中獲三等獎(jiǎng)、還有朝陽區(qū)科幻畫競賽活動(dòng)等（競賽結(jié)果未出來）。

　　科技社團(tuán)也在本學(xué)期有張有弛的進(jìn)行中，社團(tuán)的活為參與朝陽區(qū)31節(jié)科技節(jié)提供了。也通過參與31屆朝陽區(qū)科技屆更加明確了我們今后走以綠色植物為系列的特色內(nèi)容。為我們今后的努力提供了更有力的方向性的東西。

　　四、目前學(xué)?？萍冀逃膬?yōu)勢、存在的問題及改進(jìn)舉措

　　學(xué)校每學(xué)期積極組織學(xué)生參加各級各類的科技競賽活動(dòng)，同學(xué)們在參與這些科技活動(dòng)中增長了科技知識和提高了科技的創(chuàng)新的意識。每學(xué)期參與科技活動(dòng)的學(xué)生能做到100%。

　　存在的問題：

　　（1）特色建設(shè)還要在突顯一下。

　　(2)學(xué)校組織學(xué)生參加的科技競賽活動(dòng)的種類雖然這學(xué)期多了些，但是參與的深度還不是很強(qiáng)。

　　（3）科技特長生的培養(yǎng)還需要我們進(jìn)一步進(jìn)行思考，多培養(yǎng)一些科技特長生。

　　措施：

　　利用多種渠道，比如與班主任，以及學(xué)生的家長多聯(lián)手，從多層面的鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種科技競競賽的活動(dòng)。定期召開有目標(biāo)的科技教育工作會(huì)，進(jìn)行階段性總結(jié)。

　　科技輔導(dǎo)教師在開展科技教育工作中遇到問題時(shí)，要及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)。學(xué)期末和學(xué)年末要做好總結(jié)。

　　每學(xué)期能根據(jù)上學(xué)期開展的科技競賽活動(dòng)，參與的效果等進(jìn)行新學(xué)期的科技計(jì)劃的制定，做到計(jì)劃的制定要有針對性和課操作性等。

　　20XX年12月

　　科技教育工作匯報(bào) 14

　　青少年科普教育是國民科普工作的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略，緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的目標(biāo)要求，結(jié)合我校實(shí)際，從統(tǒng)籌規(guī)劃、完善機(jī)制、科學(xué)管理入手，扎實(shí)、深入、有效、全面地開展了青少年科普教育取得了一定的成效，下面就近兩年來科技教育所取得的成績作一下匯報(bào)。

　　一、健全體制，建設(shè)隊(duì)伍、強(qiáng)化管理

　　1、健全體制抓落實(shí)

　　健全青少年科普教育工作的管理體制，建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)好、熱愛青少年科普教育工作的教師隊(duì)伍，是確保青少年科普教育工作有序、有效實(shí)施的重要措施。在多年的實(shí)踐中，我校建立了由學(xué)校分管校長為組長、教導(dǎo)主任、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)校科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組的管理體制，負(fù)責(zé)學(xué)校科技工作計(jì)劃的制定，通過教研組或年級組進(jìn)行操作落實(shí)、檢查評估。

　　2、隊(duì)伍建設(shè)抓管理

　　開展青少年科技教育活動(dòng)，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是關(guān)鍵，目前全校已形成了一支以?？萍驾o導(dǎo)員為主、自然、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科教師為輔的科技教師隊(duì)伍，為科技教育的開展起到了積極的促進(jìn)作用。

　　科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)?？萍冀逃ぷ鞯膶?shí)施及協(xié)調(diào)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和科技教師的配合下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開展科普教育活動(dòng)，起到上情下達(dá)、下情上達(dá)、及時(shí)反饋，互相溝通的作用。學(xué)校的科技教師則根據(jù)自己的特長，開展學(xué)校的特色項(xiàng)目活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加科技興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。

　　二、開展活動(dòng)，全面普及、注重提高

　　科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒有活動(dòng)就沒有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)，使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。

　　1、豐富活動(dòng)抓普及

　　我校科普活動(dòng)豐富多彩，內(nèi)容新穎，深受學(xué)生的歡迎，科普教育活動(dòng)以專題形式貫穿于一年的活動(dòng)之中，有主題、有特色。例如充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六。五”世界環(huán)境日、“六。二五”土地日、科技月、科技節(jié)等特定節(jié)日，開展全校性大型科普活動(dòng)，邀請專家為學(xué)生進(jìn)行專題講座，帶領(lǐng)學(xué)生參觀科普基地，寒暑假再老師的帶領(lǐng)下開展以科技為特色的小隊(duì)活動(dòng)等，普及科學(xué)知識提高學(xué)生科技能力。在中，我們組織科普知識宣傳，我們邀請了昆蟲館的科技導(dǎo)師來做科普報(bào)告，學(xué)生通過現(xiàn)場知識的傳播，對科普知識有了些了解，同時(shí)也激發(fā)了他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探究的興趣。我們邀請了環(huán)境局的劉博士來做科普報(bào)告，通過宣講，學(xué)生更加深了對環(huán)境保護(hù)重要性的了解，通過講解也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。

　　在每學(xué)期的科技節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)中，全體師生積極響應(yīng)，由面到點(diǎn)開展了“OM”頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題，自己提出問題，自己解決。樂于實(shí)踐，樂于動(dòng)腦，在活動(dòng)的大舞臺上，盡情的發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力。

　　在科技節(jié)活動(dòng)中，我們還開展了“六個(gè)一”活動(dòng)即：讀一本科普書籍，觀看一部科普影視；聆聽一次科普講座，參加一次科技競賽和活動(dòng)；完成一件科技小制作；制作一份科普小報(bào)，學(xué)生在制作科普小報(bào)中，我們提倡綠色，環(huán)保，節(jié)能為宗旨，因此在三、四，五年級中提出在網(wǎng)上進(jìn)行，使學(xué)生不僅在制作小報(bào)過程中，了解了科普知識，在使用電腦過程中也培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的電腦操作的.能力。這兩年我們把OM頭腦奧林匹克擂臺賽，引進(jìn)到學(xué)?；顒?dòng)中來，讓學(xué)生通過活動(dòng)展示自己的科技才華，活動(dòng)的目的不僅對學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育，更是讓學(xué)生通過活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來的快樂，為此我們根據(jù)各個(gè)年級學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了不同的OM擂臺賽內(nèi)容，在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考問題、解決問題。一、二年級：筒形結(jié)構(gòu)三年級；懸臂結(jié)構(gòu)四年級防震結(jié)構(gòu)五年級搭高結(jié)構(gòu)，這些活動(dòng)都是通過用一張A4的紙張進(jìn)行結(jié)構(gòu)制作，有的看它能承重多大的力，有的測試它的延伸力，有的則是檢測結(jié)構(gòu)的抗震力，所有的活動(dòng)都沒有一個(gè)確定的答案，只要你肯動(dòng)腦，各種各樣的結(jié)構(gòu)都可能都是最好的，這樣就給學(xué)生非常多的想象力和創(chuàng)造的空間，學(xué)生在活動(dòng)中積極動(dòng)腦，互相探討。很多方案看似不可能但是在實(shí)踐中卻得到了肯定，獲得了成功。

　　每次科技節(jié)活動(dòng)全體學(xué)生都積極參加活動(dòng)，達(dá)到了活動(dòng)普及化、項(xiàng)目多樣化和效果社會(huì)化的教育目的。

　　2、以杯賽為載體，提升學(xué)校形象

　　20xx為了恢復(fù)我校的科技特色項(xiàng)目發(fā)揚(yáng)我校在區(qū)級層面的知名度，作為主辦方，在區(qū)少科站老師的大力支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持配合下成功主辦了“上小杯”電子科技小制作比賽。為了能使比賽順利進(jìn)行，事前我們作好了大量的準(zhǔn)備工作，從組織材料，到報(bào)名單收集，編排比賽場次等等，每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過反復(fù)的思考和推敲，在開幕式上，學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈受到了與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓熱情的稱贊，本次比賽共有二十幾所中小學(xué)參加。“上小杯”的成功舉辦為我校贏得了區(qū)的聲譽(yù)，也提升了學(xué)校在區(qū)里的形象，在去年成功主辦了“上小杯”電子科技小制作比賽的基礎(chǔ)上，我們又和教院附中聯(lián)合舉辦教院附中

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