電工實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的電工實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電工實(shí)習(xí)報(bào)告1
實(shí)習(xí)目的:
鍛煉我們的自主學(xué)習(xí)能力，讓我們自己去摸索學(xué)習(xí)一件新事物。這對(duì)我們的思維方式是一個(gè)很大的革新，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到快捷地學(xué)習(xí)一件新事物的方法。鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓我們以小組為單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性，及怎樣才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己最大的作用。讓我們學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，磨礪了我們的品格……
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
手工焊接
手工焊接的重要性:手工焊接是一個(gè)電工必備的基本技能。手工焊接的工具主要有烙鐵，焊錫絲，焊件三部分。
焊接五大步驟：準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，送入焊錫絲，移開(kāi)焊錫絲，移開(kāi)烙鐵。預(yù)熱時(shí)電烙鐵要放得平一些，使焊盤(pán)和引腳同時(shí)受熱，且增大接觸面積，時(shí)間大概是三到四秒。然后送焊料：手抓焊錫條使之露出四厘米左右，過(guò)長(zhǎng)則不好控制，過(guò)短則焊接時(shí)可能燙到手。焊料要送到焊盤(pán)、焊料和電烙鐵三者接觸處。送了適量焊料后就要迅速移走焊料，焊料不是放得越多越好。移走焊料后還要繼續(xù)加熱兩到三秒，使焊料充分融合、浸潤(rùn)。最后就要果斷迅速撤走電烙鐵。儀器使用與器件測(cè)試
直流穩(wěn)壓電源用得很少，僅僅用到讓其產(chǎn)生一個(gè)5伏電壓。示波器和函數(shù)信號(hào)發(fā)生器用得較多，函數(shù)信號(hào)發(fā)生器主要用到了讓它產(chǎn)生一個(gè)正弦波和鋸齒波及設(shè)置它們的頻率和振幅等功能。對(duì)于示波器主要用到觀察一個(gè)正弦函數(shù)波形的功能，主要用到調(diào)節(jié)水平位移和垂直位移旋鈕，也用到了電平調(diào)節(jié)及測(cè)量波的頻率、振幅的功能。對(duì)于萬(wàn)用電表，主要是用其來(lái)測(cè)量、認(rèn)識(shí)各種元器件。
這一部分也是最鍛煉我們自主學(xué)習(xí)能力的。對(duì)于一些陌生的'儀器，給你提供一個(gè)自由開(kāi)放地學(xué)習(xí)環(huán)境，組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)自主學(xué)習(xí)，是一個(gè)很具有挑戰(zhàn)性的一部分。
產(chǎn)品制作
單片機(jī)的焊接是對(duì)我們前階段學(xué)習(xí)的焊接技術(shù)的一個(gè)檢測(cè)與挑戰(zhàn)。這一部分既有元器件的識(shí)別，也有焊接技術(shù)的考驗(yàn)。
先是用萬(wàn)用表檢測(cè)各種元件，然后將其放置在電路版相應(yīng)位置上進(jìn)行焊接。焊接過(guò)程中要特別注意有極性器件的焊接，要做到認(rèn)真細(xì)致。
再就是總裝檢測(cè)、集成芯片和跳線帽的安裝，對(duì)焊接的單片機(jī)進(jìn)行初步檢驗(yàn)，也可以對(duì)一些小的失誤進(jìn)行改正！印制版設(shè)計(jì)
原理圖器件庫(kù)設(shè)計(jì)：麥克風(fēng)、光敏電阻的設(shè)計(jì)（在畫(huà)箭頭時(shí)要調(diào)節(jié)柵格設(shè)置）。PCB器件庫(kù)設(shè)計(jì)：器件庫(kù)的導(dǎo)入，器件的封裝（連線與引腳注意電氣連接，有向元件注意不能接反，注意封裝代號(hào)的設(shè)置）。
原理圖設(shè)計(jì)：各種器件的封裝（注意器件封裝名稱(chēng)）、加載器件庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)表的生成（可以由網(wǎng)絡(luò)表來(lái)檢查原理圖的正確性）。
PCB設(shè)計(jì)：主板邊框的設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)表的加載（可能會(huì)有很多錯(cuò)誤要改正），器件的布局，連線（自動(dòng)與手工連線結(jié)合），檢查電路（PCB中所有的安全距離
要求大于0.5mm）。這一部分也是最難的一部分，特別是器件的布局要求我們進(jìn)行細(xì)致的思考及整體的考慮。當(dāng)然元器件封裝部分也要求我們小心再小心，可能一不小心就會(huì)導(dǎo)致后面生成網(wǎng)絡(luò)表出錯(cuò)，或者再做PCB時(shí)導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)表時(shí)出錯(cuò)。
實(shí)習(xí)總結(jié)：
在此次實(shí)習(xí)中，我深刻地體會(huì)到要想真正掌握一種事物的使用方法，必須要進(jìn)行實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)提高。比如在學(xué)習(xí)焊接過(guò)程中，對(duì)于焊錫量的控制，僅僅靠理論的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須在實(shí)踐過(guò)程中去體會(huì)，去感悟。
此次實(shí)訓(xùn)也是一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的學(xué)習(xí)過(guò)程，比如在單片機(jī)的焊接過(guò)程中，通過(guò)大家相互幫助，能讓我們很大地提高效率，同時(shí)大家也可以相互監(jiān)督，減少大家的失誤。
此次實(shí)訓(xùn)也鍛煉了我們自主解決問(wèn)題的能力，減弱了我們對(duì)于老師的依賴(lài)性，促使我們自己去思考，通過(guò)各種方法來(lái)自主地解決一個(gè)問(wèn)題。
建議主要有兩點(diǎn)：課堂東西多而且很雜，一時(shí)無(wú)法體會(huì)，建議把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐放在一起；希望老師能給我們多講講他們一些心得體會(huì)。
電工實(shí)習(xí)報(bào)告2
實(shí)訓(xùn)目的：
電子技術(shù)實(shí)習(xí)主要目的是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，使我們能夠識(shí)別常見(jiàn)的電子元器件，能夠操作相應(yīng)的電工工具，使用相關(guān)的儀器，了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，掌握收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力!
具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)：
1)掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù)。
2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3)熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
4)能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。
5)學(xué)會(huì)讀電路圖，熟悉電子元器件符號(hào)的識(shí)別，掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。
6)了解部分常見(jiàn)電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
1)了解規(guī)范操作及安全用電的常識(shí)，學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單電子線路，學(xué)習(xí)正確的焊接方法，認(rèn)識(shí)收音機(jī)的組成。
2)了解收音機(jī)的種類(lèi)和工作原理以及設(shè)計(jì)電子器件的工作流程，了解收音機(jī)元器件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。
3)學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項(xiàng)，練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。
4)分發(fā)與清點(diǎn)電子器件，學(xué)習(xí)使用工具測(cè)試電子器件，檢測(cè)器件是否正常工作。
5)學(xué)習(xí)讀解電路圖，完成電路板的焊接，調(diào)試收音機(jī)正常工作。
實(shí)習(xí)器材：
1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為3w，烙鐵頭是銅制。
2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
3)松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散布在金屬表面，焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。
4)兩節(jié)5號(hào)電池。
實(shí)習(xí)原理
電器元件
1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
2)電阻阻值的標(biāo)稱(chēng)一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分，4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大，一般用于普通電子產(chǎn)品上，而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻，主要用于精密設(shè)備或儀器上。
按結(jié)構(gòu)可分為：固定電容，可變電容，微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為：氣體介質(zhì)電容，液體介質(zhì)電容，無(wú)機(jī)固體介質(zhì)電容，有機(jī)固體介質(zhì)電容;按極性分為：有極性電容和無(wú)極性電容。
1)電解電容
標(biāo)稱(chēng)值的判別：從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值
2)瓷片電容
直接標(biāo)稱(chēng)法。如果數(shù)字是0.001，那它代表的是0.001uF，如果是10n，那么就是10nF，同樣100p就是100pF
不標(biāo)單位的直接表示法：用1~3位數(shù)字表示，容量單位為pF，如103=1103 PF
色碼表示法：(類(lèi)似電阻的色碼)
焊接技術(shù)：
金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類(lèi)
下面簡(jiǎn)要介紹一下熔焊當(dāng)中的五步焊接法：
1)準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲，右手握烙鐵，進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈，無(wú)焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。
2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個(gè)焊件全體，時(shí)間大約為1～2秒鐘。對(duì)于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō)，要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。
3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí)，焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!
4)移開(kāi)焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開(kāi)焊絲。
5)移開(kāi)烙鐵;焊錫浸潤(rùn)焊盤(pán)和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開(kāi)烙鐵，結(jié)束焊接。
(從第三步開(kāi)始到第五步結(jié)束，時(shí)間大約也是1~2s)
根據(jù)電元器件的'鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。
另外金屬焊接應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1)在焊接前，烙鐵應(yīng)充分加熱，達(dá)到焊接的要求。
2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接，焊接時(shí)錫量應(yīng)適中。
3)焊接時(shí)兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤(pán)銅箔交點(diǎn)處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤(pán)和元件管腳后，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點(diǎn)冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線。
4)每次焊接時(shí)間在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)盡量短(5秒左右)。時(shí)間太長(zhǎng)，容易使焊盤(pán)銅箔脫落，時(shí)間太短，容易造成虛焊。
無(wú)線電原理
1)聲音都是一樣的，如果不處理就向空中發(fā)射，則所有電臺(tái)的聲音將混在一起，將互相干擾變成雜音而無(wú)法接收。因此必須利用調(diào)制將不同調(diào)制的不同頻段上。
2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長(zhǎng)的發(fā)射天線。通過(guò)調(diào)制可以將低頻變?yōu)楦哳l。
調(diào)頻調(diào)諧原理
1) AM工作原理：中波廣播521620KHZ，通過(guò)L3與CO 3組成的輸入回路選擇后，送到CxA1691BM集成電路(IC)10腳，與本振混頻。本振是有IC內(nèi)電路5腳外接B1，C8，CO 4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的?；祛l后IC14腳輸出各種組合，有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455KHZ)，然后從IC23腳輸出，內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制，送入IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大，再?gòu)腎C27腳輸出，C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路，進(jìn)行自動(dòng)增益控制。
2) FM工作原理：調(diào)頻64 108KHZ從ANT拉桿天線輸入，經(jīng)L1與C1送入Q1預(yù)選放大，又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路，得到64 108KHZ范圍的選擇，在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有L4，CO 1組成高放回路，選擇接受FM電臺(tái)節(jié)目。FM本振回路有L5，CO 2組成。CO 1和C2是有同軸可變電容器，目的是本振頻率跟隨FM頻率變化而變化，始終相差10.7MHZ。本振與電臺(tái)的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇，使得FM高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入IC17腳進(jìn)行中頻放大，又經(jīng)過(guò)鑒頻回路和附加回路B3，將音頻解調(diào)下來(lái)，從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后，輸出到IC24腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7MHZ偏移，通過(guò)IC內(nèi)部AFC回路，到IC21腳輸出，通過(guò)C15，R13，送入IC6腳來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
電工實(shí)習(xí)報(bào)告3
時(shí)間：
20xx年7月20日――20xx年8月8日
地點(diǎn)：
天津特變電工變壓器有限公司
地址：
天津市東麗區(qū)空港經(jīng)濟(jì)區(qū)西十一道8號(hào)
事件一：入職
從6月27日第一次來(lái)到天變到正式入職已經(jīng)3個(gè)星期了，期間我去南京同仁堂待了幾天，還是決定回天津。覺(jué)得天變或許才是最好的歸宿。7月19日，我從合肥啟程，一夜顛簸之后，凌晨4點(diǎn)半我終于回到天津，那是周三，雖然一夜未眠身體很疲憊，雖然背上、手上全是沉重的行李，雖然正在下著大雨，我還是希望盡快趕到公司――天變！
下了車(chē)，天變已近在咫尺，大概1公里的路程，可是這一公里卻很沉重、很累。到了公司，我找到了人力資源部的孟祥，那時(shí)已經(jīng)是9點(diǎn)，他帶我辦完了入職手續(xù)，最后把我?guī)У搅瞬少?gòu)部，介紹我認(rèn)識(shí)了采購(gòu)部主管李琦，還有4個(gè)同事。這一切都感覺(jué)很好，我也充滿了期待，希望好好在這干下去。
中午同事張恩康請(qǐng)我吃了一頓飯，食堂里只有面條，感覺(jué)還行，飯后又回到采購(gòu)部，李琦開(kāi)始給我布置任務(wù)，第一天任務(wù)量不大，工作也不難，只是感覺(jué)不到大公司的那種高效率，采購(gòu)部的工作風(fēng)格很傳統(tǒng)，沒(méi)有現(xiàn)代管理的思想。
到下午5點(diǎn)左右，孟祥才帶我去宿舍，我在3005，里面有一個(gè)人叫陳復(fù)軍，可是看樣子兩張床上都有人。我開(kāi)始收拾自己的行李，因?yàn)橄掠?，我好多衣服和帶?lái)的書(shū)都被淋濕了。因?yàn)殛悘?fù)軍一直沒(méi)有回來(lái)，我不想因?yàn)槲胰胱《顾呐笥褯](méi)地方睡，所以我開(kāi)始另尋住處。正好我那天我一個(gè)在京津唐高速上工作的一個(gè)同學(xué)值班，我們離得很近，那晚他請(qǐng)我吃了飯，我便在他那睡了，第二天他又早早的把我送回了天變。
事件二：人力資源部孟祥叫我談話
他問(wèn)我是否適應(yīng)這邊的工作，我說(shuō)現(xiàn)在工作還比較簡(jiǎn)單，還是屬于打雜的工作，可以應(yīng)付的來(lái)。然后他給我一些建議，主要是讓我眼里多點(diǎn)活，主動(dòng)來(lái)加班什么的。其實(shí)我覺(jué)得孟祥說(shuō)的還是有道理的，可是我畢竟是實(shí)習(xí)生，還沒(méi)有正式畢業(yè)，學(xué)校里還有好幾個(gè)論文的任務(wù)在身，如果周六還要去加班的話，可能寫(xiě)論文的時(shí)間就太少了。我把我的這些情況如實(shí)跟孟祥說(shuō)明，可是他并不以我學(xué)校的事情為重，讓我工作的時(shí)候不要做個(gè)人的事情。我再次說(shuō)明，學(xué)校里隨時(shí)會(huì)有消息通知我們，需要我們盡快做出處理，所以上班時(shí)候我可能需要掛著QQ，他問(wèn)我每個(gè)月會(huì)有多少通知，我說(shuō)大概十次吧。他表現(xiàn)出來(lái)了驚異的表情，可是據(jù)我所知，現(xiàn)在每個(gè)年輕人都有QQ，而且都有上班時(shí)候掛Q的習(xí)慣，就連我們的主管李琦也是經(jīng)常掛Q的，我已經(jīng)盡量克制自己不在工作時(shí)間聊天，所以孟祥關(guān)于這方面的要求我可以做到，而且也保證了沒(méi)事時(shí)過(guò)來(lái)加班。
事件三：沒(méi)有申請(qǐng)到工服
我從7月20日來(lái)到天變從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)工服的事情，過(guò)了三四天李琦問(wèn)我還不跟人力資源部要工服，我這才發(fā)覺(jué)原來(lái)工服要自己去要。當(dāng)天中午我就問(wèn)了孟祥工服的事情，他說(shuō)工服是由所在部門(mén)主管申請(qǐng)的，讓我反過(guò)頭來(lái)找李琦要，我在李琦不太忙的時(shí)候把這個(gè)情況跟她說(shuō)了，她找了半天找到了一個(gè)寫(xiě)申請(qǐng)的模板，讓我自己寫(xiě)申請(qǐng)，我在我電腦上打開(kāi)了那個(gè)word文件，但是因?yàn)槲覚C(jī)器上的OFFICE是英文版，打開(kāi)后只能看而不能做任何修改，后來(lái)我下載了WPS系統(tǒng)，另外通過(guò)郵箱發(fā)送到我的筆記本上都是出現(xiàn)了亂碼，所以這個(gè)申請(qǐng)我根本寫(xiě)不了。我把這個(gè)情況跟李琦說(shuō)明之后，她在28號(hào)寫(xiě)了一個(gè)申請(qǐng)并讓我打印了出來(lái)，由她簽字之后讓我去總經(jīng)辦找翟瑞雪簽字后再到庫(kù)房找李學(xué)志拿工服。
我很高興，趕緊做完了自己手頭上的事情去總經(jīng)辦，第一次翟瑞雪不在，過(guò)了好久再去，她說(shuō)這個(gè)格式不對(duì)，讓我重新去寫(xiě)，還說(shuō)李琦知道是什么格式，曾經(jīng)在OA里面發(fā)過(guò)的，那天是7月28號(hào)，我來(lái)公司第9天依然沒(méi)有工服，而那些基本上與我同時(shí)來(lái)的大學(xué)生正在穿著工服培訓(xùn)。我很失望，決定不以此事為重，等不忙了再說(shuō)。
事件四：關(guān)于培訓(xùn)
我在20號(hào)來(lái)天變時(shí)就問(wèn)了關(guān)于培訓(xùn)和協(xié)議的事情，當(dāng)時(shí)孟祥跟我說(shuō)，公司每個(gè)月底都有培訓(xùn)，讓我放心，肯定會(huì)有專(zhuān)人來(lái)帶我。我本以為公司解決了我的這些后顧之憂，可最終發(fā)現(xiàn)被忽悠了。我在工作之際看到了天變也許是總公司的成文的規(guī)章制度，其中有關(guān)于新入職員工培訓(xùn)的規(guī)定：公司對(duì)于新入職的員工前15個(gè)工作日內(nèi)應(yīng)有不少于10天的培訓(xùn)?？墒且恢钡?月8號(hào)我被辭退都沒(méi)有給我這樣的培訓(xùn)，而那些大學(xué)生卻每天在接受正規(guī)的那些培訓(xùn)，期間我用公司的am問(wèn)了孟祥關(guān)于培訓(xùn)的事情，可是他沒(méi)有給我任何回復(fù)。另外我也問(wèn)了幾個(gè)和
我一起來(lái)的大專(zhuān)生，他們說(shuō)他們也沒(méi)有培訓(xùn)，我問(wèn)他們那些大學(xué)生是不是培訓(xùn)之后也要在車(chē)間里工作，他們冷笑著告訴我那是不可能的。不管怎么樣，我是一個(gè)在讀碩士生，公司至少應(yīng)該給一些關(guān)于公司各種制度的培訓(xùn)，可是對(duì)我，公司半點(diǎn)都沒(méi)有做到。
事件五：關(guān)于實(shí)習(xí)協(xié)議和實(shí)踐導(dǎo)師
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)物流工程專(zhuān)業(yè)要求我們?cè)?月20號(hào)上交實(shí)習(xí)企業(yè)和實(shí)踐導(dǎo)師簡(jiǎn)況表，我已經(jīng)選擇了天變，事先已經(jīng)跟孟祥說(shuō)明了我們學(xué)校的這些情況，最初他答應(yīng)過(guò)我這些都會(huì)有的，可是好幾天過(guò)去了，這些事情便沒(méi)有了消息。
后來(lái)我又問(wèn)過(guò)孟祥好幾次，他說(shuō)李琦是我的直線經(jīng)理，實(shí)踐導(dǎo)師讓我自己找她，我非常有禮貌的跟李琦說(shuō)明了學(xué)校關(guān)于學(xué)生找實(shí)踐導(dǎo)師的情況，請(qǐng)她做我的實(shí)踐導(dǎo)師，并給她發(fā)了實(shí)踐導(dǎo)師簡(jiǎn)況表和實(shí)習(xí)月報(bào)表，可是她并不愿意做我的實(shí)踐導(dǎo)師，面無(wú)表情的讓我去找人力，我只好再次去找孟祥。
孟祥說(shuō)這個(gè)實(shí)踐導(dǎo)師他可以做，但是要先看我的表現(xiàn)。27號(hào)上午，我再次催促實(shí)習(xí)協(xié)議和實(shí)踐導(dǎo)師的事情，孟祥讓我中午飯后去找他。原來(lái)是要和一批人簽勞動(dòng)合同和實(shí)習(xí)協(xié)議。與我同時(shí)簽實(shí)習(xí)協(xié)議的是公司從衡水一個(gè)大專(zhuān)里找來(lái)的學(xué)生，我和他們簡(jiǎn)單聊了一會(huì)，孟祥先和另外一批人簽了勞動(dòng)合同之后才跟我們簽實(shí)習(xí)協(xié)議。當(dāng)我對(duì)實(shí)習(xí)期一年提出質(zhì)疑時(shí)，孟祥告訴我這個(gè)無(wú)關(guān)緊要，如果學(xué)校有事，協(xié)議可以隨時(shí)中止。就此實(shí)習(xí)協(xié)議算是有了交代，但是因?yàn)楣緵](méi)有蓋章，所以協(xié)議我一直到最后被解雇時(shí)才要來(lái)。
實(shí)踐導(dǎo)師的事情后來(lái)我又有幾次催過(guò)孟祥，但是一直沒(méi)有得到他的回復(fù)。
事件六：匹配發(fā)票與入庫(kù)單
這是我遇到的一件非常棘手的工作。那天我早早的做完了李琦交給我的任務(wù)，然后她讓我?guī)蛷埗骺嫡碇皫讉€(gè)月的發(fā)票，需要將發(fā)票和入庫(kù)單匹配之后整理出來(lái)。這個(gè)工作不好做因?yàn)楦緹o(wú)從下手，那堆發(fā)票和另一堆單據(jù)好像沒(méi)什么關(guān)系，相于讓我給一百個(gè)小孩放回一百個(gè)家庭中。張恩康給我?guī)讉€(gè)EXCEL表格，讓我從入庫(kù)單上找制號(hào)，在電子表格里搜索制號(hào)從而確定發(fā)票票號(hào)，從發(fā)票里面找到相應(yīng)的發(fā)票。通過(guò)嘗試，我發(fā)現(xiàn)能夠匹配的寥寥無(wú)幾，就像在一個(gè)外國(guó)家庭中給這一百個(gè)中國(guó)孩子找家，白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。我跟張恩康和李琦反映了這個(gè)情況，李琦一直是讓我找張恩康商量，張恩康手上也總是有忙不完的工作，我沒(méi)辦法完成這個(gè)任務(wù)。李琦催了好幾次，后來(lái)李琦又給我一張估票，讓我用另一種方法匹配這些票據(jù)，但還是沒(méi)有效果。李琦對(duì)我的工作開(kāi)始不滿，她親自拿了一袋發(fā)票用她的方法配對(duì)這些票據(jù)，但結(jié)果還是一樣，她也沒(méi)有找到。
這項(xiàng)工作又留給了張恩康，他說(shuō)會(huì)用周六加班時(shí)間來(lái)做這些事，爭(zhēng)取能做完。可是直到我被調(diào)走采購(gòu)部那堆發(fā)票依然留在辦公桌上沒(méi)有任何進(jìn)展。
這件事情使我對(duì)李琦開(kāi)始有不滿，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)本應(yīng)該提供一個(gè)有效的方法協(xié)助員工完成工作?；蛟S她也沒(méi)有有效的方法，只是交代了任務(wù)，她要的只是結(jié)果，而不管我們用什么樣的方法。
事件七：承兌合同蓋章
7月27號(hào)，李琦給采購(gòu)部安排了一些事情，讓我主動(dòng)幫其他同事完成，我完成了自己的事情后跟同事們說(shuō)我的任務(wù)量比較小，如果需要幫忙隨時(shí)可以找我。28號(hào)，馮晏讓我?guī)退?8張承兌合同傳真給那些供應(yīng)商，請(qǐng)他們蓋章之后再回傳過(guò)來(lái)，要求章要清楚一些。我做好了這些事，可是還是有幾個(gè)供應(yīng)商沒(méi)有按時(shí)回傳，李琦也催過(guò)我?guī)状?，我跟馮晏說(shuō)了情況，馮晏找到了那些供應(yīng)商的電話催他們盡快回傳。我則把那些回傳的合同裁去邊角上的日期重新復(fù)印，之后給馮晏看過(guò)確認(rèn)符合要求后交給李琦。
8月1號(hào)，李琦看過(guò)那些合同之后開(kāi)始責(zé)備我，她說(shuō)我做事不仔細(xì)不認(rèn)真，有些合同的章蓋在字上，使章上的某個(gè)字不夠清楚，問(wèn)我有沒(méi)有給馮晏看，我說(shuō)馮晏確認(rèn)過(guò)了，她又把馮晏叫來(lái)對(duì)質(zhì)，馮晏表明確實(shí)看過(guò)覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題后，李琦從里面挑出了5章讓我重新跟供應(yīng)商聯(lián)系，重做這些承兌合同。
后來(lái)馮晏跟我說(shuō)這些應(yīng)該可以的，沒(méi)有必要重新做，我說(shuō)李姐做事仔細(xì)也好，反正我事情不多，那就重做吧。馮晏只說(shuō)這是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智啊。
事件八：月底轉(zhuǎn)發(fā)票
李琦告訴我每周二和周四要給財(cái)務(wù)部轉(zhuǎn)發(fā)票，7月28號(hào)周四下午，李琦又給我一大堆發(fā)票讓我趕緊登記，然后趕緊給財(cái)務(wù)部送過(guò)去。我在三點(diǎn)做完登記之后送到財(cái)務(wù)部，財(cái)務(wù)部蘇杭說(shuō)每月5號(hào)到25號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)票，太早或太晚就不收了。李琦一定讓我交上去，蘇杭看我新員工勉為其難的收下了。第二天下午蘇杭又把那堆發(fā)票送了下來(lái)，說(shuō)發(fā)票對(duì)不上，我不明白什么叫對(duì)不上，她說(shuō)李琦知道。她把發(fā)票放在我桌上，讓我看看發(fā)票數(shù)量和昨天給她的是不是一樣。蘇杭說(shuō)也可以讓其他采購(gòu)員拿回去自己對(duì)，我看他們手頭都忙就說(shuō)還是我對(duì)吧。蘇杭說(shuō)也可以，但是她把劉子良的發(fā)票拿走了我沒(méi)有注意到。
大概半小時(shí)后我對(duì)完了發(fā)票發(fā)現(xiàn)少了兩張，我做好標(biāo)記把這些發(fā)票交給李琦，問(wèn)如何處理。李琦問(wèn)怎么少了兩張，我說(shuō)蘇杭給我的就這些，我再問(wèn)問(wèn)她有沒(méi)有落下吧。這是李琦坐在座位上惡狠狠的等了我一下。旁邊的劉子良聽(tīng)到再說(shuō)發(fā)票的事情趕緊說(shuō)發(fā)票在他那。李琦好像沒(méi)聽(tīng)到一樣，給蘇杭打電話，問(wèn)是怎么回事，蘇杭也說(shuō)發(fā)票是劉子良拿走了這件事才平息，之后李琦把發(fā)票分給了各自的采購(gòu)員讓他們做成估票。
事件九：天車(chē)配件采購(gòu)
8月2號(hào)，馮晏給我一張?zhí)燔?chē)配件采購(gòu)表，同時(shí)給我三家供應(yīng)商的利息方式，讓我做出比價(jià)后交給李琦，采購(gòu)單以傳真形式分別發(fā)給三家供應(yīng)商并囑托盡快回復(fù)，因?yàn)槠渲杏行┎少?gòu)項(xiàng)供應(yīng)商不是特別明確需要到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)到底是那種規(guī)格的.東西，所以三張回復(fù)的報(bào)價(jià)單都拿到已經(jīng)是3號(hào)上午了。我把三家的報(bào)價(jià)做成電子表格并打印了一份拿給李琦看，她給了我負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的刁部電話，讓我把比價(jià)表做好后一同拿給刁部確認(rèn)。
我把這些資料拿給刁部，詢(xún)問(wèn)這幾個(gè)廠家是否與刁部有過(guò)溝通，確保這些東西符合我們的需求，得到刁部的確認(rèn)后，刁部還語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，我們買(mǎi)東西一定要合適，不能買(mǎi)來(lái)之后發(fā)現(xiàn)用不上。我說(shuō)是的，如果不合適不但用不上還浪費(fèi)資金耽誤工期。
我把這些東西拿給李琦，李琦一邊翻看一邊問(wèn)我對(duì)這些數(shù)據(jù)有什么想法。我說(shuō)東西如果都符合我們需求的話應(yīng)該按最低報(bào)價(jià)。她問(wèn)我你是把這件事只當(dāng)做一個(gè)任務(wù)嗎？三家報(bào)價(jià)差距這么大你不覺(jué)得可以嗎？你確保這些東西都一樣嗎？我說(shuō)這些供應(yīng)商都與刁部溝通過(guò)了，應(yīng)該是符合我們要求的。她轉(zhuǎn)而又問(wèn)，哪家來(lái)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)了，是他們都來(lái)了嗎？你知道怎么做嗎？我笑而無(wú)語(yǔ)。李琦惱怒了，她大聲質(zhì)問(wèn)我，你覺(jué)得我說(shuō)的話很可笑嗎？我說(shuō)這些東西我不了解做什么用的，既然刁部已經(jīng)確認(rèn)了，應(yīng)該就沒(méi)有問(wèn)題了。她說(shuō)不懂才學(xué)呀，你不能剛把這個(gè)當(dāng)做一個(gè)任務(wù)。我轉(zhuǎn)而問(wèn)李琦，您覺(jué)得我該怎么做呢？她一邊拿起電話一邊憤怒的說(shuō)，應(yīng)該趕緊打電話問(wèn)，就像我現(xiàn)在這樣。她先給刁部打電話，問(wèn)是不是已經(jīng)確認(rèn)了與三個(gè)供應(yīng)商有過(guò)溝通那些東西可用，得到刁部的肯定后，李琦打電話給報(bào)價(jià)最高的供應(yīng)商詢(xún)問(wèn)報(bào)價(jià)是否有問(wèn)題，并指出了其他供應(yīng)商的報(bào)價(jià)要低很多，同樣得到確認(rèn)后她語(yǔ)氣才略顯平靜，讓我找馮晏按程序下采購(gòu)單。
編制采購(gòu)合同需要供應(yīng)商的一些基本信息，主要有公司名稱(chēng)、地址、郵編、電話、傳真、開(kāi)戶銀行、賬號(hào)等。所以我給選定供應(yīng)商的高攀經(jīng)理打電話希望他提供這些信息。他很客氣也很感謝說(shuō)過(guò)會(huì)短信給我發(fā)過(guò)來(lái)。我隨即先把短信發(fā)過(guò)去，說(shuō)明了需要的信息以免其遺忘，他很快先發(fā)了信息感謝我，說(shuō)我受累了，以后有機(jī)會(huì)一起出來(lái)坐坐。我回信息這樣說(shuō)：高經(jīng)理您太客氣了，是您的產(chǎn)品本身具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，而且您親自來(lái)確認(rèn)，說(shuō)明您對(duì)工作對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)，我希望我們以后還能保持這種良好的合作，祝您生活愉快萬(wàn)事如意！
做完這些事情已經(jīng)下班了，采購(gòu)合同打算第二天再找馮晏和李琦審查。吃過(guò)晚飯后，我拿上相機(jī)在公司里面閑逛，拍了幾張照片傳到了天變的群里面和自己的空間，我拍了一張夕陽(yáng)的照片，很絢爛。
8月4號(hào)上午，我按照馮晏給我講的流程做好了采購(gòu)合同并按順序找六位負(fù)責(zé)人簽字。其中三個(gè)部門(mén)已經(jīng)簽字，分別是采購(gòu)部、法律事務(wù)部、技術(shù)部，等到財(cái)務(wù)部簽字時(shí)，那個(gè)部長(zhǎng)在開(kāi)會(huì)，而我又不認(rèn)識(shí)那個(gè)部長(zhǎng)，我問(wèn)了我的同事宋彬，他告訴我可以去會(huì)議室找他簽字，并且不能亂序，只能按這個(gè)順序，財(cái)務(wù)部之后是審計(jì)部，最后是總經(jīng)理。這時(shí)李琦回來(lái)了，讓我中午去找人力孟祥。
我到了2樓會(huì)議室找財(cái)務(wù)部徐部長(zhǎng)簽字時(shí)，他找我要招標(biāo)報(bào)告，我不懂為什么要這個(gè)，他說(shuō)必須得有，我又回來(lái)請(qǐng)教李琦該如何處理。李琦也一臉驚訝，問(wèn)什么招標(biāo)報(bào)告，我說(shuō)我不太懂，她瞪我一眼要給財(cái)務(wù)部長(zhǎng)打電話，我說(shuō)他在二樓開(kāi)會(huì)呢，但是她還是撥了電話，沒(méi)有打通后就說(shuō)先拿去找其他部門(mén)簽字。
我知道只能財(cái)務(wù)部簽了字其他部門(mén)才能簽，所以先放下打算下午再問(wèn)李琦如何處理。碰巧這是劉子良讓我?guī)退l(fā)幾個(gè)傳真，我自去發(fā)傳真了。
今天上午我看到采購(gòu)部來(lái)了一個(gè)小孩，應(yīng)該也是新入職員工，在那里看定額，就像我剛來(lái)的時(shí)候一樣，但我并沒(méi)有想到他最終會(huì)頂替我。
事件十：孟祥第二次談話
8月4日中午飯后我來(lái)找孟祥，他問(wèn)我工作有什么感想，我說(shuō)還可以，事情不難做，能學(xué)的也很多。他問(wèn)有沒(méi)有不適應(yīng)，我說(shuō)還行，就是有時(shí)候方法不對(duì)可能需要多跑跑路。對(duì)于新員工還是把工作說(shuō)的明確些能更快的幫助員工有效做好
工作，要不然可能容易跑暈，我例舉了今天早上天車(chē)配件的例子，說(shuō)明了在財(cái)務(wù)部遇到的問(wèn)題，指出采購(gòu)部和財(cái)務(wù)部說(shuō)法不一致都不知道該怎么辦了。
孟祥說(shuō)不要把自己當(dāng)做新員工，如果遇到這種情況換種溝通方法，比如：李姐，財(cái)務(wù)部要招標(biāo)報(bào)告，您看這個(gè)該怎么做，我來(lái)幫您做把？我點(diǎn)頭不語(yǔ)。孟祥接著說(shuō)，其實(shí)之前把你掉到采購(gòu)部是因?yàn)槟抢锉容^缺人，現(xiàn)在我們又招了好多人，采購(gòu)部還是希望找個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的員工，并問(wèn)我是什么想法。
我知道要把我調(diào)離采購(gòu)部，反問(wèn)孟祥，公司打算把我調(diào)到哪里？他猶豫片刻說(shuō)，你是學(xué)物流的，要不到物流部吧。我問(wèn)具體做什么，他說(shuō)就是庫(kù)管，工作在車(chē)間，可能比較辛苦。我說(shuō)可以試試，他讓我先把采購(gòu)部的工作交接下然后來(lái)找他。
我回到采購(gòu)部問(wèn)李琦天車(chē)的那個(gè)如何處理，他冷冰冰的說(shuō)你別管了，就放桌上吧。我再問(wèn)如何交接，她反問(wèn)你還有事嗎？我說(shuō)沒(méi)什么事，他說(shuō)那就得了，然后冷冷的走了。
我拿著自己的東西找到孟祥，請(qǐng)他帶我去物流部見(jiàn)見(jiàn)那邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事，他讓我先回宿舍，周一再來(lái)找他。
事件十一：離職原委及過(guò)程
8月8號(hào)周一上午8點(diǎn)，我從宿舍去辦公樓找孟祥，發(fā)現(xiàn)公司員工在開(kāi)會(huì)，我沒(méi)有得到任何通知，也不知道是什么事情，有一個(gè)拍照的人叫住我，問(wèn)我那個(gè)部門(mén)的，指責(zé)我升旗時(shí)隨意走動(dòng)。我說(shuō)之前公司沒(méi)有給我說(shuō)這些事，我不太了解，他也沒(méi)說(shuō)什么，讓我去保衛(wèi)處待著。我走到保衛(wèi)處旁邊聽(tīng)他們講話，這時(shí)黨政部的翟瑞雪看著我并向我走來(lái)，指責(zé)我不能站那，因?yàn)樵谡障唷＿@時(shí)孟祥走過(guò)來(lái)，讓我先去保衛(wèi)部等他。
這些活動(dòng)結(jié)束之后，我找到孟祥，問(wèn)物流部那邊是否可以了。他說(shuō)那邊也不缺人，讓我先回家。我知道他的意思，就問(wèn)工資的事情。他說(shuō)公司20號(hào)發(fā)工資，工資我自己來(lái)拿或是打到我的卡上，并讓我今天就退宿舍。我又問(wèn)工卡上的錢(qián)如何退，他忘我找綜合辦公室里的王博。
我回到宿舍收拾東西，中午吃完飯后又去找孟祥，希望要一份實(shí)習(xí)協(xié)議，并希望他在上面注明辭退我的原因。開(kāi)始他跟我商量說(shuō)因?yàn)殚_(kāi)學(xué)無(wú)法工作辭職，我說(shuō)這個(gè)理由在學(xué)校說(shuō)不過(guò)去。學(xué)校讓我們實(shí)習(xí)，時(shí)間不能少于六個(gè)月，開(kāi)學(xué)不能成為公司解雇我的理由。最終他在協(xié)議上寫(xiě)了這樣的原因：本協(xié)議已于20xx年8月8日因乙方不適應(yīng)崗位工作等原因而解除。孟祥說(shuō)工資打到卡上需要有銀行賬號(hào)和開(kāi)戶行名稱(chēng)，我把這些信息寫(xiě)在孟祥的本上，退了工卡、宿舍后離開(kāi)了天變。
事件十二：索要工資的曲折經(jīng)歷
現(xiàn)在是20xx年10月20日23點(diǎn)44分，天變每月發(fā)工資就是在20日，一小時(shí)前我到自助取款機(jī)查了下天變的工資卡，發(fā)現(xiàn)工資依然沒(méi)有打入賬號(hào)，天變又一次沒(méi)有履行他的承諾。
從天變離職第一次索取工資是8月20日，我接到信息要我去天變領(lǐng)取工資卡，為此我特意從新的工作單位請(qǐng)了一天假，從天津市的西邊跑到天津市的東邊，花了多少車(chē)費(fèi)耽誤一天工作不說(shuō)，這一圈跑個(gè)來(lái)回也確實(shí)非常疲憊。那天，工資卡總算是拿到手了，還需要自己去銀行激活賬戶，本以為從此以后可以徹底和天變脫離關(guān)系，可是，真的沒(méi)想到，這件事到現(xiàn)在都沒(méi)有結(jié)束。
兩天后，天變的工資卡上打來(lái)了287元錢(qián)，我打電話問(wèn)過(guò)去為什么只有這么少，財(cái)務(wù)部告訴我說(shuō)這是從6月25日到7月25日的工資，剩下的工資要等到9月20日才能給。我想了一下，這幾天相當(dāng)于3天半在工作，給這些錢(qián)也是可以理解的。
9月17日，我回到合肥。20日查了一下工資卡，發(fā)現(xiàn)里面還是那些錢(qián)，我在想可能這兩天就會(huì)過(guò)來(lái)吧，于是又等了好幾天，發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有打過(guò)來(lái)。我開(kāi)始給天變財(cái)務(wù)部打電話，詢(xún)問(wèn)是怎么回事，最終她告訴我要去找人力，因?yàn)槿肆](méi)有做我的工資。沒(méi)辦法又給人力打電話，人力說(shuō)要查一下。近兩個(gè)小時(shí)候我再次打過(guò)去，還是沒(méi)有結(jié)果，可能她并沒(méi)有幫我查。然后我說(shuō)找孟祥，回復(fù)是，孟祥今天休假。第二天上午，我再次打電話給天變?nèi)肆Σ?，被告知孟祥出廠，下午回來(lái)。下午，我又把電話打過(guò)去，還好他回來(lái)了，我問(wèn)他為什么沒(méi)有給我剩下的工資，他表現(xiàn)得很詫異，他們認(rèn)為我在離職的時(shí)候把工資已經(jīng)結(jié)清了，我堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有結(jié)清，他們承諾要去查一下，如果沒(méi)有結(jié)清會(huì)在10月20日將工資打給我。
然后就到了現(xiàn)在，工資依然沒(méi)有打過(guò)來(lái)，我打算21日在問(wèn)個(gè)究竟。可是一個(gè)小小的員工為了工資的事情竟花費(fèi)了那么多精力，這些該有誰(shuí)來(lái)承擔(dān)呢？
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