蘇教版《角》的初步認(rèn)識教案（精選8篇）
作為一名教職工，就有可能用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的蘇教版《角》的初步認(rèn)識教案，希望能夠幫助到大家。
《角》的初步認(rèn)識教案 1
教學(xué)內(nèi)容：
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)(二年級上冊)第38～39頁例1、例2。
預(yù)設(shè)目標(biāo)：
1、使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)物中發(fā)現(xiàn)角，認(rèn)識角的過程，初步建立角的概念，知道角的各部分名稱。
2、初步學(xué)會(huì)用直尺畫角。
3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐操作能力和空間觀念，體會(huì)身邊處處有數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
幫助學(xué)生形成角的正確表象，認(rèn)識角各部分的名稱。
教學(xué)難點(diǎn)：
會(huì)用直尺畫角。
教學(xué)過程：
課前談話：小朋友，今天我們第二次見面了，就是老朋友了，對嗎?你知道我這個(gè)老朋友喜歡怎樣的學(xué)生嗎?我更喜歡愛提問題的小朋友。你想問我什么呢?
一、激發(fā)興趣，引入新課
小朋友，剛剛過去的十一長假大家玩得開心嗎?你都見到了哪些景色?老師在這里也給大家?guī)砹艘恍└鞯氐慕ㄖ?，大家看他們漂亮?那你覺得他們什么地方最漂亮呢?(學(xué)生會(huì)說出有角)那這節(jié)課我們就一起來研究角。板書課題。
二、合作交流，探索新知
1、在我們身邊，很多物體上都有角，你能找到嗎?小朋友先在小組內(nèi)把你看到的角說給別人聽，看哪個(gè)小組找到的`角最多。(小組活動(dòng)找角)哪個(gè)組的同學(xué)想先把你們組找到的角指給大家看?小朋友真棒，找到的角這么多。
2、教師出示五角星，問：看，老師 东明县| 喜德县| 襄城县| 晋州市| 寿光市| 广元市| 黑龙江省| 青州市| 炎陵县| 昆山市| 锡林郭勒盟| 顺义区| 酒泉市| 巨鹿县| 马尔康县| 靖安县| 马边| 宝丰县| 曲阳县| 云梦县| 张家口市| 屏山县| 桃江县| 石嘴山市| 舒城县| 建水县| 呼和浩特市| 吴堡县| 澳门| 密山市| 岑溪市| 玉溪市| 大兴区| 台安县| 安远县| 当涂县| 新乡县| 同江市| 冀州市| 庄浪县| 潮安县|