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植樹節(jié)的主題班會教案

時間：2024-07-19 07:57:56 27

植樹節(jié)的主題班會教案

　　在學習中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編整理的植樹節(jié)的主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)的主題班會教案1

　　一、主題介紹

　　我國從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德。為了發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議通過《關(guān)于教師節(jié)的決定》，決定每年9月10日為教師節(jié)。在第一個教師節(jié)，當時的國家，主席發(fā)出《致全國教師的信》，勉勵教師為祖國的社會主義教育事業(yè)做出更大的貢獻，首都召開萬人慶祝大會。此后，每年的教師節(jié)成為我國社會生活中的一件大事，尊師重教、尊重知識、尊重人才成為良好的社會風尚。

　　大班幼兒具有強烈的觀察力和表現(xiàn)力，樂于用各種方式表達自己的情感。通過贊美老師的文學作品使孩子們深深感受到老師無私奉獻的崇高品質(zhì)。大班的孩子們在與教師的長期接觸中發(fā)現(xiàn)老師能唱會跳知識廣博，教會自己很多本領，從而使孩子們更加關(guān)心、崇拜和熱愛老師，在慶祝老師的節(jié)日活動中孩子們能積極參與以此來表示對老師的感謝之情。因此，結(jié)合教師節(jié)的到來，我們開展主題活動"我愛老師"。在活動中讓孩子充當老師的小幫手充分的了解老師，感受到老師在工作中為孩子們付出的辛勤勞動，從而為了感謝老師，愿意為老師做自己力所能及的事情。增強幼兒熱愛和崇敬老師的情感，從而進一步增進彼此之間的感情。

　　二、主題網(wǎng)絡圖

　　三、主題目標：

　　（一）掌握跑、跳、投擲拋接和傳遞球的動技能。養(yǎng)成遵守規(guī)則和安全的意識，學習保護自己。

　　（二）、喜歡聽故事朗讀兒歌，愿意學說故事中的句子，學習新的詞匯。能根據(jù)故事詩歌情節(jié)嘗試表演故事內(nèi)容,學說故事詩歌里的對話體驗語言交流的樂趣，并且會欣賞詩歌里的優(yōu)美詩句感受語言文學之美。

　?。ㄈ?、知道9月10日是教師節(jié)，全國人民都尊敬老師了解教師的職業(yè)，知道教師工作的幸苦，從而更加愛老師。加深對教師的熱愛之情并學會關(guān)心老師，聽老師的話。

　?。ㄋ模?、通過讓幼兒動手操作、比較，發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律并進行排序，發(fā)展觀察、比較能力和初步的判斷推理能力，進一步增進教師與幼兒之間的友誼。

　?。ㄎ澹?、會用各種材料做手工，會用對邊折等方法用紙折出各種送給教師的禮物，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗，感受藝術(shù)中的美，增添師生之情，表達出小朋友對老師的愛。能用自然的聲音有表情地演唱歌曲，體驗和同伴一起唱歌表演的樂趣。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設

　?。ㄒ唬┲黝}墻環(huán)境創(chuàng)設

　　1、主題墻飾一：老師我想對您說。

　　墻面貼上孩子們的頭像，畫面用孩子們制作的扇形葉子作點綴，把孩子心里想對老師說的話寫在紙上并插在孩子頭像的膠片中。通過這一環(huán)境的創(chuàng)設，鼓勵幼兒將想對老師說的心理話說出來，老師或家長幫助寫下并展示在墻上。這也是孩子與老師溝通的一種方式，讓我們更了解孩子的心聲。

　　2、主題墻飾二：老師的畫像。

　　讓孩子給自己喜歡的老師畫個像，然后把孩子的作品插在布置好的老師的房子里，加深孩子對老師的印象。

　　3、主題墻飾三：老師本領大。引導幼兒把老師所具有的特殊本領(唱歌、跳舞、彈琴等)畫下來，并展示在墻上供小朋友互相欣賞和交流。加深孩子對老師的了解。

　　4、主題墻飾四：花朵對園丁老師的祝福

　　花朵送給園丁老師的祝福墻面的右上角布置成一個正在澆花的老師。下面是粘貼著幼兒自己小像片的用廢舊物品小紙杯剪成的花朵，貼在主題墻上花朵的葉子下貼上自己對老師的祝福。

　　5、主題墻飾五：節(jié)日賀卡和快樂的采訪

　　墻面用雞蛋殼和報紙布置成一棵大樹，樹枝上掛著一竄竄心型的節(jié)日賀卡，好象樹上掛著的.燈籠。樹下面是小朋友對老師進行快樂采訪的的相片。

　　6、主題墻飾六：老師像什么

　　小朋友和家長一起用牙膏盒制做的小船，船帆上貼著圖片，船身上貼著小朋友能操作的字，讓小朋友去找對應的圖和字放在一條船上。如字卡春蠶對應春蠶的圖片。

　　7、天花的垂掛：老師，謝謝您！

　　上面是小朋友畫的小朋友人頭像，下面是小兔了手拿鮮花送給熊老師的畫，旁邊附有老師，謝謝您！的字樣。

　　8、主題網(wǎng)絡墻飾：我愛老師

　　"我愛老師"是發(fā)自內(nèi)心的情感體現(xiàn)，將主題網(wǎng)絡設計成孩子們圍繞著老師，周圍的分枝用各種色彩的心形圖卡襯托，并用圖片或文字展現(xiàn)每一個分枝點的內(nèi)容。這樣能清晰地展示出主題活動內(nèi)容和開展活動的目的。

植樹節(jié)的主題班會教案2

　　一、教學目標：

　　1.了解植樹節(jié)的來歷和意義。

　　2.培養(yǎng)學生的愛護環(huán)境和保護自然意識。

　　3.引導學生積極參與綠化行動，親身體驗植樹的樂趣。

　　4.激發(fā)學生的創(chuàng)造力，設計植樹宣傳海報。

　　二、教學內(nèi)容：

　　1.植樹節(jié)的來歷和意義

　　2.環(huán)境保護和綠化的重要性

　　3.探討植樹的方法和注意事項

　　4.設計植樹宣傳海報

　　三、教學步驟：

　　1.創(chuàng)設情境

　　向?qū)W生介紹植樹節(jié)的來歷和意義，引導學生思考植樹的重要性和需要保護環(huán)境的原因。

　　2.知識傳授

　　講解環(huán)境保護和綠化的重要性，通過圖片和文字介紹一些瀕臨滅絕的動植物物種，以及因為環(huán)境破壞帶來的問題。同時，也告訴學生植樹的好處，如增加氧氣、凈化空氣、防止土壤侵蝕等。

　　3.植樹方法和注意事項

　　簡單介紹植樹的方法和注意事項，如選擇合適的樹種、挖好土坑、培土等。并提醒學生在植樹過程中要注意保護好樹苗，不要損壞或踩踏。

　　4.親身體驗

　　組織學生在學校或附近的公園進行植樹活動，讓學生親自體驗植樹的樂趣，并加深對環(huán)境保護的.認識。

　　5.設計植樹宣傳海報

　　讓學生分成小組，設計植樹宣傳海報，可以包括植樹節(jié)的宣傳語、環(huán)保標語、植樹方法等內(nèi)容。鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)造力，展示各自的設計。

　　6.展示和評選

　　讓每個小組展示自己設計的海報，并進行評選，選出最佳海報進行獎勵。

　　四、教學反思：

　　通過這堂班會，學生對植樹節(jié)有了更深刻的認識，增強了環(huán)保意識。同時，通過親身體驗植樹活動，學生感受到了植樹的樂趣，進一步激發(fā)了他們保護環(huán)境的積極性。設計植樹宣傳海報既鍛煉了學生的創(chuàng)造力，又使他們將植樹節(jié)的意義傳達給更多的人。

植樹節(jié)的主題班會教案3

　　一、活動目的：

　　1、讓學生知道植樹節(jié)的時間

　　2、增強學生“愛我學校，美我學?！钡囊庾R，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。

　　3、幫助學生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。

　　二、活動準備：

　　1、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗

　　2、植樹

　　三、活動過程：

　　1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

　　2、請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。

　　3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

　　4、四人小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎么做，怎樣保護樹木?

　　5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。

　　甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應該了解、關(guān)心她的過去，現(xiàn)在和將來。

　　6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

　　乙：我們只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!

　　丙：科學家提出讓拯救地球。

　　7、說說森林的.好處。為此，我們必須植樹造林，“呼喚明天的綠色”。

　　8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

　　9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)

　　對于植樹的同學發(fā)植樹章

　　10、班主任做總結(jié)

　　11、高唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會。

　　四、總結(jié)

　　通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

植樹節(jié)的主題班會教案4

　　班隊會活動時間：

　　班隊會活動主題：

　　活動目的

　　讓學生知道植樹節(jié)的時間

　　增強學生“愛我學校，美我校園”的意識，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。

　　幫助學生認識樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學會愛護植物，熱愛自然的情感。

　　活動準備

　　活動過程設計

　　教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

　　請幾位同學談談對校園環(huán)境的.評價植樹節(jié)主題班會。

　　說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

　　小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎么做，怎樣保護樹木?

　　‘我與小樹一起成長’的演講，說說你的感想。

　　宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

　　說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。

　　全體學生詩朗誦《希望》。

　　讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語主題班會

　　動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

　　班主任做總結(jié)

植樹節(jié)的主題班會教案5

　　關(guān)于植樹節(jié)的主題班會陳錦高：大家好！我是百合花，百合看起來有淡淡憂傷在里面，但卻又有一些高貴之氣！象征幸福、和平、愉快。

　　x：嗨！大家好！我是熏衣草，代表自由、幸福、吉祥

　　純潔、清新舒暢。

　　x：我你還不知道？哈哈！我嘛~~大名鼎鼎的茶花！象征熱情、熱心、熱血、希望！哦哦~

　　x：尊敬的老師們，親愛的同學們，你們好！主題班會現(xiàn)在開始！

　　x：同學們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設立的。

　　x：地球是我們?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

　　x：在這寒冷的宇宙，

　　有一座星球花園。

　　唯獨這里森林喧囂，

　　把飛翔的鳥兒召喚。

　　唯獨這里百花爭艷，

　　這就是地球！

　　請珍惜我們的星球，

　　要知道在茫茫宇宙之間，

　　第二個這樣的花園，

　　至今還沒有發(fā)現(xiàn)。

　　x：下面請同學們開始展示自己。首先請一學習小組的同學輪流上來。

　　x：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件――陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。下面請二學習小組輪流展示

　　x：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……下面請三學習小組輪流展示。陳錦高：大家發(fā)言很好，讓李博聞給我們談談。

　　x：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用；“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用；是“人類環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發(fā)生。是?。?998年夏季我國發(fā)生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系?，F(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球，維持生態(tài)平衡。

　　x：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。

　　x：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。下面請四學習小組輪流展示。

　　x：今天，我們懂得了植樹造林保護地球的道理。

　　x：《森林法》明確規(guī)定：植樹造林，保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。下面請五學習小組輪流展示。

　　x：植樹是每個公民的義務。

　　x：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請全班的同學一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。我們說一句請同學跟著我們讀一遍。

　　春天，我們栽下一棵樹。

　　這時，東風已吹盡寒氣，

　　萬物都在悄悄復蘇。

　　這是一株茁壯的希望啊，

　　它挺立著，那樣自信，

　　大地正是它慷慨的母親。

　　這是一個春的故事，

　　寫滿了我們對生活的熱愛。

　　它蒼翠的.枝干不斷伸展

　　未來不再是荒涼一片，

　　春天永遠在我們心頭。

　　x：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……李博聞：同學們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護環(huán)境人人有責。下面請五學習小組輪流展示。

　　通過這次班會，讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實處，從我們身邊的小事做起，謝謝！下面請六學習小組輪流展示。

　　x：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴厲的懲罰。下面請七學習小組輪流展示。

植樹節(jié)的主題班會教案6

　　活動目的：

　　關(guān)于植樹節(jié)，中國自古就留下了很多諺語，即用簡單通俗的話語反映出植樹造林的深刻道理?！吨矘涔?jié)里話林諺》的活動就是讓學生在歡快愉?院的活動氣氛中，學習指導植樹造林的林諺，領會這些林諺的要義。

　　活動過程：

　　整個活動用36條林諺串起，活動過程按林諺意義分為三節(jié)，每節(jié)結(jié)束穿插演唱一首歌曲，使活動達到高潮。

　　主持人：同學們，還記得嗎？每年春節(jié)北京、天津，還有山西、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內(nèi)蒙古大沙漠刮來的。近幾年來，由于內(nèi)蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞，樹木被砍伐，沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進……北京告急！我們少年兒童要積極參加植樹造林活動，讓我們的環(huán)境更優(yōu)化，讓我們的生活更美好。請聽林諺快板：

　　甲：要想富，多栽樹。

　　乙：造林即造福，栽樹即栽富。

　　甲：眼前富，挑糞土；長遠富，多栽樹。

　　乙：要得聚寶盆，荒山變綠林。

　　甲：保樹蓋荒山，不愁吃和穿。

　　乙：窮山惡水，青山綠水。

　　甲：無災人養(yǎng)樹，有災樹養(yǎng)人。

　　乙：若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。

　　甲：山上沒有樹，莊稼保不住。

　　乙：村有千棵楊，不用打柴郎。

　　甲：前人栽樹，后人乘涼。

　　乙：栽樹忙一天，利益得百年。

　　甲：村上無樹鍋不開。

　　乙：四方綠化沙不來。

　　合：多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。

　　主持人：“多植樹，廣造林，現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。”林諺說得好??！植樹造林不但能促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保持生態(tài)平衡，而且還是人們的`一條致富之路呢！下面欣賞舞蹈：《采樹種》。

　　主持人：采了樹種好種樹。樹怎么栽？林怎么造？季節(jié)是關(guān)鍵，土壤要適宜。

　　請聽林諺對口詞：

　　甲：冬天栽樹樹正眠。

　　乙：開春發(fā)芽長得歡。

　　甲：清明時節(jié)雨紛紛。

　　乙：植樹造林正當勁。

　　甲：竹子無皮。

　　乙：四季能移。

　　甲：干榆濕柳水白楊。

　　乙：桃杏栽在山坡上。

　　甲：山腳板栗河邊柳。

　　乙：荒崗灘上植烏柏。

　　甲：高山松村核桃溝。

　　乙：溪河兩岸栽楊柳。

　　甲：澇梨旱棗水栗子。

　　乙：不澇不干宜柿個。

　　甲：向陽好種茶。

　　乙：背陽好插杉。

　　甲：三九四九。

　　乙：栽楊種柳。

　　甲：正月中。

　　乙：好栽松。

　　甲：正月尾。

　　乙：好栽桂。

　　合：植樹造林要適宜，季節(jié)土壤要調(diào)劑。

　　主持人：植樹造林美化生活，造福人類。請欣賞雙人舞蹈：《三峽柑桔甜又香》。

　　主持人：三峽柑桔甜又香，手捧鮮果心歡暢。請聽配樂林諺朗誦：《植樹造林要得法》。

　　甲：過河要搭橋，栽樹要育苗。

　　乙：條兒要青，苗兒要新。

　　甲：種樹有訣竅，深埋又實搗。

　　乙：移苗有訣竅，莫讓苗知道。

　　甲：起苗不傷根，土要踏得緊。

　　乙：移苗帶老土，活棵就發(fā)粗。

　　甲：三分種樹七分管，十分成活才保險。

　　乙：要叫樹成林，把好護林關(guān)。

　　甲：光栽不護，白費功夫。

　　乙：人怕傷心，樹怕傷根。

　　合：生兒生女靠教養(yǎng)，植樹造林靠撫育。

　　主持人：同學們，植樹造林人人有責。在這植樹節(jié)之際，我們少先隊員揮鎬揚鏟，為我們的祖國，植樹造林，播種希望。把我們的家鄉(xiāng)，把我們的校園，變成綠的世界，變成花的海洋……

　　全班合唱《在希望的田野上》

植樹節(jié)的主題班會教案7

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、活動時間：

　　3月10日至3月20日

　　三、活動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、發(fā)一份倡議書

　　少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、護一棵小樹苗

　　發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

　　3.植一抹清新綠

　　一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

　　三四年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。

　　4、出一張綠色小報

　　五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育，a4紙張大小，然后評選出2――3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品展覽。

　　5、栽一棵希望之樹

　　少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，于3月10日上午8點

　　一、班會開始

　　主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

　　今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?

　　小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。

　　小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。

　　小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的'莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。

　　主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

　　小記者：大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。

　　二、小草篇

　　小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

　　主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。

　　(詩朗誦《小小草》)

　　小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么? (采訪同學)

　　主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!

　　三、小樹篇

　　主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

　　小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?span style="display:none">JNF萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　(小品《受傷的小樹》)

　　小記者：你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么? (采訪同學)

　　小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目，請大家欣賞。

　　(舞蹈《小松樹》)

　　四、青蛙篇

　　(傳來青蛙的哭聲)

　　主持人：是什么聲音?我們快去看看。

　　(小品《快幫我們講講話》)

　　小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎? (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

　　小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友?

　　(表演唱《找朋友》)

　　五、家園篇

　　主持人：同學們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎?

　　(展示綠色家園的繪畫作品)主持人：請班主任老師講話。

　　班主任講話

　　主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧! (合唱《找朋友》)

　　主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班”綠色家園“主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師。

植樹節(jié)的主題班會教案8

　　一、活動主題：

　　一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園。

　　二、活動時間：

　　20xx年XX月XX日（星期X）8：40-9：30

　　三、集合地點：

　　幼兒園操場。

　　四、植樹地點：

　　幼兒園南圍墻。

　　五、活動目標

　　1、培育幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒愛護環(huán)境的責任感。

　　2、通過此次活動增加幼兒動手實力和團隊的'協(xié)作實力。

　　3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

　　六、活動打算

　　1、植樹場地和植樹物資（樹苗、植樹工具等）。

　　2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。

　　3、小班每班為幼兒打算水桶和澆水的工具。

　　4、幼兒園每班制作活動宣揚牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。

　　5、活動前老師或家長為孩子打算心愿卡片，卡片上寫上自己的祝愿和愿望。

　　6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑，便利種植。

　　7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

　　8、每班打算相機等設備，為活動留下照片資料。

　　七、活動流程

　　1、升旗儀式。

　　2、國旗下講話。

　　3、種植樹苗。

　?。?）植樹物資提前到達種植場地，做好打算。

　?。?）負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

　　（3）邊植樹邊講解植樹過程：

　　A、在標記的地方挖好一個標準樹坑。

　　B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水。

　?。?）每班依次把心愿卡掛在樹上。

　　4、各班活動結(jié)束后組織相應宣揚，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。

　　5、活動完畢，師生合影留念或在認領的樹前合影。

植樹節(jié)的主題班會教案9

　　一、活動目的：

　　通過堅持不懈地開展植樹節(jié)活動，在班內(nèi)形成“人人為保護環(huán)境盡責，人人為綠化建設出力”的良好氛圍，動員學生為綠化建設奉獻力量。以植樹綠化為載體，使廣大學生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強綠化意識，提高個人素質(zhì)。

　　二、活動主題：

　　我和小樹同成長，我為環(huán)保出份力。

　　三、活動過程

　　主持人串詞：

　　女：春天象是一支五彩的畫筆，它把小草畫成了綠色，脫去了它的黃色外衣。

　　男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春天的到來告訴給了農(nóng)民，使農(nóng)民又忙了起來。

　　女：春天象是一只領頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居。

　　合：啊!這真是一個美麗的春天！

　　男：春天是萬物復蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。

　　女：啊，春天來了，一切都生機勃勃。

　　男：啊，春天來了，小動物又出來活動了。

　　合：啊，春天來了，我們能享受雨露的滋潤了。

　　啊，春天來了，大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。

　　女：請欣賞舞蹈：《春來了》

　　女：春天來了，男：春天來了，合：春天來了！

　　男：同學們，我們能為大自然做些什么呢？

　　同學紛紛發(fā)言：

　　1、我能節(jié)約用水，對浪費水的'行為深惡痛絕，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水，并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。

　　2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個習慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。

　　3、我愛惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

　　4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象；二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒有降解能力。

　　5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來處理，我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。

　　6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責，可無力反抗。我主張，聚會的時候各自帶上自己的筷子。

　　7、我種過樹，對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場。

　　8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動，我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護的宣傳報道，我認為這也是對環(huán)保的貢獻。

　　女：同學們，相信你們會比我們做得更好！看，有的同學已經(jīng)開始行動了，他們利用課余時間，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來。

植樹節(jié)的主題班會教案10

　　活動流程：

　　一、主持人入場（播放歌曲MP3《春天在哪里》）

　　主持人1：春天在哪里？

　　主持人2：春天在草叢里

　　主持人1：春天在紅花里

　　合：春天在青翠的山林里，一（1）班“今天來植樹，明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、活動開始：

　　主持人1：大家下午好，一年一度的植樹節(jié)又到了，大家植樹了嗎？現(xiàn)在先由我們的班主任戴老師為大家講

　　講植樹節(jié)的來源，掌聲有請．

　　主持人2：謝謝戴老師精彩的講解，接下來請大家說說植樹對我們生活的影響，或是你感受到它所帶給我們的好處．請同學們舉手發(fā)言。

　?。保┣逍挛覀兊目諝?。

　?。玻┮嫜?。

　?。常┱陉帗跤?。

　?。矗┓乐顾亮魇?。

　　主持人1：看來同學們都清楚植物的重要性，那請大家想一想，說一說，我們平日要怎么樣對待樹木，才能讓樹木更好地為我們健康生活服務．請同學們舉手發(fā)言。

　　１）自身不采摘花木。

　?。玻椭磉叺娜送Ｖ蛊茐臉淠?。

　?。常┒嘀矘浞N花。

　　主持人2：非常好，接下來有請ＸＸ同學為大家朗誦<<我們生活在同一星球>>，掌聲有請

　　主持人1：是的，鮮花是我們的.，小鳥也是我們的，整個地球都是我們的，我們應該象愛護我們的爹娘那樣愛護我們的地球，做好植樹就是送給地球最好的禮物．

　　主持人2：南泥灣就是植樹造就的一個神化，大家齊動手，荒山變良田。

　　主持人1：請大家欣賞黎一嫻同學帶來的<南泥灣>和<勇敢的騎士>。

　　主持人２：黎一嫻同學的彈奏真動聽。每個人都多種一顆樹，那么我們地球就會增加了１３億顆樹木，大家想象一下，我們的地球是不是更美呀．

　　主持人1：接下來是我們的有獎問答，答對了的同學可以上臺領精美的小禮物哦，請大家安靜．（下面的問題主持人輪流提問）

　?。保┲袊闹矘涔?jié)是每年的什么日期？（新歷３月１２日）

　　２）植樹節(jié)是紀念那個偉大人物的節(jié)日？（孫中山）

　　３）過了植樹節(jié)的這一天，還可以種樹嗎，還要保護樹木嗎，為什么？

　　４）植物呼吸時吐出什么物質(zhì)讓我們身體感到舒服？（氧氣）

　　５）每年最好的植樹季節(jié)是什么季節(jié)？（春天）

　　６）每一天最好的澆水時間是什么時間，為什么？

　?。罚┤澜缬卸嗌賯€國家已經(jīng)確立了植樹節(jié)．（５０多個）

　?。福┠惴N過第一棵樹（或花草）了嗎，接下來你準備在哪種下你的第一顆，或是第二顆

　　主持人２：大家都很積極發(fā)言，對植樹的熱情也隨著高漲，接下來有請XX同學表演群口相聲 <說環(huán)保>，以表達大家此時此刻的心情．掌聲有請！

　　主持人１：由于時間的問題，我們的植樹節(jié)班會就到此結(jié)束，謝謝在座的老師＼各位同學／各位家長，謝謝大家

植樹節(jié)的主題班會教案11

　　一、教學目標：

　　1.了解植樹節(jié)的意義和由來。

　　2.培養(yǎng)學生愛護環(huán)境的意識，提高他們種植綠色植物的興趣。

　　3.引導學生在日常生活中積極行動，保護環(huán)境。

　　二、教學內(nèi)容：

　　1.了解植樹節(jié)的由來和意義。

　　2.討論植樹的重要性，讓學生了解植樹對環(huán)境的益處。

　　3.鼓勵學生積極參與植樹活動，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。

　　三、教學準備：

　　1.教師準備相關(guān)圖片和生動的故事，以及一棵小樹苗。

　　2.班級準備一些種子和花盆，以便學生參與實際植樹活動。

　　四、教學過程：

　　1.情景導入（5分鐘）

　　通過準備好的圖片和一段小故事來向?qū)W生介紹植樹節(jié)的由來和意義。教師可以講述植樹節(jié)的由來，以及植樹的意義，比如改善環(huán)境、保護地球等。

　　2.討論植樹的重要性（10分鐘）

　　與學生展開互動討論，引導他們談論植樹的益處。教師可以提問：植樹對我們的環(huán)境有什么好處？學生可以回答：植樹可以吸收二氧化碳，釋放氧氣；植樹能凈化空氣；植樹可以保護水源等。

　　3.植樹實踐活動（15分鐘）

　　讓學生參與實際的植樹活動。教師指導學生如何在花盆中種植小樹苗，可以讓學生以小組為單位進行。在植樹的過程中，引導學生關(guān)注細節(jié)，如正確的種植姿勢、添加適量的水分和陽光等。同時，與學生交流植樹的體驗和感受。

　　4. 總結(jié)和展望（5分鐘）

　　教師與學生一起總結(jié)今天的活動，回顧植樹的'意義和益處。引導學生思考未來應如何保護環(huán)境，以及他們可以在日常生活中做些什么呢？鼓勵學生積極行動，成為環(huán)境保護的小衛(wèi)士。

　　五、板書設計

　　「植樹節(jié)」

　　1.由來：為紀念植樹活動的意義。

　　2.意義：保護環(huán)境，改善生態(tài)。

　　3.行動：積極植樹，保護地球。

　　六、課堂延伸：

　　1.借助音樂、繪畫等形式，讓學生創(chuàng)作關(guān)于植樹的作品，如畫畫、寫詩或唱歌等。

　　2.鼓勵學生在學?；蚣彝ジ浇e極參與植樹活動，并記錄他們的植樹經(jīng)歷。

　　七、教學反思：

　　這節(jié)班會通過討論和實踐活動，幫助學生了解植樹節(jié)的意義，提高他們對環(huán)境保護的認識。同時，實際的植樹活動能夠培養(yǎng)學生的實踐操作能力，增強他們保護環(huán)境的意愿和信心。

植樹節(jié)的主題班會教案12

　　一、活動目的：

　　二、活動時間：

　　3月10日至3月20日

　　三、活動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、發(fā)一份倡議書

　　2、護一棵小樹苗

　　發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

　　3.植一抹清新綠

　　三四年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。

　　4、出一張綠色小報

　　5、栽一棵希望之樹

　　主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。

　　(詩朗誦《小小草》)

　　小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么?

　　(采訪同學)

　　主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!

　　小樹篇

　　主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

　　(小品《受傷的小樹》)

　　小記者：你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

　　(采訪同學)

　　小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的'枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目，請大家欣賞。

　　(舞蹈《小松樹》)

　　青蛙篇

　　(傳來青蛙的哭聲)

　　主持人：是什么聲音?我們快去看看。

　　(小品《快幫我們講講話》)

　　小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎? (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

　　小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友?

　　(表演唱《找朋友》)

　　家園篇

　　主持人：同學們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎? (展示綠色家園的繪畫作品)

　　主持人：請班主任老師講話。

　　班主任講話

　　主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧! (合唱《找朋友》)

　　主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班”綠色家園“主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師。

植樹節(jié)的主題班會教案13

　　主題：植樹節(jié)學習與發(fā)展

　　目標：讓學生了解植樹節(jié)的來歷和意義，培養(yǎng)學生保護環(huán)境的意識，倡導每個人都參與到保護環(huán)境的行動中來。

　　時間：30分鐘

　　教學步驟：

　　1.引入（3分鐘）

　　-和學生們打個招呼，問候一下大家的心情。

　　-提問：你們知道什么是植樹節(jié)嗎？為什么要植樹？

　　-讓幾個學生回答問題，引發(fā)學生對植樹節(jié)的思考。

　　2.復習（5分鐘）

　　-通過展示圖片或視頻等方式復習上次植樹活動的情況，復習植樹的重要性。

　　-讓學生描述自己參與植樹活動的感受和收獲。

　　3.學習（10分鐘）

　　-通過展示圖片和演示PPT等方式，向?qū)W生介紹植樹節(jié)的來歷、意義和慶?；顒印?span style="display:none">JNF萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　-鼓勵學生分享自己對植樹節(jié)的理解和想法。

　　4.討論（8分鐘）

　　-分成小組，讓學生討論以下問題：

　　+你們覺得植樹為什么重要？

　　+我們每個人都應該怎樣保護環(huán)境？

　　+你們有什么好的環(huán)保建議？

　　-每組選出一位代表分享小組的討論結(jié)果。

　　5. 小結(jié)（3分鐘）

　　- 總結(jié)學生們的討論成果，強調(diào)植樹的意義和每個人的責任。

　　-鼓勵學生做出承諾，表明自己將會如何保護環(huán)境。

　　6.結(jié)束（1分鐘）

　　-提醒學生要參與到植樹活動中，并展示學生們種植樹苗的計劃。

　　-向?qū)W生宣布下次植樹活動的時間和地點。

　　7.反饋（參與活動）：

　　-安排學生參與學校的植樹日活動，并記錄他們的參與情況。

　　-在班級的`“環(huán)保大使”名單中，選出幾位同學負責記錄每月的環(huán)保行動。

　　教學資源準備：

　　1.植樹節(jié)的圖片和視頻材料。

　　2. PPT或投影儀等展示工具。

　　3.討論問題的小組分組表。

　　4.學生記錄環(huán)保行動情況的表格。

植樹節(jié)的主題班會教案14

　　活動目標

　　1、讓學生在活動中了解開展研究的一般步驟，懂得獲取知識的途徑是多樣的。

　　2、通過各種渠道，培養(yǎng)學生主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的態(tài)度和能力。

　　3、學生通過自主調(diào)查，了解植樹節(jié)、樹和森林資源等方面的有關(guān)知識，讓學生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識，明白植樹造林的意義，培養(yǎng)社會責任心和責任感。

　　4、利用各種學科資源，實現(xiàn)多種知識的整合，培養(yǎng)學生的科學素質(zhì)和合作精神。

　　活動前準備：

　　1、學生自由分組，民主選定組長，一共分為四個小組：

　　我是小小資料員――資料組

　　校園樹木知多少――實地考察組

　　我為家鄉(xiāng)添綠色――綠色行動組

　　我為植樹做宣傳――宣傳推廣組

　　2、各組討論研究制定活動計劃，教師適當指導。

　　3、小組對照活動計劃開展活動。

　　活動過程：

　　一、導入

　　3.12植樹節(jié)即將來臨，為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美，生活更加愜意希望我們每位同學都參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　二、交流展示

　　（一）我是小小資料員

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植樹節(jié)的主題班會教案

植樹節(jié)的主題班會教案1

植樹節(jié)的主題班會教案2

植樹節(jié)的主題班會教案3

植樹節(jié)的主題班會教案4

植樹節(jié)的主題班會教案5

植樹節(jié)的主題班會教案6

植樹節(jié)的主題班會教案7

植樹節(jié)的主題班會教案8

植樹節(jié)的主題班會教案9

植樹節(jié)的主題班會教案10

植樹節(jié)的主題班會教案11

植樹節(jié)的主題班會教案12

植樹節(jié)的主題班會教案13

植樹節(jié)的主題班會教案14