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中班社會(huì)活動(dòng)教案《我害怕》

時(shí)間:2024-09-07 09:56:37 89

    中班社會(huì)活動(dòng)教案《我害怕》TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的中班社會(huì)活動(dòng)教案《我害怕》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      中班社會(huì)活動(dòng)教案《我害怕》 1

      活動(dòng)意圖:TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒時(shí)期是自我意識(shí)發(fā)展的萌芽時(shí)期,是個(gè)性形成的最初階段。這時(shí)的幼兒常常對(duì)自己的力量和自己可以達(dá)到的目標(biāo)估計(jì)不準(zhǔn),對(duì)許多事情都表現(xiàn)得信心不足,再加上獨(dú)生子女對(duì)成人的過(guò)度依賴,致使幼兒的獨(dú)立意識(shí)較差,缺乏獨(dú)立面對(duì)困難的勇氣和信心,不敢自由表達(dá)自己的`愛(ài)好和愿望,參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性較差,不能充分發(fā)揮自己的能力去認(rèn)識(shí)和探索事物。作為教師和家長(zhǎng),應(yīng)該根據(jù)這個(gè)年齡段幼兒的心理和生理特點(diǎn),考慮到該年齡段幼兒的理解能力和接受能力,積極為幼兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)他們勇敢的嘗試探索,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)目標(biāo):TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過(guò)活動(dòng)讓孩子培養(yǎng)對(duì)自己的滿意態(tài)度,學(xué)會(huì)積極勇敢地面對(duì)困難,在克服困難中逐漸成長(zhǎng)。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)準(zhǔn)備:TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      紙張 、彩筆、電視機(jī)。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)過(guò)程:TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、圖像導(dǎo)入TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      看一段錄象,想想他們?cè)谟懻撘粋€(gè)什么問(wèn)題。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      錄象大致內(nèi)容:TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      甲:我不害怕難題,只要努力動(dòng)腦筋,就能解決。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      乙:我不害怕小白兔,因?yàn)樾“淄貌粫?huì)咬人。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      丙:我不害怕鬼,爸爸說(shuō)世界上根本沒(méi)有鬼。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ?。何也缓ε麓蜥槪蠋熣f(shuō)勇敢的孩子是最了不起的孩子。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      戊:我不害怕打雷,看到閃電趕快捂起耳朵。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ……TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      揭示課題:我不害怕……TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、交流體會(huì)TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、談一談。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      現(xiàn)在,請(qǐng)大家也參加他們的討論,你想說(shuō)什么呢?圍成小組,說(shuō)說(shuō)自己不害怕什么,為什么不害怕它?TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、畫(huà)一畫(huà)。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒根據(jù)自己的想象,把不害怕的東西畫(huà)出來(lái)。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、以“我不害怕……”為題,畫(huà)一幅畫(huà)。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      每位同學(xué)展示自己的畫(huà),并告訴大家你畫(huà)的是什么意思。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、總結(jié)提高。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教育幼兒要有自信,當(dāng)一個(gè)勇敢的好孩子。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中班社會(huì)活動(dòng)教案《我害怕》 2

      設(shè)計(jì)意圖:TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本活動(dòng)選自《幼兒園課程指導(dǎo)》第二版中班下冊(cè)主題《我是勇敢小寶貝》。“害怕”,是一種心理情緒,不同年齡的每個(gè)人都有各自不同的害怕,每個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中的孩子都對(duì)“害怕”有著直接而又深刻的情緒體驗(yàn)。因此,這個(gè)話題能引發(fā)孩子的共鳴,值得展開(kāi)深入的探討。然而研讀教材中的原設(shè)計(jì),僅僅“鼓勵(lì)孩子大膽地說(shuō)出心中的害怕”顯然對(duì)大班的孩子來(lái)說(shuō)意義并不大,孩子缺乏的不是說(shuō)出害怕的勇氣,而是缺乏正視害怕,克服害怕情緒的自我調(diào)控方法。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本次活動(dòng)設(shè)計(jì),通過(guò)“分享害怕”(繪本中小兔的害怕、我的害怕、老師的害怕)讓孩子了解害怕是一種每個(gè)人都有的自然情緒,引導(dǎo)幼兒敢于正視自己的害怕心理;通過(guò)為小兔“增加勇氣”,主動(dòng)尋找適合的方法來(lái)克服害怕的心理,并在“勇氣加油站”里幫助孩子獲得調(diào)控害怕情緒的豐富的方法與策略。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)目標(biāo):TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、能大膽說(shuō)出自己心中害怕的事情,知道害怕是每個(gè)人都有的情緒。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、能夠積極嘗試尋找解決害怕的`方法。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)準(zhǔn)備:TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、繪本《我不會(huì)害怕》PPT、解決害怕的方法的圖卡(已畫(huà)的:作為范例;未畫(huà)的:幼兒現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行制作)、“勇氣加油站”字卡、勾線筆TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、充氣小兔、打氣筒TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)流程:TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、繪本導(dǎo)入――小兔的害怕TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、交流傾訴――我們的害怕TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、尋找方法――讓害怕少一點(diǎn)TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)過(guò)程:TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)繪本導(dǎo)入――小兔的害怕TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、今天,我為大家請(qǐng)來(lái)了一位朋友,是誰(shuí)?。靠纯?,小兔怎么啦?TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、原來(lái),小兔遇到了一些讓它感到害怕的事情。(觀察繪本畫(huà)面,了解小兔的害怕――怕蜘蛛、怕黑、怕氣勢(shì)洶洶的人)TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ┙涣鲀A訴――我們的害怕TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、你們害怕過(guò)嗎?你有什么害怕的事呢?TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、你們害怕的時(shí)候會(huì)怎么樣?TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、小結(jié):你會(huì)害怕,他會(huì)害怕,我也會(huì)害怕,我們每個(gè)人都會(huì)有害怕的時(shí)候,而且害怕時(shí)會(huì)有各種各樣的表現(xiàn)。害怕就像高興、生氣、難過(guò)一樣,都是很正常的。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)尋找方法――讓害怕少一點(diǎn)TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、有沒(méi)有什么辦法讓害怕變得少一點(diǎn)?(幼兒討論)TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、個(gè)別幼兒交流,教師用一畫(huà)好的圖卡進(jìn)行隱性示范。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、幼兒用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式在圖卡上畫(huà)出讓害怕變少的辦法。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、交流:你有什么好辦法?把它貼到我們的“勇氣加油站”里。(進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類,如“發(fā)光發(fā)亮的”、“需要陪伴的”、“找尋快樂(lè)的”)TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、為“垂頭喪氣”的小兔增加“勇氣”。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中班社會(huì)活動(dòng)教案《我害怕》 3

      活動(dòng)目標(biāo)TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.理解繪本內(nèi)容,能用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)理解和自己喜歡的游戲;TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的請(qǐng)求、愿望、感情和需要等;TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.借助繪本內(nèi)容引發(fā)大家勇于表達(dá)。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重點(diǎn)難點(diǎn)TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.解繪本內(nèi)容,能用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)理解和自己喜歡的游戲;TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的請(qǐng)求、愿望、感情和需要等;TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)準(zhǔn)備繪本圖片TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)過(guò)程TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、出示圖片,引入出題。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬┮龑?dǎo)語(yǔ):呀!這是誰(shuí)?她這是怎么了?TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 A:這是小朋友TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 B:她不開(kāi)心了TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 C:她好像在哭TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 D:她是被批評(píng)了么?TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、傾聽(tīng)繪本,理解內(nèi)容TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬┮龑?dǎo)語(yǔ):那我們一起來(lái)看一看這位小朋友到底怎么了。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ┎シ爬L本圖片,教師講述繪本。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄈ?duì)繪本內(nèi)容進(jìn)行討論。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.引導(dǎo)語(yǔ):剛剛圖片中的`小朋友發(fā)生了什么?TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 A:她做錯(cuò)了事情,但是她不敢說(shuō)出來(lái)TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 B:她尿床了,不敢告訴老師TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 C:她把秘密藏在肚子里面,所以肚子不舒服TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 D:她最后說(shuō)出來(lái)了,肚子就好了,老師好像喜歡她的TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.引導(dǎo)語(yǔ):原來(lái)是這樣,如果是你們遇到了這樣的事情,你們會(huì)怎么做?TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 A:有什么事情就跟老師說(shuō),不然會(huì)難受TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 B:有什么就說(shuō)出來(lái),不害怕TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 C:我會(huì)勇敢的說(shuō)出來(lái)TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼 兒 D:我會(huì)跟老師說(shuō)我褲子濕 了,要換褲子TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.小結(jié):哇塞!你們真棒!好勇敢呀!所以我們有什么事情要勇敢的跟老師說(shuō),不要害怕,做一個(gè)棒棒的小朋友!TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、我敢說(shuō)、我會(huì)說(shuō)TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬┪业暮门笥?span style="display:none">TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.引導(dǎo)語(yǔ):我的好朋友是小白,我喜歡和她一起跳繩;你們的好朋友是誰(shuí)?你TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      喜歡和她做什么?TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 A:我的好朋友是桐桐,我喜歡和她一起玩滑滑梯幼兒 B:是睿睿,我們喜歡玩奧特曼TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 C:我喜歡和東東一起玩皮球TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 D:我最喜歡跟瑤瑤一起玩大魚(yú)吃小魚(yú)的游戲了TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ┯赂业奈?span style="display:none">TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.引導(dǎo)語(yǔ):等會(huì)我們就要去外面玩游戲了,你們有什么想要跟老師說(shuō)的么?TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 A:老師,我喜歡玩滑滑梯,我們可以去玩滑滑梯么?TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 B:老師,我想玩沙子幼兒TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C:老師,我想玩羊角球TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼 兒 D: 老 師 , 我 想 去 玩 轉(zhuǎn) 山 洞 , 可 以 嗎 ?TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.教師小結(jié):你們看,你們說(shuō)出來(lái)了老師就知道你的想法了,如果不說(shuō)出來(lái)老TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師就不知道原來(lái)你們喜歡玩那些游戲,勇敢說(shuō)出來(lái)的小朋友真棒! 幼兒 A:老師,我敢說(shuō)TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒 B:老師,我也敢說(shuō)出來(lái)TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、活動(dòng)結(jié)束TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      現(xiàn)在我們一起找到我們的好朋友拉拉手排隊(duì)去玩游戲吧!TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)總結(jié)TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)過(guò)程流暢,內(nèi)容由淺入深,整個(gè)活動(dòng)能達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo);一開(kāi)始出示圖片導(dǎo)入主題引起了小朋友的好奇和思考,就有了后面的一起去探索、討論、解決問(wèn)題, 一步步的深入學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓小朋友懂得有事情事情要勇于說(shuō)出來(lái);但活動(dòng)過(guò)于簡(jiǎn)單,如果再加入一些互動(dòng)小游戲會(huì)有更精彩的效果。TZQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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