幼兒園大班安全教案《不和陌生人走》含反思
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展??靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?!以下是小編為大家整理的幼兒園大班安全教案《不和陌生人走》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當(dāng)受騙。
2、提高幼兒對(duì)陌生人的辨別能力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、進(jìn)行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。
2、請(qǐng)兩位幼兒不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)扮演陌生人,并設(shè)置好情境。
活動(dòng)過程:
一、觀看情景表演;陌生人來了
情景(一)請(qǐng)一位家長(zhǎng)裝扮成陌生人,主動(dòng)與媽媽不在身邊的明明說話,告訴明明:"我是你媽媽的朋友,你媽媽在那邊排隊(duì)買東西,叫我過來帶你去找她。"
情景(二)請(qǐng)另一位家長(zhǎng)裝扮成外婆模樣:"小朋友,還認(rèn)得我嗎?我是你們家的鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來我家接你回去。"
二、交流討論,知道不能跟陌生人走
1、明明遇到誰了?
2、什么是陌生人呢?陌生人對(duì)他說了什么?
3、明明應(yīng)該和陌生人去嗎?
4、如果明明跟陌生人去會(huì)發(fā)生什么事情?
5、小朋友能不能相信陌生人的話?
6、為什么不能輕信陌生人的話?
教師小結(jié):遇到陌生人時(shí),不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。
三、情景練習(xí),能辨別陌生人一個(gè)陌生阿姨敲門進(jìn)教室,對(duì)某幼兒說:"我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧"
1、你認(rèn)不認(rèn)識(shí)她?
2、如果你不認(rèn)識(shí)她,能不能相信她的話?
3、小朋友都來想一想,應(yīng)該對(duì)這位陌生人說什么?(讓幼兒練習(xí))接著表演:"你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力"
4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?
幼兒在教師的提示下,對(duì)陌生人說:"阿姨,我不吃巧克力。"教師小結(jié):陌生人可能有壞人,壞人會(huì)用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。
四、活動(dòng)延伸
如果小朋友一個(gè)人在家遇到有人敲門又應(yīng)該怎么辦?
教師小結(jié):如果在家里不能隨便開門讓門外的人進(jìn)來。
活動(dòng)反思:
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,也是幼兒園長(zhǎng)期的教育內(nèi)容。本月是安全生產(chǎn)月,在主題活動(dòng)開展的情況下,我們結(jié)合安全生產(chǎn)月穿插了一些安全教育活動(dòng)。因?yàn)橛變簣@的孩子年齡小,認(rèn)知能力也差,而且健康領(lǐng)域中有這樣一個(gè)目標(biāo):知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。結(jié)合小班孩子的年齡特點(diǎn),我班在周三(3月23日)設(shè)計(jì)了自我防護(hù)的健康活動(dòng)《不跟陌生人走》,以生活化的形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高孩子的安全意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
本文鏈接:http://www.lbgj202.com/v-34-2658.html幼兒園大班安全教案《不和陌生人走》含反思
相關(guān)文章:
《云雀》閱讀答案09-20
形容誠實(shí)守信的成語10-18
兒童花環(huán)折紙圖解07-29
贊美母校的名言名句07-04
幼兒園班級(jí)國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)09-27
愛的教育讀書心得體會(huì)12-23
高中升學(xué)宴邀請(qǐng)函11-09
英文導(dǎo)游詞11-09
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿10-05
記一次活動(dòng)小學(xué)作文03-10
一次難忘的元旦活動(dòng)作文11-14
心兒怦怦跳作文07-26
做最好的自己讀后感800字 《做最好的自己》讀后感作文07-23
寧波有哪些三本院校比較好12-20