《氣球》小班教案tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
作為一名教學(xué)工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的《氣球》小班教案,歡迎大家分享。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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《氣球》小班教案1
活動(dòng)目標(biāo):tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.對(duì)語言游戲產(chǎn)生興趣,喜歡和教師、小朋友一起玩游戲。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.學(xué)會(huì)正確指出“你”“我”。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.閱讀兒歌,能細(xì)致的觀察畫面,大膽的表述對(duì)兒歌的理解。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)重難點(diǎn):tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學(xué)會(huì)兒歌,并能兩兩結(jié)伴表演兒歌內(nèi)容。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
會(huì)邊操作邊講述。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)準(zhǔn)備:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.幼兒欣賞并學(xué)會(huì)念兒歌tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.按幼兒的人數(shù),準(zhǔn)備氣球頭飾。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.配套CD或磁帶。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)過程:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、導(dǎo)入tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:小朋友看看今天老師給你們帶來了什么?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼:氣球。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:嗯,關(guān)于氣球還有一個(gè)很好聽的兒歌,讓我們一起來聽聽好嗎?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼:好。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1. 學(xué)習(xí)兒歌。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
老師把兒歌完整的說一遍。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提問:兒歌的名字叫什么呀!tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼:大氣球。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(再重復(fù)一遍)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、看課件學(xué)兒歌。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:兒歌中都說了些什么呢?我們來看看電視再念念兒歌。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提問:兒歌里都說了什么?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼:球碰球,好像點(diǎn)點(diǎn)頭。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
可以再次提問兒歌里還說了什么。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、示范游戲:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1) 學(xué)完這首歌我們來玩一玩這個(gè)游戲好嗎?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)規(guī)則:你有大氣球的時(shí)候就指著別人,我有大氣球的`時(shí)候就指著自己。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2) 老師和所有兒童互動(dòng)。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?) 請(qǐng)兩個(gè)小朋友到前面示范。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(4) 幼兒兩兩玩游戲,(先把小朋友的好朋友安排好再進(jìn)行游戲)。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(5) 幼兒交換好朋友在此游戲。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、總結(jié)部分:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
今天我們學(xué)會(huì)了一首新的兒歌《大氣球》,還知道了“你”“我”,大氣球還告訴我們和好朋友在一起的時(shí)候要團(tuán)結(jié)、友愛。小朋友要記住打氣球的話?,F(xiàn)在和老師一起到外面玩氣球吧。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在這節(jié)課上小朋友們并沒有學(xué)會(huì)這首兒歌。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
與幼兒互動(dòng)的多了各個(gè)細(xì)節(jié)也把握好了tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
游戲的氣氛還要在弄一些(不要限制孩子活動(dòng))tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)反思:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在這節(jié)課上我的不足是還是有一些小朋友不會(huì)首兒歌,可能是我在這節(jié)課上沒有把握好不聽講的個(gè)別幼兒,沒有吸引他們的注意力。不過,我在這節(jié)課上與幼兒的互動(dòng)多了,能以幼兒的思維方式去思考問題。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小百科:氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。氣球不但可作為玩具,也可作為運(yùn)輸工具。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
《氣球》小班教案2
活動(dòng)目標(biāo)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、嘗試用圓形和線條組合繪畫氣球。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、通過故事體驗(yàn)幫助朋友以及與朋友分享的快樂。活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):圓形和線條的組合tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
難點(diǎn):封閉的圓并用線條拉到小動(dòng)物手里頭活動(dòng)準(zhǔn)備前期經(jīng)驗(yàn):幼兒有畫過封閉的圓形和線條的經(jīng)驗(yàn)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
其他準(zhǔn)備:PPT、操作材料活動(dòng)過程一、胖熊的禮物――引起興趣,感受氣球的'特征tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。ū经h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖:通過說說、講講胖熊的禮物,引起幼兒的興趣,感受氣球的特征。)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
出示PPTtLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、今天請(qǐng)了一位胖熊朋友來做客,看看他帶來了什么禮物呢?一共有幾個(gè)氣球?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、以幼兒一起數(shù)一數(shù)有幾個(gè)氣球。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結(jié):胖熊的氣球又圓又大、五顏六色,真漂亮!tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、胖熊吹氣球――嘗試用圓形和線條組合繪畫氣球tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖:通過示范和操作,引導(dǎo)幼兒嘗試用圓形和線條組合的方式來繪畫氣球。)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
過渡語:胖熊有很多好朋友,他們也喜歡漂亮的氣球,胖熊會(huì)分給了哪些朋友呢?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教師示范tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、提問:小熊是怎樣幫小狗吹氣球的?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結(jié):小熊吹了一個(gè)大大的圓圓的,吹好了把線條送給了小狗,氣球就不會(huì)飛走了。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、提問:看看,胖熊幫小貓吹氣球,氣球漏氣了嗎?飛走了嗎?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結(jié):氣球不僅可以吹得又大又圓,吹時(shí)注意千萬別漏氣,而且牽氣球時(shí)抓牢繩子,這樣氣球就不會(huì)被吹走。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、幼兒操作tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1)引導(dǎo)幼兒嘗試用圓形和線條組合繪畫氣球tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2)引導(dǎo)幼兒畫面整潔,線條魚線條之間要連接住tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、一起玩氣球――體驗(yàn)幫助朋友以及與朋友分享的快樂tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。ū经h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖:通過說說、玩玩的環(huán)節(jié),讓幼兒與同伴一起分享自己的作品,體驗(yàn)幫助朋友以及與朋友分享的快樂。)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、幫小熊吹好氣球了,將你的氣球和朋友交換一下,看看朋友的氣球吹得怎么樣?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、聽了胖熊的故事,你們喜歡胖熊嗎?為什么?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結(jié):有好東西要朋友一起分享,這樣才會(huì)交到越來越多的朋友。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
《氣球》小班教案3
活動(dòng)目標(biāo):tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、通過故事體驗(yàn)幫助朋友,以及與朋友分享的快樂。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、安靜聽故事,理解故事內(nèi)容。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT、照片。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)過程:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、導(dǎo)入tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、師:有個(gè)新朋友來做客了,一起看看是誰,好不好?(好)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、出示PPT(胖熊手拿五個(gè)氣球):是誰???(熊、狗熊)原來是胖熊呀,我們跟胖熊打個(gè)招呼吧。(胖熊你好)你們真有禮貌!tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、(PPT中,胖熊手里出現(xiàn)氣球)咦,胖熊還帶了禮物來,是什么禮物呀?(猜了很多)胖熊帶的是氣球呀。胖熊帶了幾個(gè)氣球?一起數(shù)一數(shù)。(強(qiáng)調(diào)完整:胖熊帶了五個(gè)氣球。)胖熊想把這些好玩的氣球分給他的好朋友一起玩,分給了哪幾個(gè)好朋友呢?聽聽故事里怎么說。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、聽故事,看照片tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、聽故事,說一說tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
完整欣賞一遍故事后提問:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、俟适碌拿纸惺裁??(《胖熊吹氣球》)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
②胖熊把氣球送給了誰?(小狗、小貓、小兔和小豬)紅色氣球給了……?(以此類推提問,出示相應(yīng)PPT)小動(dòng)物拿到了氣球會(huì)怎么說?胖熊怎么回答?(謝謝你,胖熊。不用謝。)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、勰銈兿膊幌矚g胖熊呀?(喜歡)為什么?(提煉小結(jié)幼兒的回答,最后落在“幫助”“分享”上)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
④胖熊把氣球都送給了朋友,他自己一個(gè)都沒有了,我們是胖熊的`好朋友,想想能怎么樣幫助他?(表揚(yáng)所有好方法)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、看照片,分享經(jīng)驗(yàn)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
出示照片①,小朋友發(fā)生了什么事情?我們可以怎么幫助他?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
出示照片②,又發(fā)生什么事情啦?想想怎么幫助他?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、再次欣賞故事tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
第二遍欣賞故事,學(xué)說故事中的對(duì)話。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:你們講的真棒,等一下回教室把這個(gè)好聽的故事講給其他小朋友聽聽吧。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
附:故事《胖熊吹氣球》tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
胖熊有五個(gè)氣球,分給大家一起玩。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
紅色的氣球送給小狗,小狗說:我不會(huì)吹氣球,這可怎么辦呀?胖熊說:沒關(guān)系,我來幫你吹。呼、呼,氣球吹好了,小狗高興的說:謝謝你,胖熊。胖熊說:不用謝。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
黃色的氣球送給小貓,小貓說:我不會(huì)吹氣球,這可怎么辦呀?胖熊說:沒關(guān)系,我來幫你吹。呼、呼,氣球吹好了,小貓高興的說:謝謝你,胖熊。胖熊說:不用謝。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
綠色的氣球送給小兔,小兔說:我不會(huì)吹氣球,這可怎么辦呀?胖熊說:沒關(guān)系,我來幫你吹。呼、呼,氣球吹好了,小兔高興地說:謝謝你,胖熊。胖熊說:不用謝。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
紫色的氣球送給小豬,小豬說:我要自己吹。呼、呼,啪!紫色的氣球吹爆了,小豬嗚嗚的哭起來。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
胖熊拿出了最后一個(gè)藍(lán)色的氣球,呼、呼,氣球吹好了,胖熊說:這個(gè)氣球送給你。小豬高興地說:謝謝你,胖熊。胖熊說:不用謝。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
《氣球》小班教案4
活動(dòng)目標(biāo):tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)探索,充分體驗(yàn)游戲與成功的快樂。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、通過活動(dòng),鞏固幼兒對(duì)紅、黃、藍(lán)三種顏色的認(rèn)識(shí)。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、學(xué)會(huì)將物體按顏色一一對(duì)應(yīng)。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球若干個(gè)、禮物若干個(gè)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)過程:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、幼兒用自己喜歡的方式玩氣球tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、幼兒相互交流各自不同的玩法。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、“你是怎么玩的?”“誰還有不同的玩法呢?”tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、再次玩氣球。“把你的玩法教給你的好朋友,好嗎?”tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、游戲:送禮物tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、鞏固顏色?!澳惆l(fā)現(xiàn)你的`氣球?qū)殞毢蛣e人的有什么不同嗎?”tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、找出相應(yīng)顏色的禮物?!八湍愕亩Y物穿著和你氣球?qū)殞氁粯宇伾囊路?qǐng)你們自己來找找看吧!”tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、幼兒相互交流。“你找到的是一個(gè)什么樣的禮物?”tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、結(jié)束部分tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒帶著自己的氣球?qū)殞毣丶摇?span style="display:none">tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
《氣球》小班教案5
一.活動(dòng)目標(biāo)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、在玩玩記憶中感知?dú)馇虻牟煌伾筒煌瑯邮降臍馇颍軌蚋鶕?jù)提示找規(guī)律。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、在活動(dòng)的過程中感知顏色對(duì)幼兒的樂趣。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、根據(jù)規(guī)律來畫氣球,根據(jù)規(guī)律圖出相應(yīng)的顏色。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、活動(dòng)準(zhǔn)備tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
不同樣式的氣球若干,畫有氣球的記錄紙.蠟筆.四種(紅.黃.藍(lán).綠)不同顏色的卡片 。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、活動(dòng)過程tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教師談話導(dǎo)入tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:小朋友今天老師給你們來了幾個(gè)新朋友和你們一起玩兒你們高興嗎?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:那你們要仔細(xì)觀察他們穿的是什么樣的衣服?并在蠟筆中找到與它相同顏色的蠟筆。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、教師出示四種不同顏色的卡片tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、幼兒依次回答出卡片的顏色并找到與之顏色相同的蠟筆。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、教師出示畫有氣球表格的記錄紙讓幼兒觀察。 教師:孩子們每一個(gè)小格子代表著一個(gè)氣球的家,每個(gè)氣球的家都應(yīng)該一個(gè)氣球?qū)殞?,可是在這個(gè)記錄紙中還許多的家沒有氣球?qū)殞?讓我們一起幫它們畫上氣球用蠟筆給它們穿上漂亮的.衣服吧!tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師給出提示每一豎排要畫出一樣的氣球,每一橫排要圖上相同的顏色,幼兒自己動(dòng)手畫一畫。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、游戲《踩氣球》tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師出示卡片,幼兒根據(jù)卡片的顏色找到與其相同顏色的氣球踩破,教師將小紅花獎(jiǎng)勵(lì)給找的最多的小朋友。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6、活動(dòng)延伸tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在畫氣球前讓孩子們進(jìn)行討論每格子應(yīng)該畫什么樣的氣球?應(yīng)該圖什么顏色?怎樣畫是對(duì)的?最后給出提示再記錄到記錄上。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
反思tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
《氣球》小班教案6
教學(xué)目標(biāo):tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、能夠畫出氣球。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、體驗(yàn)繪畫的樂趣。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
準(zhǔn)備材料:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、繪畫紙、彩筆、面簽tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、大小不同的圓蓋若干tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、不同顏色的氣球tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)過程:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、觀察氣球tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師出示各種不同顏色大小的.氣球,每組三個(gè),請(qǐng)小朋友觀察說出氣球的顏色、形狀、大小。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、畫氣球tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師向小朋友介紹工具和材料,提出要求:小朋友可以自己用彩筆或者棉簽畫氣球,也可以借助大小不同的圓蓋來畫氣球;畫完氣球的小朋友別忘了在氣球尾部畫出牽線;要注意畫面的清潔,小朋友可以畫出大小不同的氣球。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒分組選擇自己喜歡的材料工具畫氣球,分二組進(jìn)行(一組:用面簽畫氣球 二組:用彩筆畫氣球)。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
引導(dǎo)幼兒邊看邊畫氣球,告訴小朋友在畫氣球時(shí),要多觀察實(shí)物,嘗試用不同的材料和工具畫出氣球及牽線。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、裝飾氣球tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小朋友畫完氣球后,可以給它裝扮一下,讓它更漂亮(教師啟發(fā)幼兒在氣球上畫出一些簡單的圖案)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)延伸:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
美工區(qū)(五彩氣球城)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
《氣球》小班教案7
活動(dòng)目標(biāo):tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.對(duì)語言產(chǎn)生興趣,喜歡和教師、小朋友一起玩游戲。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.學(xué)會(huì)正確指出“你”、“我”。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.能聽懂并理解游戲玩法和規(guī)則,學(xué)會(huì)相關(guān)動(dòng)作。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)準(zhǔn)備:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.幼兒欣賞并學(xué)會(huì)念兒歌《大氣球》。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.課件。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.兒歌錄音磁帶,錄音機(jī)。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)過程:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.以氣球和小朋以做游戲引出課題。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)出示紅、綠氣球頭飾引出活動(dòng)。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)復(fù)習(xí)兒歌,注意糾正幼兒不正確的發(fā)音。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.介紹游戲的規(guī)則。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
選擇與自己的氣球顏色不一樣的.小朋友做游戲伙伴。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.游戲“大氣球”。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)幼兒自由選擇氣球頭飾佩戴好,與自己的氣球顏色不一樣的同伴組成游戲?qū)ψ?,并確定念兒歌時(shí)用“我”或“你”。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)幼兒在兒歌錄音的伴奏下邊念兒歌邊做動(dòng)作。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)聽音樂交換游戲伙伴,繼續(xù)游戲。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
《氣球》小班教案8
氣球?qū)殞氾w上天tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【活動(dòng)目標(biāo)】tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.認(rèn)識(shí)五彩的氣球及紐扣,學(xué)會(huì)用相應(yīng)的蠟筆顏色進(jìn)行連線。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.選擇喜歡的動(dòng)物卡片及紐扣,學(xué)會(huì)運(yùn)用撕貼雙面膠。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.積極參與美術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)對(duì)美術(shù)手工的熱愛,體會(huì)成功的樂趣。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【活動(dòng)準(zhǔn)備】tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
物質(zhì)準(zhǔn)備:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.自制的小象、小猴、小兔、小貓等動(dòng)物卡片28張。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.彩色的紐扣若干顆、放紐扣的籃子,膠水(28),白紙(若干張)彩色的蠟筆若干支。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.課件及氣球PPT,示范畫一張。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
知識(shí)準(zhǔn)備:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓幼兒認(rèn)識(shí)雙面膠,知道雙面膠的使用方法。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓幼兒知道膠水的用法,注意用完膠水后要將膠水蓋子蓋蓋緊。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【活動(dòng)過程】tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、情境導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:最近森林里的小動(dòng)物們可煩惱了,他們想去天空中旅行?可是他們沒翅膀,怎么去呀?小朋友們,你們能幫助它們想想辦法嗎?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼:坐飛機(jī)去,坐熱氣球,跟著氣球飛上天。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:你們的想法都很棒,你的想法和大象說的一樣,跟著氣球?qū)殞氾w上天。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、拿出紐扣,教師示范講解tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.出示范畫,仔細(xì)觀察tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:小朋友你們看看這幅圖上有什么?今天呀,我們用紐扣作為氣球,完成一幅有趣的紐扣貼畫。想不想知道怎么做?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.教師示范講解tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
選取你喜歡的動(dòng)物卡片,將動(dòng)物卡片用膠水粘貼在白紙的下面,然后再選擇自己喜歡顏色的紐扣,紐扣上有雙面膠,我們用小手慢慢的.把白白的撕下來,然后粘在白紙的上面。粘氣球時(shí)要一上一下有規(guī)律,不要把氣球靠的太近否則氣球飛不上去的。貼完紐扣后,我們拿起桌上的蠟筆,給氣球和動(dòng)物之間,用一樣顏色的線條給它們連接起來。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:連完后,這樣一幅好看的作品就完成了。你們會(huì)了嗎?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、教師提出作畫要求tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
每個(gè)人都有一張操作紙,拿到紙后,要把白紙豎過來放,要不然氣球就飛不高了。然后選擇自己喜歡的動(dòng)物及紐扣,進(jìn)行粘貼。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
打開膠水后,不要將膠水蓋子亂扔,統(tǒng)一放在桌子的中間。用膠水時(shí),不要粘到手上和衣服上,注意保持干凈、整潔。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小手撕雙面膠時(shí)一定要細(xì)心,只把白色的撕下來。撕完的紙不要亂扔,放到自己的小碗中。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:小動(dòng)物們都快等不及了,你們快去幫助他們吧。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.提醒幼兒作畫時(shí)的注意事項(xiàng)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.對(duì)于在作畫過程中有問題的幼兒,進(jìn)行及時(shí)的幫助與解決。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、作品展示,師幼共評(píng)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:請(qǐng)完成的小朋友將作品貼在展示板上。我們一起看看有哪些小動(dòng)物們一起跟著氣球?qū)殞毴ヌ炜罩新眯辛搜?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.幼兒評(píng)價(jià)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:我請(qǐng)小朋友來說一說,你最喜歡哪一幅?為什么?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.教師評(píng)價(jià)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:小朋友們的作品都很棒,唯一美中不足的就是,氣球的線,有點(diǎn)亂,如果我們把線再畫畫好的話,你們就是我們班的小小美術(shù)家了。不過小動(dòng)物們都很開心,他們說空中旅行真好玩!tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.活動(dòng)結(jié)束tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:那等小動(dòng)物們旅行回來,我們?cè)诤退麄円黄鹜姘?tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
《氣球》小班教案9
活動(dòng)名稱:健康活動(dòng)tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)內(nèi)容:踩氣球tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)目標(biāo):1.訓(xùn)練幼兒四散追捉跑,發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、每個(gè)人四個(gè)氣球 2、磁帶、錄音機(jī) 3、垃圾袋 活動(dòng)過程:tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1. 準(zhǔn)備活動(dòng),與氣球一起舞蹈,放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒以小鳥飛的動(dòng)作入場(chǎng)。tLC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:“今天我們和氣球一起作游戲,小朋友們高興么?”“你們準(zhǔn)備好了么?那我們出發(fā)吧!”隨音樂教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。(小鳥飛
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