中學勞動課程教案(精選19篇)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的中學勞動課程教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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中學勞動課程教案 1
活動目的:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.減輕父母的負擔,增強勞動觀念。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、導言:同學們這節(jié)主題班會課,我們共同探討如何當爸爸媽媽的小幫手xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、質疑xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.你們在家里做家務嗎?經(jīng)常做嗎?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.能夠做哪些力所能及的家務勞動?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
舉例說明xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、講故事xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.具體內(nèi)容:星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費了很大的勁,才把整個房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學習搞好就行了”。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
討論:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)小華和媽媽的`做法對嗎?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)不對的地方應怎么做?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.具體內(nèi)容:奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學回來了,就喊:“奶奶我渴了,快給我拿飲料?!蹦棠腾s緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
討論:小剛的做法對嗎?他錯在哪里,他該怎么做?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、判斷:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.小明幫助爸爸抱柴。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.媽媽不在家,小紅自己做飯。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.劉麗高興時,就幫媽媽做家務,不高興時,就不做。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5.宋佳在班級愛勞動,在家就不干了。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過剛才的學習,同學們有什么感受?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、競賽xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
整理書包比賽xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
六、總結xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
這節(jié)課的學習,同學們都懂得在家里應該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 2
教學目標:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、通過聽《海娃的歌》、《勞動歌》,唱《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》,理解勞動的喜悅與歡樂。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、結合口風琴的鍵盤位置認識字母譜f、s,并能準確地吹奏。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、能主動投入編創(chuàng)歌詞、編創(chuàng)動作、填充字母譜、編創(chuàng)旋律等音樂實踐活動。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學重難點xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教具準備鋼琴、錄音機、教學磁帶等xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學過程xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、聆聽《勞動歌》xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、初聽前,教師可講述白雪公主和七個小矮人的故事,引起學生聽音樂的興趣。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
聽后提示:《勞動歌》給你什么樣的感受?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、復聽時,自編動作表演,可分小組設計動作,尤其對“用力”的表現(xiàn)。使學生通過動作表現(xiàn)、理解勞動內(nèi)容。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、表演《不再麻煩好媽媽》xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、聽歌曲錄音或教師范唱感受歌曲。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、啟發(fā)學生敘述媽媽對自己的'呵護、辛勞,指導學生用柔和的聲音、真摯的情感演唱歌曲。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、歌曲中的媽媽可以理解為其他和輩,再將自己力所能及的勞動編創(chuàng)成新歌詞演唱。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、邊唱邊表演,看誰表演得好。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、編創(chuàng)與活動xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、結合鍵盤圖認識字母譜,知道手的位置。讓學生看圖說出f用4指,s用5指演奏。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、教師帶著學生依次吹奏五個音,讓學生動腦想一想,還可以怎樣吹奏這五個音,吹奏的方法有多樣。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、在三個音的基礎上,指導學生分組填寫唱名字頭,以小組為單位填充旋律,看哪一組填充得好、唱得準確。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、可以在教室里畫上格子,填上字母譜邊走邊唱。看誰唱出的旋律多。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 3
教學目標:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、知識目標:熟悉《勞動歌》旋律,感受藝術表現(xiàn)中的真善美xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、情感目標:通過欣賞《勞動歌》,能夠理解和表現(xiàn)勞動的喜悅與歡樂。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、能力目標:將歌詞與曲調及畫面結合,體會各種藝術要素的聯(lián)系。主動感受理解歌曲的內(nèi)涵。感受歌曲歡快、活潑的情緒,分析歌曲中重復手法的運用和意義。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學重難點:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學習識別藝術作品和藝術要素所表達的情感與情緒,并作出反應。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學準備:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、美術活動的材料與表演道具。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、有關多媒體光盤和音響磁帶。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學過程:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、組織教學,輔助鋪墊xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、發(fā)聲練習:連音與頓音唱法。體會兩種唱法的特點。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、視唱練習:弱起節(jié)奏的認識與學習。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、創(chuàng)設情景,以趣激思,學唱歌曲xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、談話導入:同學們,你們看過動畫片《白雪公主》嗎?你最喜歡的人物是誰?為什么?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:小矮人長的那么丑,有什么值得我們喜歡的?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:正因為它們有善良的美德,才深受人們的喜愛。只要擁有一顆美麗的心靈,他就是最可愛的人。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:今天我們一起來學唱動畫片《白雪公主》的插曲《勞動歌》。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(板書)《勞動歌》xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、聆聽歌曲《勞動歌》,整體感受歌曲的情緒。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
思考與感受:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
a、從歌曲中你感受到怎樣的情景?(熱烈的勞動場面)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
b、找出你認為最有特點的樂句。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、學唱與分析歌曲。(1~2遍)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
思考:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
a.歌曲由幾部分組成的?(二部分)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
b.歌曲中有哪些重復的地方?(音調節(jié)奏詞義)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
c.這些重復有什么作用?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
――具有表現(xiàn)勞動動作和勞動律動的作用。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
――有一種堅定、果斷的表現(xiàn)。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、重、難點練習,指導糾正。有感情地演唱歌曲。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、自創(chuàng)情景,探索體驗,表演歌曲xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、自創(chuàng)、自編、自演七個小矮人愉快勞動時的情景。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:下面,我們一起來做一個活動好嗎?請看大屏幕。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:你們的帽子準備好了嗎?看誰的帽子最漂亮!(挑選七個同學進行表演,其他同學點評)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、分三組進行合作,共同演繹《勞動歌》。音樂活動中用自己的表達方式或同他人合作按音樂節(jié)奏來創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂內(nèi)容,加強對音樂節(jié)奏的'感受。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:大家分組討論和準備,時間2分鐘。其他同學分成兩組:一組演唱歌曲,二組拍打節(jié)奏。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、一起快愉地表演歌曲《勞動歌》。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、課堂小結:這節(jié)課我們一起學習了《勞動歌》,你明白了什么?有什么感受?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
設計意圖:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
從三個方面設計本課的教學流程:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、在準備部分的發(fā)聲和視唱練習中,有意結合歌曲中的特點要素頓音唱法和弱起節(jié)奏進行了設計,更好地為歌唱教學做鋪墊和輔助作用。使學生在實踐中自然地掌握知識要點。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、創(chuàng)設情景、以趣激思。以學生感興趣的事物為出發(fā)點,引導學生對作品進行思考與感受,如歌曲中重復的內(nèi)容很多(有音調的重復、歌詞的重復、節(jié)奏的重復),我充分發(fā)揮學生的想象,引起他們主動去探究和發(fā)現(xiàn)這些在歌曲中的作用。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、讓學生自創(chuàng)情景、探索體驗去演繹歌曲。如,學生自己設計的頭飾、自編的勞動情景與人物之間的關系等等。目的在于開拓教育空間,把課堂真正還給學生,讓孩子們在體驗中感受與學習,自由自在地去展示自我、表現(xiàn)自我。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 4
課時目標xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、了解作者第一次挑煤的艱難xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、賞析重點句子、反復品味,有感情地朗讀課文xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、體會作者是一個懂事、勤勞、堅韌的孩子xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學重難點:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
體會第一次挑煤的艱難xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學安排xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、復習檢查,導入新課xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
孩子們,今天我們繼續(xù)學習《勞動的開端》這一課。誰能概括一下這個故事的主要內(nèi)容?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、破題深入,初步理解課文。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
你的回答告訴我你是一個讀書很仔細的孩子。孩子們,讓我們一起再讀題目(讀)。課文中有一句話照應了題目,是那一句?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:從此,我走上了艱難的生活道路。(板書)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
不錯,就是這句,齊讀這句話(讀)。你是怎樣理解這句話的?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:我從那時候開始走上了打工賺錢的道路。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
“我”指的是?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:吳運鐸xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
“從此”是指?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:從我第一次挑煤開始。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
“艱難”是什么意思呢?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:艱難就是非常的艱苦、困難。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
你所理解的“生活”是什么呢?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:我所理解的生活就是衣食住行。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
那你的生活是怎樣的?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:我的生活是非常幸福的。有好吃的,漂亮的衣服,出門可以坐車,還有爸爸媽媽疼愛我,周圍的人都關心我。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
那當時的吳運鐸小小朋友過的是怎樣的生活呢?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:當時的吳運鐸家里窮得都揭不開鍋。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
什么叫揭不開鍋?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:就是沒米做飯了,全家都吃不飽。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:他們只能喝野菜粥。還要受欺侮。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
說得太正確了!你還能看出當時的窮人過的是怎樣的生活嗎?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:工人進出連腰都伸不直,像狗一樣??????把煤從窯里拖出來。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
說說你對這個比喻句的理解。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:當時的人民很苦,就像狗一樣,說明地位之低下,勞動環(huán)境之惡劣,而且窯主隨便挑個地方,挖個斜洞就叫人下去采煤了。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
想象一樣,人們像狗一樣爬進去,又像狗一樣爬出來,這個比喻是多么生動形象啊。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
所以,作者從此(生接讀)――我走上艱難的生活道路。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
這就是他(讀題):勞動的開端!xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
而這樣的勞動是(生接):艱難的。到底艱難在哪呢?現(xiàn)在請你們翻開書,仔細閱讀第四到第二十八自然段,找出描寫作者挑煤艱難的句子,反復品讀,批注你的感悟。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、全班交流xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
好,現(xiàn)在讓我們一起來交流一下。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:“得了吧!你也挑得動煤?像個瘦猴子,不要讓扁擔把你壓扁了?!碑敃r的作者身體很瘦弱,不堪重負,所以挑煤對他來說非常艱難。(板書:身體瘦弱,不堪重負)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
是??!要是對于一個強壯的成年人來說,還有沒有那么艱難?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
所以,作者說,從此(生接讀)――我走上了艱難的生活道路。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:“睡的正熟??好像落在萬丈深淵里??渾身疼痛。”xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
老師把這一句話變了一下,我們一起來讀一讀:“睡得正熟,我忽然摔了下來,重重地摔在地上,渾身疼痛?!?span style="display:none">xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
體會一下這兩句話,有什么感受?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:用打比方的說法進一步說明“我”被摔得很重,很痛,就像掉進了萬丈深淵。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
“掉進萬丈深淵”是一種怎樣的疼痛???帶著你們的感受,讀一讀這句話(讀)。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
從你們的朗讀中我感受到了那種仿佛調入萬丈深淵的痛。但是為什么作者會突然摔到地上呢?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:因為桌子被人抽調了。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
從這個:“抽”字,你感受到了什么?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:我感受到了辦事人員的冷漠,窮人到哪里都要受欺負。(板書:人情冷漠,備受欺侮)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讀到這里,你是怎樣的心情?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:對于辦事員,我很憤怒,對于作者,我很同情他。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
那么,把你的憤怒和同情讀出來好嗎?(讀)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
所以,作者說,從此(生接讀)――我走上了艱難的生活道路。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
好,繼續(xù)談。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:“不一會兒又要爬山。這山原來沒有路??????我一步三滑,肩上的`煤筐打秋千。”從這句話我體會到了山路很難走,擔子又很重,作者挑得很辛苦。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
這也是一句比喻句。孩子們,你們走過山路嗎?你們背著重物走過山路嗎?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:很累、很難走,一不小心還要摔倒。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
現(xiàn)在請你們閉上眼睛,老師來讀一讀這段話,你們想象畫面。(教師讀)。告訴我,你仿佛看到了什么?生:我看到了小小年紀的作者挑著沉重的擔子,一步三滑地走在崎嶇不平的山路上,很艱難。(板書:路途崎嶇,一步三滑)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
所以,他說,從此(生接讀)――我走上了艱難的生活道路。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
繼續(xù)。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:“紅腫的肩頭跟滾水燙過一樣疼”作者用打比方的說法寫出了肩頭疼痛難忍的程度,說明了挑煤勞動的艱苦。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
孩子們,你們能夠想象被滾水燙過的感受嗎?那是一種怎樣的疼痛啊?把你的感受讀出來(讀)所以,他說,從此(生接讀)――我走上了艱難的生活道路。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
面對如此艱難的體力勞動,我們的作者還是選擇了去挑煤,他為什么非要去挑煤不可呢?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:因為家里實在是太窮了“家里窮得揭不開鍋”。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
正確的,因為貧窮,使得他不得不小小年紀就要起養(yǎng)家的重擔。還有嗎?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:因為當時的勞動人民生活的很苦,大家都是這樣的,“我看見比我大點兒的孩子都去挑煤”xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
是啊,在當時,貧苦的孩子們沒有機會讀書,都是早早的要去干活兒。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:在當時,人們都是很冷漠的,沒有人幫助他們。“窮人到哪里都要受欺負”xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
沒錯。你很會讀書。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
是啊,小小年紀,就要擔負起成年人做的苦力活,從他第一次挑煤的經(jīng)歷中,你覺得小運鐸是個怎樣的孩子呢?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:我覺得他是一個很有責任感的孩子。小小年紀就知道為家人減輕負擔。(板書:有責任感)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:我覺得他是一個很堅韌的孩子,面對如此繁重的勞動,他始終堅持著,就算受了如此重的傷,第二天還是去了。(板書:堅韌)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:我覺得他是一個很懂事的孩子,當他受了很重的傷時,也不愿意母親看到傷心。(板書:懂事)孩子們,這是一個多么有責任感、堅韌而又懂事的孩子?。〖词贡轶w鱗傷,也不愿意母親為他操心。當他回到家后,與母親有一段對話,我們一起來讀一讀(師讀母親,生讀兒子)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
那么,接下來會發(fā)生什么事呢?母親會這么說,怎么做呢?請你拿出紙和筆,發(fā)揮你的想象,寫幾句話吧!寫一寫、展示。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、總結xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
孩子們,這一課我們就學完了,學到這里,你想說什么呢?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:我覺得小運鐸的命運太苦了,他的那次勞動太艱難了,當時的社會太黑暗了。我們真幸運,能夠生活得無憂無慮。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:我覺得今天的幸福生活真是來之不易??!我們一定要珍惜!xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
是??!我們今天的幸福生活也是靠祖先們的辛勤勞動換來的,如果沒有他們的艱苦付出,就沒有幸福生活,孩子們,我們是幸運的,沒有生活在那個艱難的年代,但是,我們?nèi)耘f不能忘記勞動,因為只有勞動,才能創(chuàng)造出更好的明天!xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、板書設計xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
勞動的開端xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
身體瘦弱,不堪重負人情冷漠,備受欺侮路途崎嶇,一步三滑xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我――有責任感、堅韌、懂事xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 5
教學內(nèi)容:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、歌曲。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、三角鐵、雙響筒、鈴鼓。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學目標:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、學會唱歌曲《好朋友》。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、能說出三角鐵、雙響筒、鈴鼓的名稱并初步學會演奏方法。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、在教學過程中培養(yǎng)學生相互協(xié)作的精神和創(chuàng)造精神。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學過程:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、歌曲《好朋友》xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、小朋友,你們在小學里是否找到新的好朋友了?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、交流大家好朋友姓名,并介紹一下各自的.優(yōu)點。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、好朋友在一起會做些什么事呢?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、討論交流。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5:我們在一個大集體,一起游戲、一起上課、一起唱歌、一起勞動,一定要互相團結友愛,今天老師介紹一首新歌給小朋友――《好朋友》。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6、跟著老師分句學唱歌詞。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
7、指導學生歌唱,在拍手處重點指導,與歌詞銜接好。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
8、富有表情地歌唱。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
9、請小朋友仔細觀察插圖,他們分別在干什么呢?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
10、分組仔細觀察,進行創(chuàng)編新歌詞活動。分組進行匯報。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
11、把好歌詞寫在黑板上。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
12、集體學唱新歌詞,并將老歌詞與新歌詞連起來唱。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
他們玩得非常開心,這是為什么呢?(引導學生明白,課間要文明游戲,不能追逐奔跑,做正當?shù)挠螒?。?span style="display:none">xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
逐一出示實物:三角鐵、雙響筒、鈴鼓,并示范演奏。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二:學習三角鐵、雙響筒、鈴鼓的演奏方法。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、分組表演,為歌曲伴奏。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、富有表情地歌唱。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、除了這些打擊樂器外,小朋友還能想到別的嗎?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
作業(yè):自找、自制打擊樂器。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 6
教學目標:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、 充分認識安全工作的重要意義。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、 進行預防災害,防肺結核的教育。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學過程:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、 導入:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
列舉出生活中的安全事例。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、 安全工作的重要性xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、 蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、 班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、 國家、政府狠抓安全教育工作。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、 目前學校抓的幾項工作。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、 小學生應注意安全的地方:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、 學生討論。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、 集體歸納。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應該向老師及時反映或報警。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的.食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、安全教育總結xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 7
活動背景xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我們的皮膚是我們每天都能感受到,看到,摸到的一樣身體最外層的保護層,但是幼兒對于皮膚其實并沒有太了解,所以才有了這個讓xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動目標:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、觀察自身的皮膚和觀察放大的皮膚,感知皮膚的特征。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、結合幼兒的生活經(jīng)驗,了解皮膚的功能,探討保護皮膚的方法。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、在相互交往中,感受皮膚接觸的快樂。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
準備關于皮膚的放大圖片或視頻資料。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、觀察自己的皮膚,了解皮膚的特點。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
請小朋友摸一摸,看一看身上哪些地方有皮膚?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師小結:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我們身體的每一個地方都有皮膚。有的地方皮膚粗,那是風吹日曬等原因;有的皮膚很細,那是因為有衣服遮擋保護皮膚遮擋保護的原因;有的'地方皮膚松弛,那是因為脂肪多;有的地方皮膚緊繃繃,那是因為皮膚下的脂肪少。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、觀看皮膚放大的圖片或視頻資料,了解皮膚細部特征。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:皮膚上有什么?它們有什么用?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:手掌上有什么?手指上有什么?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師小結:我們的皮膚上有細細的毛孔,短短的汗毛。每一個手指上有指紋,手掌上有掌紋,每個人的指紋和掌紋都不同。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、了解皮膚的功能。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:你的皮膚接觸過什么?你的皮膚有什么感覺?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:我們的`皮膚有什么用?如果沒有皮膚會怎樣呢?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師小結:我們的皮膚很敏感,能感受到冷的、熱的、粗糙的、光滑的、軟的硬的、尖的等各種東西。我們的皮膚就像我們穿在身上的衣服,保護著我們的身體不受傷害。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、談話活動:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
怎樣保護我們的皮膚。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
引導幼兒從衛(wèi)生、安全、氣溫變化三方面,講述保護皮膚的方法。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、音樂活動:碰一碰帶領幼兒隨著音樂游戲表演《碰一碰》,讓幼兒在與同伴接觸過程中,感受體驗肌膚之親。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 8
教學目標:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、通過對意外傷害事件的了解,知道發(fā)生意外傷害的主要原因,思考哪些同學的表現(xiàn)可能會對自己和別人造成傷害,從而提高學生防止意外傷害的意識,知道防止意外傷害的重要性。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、提高學生的自我保護意識,培養(yǎng)應變能力。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
準備工作:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、在黑板上寫出標題。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、將教室座位布置成矩形,讓學生面對面地交流,有利于學生盡情地發(fā)表自己的感想。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學形式:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
老師主持,由具體案例鋪開,讓學生參與討論,發(fā)言,相互交流感想和學習體會。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學方法:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小組討論,個別發(fā)言,教師總結。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學過程:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、情景展示,引入新課。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
創(chuàng)設情景:同桌借鉛筆時,把筆尖對著對方遞過去。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
老師問:這樣做安全嗎?可能會發(fā)生怎樣的事故?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
老師問:應該怎樣遞鉛筆給同學?請同學上臺展示新的正確的情景:給同學遞鉛筆時,筆頭對著對方,筆尖對著自己。(同時結合禮儀教育)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結:意外傷害的定義:意外傷害是指由于我們疏忽大意或缺乏安全意識而引起的'身體傷害,如磕傷、撞傷、燙傷等。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、引導研究,歸納整理。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教師提問:同學向你借小刀,你應該怎樣遞給他呢?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
同桌合作演示,討論后請兩組上臺演示。評出正確的方法:把小刀合起來遞過去。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、教師問:在學校里還有哪些行為容易發(fā)生意外傷害?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小組合作,歸納整理。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、全班匯報。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(可能提到的有上下樓梯、追逐打鬧、體育課等)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、分組討論,思考理解xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、師提供情境:當自己受到意外傷害時,你會怎么樣?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、學生分組討論:鼓勵學生創(chuàng)設多種情景,體驗感受。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、嘗試總結意外傷害對自己和家人帶來的痛苦和煩惱。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、寫一寫導致意外傷害的原因。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、教師小結:看來,傷害無論大小都會給他人帶來痛苦,還會給家人帶來不必要的麻煩。因此,在進行各種活動時我們要多加注意,盡量避免傷害。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、游戲激趣,加深體驗。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
判斷題(學生表演后判斷對錯,并說明原因,并說說怎樣做是對的。)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)學生拿著彈弓玩。(可能意外打傷別人。)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)學生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。(凳子不穩(wěn),可能摔傷。要拿高處的東西,最好請大人幫忙。)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)見到地上有圖釘,繞著走過去。(不扎到自己,也可能扎到別人。應該把圖釘撿起來,放到盒子里。)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)在教室里互相投擲沙包玩。(可能砸傷人,砸碎玻璃。應該到空曠的操場上玩。)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)兩個人在用力推著門,一個要進門,一個不讓進。(可能擠傷人,卡著手。不要用門窗打鬧)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)踩在樓道前的欄桿上,往下扔東西。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、實踐操作xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、在學校受傷時,我們應該怎么做?(小組討論,在便簽紙上列出關鍵點)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)生展示討論結果。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)教師小結:雖然我們受傷時要及時向家長或老師說明情況,以獲得及時的治療。但是,如果我們能了解一些常見的醫(yī)藥知識,學習一些小傷口的處理辦法,當家長和老師不在身邊的時候,先對傷口進行一下處理,對日后的治療有積極的作用。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、結合生活經(jīng)驗,分小組學生討論:小傷口的處理方法xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)擦傷、劃傷:輕微擦傷劃傷使用創(chuàng)可貼;若比較嚴重就要先清洗傷口,預防感染,再進行包扎,或者送醫(yī)院處理。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)流鼻血:方法一:流鼻血之后不要馬上仰頭,需要保持頭部微微前傾。然后用手指壓住鼻子的前部分,壓迫時間持續(xù)五到十分鐘,可以有效止血。另外采用一條濕冷毛巾敷在鼻子上,低溫可以讓鼻粘膜收縮,讓血管收縮,便可止血。方法二:準備一盆涼水,用手勺起少量的涼水輕拍腦門,但是動作要輕盈,在止血之后避免用力擤鼻涕以及過于激烈的活動,以免再次造成出血。(盡可能避免仰頭、平躺等錯誤方法)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
六、教師總結,增強意識xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
不管是在家里還是在學校,如果不小心,就極容易發(fā)生意外傷害,請大家千萬不要玩危險的游戲,增強安全意識,提高自我保護意識,那么意外傷害就會遠離你。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 9
活動目標xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、通過語言講述與欣?;顒樱逃變呵趧趧拥暮⒆尤巳藧?。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、通過調查活動,知道幼兒在家勞動的情況,鼓勵幼兒要積極參加勞動。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、通過實踏活動,教育幼兒自己能做的事要積極大膽地做。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
《愛勞動的孩子人人愛》圖片、磁帶、記錄表、鉛筆、臟毛巾等。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、結合圖片講述,知道勤勞動的孩子人人愛。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、圖片上的小朋友在干什么?結合圖片,引出中心:勤勞動的.孩子人人愛。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、老師提問:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)小朋友你們在家有沒有洗過自己的襪子?想不想自己動手洗呀?想不想做一個愛勞動的孩子呀?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)我們來看看明明在家是怎樣做的?老師引導幼兒看書。讓能力強的幼兒看書講述。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、記錄自己愛勞動的事。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、和同伴互相交流。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動延伸xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我會洗毛巾。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師提供臟毛巾,請幼兒積極參與自己會做的事,提高幼兒勞動的積極性。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動反思xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
使幼兒懂得勞動是快樂的、光榮的,只有勞動我們才會有幸福的生活從而激勵幼兒從小愛勞動、養(yǎng)成愛勞動的好習慣。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 10
活動目標:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、體驗明顯的季節(jié)特征。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
假日里,布置幼兒去附近的`理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學反思:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一年里有著許多的節(jié)日,“五一”勞動節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結合幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 11
活動目標:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、懂得學會尊重別人的勞動成果。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、學會換位思考,體驗不同職業(yè)的辛苦。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、使幼兒養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
Ppt動畫、蘿卜若干、小象頭飾、圖書若干。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、活動導入xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師出示大蘿卜圖片,導入主題。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:小朋友看,這是什么蔬菜?你知道這是誰的勞動成果嗎?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、基本部分xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、傾聽故事《小象的蘿卜地》,感受辛苦勞動成果被破壞的'心情。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:勤勞的小象做了哪些事情?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:看著自己的勞動成果被破壞,小象是什么樣的心情?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師引導幼兒感受小象勞動成果被破壞的傷心情感。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師小結:收獲勞動成果,需要付出很多辛勤的汗水,所以我們要學會尊重、愛護別人的勞動成果。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、幼兒觀看動畫,懂得尊重、愛護別人的勞動成果。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師幼共同討論應該怎樣對待別人的勞動成果。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒看動畫,啟發(fā)思考:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:寶寶在家有沒有尊重媽媽的勞動成果?他是怎么做的?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:后來,寶寶為什么體會到要尊重媽媽的勞動成果呢?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒結合已有生活經(jīng)驗,互相討論如何尊重環(huán)衛(wèi)工人、清潔員、服務員、老師等不同職業(yè)的勞動成果。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師幼共同小結:尊重是相互的,我們要學會理解他人的辛苦,無論何時何地都應該尊重他人的勞動成果。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、教師出示圖片,引導幼兒理解圖片內(nèi)容。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1)師幼共同觀察兩張圖片內(nèi)容。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2)引導幼兒判斷對錯并思考原因。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3)請個別幼兒表達觀點,教師進行指導。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、教師組織幼兒玩《我會整理》的游戲,學會換位思考。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1)教師請幼兒分別整理班級的圖書、玩具。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2)幼兒整理好之后,教師將幼兒整理的書本弄亂。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3)請幼兒分別說說看到自己整理好的東西被弄亂后的感受。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4)對個別不理解的幼兒進行心理輔導。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、結束部分xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
誦讀《弟子規(guī)》,感受經(jīng)典熏陶。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
分凡取與貴分曉xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
與宜多取宜少xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動延伸:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師搜集關于環(huán)衛(wèi)工人、飯店服務人員、幼兒園保教阿姨的圖片讓幼兒感受他們的辛苦,并知道如何尊重別人的勞動成果。在幼兒園開展勞動活動時,組織幼兒撿樹葉、擦公共樓梯等。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
區(qū)角活動:在區(qū)域角給幼兒提供道具,讓幼兒扮演不同職業(yè)的人民,從中體驗勞動的辛苦,以及懂得尊重別人的勞動成果。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
領域滲透:在語言領域活動中,讓幼兒描述不同職業(yè)的辛苦。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 12
活動目標:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、學習正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動節(jié)。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、情境導入。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物:小動物們,五月一日是勞動節(jié),讓我們大家一起勞動起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點,打濕小毛巾,最后擰擰干。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、教師分組請小動物們打掃,引導他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師小結:擦之前要把小抹布里的`水都擰干,擦的時候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、勞動第二步:戶外曬曬小抹布xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、勞動第三步:評評哪里最干凈xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、獅子大王和小動物們一起看看,摸摸活動室里的各個地方,評評哪里最干凈。同時,讓小動物們體驗到勞動的樂趣。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、勞動結束語。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小動物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 13
活動目的:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責,教育學生熱愛勞動。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、激發(fā)興趣引入活動xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、偻瑢W們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、诮裉炷膸讉€同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(同學們討論后,引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(板書:我們愛勞動)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、情感教育(投影情境畫)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
同學們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(學生邊看圖邊找問題,最后引導學生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學習和身體健康等)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、怎樣勞動?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、俪鍪緬靾D讓學生看一看,說一說xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的.擦桌椅、有的擺桌椅)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、谶@些事怎樣才能做好呢?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(a.學生動手實踐,老師指導。b.討論說出全小組同學齊心合力,工作認真負責,積極主動)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、談體會明道理。為什么要每天值比而且輪流當值日生呢?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(引導學生說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該認真勞動。)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、辨是非升華認識。(圖片出示題學生判斷并說出為什么)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、傧掠炅诵∶鲀赡_都是泥,就進了教室;xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、诹崃釖叩貢r,滿教室都飛著灰塵;xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
③小剛拖完地說:強強咱倆去倒臟水。強強說:我是擺桌椅的,我不去。小蘭跑過來說:我去。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、芙裉於斨等丈?,但下午一放學他就回家了;xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、菔止ふn上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6、夸夸這些值日生。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、俑餍£犛懻撨x出優(yōu)秀值日生。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、诮M織大家說一說他們是怎樣當值日生的。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、劢o優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動總結:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、通過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應該做的,值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關心集體的好學生。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、全班齊唱勞動最光榮。(隨著歌聲班會結束)xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 14
一、教學目標xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
知識與技能:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓學生了解簡易書架的基本結構和制作原理。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓學生掌握使用基本木工工具的技能,如鋸子、錘子、螺絲刀等。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提高學生的動手能力和團隊協(xié)作能力。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
過程與方法:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過實際操作,讓學生掌握制作書架的步驟和方法。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
培養(yǎng)學生的'觀察、分析和解決問題的能力。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
情感態(tài)度與價值觀:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
培養(yǎng)學生的勞動意識和工匠精神。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
增強學生的創(chuàng)造力和想象力。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、教學重點xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
簡易書架的制作步驟和技巧。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
安全使用木工工具的方法。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、教學過程xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
導入新課:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
展示成品書架,激發(fā)學生興趣。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
簡要介紹書架的用途和制作原理。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
講解示范:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
詳細介紹書架的構造和所需材料。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
演示如何測量、切割、組裝書架。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
強調安全使用木工工具的重要性。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生操作:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生分組進行制作,教師巡回指導。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生互相協(xié)作,共同完成書架制作。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
作品展示與評價:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
每組展示自己制作的書架。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師生共同評價,指出優(yōu)點和不足。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
總結提升:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
總結制作過程中的經(jīng)驗教訓。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
引導學生思考如何改進書架的設計和制作。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、教學措施xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
準備足夠的材料和工具,確保每個學生都能參與制作。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師提前進行試做,熟悉制作流程和注意事項。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在教學過程中注重安全教育,確保學生正確使用工具。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)造力,嘗試不同的設計和制作方法。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 15
一、教學目標xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
知識與技能:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓學生了解植物的生長條件和養(yǎng)護方法。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓學生掌握基本的植物種植技能,如挖坑、播種、澆水等。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
培養(yǎng)學生的觀察能力和記錄習慣。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
過程與方法:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過實際操作,讓學生掌握種植綠植的步驟和方法。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
培養(yǎng)學生的觀察、分析和解決問題的能力。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
情感態(tài)度與價值觀:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和綠色生活理念。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
增強學生的責任感和使命感。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、教學重點xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
植物的種植步驟和養(yǎng)護方法。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
環(huán)保意識的培養(yǎng)和綠色生活理念的`樹立。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、教學過程xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
導入新課:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
展示校園綠植,激發(fā)學生興趣。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
簡要介紹綠植的益處和種植意義。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
講解示范:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
詳細介紹綠植的種類和生長條件。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
演示如何挖坑、播種、澆水等種植步驟。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
強調環(huán)保意識和綠色生活理念的重要性。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生操作:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生分組進行種植,教師巡回指導。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生互相協(xié)作,共同完成綠植種植。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
觀察記錄:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生每天觀察綠植的生長情況并記錄。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
定期進行匯報和討論,分析綠植的生長狀況。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
總結提升:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
總結種植過程中的經(jīng)驗教訓。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
引導學生思考如何更好地養(yǎng)護綠植并推廣綠色生活理念。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、教學措施xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
準備足夠的綠植種子和種植工具,確保每個學生都能參與種植。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師提前進行試種,熟悉種植流程和注意事項。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在教學過程中注重環(huán)保教育,引導學生樹立綠色生活理念。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
鼓勵學生記錄綠植的生長情況,培養(yǎng)學生的觀察能力和記錄習慣。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 16
一、教學目標xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓學生了解綠植養(yǎng)護的基本知識和技能。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和生態(tài)責任感。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提高學生的觀察能力和實踐操作能力。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、教學重點xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
綠植的生長條件與養(yǎng)護要點。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
環(huán)保理念在綠植養(yǎng)護中的應用。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、教學過程xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1. 導入新課xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
展示幾組不同環(huán)境下的綠植圖片,引導學生討論綠植對環(huán)境的重要性。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提問:為什么我們要養(yǎng)護綠植?綠植與我們的生活有什么關系?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2. 講授新課xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
講解綠植的基本生長條件,如光照、水分、土壤、空氣等。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
示范綠植的澆水、施肥、修剪等基本養(yǎng)護步驟。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
強調環(huán)保理念在綠植養(yǎng)護中的應用,如使用環(huán)保肥料、節(jié)約用水等。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3. 實踐活動xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
分組讓學生親自進行綠植的澆水、施肥、修剪等操作。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
觀察綠植在不同養(yǎng)護條件下的.生長情況,記錄并分享觀察結果。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4. 歸納總結xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
總結綠植養(yǎng)護的要點和環(huán)保理念的重要性。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
鼓勵學生將所學知識和技能應用于日常生活中,養(yǎng)成愛護綠植、保護環(huán)境的良好習慣。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、教學措施xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提前準備足夠的綠植和相關養(yǎng)護工具,確保每位學生都能參與到實踐活動中。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在實踐活動中,教師要注意安全事項,避免學生因操作不當而受傷。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
對于學生的觀察結果和分享,教師要給予積極的反饋和指導,激發(fā)學生的學習興趣和自信心。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 17
一、教學目標xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓學生了解手工制作的基本方法和技巧。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維和動手能力。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
增強學生的團隊合作精神和自信心。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、教學重點xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
手工制作的基本步驟和技巧。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
創(chuàng)意思維在手工制作中的應用。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、教學過程xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1. 導入新課xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
展示一些精美的手工作品,激發(fā)學生的興趣和好奇心。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提問:你們喜歡這些手工作品嗎?你們想不想親手制作一個屬于自己的作品?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2. 講授新課xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
講解手工制作的基本步驟和技巧,如材料準備、設計構思、制作實施等。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
引導學生發(fā)揮創(chuàng)意,思考如何將自己的'想法融入到手工作品中。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3. 實踐活動xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
分組讓學生自行設計并制作一個手工作品。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在制作過程中,教師巡回指導,及時解答學生的疑問和困惑。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
鼓勵學生相互合作,共同完成作品。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4. 作品展示與點評xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
每組學生展示自己的作品,并介紹設計思路和制作過程。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師和其他學生對作品進行點評和評分,評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳合作獎等獎項。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、教學措施xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提前準備好各種手工制作材料,確保學生有足夠的材料可供選擇。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在實踐活動中,教師要關注每位學生的參與情況,鼓勵學生大膽嘗試和創(chuàng)新。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
對于學生的作品和表現(xiàn),教師要給予積極的反饋和鼓勵,增強學生的自信心和團隊合作精神。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 18
一、教學目標xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
知識與技能:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓學生了解垃圾分類的重要性和基本方法。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓學生掌握基本的垃圾分類操作技能。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
過程與方法:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過小組合作活動,培養(yǎng)學生團隊協(xié)作和問題解決能力。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過實地考察或模擬實驗,提升學生的觀察和實踐能力。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
情感態(tài)度與價值觀:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
增強學生的環(huán)保意識,樹立可持續(xù)發(fā)展的理念。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
激發(fā)學生對社會公共事務的責任感和參與熱情。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、教學重點xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
垃圾分類的基本知識,包括可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾的分類標準。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
垃圾分類的實踐操作,包括如何正確投放垃圾和垃圾分類后的'處理流程。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、教學過程xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
導入新課:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過展示一組環(huán)境污染的圖片或視頻,引發(fā)學生對環(huán)保問題的關注。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提問學生:你們知道垃圾分類的重要性嗎?我們?yōu)槭裁匆M行垃圾分類?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
講授新課:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
講解垃圾分類的基本概念、分類標準和意義。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過圖片或實物展示不同種類的垃圾,并說明其正確的投放方式。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
講解垃圾分類后的處理流程,如回收、再利用、無害化處理等。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
實踐活動:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
分組進行垃圾分類模擬游戲,讓學生在游戲中掌握垃圾分類的方法。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
組織學生參觀附近的垃圾分類處理站或觀看相關視頻,了解垃圾分類的實際操作和處理流程。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
歸納總結:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
總結垃圾分類的重要性和實踐意義。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
強調學生在日常生活中要積極參與垃圾分類活動,為環(huán)保貢獻自己的力量。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
作業(yè)布置:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓學生在家中實踐垃圾分類,并記錄下自己的體驗和感受。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
鼓勵學生向家人和鄰居宣傳垃圾分類知識,提高社區(qū)整體的環(huán)保意識。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、教學措施xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
利用多媒體教學資源,如圖片、視頻等,增強教學的直觀性和趣味性。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
結合實地考察或模擬實驗,讓學生在實踐中學習和掌握垃圾分類的知識和技能。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
采用小組合作學習的形式,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作和問題解決能力。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
鼓勵學生積極參與課堂討論和實踐活動,提高學生的學習主動性和積極性。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中學勞動課程教案 19
一、教學目標xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
知識與技能:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓學生了解書簽的基本功能和制作材料。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓學生掌握簡單的手工制作技巧,如剪裁、粘貼等。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
過程與方法:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過制作書簽的過程,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新思維。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過展示和分享作品,提高學生的表達和交流能力。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
情感態(tài)度與價值觀:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
激發(fā)學生對手工制作的興趣和熱愛。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和審美能力。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、教學重點xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
書簽的基本功能和制作材料的選擇。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
制作書簽的步驟和技巧,如剪裁、粘貼、裝飾等。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、教學過程xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
導入新課:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
展示一些精美的`書簽樣品,引起學生的興趣和好奇心。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提問學生:你們知道書簽的作用嗎?你們想不想制作一個屬于自己的書簽?xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
講授新課:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
介紹書簽的基本功能和常見的制作材料。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
講解制作書簽的步驟和技巧,并示范制作過程。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
實踐活動:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生按照教師示范的步驟進行書簽制作。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師巡視指導,幫助學生解決制作過程中遇到的問題。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
鼓勵學生發(fā)揮想象力,設計獨特的書簽樣式。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
展示分享:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生展示自己的書簽作品,并介紹自己的設計理念和制作過程。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師生共同評價作品,肯定學生的努力和創(chuàng)意。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
作業(yè)布置:xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓學生在家中繼續(xù)完善自己的書簽作品,并準備在班級或學校進行展示。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
鼓勵學生將書簽送給親朋好友,分享自己的勞動成果。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、教學措施xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
準備豐富的制作材料供學生選擇,以滿足不同學生的需求和興趣。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
采用示范教學的方式,讓學生清晰地了解制作步驟和技巧。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
鼓勵學生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,設計獨特的書簽樣式。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過展示和分享作品的方式,提高學生的表達和交流能力。xyL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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