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幼兒園語言活動(dòng)教案

時(shí)間:2024-08-01 09:22:37 89

    幼兒園語言活動(dòng)教案精華(5篇)BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作為一位杰出的老師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果??靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帪榇蠹艺淼挠變簣@語言活動(dòng)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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    幼兒園語言活動(dòng)教案1

      活動(dòng)目標(biāo):BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?、初步了解故事的主要情節(jié),了解生氣時(shí)變開心的方法,知道生氣不利于身體健康。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。病⒗斫夤适聝?nèi)容,嘗試?yán)m(xù)編故事的結(jié)尾。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?、萌發(fā)寬容、不計(jì)較小事的處世態(tài)度。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)準(zhǔn)備:BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      故事圖片連環(huán)畫,氣球若干,記號(hào)筆若干。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)過程:BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。薄⒊鍪練馇蜃層變翰聹y(cè)它的作用,引起幼兒閱讀興趣。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǎ保┏鍪練馇?,師:這是什么?它有什么作用?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的想法。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǎ常┮鲞B環(huán)畫《生氣袋》BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:氣球的作用可真多,今天我們來認(rèn)識(shí)氣球的另一種神奇的作用:做生氣袋!那氣球是怎么來做生氣袋的`呢?讓我們一起到連環(huán)畫《生氣袋》中去尋找答案吧!看的時(shí)候,請(qǐng)大家想一想,故事中是誰發(fā)明了生氣袋?是誰使用了生氣袋?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、幼兒自由閱讀圖書,初步理解故事內(nèi)容。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǎ保┯變鹤杂砷喿x。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:我們應(yīng)該怎樣看書?介紹看書規(guī)則。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      a、小椅子放正。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      b、一頁(yè)一頁(yè)輕輕翻,一邊看可以一邊輕輕地講:故事里講了什么?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǎ玻?duì)連環(huán)畫中不易被幼兒理解的內(nèi)容進(jìn)行著重講述。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:好,連環(huán)畫都看完了,剛才你們?cè)诳吹臅r(shí)候,老師也在看,可是老師還有幾頁(yè)沒看懂,小朋友們,你們能來幫幫我嗎?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小朋友真能干,看得很仔細(xì),想得也很不錯(cuò),謝謝你們!BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǎ常┯變褐v述。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒之間相互講述。師:請(qǐng)你和你的好朋友講講這個(gè)故事吧!BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      個(gè)別幼兒講述。師:誰愿意來把你的故事講給大家聽?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、組織幼兒討論生氣時(shí)該怎么辦?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生氣是一種壞情緒,它對(duì)我們的身體是不好的。在這個(gè)故事里,小老鼠使用了生氣袋,讓自己在生氣的時(shí)候變得高興,當(dāng)我們小朋友今后遇到不開心的事情時(shí),你還有什么好辦法,讓自己變得開心起來呢?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      鼓勵(lì)幼兒大膽想象,表達(dá)自己的想法。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師小結(jié):今后我們就可以用這些方法讓自己高興起來了!BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?、引導(dǎo)幼兒嘗試?yán)m(xù)編故事結(jié)尾(1)故事里還有一個(gè)小動(dòng)物在生氣呢!它是誰呀?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)它怎么會(huì)生氣的?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǎ常┧茈S便打開別人的東西嗎?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)那我們應(yīng)該怎樣幫助它,讓它也高興起來呢?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      大家可以將自己想到的幫助小貓的辦法編到我們的故事里去講一講吧!BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)延伸:BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?、講自己編的方法畫到連環(huán)畫中去。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。病⒔o連環(huán)畫涂色。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    幼兒園語言活動(dòng)教案2

      活動(dòng)目標(biāo):BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、學(xué)習(xí)細(xì)致觀察畫面,在閱讀活動(dòng)中認(rèn)識(shí)小胖小的形象。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、積極交流和討論,完整地表達(dá)自己對(duì)故事發(fā)展的推測(cè)。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、體驗(yàn)兒歌中頂真手法所造成的幽默感覺。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)準(zhǔn)備:BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      大開的'。繪本、圖片若干(包餃子、喂豬、挖筍、采草莓、吹號(hào)、演講)、背景音樂。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)過程:BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、觀察封面,引出主題。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、你看到了什么?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、你覺得這是一個(gè)怎樣的小孩子?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、認(rèn)讀書名。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、引導(dǎo)幼兒閱讀扉頁(yè)。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      知道扉頁(yè)和寫的是作者的畫者的名字。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、逐頁(yè)翻書,欣賞畫面,感知兒歌內(nèi)容。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、每一畫面適當(dāng)提問,重點(diǎn)提問:小胖小想學(xué)哪些本領(lǐng)呢?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、根據(jù)幼兒回答貼出圖片,并按次序排好,引導(dǎo)幼兒回顧。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、小胖小本領(lǐng)學(xué)的怎么樣?你從哪看出來?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、你喜歡這樣的小胖小嗎?為什么?引導(dǎo)幼兒懂得做事不能三心二意。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、學(xué)學(xué)兒歌。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      引導(dǎo)幼兒對(duì)每一句句尾和下一句句首頂真手法用詞的關(guān)注。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、延伸活動(dòng):發(fā)散思維。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、最后,小胖小去干什么呢?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、你猜猜他后來可能學(xué)會(huì)做什么事情了呢?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、幼兒自由想象、交流。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    幼兒園語言活動(dòng)教案3

      一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      “是兒童的心理特征,是兒童的工作,是兒童的生命”。眾所周知,幾乎所有的幼兒都喜歡,在中小朋友能找到無窮的樂趣,并樂此不疲。這說明與幼兒之間有著固定的,天然的聯(lián)系。這也是新綱要中所指的教育要“以為基本活動(dòng),寓教充于各項(xiàng)活動(dòng)之中”的一個(gè)主要原因之一。因此,我設(shè)計(jì)了此活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)都是在一個(gè)又一個(gè)的中進(jìn)行,把枯燥的'教學(xué)過程穿插在中,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,讓孩子在中學(xué)會(huì)知識(shí)。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教案目標(biāo):BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、通過文字想象葉子隨風(fēng)飄蕩的畫面。并能用不同的方式進(jìn)行表達(dá)。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官進(jìn)行有趣的描述。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、在中發(fā)揮想象,創(chuàng)編《小動(dòng)物去旅行》BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教案準(zhǔn)備:BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、環(huán)境布置:活動(dòng)室內(nèi)布置有小河、草地、馬路。小蟲、小魚、螞蟻若干。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、材料準(zhǔn)備:人手一把夾子(課前分給幼兒)、人手一張不同形狀的樹葉。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、事先教唱歌曲《小樹葉》。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教案過程:BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、“撿落葉”BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)師:今天老師帶來了好多樹媽媽的小寶貝,你們猜猜是誰?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼:是小樹葉。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)師:一陣風(fēng)吹過來,小樹葉吹走了,趕緊去撿起來吧。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒每人撿一片自己喜歡的落葉。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:張老師請(qǐng)每個(gè)小朋友撿一片自己喜歡的落葉。都撿到了嗎?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)請(qǐng)幼兒描述一下自己的落葉長(zhǎng)得什么樣?并用形體動(dòng)作表現(xiàn)出葉子的造型。(長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的、尖尖的、圓圓的、破一個(gè)洞的……)BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:瞧!老師撿到的樹葉是尖尖的。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      你們撿到的樹葉長(zhǎng)得是什么樣的呢?誰來說說?。(簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)幼兒回到的情況。)BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、“風(fēng)中之葉”BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)幼兒圍坐在“草地”邊上,邊聽教師的提示,邊用形體進(jìn)行表演。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:你們喜歡自己撿到的樹葉嗎?(喜歡)BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      請(qǐng)你們來當(dāng)小樹葉好嗎?(好)我們一起來當(dāng)吧。瞧!BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師示范把小樹葉夾在身上。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:都準(zhǔn)備好了嗎?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      秋天到了,小樹葉離開媽媽去旅行,我們一起出發(fā)吧。小樹葉先來到草地上。葉子被微風(fēng)吹得輕輕動(dòng)了幾下(教師和幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作)。風(fēng)越來越大,葉子也飄動(dòng)得更厲害(改變動(dòng)作)。終于葉子被風(fēng)吹落下來,躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng)(再次改變動(dòng)作)。風(fēng)輕輕吹過,葉子的腳被風(fēng)輕輕吹起,稍稍一動(dòng),又不動(dòng)了(進(jìn)行表達(dá))。然后,一陣大風(fēng),葉子被吹得滾來滾去,飛揚(yáng)起來,最后,緩緩地落到地上(幼兒進(jìn)行表演)。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小樹葉休息一下,剛才我們?nèi)ヂ眯酗h到哪里?草地上有什么?(小蟲)小樹葉變成它的什么?(發(fā)揮幼兒想象,引導(dǎo)幼兒回答。)BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)幼兒扮“小樹葉”飄到“小河”里。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:呀!風(fēng)又來了,小樹葉被風(fēng)吹到小河里,飄呀飄,飄呀飄。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小樹葉被風(fēng)吹到了哪里呀?(小河里)小河里有什么?(小魚)變成了它的什么?(發(fā)揮幼兒想象,引導(dǎo)幼兒回答。)BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)幼兒扮“小樹葉”飄到馬路上。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小樹葉順著小河飄到“馬路”上,飄呀飄,飄呀飄。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小樹葉被風(fēng)吹到了哪里呀?(馬路上)馬路上有什么?(螞蟻)變成了它的什么?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。òl(fā)揮幼兒想象,引導(dǎo)幼兒回答。)BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、“樹葉找家”BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)請(qǐng)幼兒描述自己飄到了哪里,變成了什么,并用形體語言進(jìn)行表達(dá)。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小樹葉飄呀飄又回到草地上,風(fēng)停了,我們休息一下。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A、剛才小樹葉先飄到哪里呀?(草地上)變成什么?(小蟲的屋子)BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B、小樹葉又飄到哪里呀?(小河里)變成什么?(小魚的小傘)BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C、小樹葉最后飄到哪里呀?(馬路上)變成什么?(螞蟻的汽車)BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)集體進(jìn)行創(chuàng)編。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:現(xiàn)在我們一起把“小樹葉”去旅行的事變成,好嗎?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:我們一起再幫取個(gè)好聽的名字吧。(請(qǐng)幼兒來編。)BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)完整朗誦兩遍。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、“葉子寶寶與樹媽媽”BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:這么多的葉子離開了樹媽媽,樹媽媽好擔(dān)心哦,讓我們用歌聲來安慰樹媽媽,好嗎?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼:全體幼兒一起唱歌曲《小樹葉》。結(jié)束。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    幼兒園語言活動(dòng)教案4

      設(shè)計(jì)意圖:BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      針對(duì)小班剛?cè)雸@的幼兒,要進(jìn)行船文化教學(xué)是在很困難,為了激發(fā)幼兒對(duì)船文化的興趣,我設(shè)計(jì)了這節(jié)語言活動(dòng),主要內(nèi)容是鞏固幼兒對(duì)一些幾何圖形的認(rèn)識(shí),幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些幾何圖形,在這個(gè)基礎(chǔ)上,教師通過圖形的各種變化引導(dǎo)幼兒去想象,這些圖形都像什么,引發(fā)幼兒的.思考,再要求幼兒去認(rèn)識(shí)船的基本特征。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)目標(biāo):BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、了解船的基本結(jié)構(gòu),樂意參加操作活動(dòng)。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、進(jìn)一步對(duì)半圓形、三角形的認(rèn)識(shí)。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)準(zhǔn)備:BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幾何圖形若干、雙面膠、背景音樂、大海的背景圖一幅BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)過程:BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、鞏固認(rèn)識(shí)幾何圖形。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教師先拿出圓形,讓幼兒說出這是什么圖形。(圓形)BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、用變魔術(shù)的方法,激起幼兒的興趣。(將圓形變成半圓形)BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:(出示半圓形)小朋友們,你們看看它像什么呀?BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、出示正方形,教師示范將正方形變成三角形。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      引導(dǎo)幼兒說出三角形像什么。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教師示范將三角形和半圓形組合成帆船。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、幼兒自由操作。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      鼓勵(lì)幼兒自由操作,個(gè)別幼兒老師幫忙指導(dǎo)。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、送小船到背景圖"河里"。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒把自己做的小船放入背景圖"河里",組織幼兒欣賞BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、活動(dòng)延伸:BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在操作區(qū)幼兒繼續(xù)玩《開小船》的游戲。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    幼兒園語言活動(dòng)教案5

      教學(xué)目標(biāo):BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.激發(fā)想像,讓學(xué)生說出圖中的兩個(gè)小朋友在彩虹橋下會(huì)想到什么,說些什么。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.讓學(xué)生積極參與討論,圍繞“彩虹”這一話題,說出自己的想法。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.在交際的過程中培養(yǎng)學(xué)生靜心傾聽,勇于創(chuàng)新,善于發(fā)表自己的意見的良好習(xí)慣。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    教學(xué)思路:BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      《彩虹橋》是湘教版義務(wù)教材小學(xué)第一冊(cè)的一篇口語交際。圖中有一道美麗的彩虹,兩個(gè)小朋友站在彩虹橋下興奮的談?wù)撝?。這次口語交際,是讓學(xué)生把小朋友在彩虹橋下會(huì)說些什么、想到什么說出來和同學(xué)交流。在交流的過程中激發(fā)學(xué)生的想像能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。BDb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)中,我以“充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用”為指的學(xué)習(xí)興趣,力求為學(xué)生“自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”創(chuàng)造條件。通過“我會(huì)畫

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