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小學(xué)教師考試試題及答案

時間：2025-03-12 12:08:52 57

小學(xué)教師考試試題及答案

　　在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中，許多人都需要跟試題打交道，試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)教師考試試題及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)教師考試試題及答案1

　　一、單項選擇題

　　1．不是創(chuàng)設(shè)情景的教學(xué)方法是( )。

　　A．故事引趣

　　B．觀察演示

　　C．組織活動

　　D．引導(dǎo)聯(lián)想

　　答案：C

　　2．“兒童中心主義”教育理論，違背了( )。

　　A．間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律

　　B．傳授知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律

　　C．知識教學(xué)與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律

　　D．教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律

　　答案：D

　　3．班主任工作是從( )開始的。

　　A．評定學(xué)生操行

　　B．教育個別學(xué)生

　　C．了解和研究學(xué)生

　　D．組織班集體

　　答案：C

　　4．蘇軾評價王維“詩中有畫，畫中有詩”，這一思維過程屬于( )。

　　A．聯(lián)想

　　B．幻想

　　C．理想

　　D．想象

　　答案：D

　　5．下列教師促成的紀(jì)律屬于結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)的是( )。

　　A．規(guī)定限制

　　B．理解

　　C．協(xié)助

　　D．同情

　　答案：A

　　6．( )的課堂行為指與促進課堂教學(xué)目的實現(xiàn)相聯(lián)系的行為。

　　A．積極

　　B．權(quán)威

　　C．民主

　　D．消極

　　答案：A

　　7．新課程提倡師生新關(guān)系。新課程中具有現(xiàn)代師生關(guān)系的模式( )。

　　A．合作模式

　　B．平等模式

　　C．管理模式

　　D．授受模式

　　答案：A

　　8．德育方法很多，榜樣示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是( )。

　　A．懲前毖后．治病救人

　　B．言者無罪。聞?wù)咦憬?span style="display:none">hdr萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　C．有則改之．無則加勉

　　D．桃李不言．下自成蹊

　　答案：D

　　9．教師在教學(xué)過程中，對正在進行的教學(xué)活動進行不斷自我認(rèn)識和反思的能力是( )。

　　A．教學(xué)設(shè)計能力

　　B．教學(xué)組織能力

　　C．教學(xué)決策能力

　　D．教學(xué)監(jiān)控能力

　　答案：D

　　10．( )型的課堂氣氛最有助于知識的學(xué)習(xí)。

　　A．集權(quán)

　　B．權(quán)威

　　C．教師主導(dǎo)

　　D．民主

　　答案：D

　　11．班主任了解學(xué)生最基本的方法是( )。

　　A．觀察法

　　B．談話法

　　C．問卷法

　　D．實驗法

　　答案：A

　　12．美國學(xué)生熱衷于吸收各學(xué)科的成就。然后通過辯論剔除混亂知識體系中的.糟粕和謬論，從而獲得迅速進步。這個現(xiàn)象說明了( )。

　　A．學(xué)習(xí)的實踐性

　　B．學(xué)習(xí)的滲透性

　　C．思考的獨立性

　　D．思想的開放性

　　答案：B

　　13．“學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新”反映了( )教學(xué)原則。

　　A．系統(tǒng)性

　　B．啟發(fā)性

　　C．思想性

　　D．鞏固性

　　答案：D

　　14．在教學(xué)活動中。教師不能滿足于“授人以魚”．更要做到“授人以漁”。這說明教學(xué)中應(yīng)該重視( )

　　A．傳授學(xué)生知識

　　B．發(fā)展學(xué)生能力

　　C．培養(yǎng)學(xué)生個性

　　D．養(yǎng)成學(xué)生品德

　　答案：B

　　15．新課程改革中提出的課程“三維目標(biāo)”是( )。

　　A．知識．智力．能力

　　B．基本知識．基本技能?；A(chǔ)性學(xué)力

　　C．知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀

　　D．知識．智力．情感

　　答案：C

　　16．對殘疾兒童的教育要依據(jù)( )的特征進行。

　　A．兒童身心發(fā)展的順序性

　　B．兒童身心發(fā)展的分化與互補的協(xié)調(diào)性

　　C．兒童身心發(fā)展的統(tǒng)一性

　　D．兒童身心發(fā)展的不平衡性

　　答案：B

　　17．課堂導(dǎo)入方式多種多樣。引導(dǎo)學(xué)生觀察實物樣品標(biāo)本、模型圖表、幻燈片、電視片等，引起學(xué)生的興趣，在從觀察中提出問題，創(chuàng)設(shè)研究問題的情境，學(xué)生為解決直觀感知中帶來的疑問，產(chǎn)生了學(xué)習(xí)新知識的強烈要求。這種導(dǎo)入方式稱之為( )。

　　A．直觀導(dǎo)入

　　B．練習(xí)導(dǎo)入

　　C．事例導(dǎo)入

　　D．懸念導(dǎo)人

　　答案：A

　　18．人際關(guān)系的形成與變化，取決于交往雙方( )。

　　A．修養(yǎng)和處世方法

　　B．身份和地位

　　C．交往方式與方法

　　D．需要滿足的程度

　　答案：D

　　19．在學(xué)習(xí)過程中．學(xué)習(xí)者本人并沒有受到直接的外在強化．但通過觀察他人某種行為受到強化，從而在自己身上也產(chǎn)生了類似的強化效果，心理學(xué)家班杜拉將這種現(xiàn)象稱為( )。

　　A．內(nèi)在強化

　　B．負(fù)強化

　　C．替代強化

　　D．無意強化

　　答案：C

　　20．俗語”人心不同，各如其面”，說明了兒童身心發(fā)展具有( )。

　　A．順序性

　　B．不平衡性

　　C．階段性

　　D．個別差異性

　　答案：D

小學(xué)教師考試試題及答案2

　　單項選擇題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）

　　1.入職培訓(xùn)時，汪校長要求每位新教師回答“什么是好的教育”，""什么是好的教學(xué)”。這體現(xiàn)的教師職業(yè)特點是()。

　　A.多樣性B.主體性

　　C.價值性D.生成性

　　1、【答案】C【解析】教師職業(yè)的價值性包括兩方面的內(nèi)容：其一，教師職業(yè)的價值體現(xiàn)在這一職業(yè)可以滿足作為教師的個體自我生存和發(fā)展的需要，是教師獲取主要生活來源的社會活動。其二，教師職業(yè)的價值體現(xiàn)在這一職業(yè)對他人、集體、國家、社會和人類的作用與意義上,體現(xiàn)在教師職業(yè)為社會的進步和發(fā)展提供精神財富，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人等方面。

　　2.陳老師在教室里布置了一個迷你師生共讀書吧。她常常利用課余時間和學(xué)生共讀一本書，有時自己也閱讀一些專業(yè)書籍。關(guān)于陳老師的做法，下列說法不正確的是()。

　　A.陳老師注重提升自身素質(zhì)

　　B.陳老師培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣

　　C.陳老師充分發(fā)揚教學(xué)民主

　　D.陳老師具有專業(yè)發(fā)展意識

　　2、【答案】C【解析】題干中陳老師與學(xué)生共讀一本書體現(xiàn)了陳老師注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，B選項正確；陳老師有時自己也閱讀一些書籍，這體現(xiàn)了陳老師注重提升自身素質(zhì)和具有專業(yè)發(fā)展意識，故A、D選項正確；C選項中的教學(xué)民主沒有在題中體現(xiàn)，故選C。

　　3.朱老師非常自省,她始終認(rèn)為只要自己足夠努力，就可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。這表明朱老師()。

　　A.具有較強的教學(xué)應(yīng)變能力

　　B.具有較強的角色認(rèn)同感

　　C.具有較強的教學(xué)監(jiān)控能力

　　D.具有較強的教學(xué)效能感

　　3、【答案】D【解析】所謂教師的教學(xué)效能感，是指教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績能力的主觀判斷。這種判斷，會影響教師對學(xué)生的期待、對學(xué)生的指導(dǎo)等行為，從而影響教師的工作效率。題中朱老師認(rèn)為只要自己足夠努力就可以提高學(xué)生的成績體現(xiàn)出了她具有較強的教學(xué)效能感。

　　4.多多在家里經(jīng)常模仿老師的樣子給家長講故事，教家長跳舞，要求家長坐好，不要隨意走動。下列選項與該案例所體現(xiàn)的教師勞動特點相符的是()。

　　A.學(xué)如不及，猶恐失之

　　B.行有余力，則以學(xué)之

　　C.信近于義，言可復(fù)也

　　D.桃李不言，下自成蹊

　　4、【答案】D【解析】,“桃李不言，下自成蹊的原義是桃樹、李樹不會說話，但因其花朵美艷，果實可口，人們紛紛去摘取，于是便在樹下踩出―條路來;比喻為人真誠篤實，自然能感召人心。體現(xiàn)了教師的榜樣法是以他人的高尚思想模范行為和卓越成就來影響學(xué)生品德的方法。題干中多多模仿老師的樣子給家長講故事等等就是D項的體現(xiàn)。

　　5.關(guān)于全國人民代表大會，下列說法正確的是()。

　　A.全國人民代表大會代表的發(fā)言不受法律追究

　　B.全國人民代表大會代表受逮捕或刑事審判

　　C.全國人民代表大會代表受原選舉單位的監(jiān)督

　　D.全國人民代表大會代表可由常務(wù)委員會罷免

　　5、【答案】C【解析】全國人民代表大會代表受原選舉單位的監(jiān)督。

　　6.某網(wǎng)站在對用戶發(fā)帖進行審核時，發(fā)現(xiàn)有用戶發(fā)布了一條可能影響未成年人身心健康的信息。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，該網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)采取的措施是()

　　A.做出提示XX通知用戶予以提示

　　B.立即停止向該用戶提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)

　　C.刪除相關(guān)記錄并向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)報告

　　D.刪除、屏蔽、斷開鏈接等

　　6、【答案】A【解析】本題考察《中華人民共和國未成年人保護法》。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第八十條網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者發(fā)現(xiàn)用戶發(fā)布、傳播可能影響未成年人身心健康的信息且未作顯著提示的，應(yīng)當(dāng)作出提示或者通知用戶予以提示(故A正確)。

　　7.12歲的趙某仗著自己身高體壯，經(jīng)常欺負(fù)那些身體瘦弱的同學(xué),對他們動輒毆打、辱罵、恐嚇。對于趙某，公安機關(guān)可以采取的措施是()。

　　A.予以訓(xùn)導(dǎo)

　　B.要求其參加特定的專題教育

　　C.予以訓(xùn)誡

　　D.要求其參加校內(nèi)服務(wù)活動

　　7、答案】C【解析】對有嚴(yán)重不良行為的未成年人，公安機關(guān)可以根據(jù)具體情況，采取以下矯治教育措施:

　　(一)予以訓(xùn)誡;

　　(二)責(zé)令賠禮道歉、賠償損失;

　　(三)責(zé)令具結(jié)悔過;

　　(四)責(zé)令定期報告活動情況;

　　(五)責(zé)令遵守特定的行為規(guī)范,不得實施特定行為、接觸特定人員或者進入特定場所;

　　(六)責(zé)令接受心理輔導(dǎo)、行為矯治;

　　(七)責(zé)令參加社會服務(wù)活動;

　　(八責(zé)令接受社會觀護，由社會組織、有關(guān)機構(gòu)在適當(dāng)場所對未成年人進行教育、監(jiān)督和管束;

　　(九)其他適當(dāng)?shù)某C治教育措施。

　　選項ABD屬于學(xué)校采取的管理教育措施。

　　8.根據(jù)《中華人民共和國教育法》,國家舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)堅持的原則是()

　　A.勤儉節(jié)約B.優(yōu)先發(fā)展

　　C.就近入學(xué)D.公平高效

　　8、【答案】 A【解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十六條，國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)。國家舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu),應(yīng)當(dāng)堅持勤儉節(jié)約的原則。故本題選A。

　　9.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，義務(wù)教育階段學(xué)校校長由()

　　A.縣級教育行政部]依法聘任

　　B.所在學(xué)校依法聘任

　　C.縣級教育行政部門]依法任命

　　D.全體教師選產(chǎn)生

　　9、【答案】A【解析】根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定:學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的任職條件,校長由縣級人民政府的教育行政部門]依法聘任。故本題選A。

　　10.教師熊某體罰學(xué)生造成該生重傷，被人民法院處以有期徒刑，下列說法正確的是 ()

　　A.熊某將永遠不能再取得教師資格

　　B.能某刑期內(nèi)不能再取得教師資格

　　C.熊某三年內(nèi)不能再取得教師資格

　　D.能某五年內(nèi)不能再取得教師資格

　　10、【答案】A【解析】《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定:受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格?！惫时绢}選A。

　　11.在某小學(xué)發(fā)生的學(xué)生傷害事故中，學(xué)生孫違反校紀(jì)對造成事故負(fù)有責(zé)任。依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，學(xué)?？梢詫O某給予()

　　A.罰款B.處分

　　C.行政處罰D.心理干預(yù)

　　11、【答案】B【解析】依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，

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小學(xué)教師考試試題及答案

小學(xué)教師考試試題及答案1

小學(xué)教師考試試題及答案2