小學(xué)畢業(yè)考試作文押題2025版
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)考試作文押題2025版,希望能夠幫助到大家。
一、命題作文猜押
1.似乎三月剛走,我們就又要和四月告別了。告別四月,迎來(lái)五月;告別黑夜,迎來(lái)黎明;告別悲傷,迎來(lái)歡喜……其實(shí),每一場(chǎng)告別,都是一次重啟。我們總能在不斷地出發(fā)中重生,然后遇見(jiàn)更好的自己。那么,同學(xué)們,我們?cè)谖逶聠⒊贪桑?span style="display:none">YEQ萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
請(qǐng)以“在五月啟程”為題寫(xiě)一篇記敘文。要求:思想健康,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,運(yùn)用記敘、描寫(xiě)和抒情等多種表達(dá)方式;不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息,不少于700字。
優(yōu)秀例文:
在五月啟程
彈指間,時(shí)光老人已將我的生命之尺劫去一截。曾迷茫過(guò),彷徨過(guò),悔恨過(guò),經(jīng)由歲月的磨練和洗禮,我終于學(xué)會(huì)了成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
如今,他推著我來(lái)到人生的花季雨季。面對(duì)未來(lái),面對(duì)人生,我將在自己這張空白紙上涂抹出怎樣的色彩?這是未來(lái)與人生為我鋪展的考卷,或者是擺在我面前的抉擇。四月已然消逝,五月要怎么過(guò)?
或許,大多數(shù)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,在語(yǔ)文考試中,碰到一個(gè)讓自己無(wú)從下筆的作文題目,但又迫于時(shí)間有限,只好三下五除二地胡亂拼湊而成。最終,回報(bào)自己的是一篇失敗之作。
當(dāng)然,也有無(wú)數(shù)人在自己的人生岔路口上走錯(cuò)方向。諸如所選擇的專(zhuān)業(yè)并不是自己內(nèi)心最向往的,所從事的職業(yè)并不是自己最喜愛(ài)的,等等。
這就是在抉擇面前,我們優(yōu)柔寡斷的悲哀后果。原本會(huì)是繽紛多彩的人生,最終變得暗淡無(wú)光。于是,再也無(wú)法立于蕓蕓眾生之中,摘取生命的光環(huán),而是無(wú)奈地“泯然眾人”,可悲可憐復(fù)可嘆!
于是乎,這個(gè)五月,我面對(duì)自己時(shí)不敢再說(shuō)沒(méi)有追求和夢(mèng)想――我毅然選擇了文學(xué)。
唯有文學(xué),為我提供一片廣袤的天空,為我展現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的世界?;蛟S,我在美麗的星空中,只是平凡無(wú)奇的繁星一點(diǎn),但我依舊會(huì)努力煥發(fā)屬于自己的光芒?;蛟S,前方布滿坑洼,但我始終會(huì)披荊斬棘,無(wú)所畏懼。
四月已逝,五月已至,我已找到自己的方向。我愿意將自己短暫的生命,投放到文學(xué)的無(wú)窮世界中去。或許,我終究無(wú)法成功。但至少,我按著自己的意愿生活。我堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想,并努力著,使它成為我最終的現(xiàn)實(shí)。
文學(xué)若火,我愿為蛾。
我要用文學(xué),來(lái)填補(bǔ)自己生命的空白。
五月,我與文學(xué),一同啟程,奔赴明天。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
本次考查命題作文。
一、審題。本次為命題作文,“在五月啟程”,要求寫(xiě)一篇記敘文,這對(duì)文體進(jìn)行了限制,作文時(shí)不可忽略。“五月”仲夏,生命蓬勃生長(zhǎng)的季節(jié),或許在三月、四月,我們錯(cuò)失了很多東西,或許遇到了挫折,或許充滿悲傷,但是這不重要,重要的是五月來(lái)了,我們?cè)撝匦聠⒊獭!皢⒊獭?,指?dòng)身,出發(fā)。這代表著一個(gè)新的開(kāi)始,向著希望,向著夢(mèng)想,向著美好的未來(lái)?!捌鋵?shí),每一場(chǎng)告別,都是一次重啟。我們總能在不斷地出發(fā)中重生,然后遇見(jiàn)更好的自己”提示我們啟程的目的地是更好的自己。
二、立意。從審題分析看,本文立意較為明顯。一場(chǎng)告別,一次啟程。告別悲傷的四月,我們才會(huì)迎來(lái)五月快樂(lè)的啟程,那一定是因?yàn)槟臣虑樽屛覀兠靼琢酸屓?,明白了舍棄,明白了?lè)觀面對(duì);告別四月的失意,我們才會(huì)迎來(lái)五月奮斗的啟程,或許經(jīng)歷了一份失敗,但是挫折不能打敗我們,與失意揮揮手,華麗轉(zhuǎn)身,帶上堅(jiān)強(qiáng)重新啟程;告別四月的幼稚,迎接五月的成長(zhǎng),或許因?yàn)椴欢異?ài),而讓最親的人受傷害,面對(duì)家人的嘮叨、督促,心煩意亂,卻在四月的最后一天突然發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了煩人的嘮叨,自己的生活亂了陣腳,既然如此,愉快地接納吧,帶著滿滿的愛(ài),在五月,重新啟程等。
三、選材。根據(jù)不同立意,我們可以有多種選材。寫(xiě)親情,可以選擇在四月與家人不愉快的相處,可能是一些關(guān)于生活瑣碎的矛盾,可能是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的小小分歧,可能是一直以來(lái)的誤解,讓我們的相處愛(ài)并痛苦著,但是因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié),可能是無(wú)意聽(tīng)到的一句心聲,可能是一個(gè)走心的小小舉動(dòng),讓我突然明白親情從來(lái)都在,只是有時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),化解誤會(huì),從此帶著滿滿的愛(ài),在五月重新啟程,奔赴美好的明天。寫(xiě)成長(zhǎng),可以選擇在四月及以前的錯(cuò)誤認(rèn)知,比如對(duì)結(jié)果的執(zhí)著追求,對(duì)友情的一貫苛責(zé)等等,在讀到一篇文章后,突然學(xué)會(huì)了釋然,過(guò)程已經(jīng)很精彩了,結(jié)果留給別人去說(shuō)吧,友情形態(tài)各異,為何難為那個(gè)對(duì)自己最好的人呢?瞬間,內(nèi)心多了一份成長(zhǎng)的淡然,帶上清風(fēng),在五月重新啟程,去遇見(jiàn)更美好的自己,與遇見(jiàn)更美好的明天等。
2.以“讓愛(ài)永駐心間”為題,寫(xiě)一篇演講稿。
要求:①體現(xiàn)演講稿的基本格式和主要特征。②說(shuō)真話,抒真情,忌抄襲。③文中不能使用真實(shí)的地名、校名、人名。④書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字。
優(yōu)秀例文:
讓愛(ài)永駐心間
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心間》。
愛(ài)如一杯熱飲,在天寒地凍時(shí),足以暖人心脾;愛(ài)像一陣清風(fēng),足以吹去你內(nèi)心的惆悵;愛(ài)是一劑良藥,雖苦口,但足以免你誤入歧途。愛(ài)家,愛(ài)國(guó),愛(ài)人,愛(ài)物……世界萬(wàn)物皆有情,都值得我們?nèi)?ài)。
烏江畔,西楚霸王項(xiàng)羽與虞姬告別,令漢軍震撼,讓后人感慨,引今人深思。唐代大文豪李白對(duì)寫(xiě)詩(shī)有種深沉的熱愛(ài),他才高八斗、豁達(dá)樂(lè)觀,沉醉于理想世界中,無(wú)法自拔。有人評(píng)價(jià):喝酒前,李白是唐朝的;酒醉后,唐朝是李白的。他對(duì)詩(shī)詞的愛(ài)造就了一個(gè)浪漫主義豪杰,為我們留下了無(wú)數(shù)文化財(cái)富。精忠報(bào)國(guó)的岳飛牢記“靖康恥,猶未雪”,自幼發(fā)奮苦讀,發(fā)誓要“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。從小,一顆愛(ài)國(guó)之種便在他心中萌發(fā),成就了這一偉大的民族英雄。
也許這些大愛(ài)離我們的生活比較遙遠(yuǎn),但愛(ài)并不局限于此。生活中,看到摔倒老人扶一把,公交車(chē)上見(jiàn)到老弱病殘?jiān)凶屪屪?,在寒風(fēng)中給清潔工倒一杯熱茶,這些都是愛(ài)。生活中種種細(xì)節(jié),都值得我們?nèi)?ài)。愛(ài)這個(gè)世界,必將得到愛(ài)的回報(bào)。
回到我們身上,現(xiàn)如今,我們也算得上是小知識(shí)分子了,我們要愛(ài)身邊人,多去幫助他人,不能一味活在別人的愛(ài)與關(guān)心中。我們不能只愛(ài)自己,要付出實(shí)際行動(dòng)??吹礁改溉绱诵量?,為他們端上一杯水,或幫忙做些家務(wù)。只需要一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心,就能讓父母感動(dòng)。
即使我們覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大,也應(yīng)學(xué)會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),讓學(xué)習(xí)成為自己的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)壓力并沒(méi)有那么大,反而有了上進(jìn)的動(dòng)力。把熱愛(ài)作為學(xué)習(xí)的帆,迎風(fēng)遠(yuǎn)航;與壓力困難為友,乘風(fēng)破浪。成功并沒(méi)有大家想象的那么難。
愛(ài)是一點(diǎn)雨,滋潤(rùn)焦躁的心靈;愛(ài)是一陣風(fēng),吹走不平與煩惱;愛(ài)是一束光,照亮黑暗的征途。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)助人,愛(ài)大業(yè),心存大愛(ài),與愛(ài)同行。
讓愛(ài)永駐心間,方能溫暖長(zhǎng)久,讓心靈永不枯竭。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
本題為命題作文,要求寫(xiě)成演講稿。演講稿也叫演講詞,是在公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿的特征有三個(gè):一是針對(duì)性。首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,講述和論辯要有邏輯性,要能為聽(tīng)眾所接受;其次是作者要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二是可講性。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講,對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿開(kāi)頭要設(shè)計(jì)好,能吸引聽(tīng)眾,結(jié)語(yǔ)有余音繞梁之感。第三是鼓動(dòng)性。錘煉語(yǔ)言增強(qiáng)感染力,好的演講能調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒,贏得聽(tīng)眾的好感。明確了演講稿的特征還要注意作文的審題、選材和構(gòu)思。
第一,審題?!白寪?ài)永駐心間”的題眼是“永駐心間”,對(duì)象是“愛(ài)”。其中“永駐”就是永遠(yuǎn)存留在心中,留下長(zhǎng)久的深深的印記,而對(duì)象“愛(ài)”是要思考的重點(diǎn),即“愛(ài)”具體指什么,“為什么永駐心間”“怎么樣才能永駐心間”,在演講稿中要明確第一個(gè)問(wèn)題,重點(diǎn)闡述第二三個(gè)問(wèn)題。
第二,選材?!白寪?ài)永駐心間”這個(gè)話題較大,素材選擇非常重要,演講者需結(jié)合自身實(shí)際,用貼切的素材來(lái)使文章的主題具有真實(shí)性,能夠引發(fā)讀者的共鳴,例如寫(xiě)同學(xué)間的友愛(ài)、父母子女間的愛(ài)、師生之間的愛(ài),也可以寫(xiě)黨員對(duì)群眾的愛(ài)、陌生人守望相助的愛(ài)、逆行者無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),還可以衍生社會(huì)關(guān)愛(ài)、人道主義關(guān)愛(ài)、人與動(dòng)物和諧相處之愛(ài)等等,賦予“愛(ài)”一個(gè)具體的含義,文章主題才能得到彰顯。然后再演講中要有典型的事例,用事實(shí)說(shuō)話,以情動(dòng)人;有明確的觀點(diǎn),交代清楚“讓愛(ài)永駐心間”的原因,以理服人。
第三,構(gòu)思。演講開(kāi)頭最好拋出演講的話題,讓聽(tīng)眾明白“講了什么”;然后從多個(gè)角度、多個(gè)層次,環(huán)環(huán)相扣地進(jìn)行演講,用好提示語(yǔ)、反復(fù)句、呼告語(yǔ)等,讓聽(tīng)眾抓住每個(gè)階段、每一層次的演講要點(diǎn)。最后,以精警的“金句”收尾或以激昂的號(hào)召結(jié)尾,把演講主旨烙進(jìn)聽(tīng)眾的心靈深處。演講稿中可多運(yùn)用一些修辭手法,或讓語(yǔ)言生動(dòng)形象(比喻、擬人);或使內(nèi)容強(qiáng)化,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)(排比、反復(fù));或豐富作文內(nèi)容(引用),提升演講稿的文采,也能體現(xiàn)出演講者的氣質(zhì)。
3.根據(jù)下面要求寫(xiě)一篇文章。
請(qǐng)以“致敬奮斗的時(shí)光”為題目寫(xiě)一篇文章。
要求:文體不限(詩(shī)歌除外);有真情實(shí)感;不少于600字;不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
優(yōu)秀例文:
致敬奮斗的時(shí)光
時(shí)光好像是有翅膀的,倏忽間就過(guò)去了。但時(shí)光是一種神氣的事物,總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭,讓我恰到好處地感受著奮斗的滋味,悄然成長(zhǎng)。
我從小就夢(mèng)想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,坐在夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),和雅恬淡的清韻。
窗外,雨聲未歇。春風(fēng)從未關(guān)緊的窗子里鉆進(jìn)來(lái),卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指,我已接觸了一個(gè)多月了,手腕還是僵硬,手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨,一下又一下空搖模仿,再一次又一次地坐到古箏前練習(xí)??墒?,還課時(shí),面對(duì)老師嚴(yán)肅的面龐,不爭(zhēng)氣的“金豆豆”竄上眼眶。
“怎么辦呢嘎”,房門(mén)輕微呻吟了一聲,輕柔的燈光便似一尾魚(yú)兒溜進(jìn)房間,媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái),“逗逗,慢慢來(lái),靜下心。”聲音若似泡在牛奶里一般潤(rùn)滑,頓時(shí)滌蕩了我那顆浮躁的心。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于在一個(gè)晴朗的日子,老師欣慰地告訴我:“量變引起質(zhì)變,瞧,成功了!加油,小姑娘!”
盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁,卻也不免為連日來(lái)毫無(wú)進(jìn)展的感情投入而苦惱。考級(jí)在即,我反復(fù)練習(xí)的十級(jí)曲目《林沖夜奔》、《四段錦》卻還是找不到感覺(jué)。老師一遍又一遍地示范“起腕,把手抬起,人要興奮、靈活一點(diǎn),聲音才有感情色彩。”媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關(guān)的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺(jué),我知道,奮斗的路上從來(lái)就不是我一個(gè)人。
多少次,汗水順著臉頰滑落,落入琴碼的懷抱中,不顧去拭干。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我在練;兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依舊在練;……吃飯時(shí),我塞著耳機(jī);走路時(shí),我哼著曲目;睡覺(jué)前,我打著節(jié)拍……
終于,手指似施了魔法,一個(gè)個(gè)完整的音符從手中瀉出,靈活地在琴弦上躍動(dòng)。
從老師家出來(lái),拿著十級(jí)證書(shū),我在秋天的雨中連著小跑,撲向媽媽的懷抱。她微微一笑,甜甜的笑意絲絲融進(jìn)我的心田,“走,回家!這次彈一首,媽媽給你拍成抖音作為紀(jì)念,致敬你曾奮斗的時(shí)光!”
學(xué)習(xí)古箏,并不是我?jiàn)^斗的全部,但我發(fā)現(xiàn)自己活出了期待中的模樣:緊緊抓住每一分、每一秒,伴隨著愛(ài)的光芒,一步一步向前走,竭盡全力,奮發(fā)昂揚(yáng)。
未來(lái)的我,一定會(huì)自豪地說(shuō):我?jiàn)^斗過(guò),不負(fù)時(shí)光!
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
這是一道命題作文。
一、審題立意。題目“致敬奮斗的時(shí)光”,“致敬”表示恭敬;表達(dá)敬意;“奮斗的時(shí)光”代表了自己拼搏的日子,題目可以理解自己對(duì)曾經(jīng)的奮斗歷程的一種感激,回首往事自己心存敬意,由此可知我們可以從努力拼搏和奮斗等方面進(jìn)行立意。
二、選材構(gòu)思。我們可以選取自己學(xué)習(xí)生活中是如何戰(zhàn)勝困難和挫折的,如在自己在學(xué)習(xí)中曾有段迷茫的日子,不知道何去何從,有過(guò)放棄的念頭,但是經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎后最終選擇了繼續(xù)努力,從而在自己的不懈努力后獲得了意想不到的收獲,回望自己拼搏時(shí)的場(chǎng)景,不禁內(nèi)心感嘆在那段奮斗的日子里,是自己成就了自己,也是自己讓自己懂得了奮斗的艱辛,也明白了“苦盡甘來(lái)”的道理。
該作文適合寫(xiě)記敘文,可以講自己的奮斗歷程描述出來(lái),在敘述的過(guò)程中要有必要細(xì)節(jié)描寫(xiě)(如人物的心理變化,神態(tài)等)。
二、半命題作文猜押
4.從依稀記事到青蔥歲月,有許多銘刻于生命印記中的時(shí)刻,讓人感動(dòng)、感嘆、唏噓……令我們回味無(wú)窮。那一刻,也許是你在擺脫煩惱的困擾之后,也許是你在收獲意外的驚喜之后,也許是你在頓悟親情、友情的溫暖之后,也許是你在驚嘆于自然的偉力之后,那一刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的世界充滿陽(yáng)光。
請(qǐng)以“那一刻,我的世界 ”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求:①先把題目補(bǔ)充完整,然后作文;②文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外),立意自定,不得抄襲、套寫(xiě);③引用詩(shī)文可以增加文采,增加感染力,請(qǐng)?jiān)趯?xiě)作中恰當(dāng)引用;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
優(yōu)秀例文:
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)
天邊有幾朵彩云在飄蕩,它們帶著我浪跡天涯的夢(mèng)想,在天邊變化著夢(mèng)幻的光芒。縷縷霞光,糅合了萬(wàn)物的生長(zhǎng),帶著生的希望,為我們寫(xiě)下夢(mèng)的篇章。
喜歡游山玩水,是注定要做個(gè)行者的。心中一直有個(gè)小小的夢(mèng)想,渴望一雙腳走遍天涯海角,我愛(ài)上徜徉在山水間的感受,愛(ài)上了自然界中柔美的靈魂??墒牵热灰鰝€(gè)浪跡天涯的游者,就不可以背上太多的回憶,因此必須選擇放棄,可是又不愿意丟掉過(guò)往的美麗,只能默默的哭泣……直到視野里出現(xiàn)那片海。
還沒(méi)有去過(guò)大海,去被他所散發(fā)出的魅力深深吸引?!坝觥币?jiàn)那片海,只是一個(gè)偶然的不能在偶然的傳奇。我在QQ上漫游,突然消息盒子傳來(lái)消息,有些懶散,便不想理他,繼續(xù)漫游,好久,才想起消息盒子有傳來(lái)消息,我打開(kāi)它,眼前頓時(shí)變得寬闊,這是一片海么?這是我想象中的海嗎?海面微波蕩漾,放眼望去,只有一片藍(lán)色的海,你看不到盡頭,他似乎沒(méi)有盡頭。一片藍(lán)色的海讓我怔住,我久久凝視著這片海,人好像飛到了海邊,海的寬闊,海的壯美,海的浩瀚無(wú)垠讓我驚詫。我忘卻了一切,盡情的與海融合,海風(fēng)吹拂著臉龐,帶著海水的醇香。
忽然想起海子的詩(shī):從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈材,周游世界。從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所向陽(yáng)的房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。海子的詩(shī)與這片海讓我明白踏上尋夢(mèng)的旅途,我必須學(xué)會(huì)放棄曾經(jīng)擁有,因?yàn)槁飞喜粩嘤行嘛L(fēng)景。平淡的生活,要試著珍惜現(xiàn)在所擁有。
一片海,讓我一剎那間明白行者要學(xué)會(huì)輕松踏上路途;一片海,讓我明白放大胸襟;一片海,讓我的世界在那一刻春暖花開(kāi)。
彩云在作長(zhǎng)遠(yuǎn)的飄蕩,與藍(lán)天組合成永恒??輼?shù),敗枝,殘花都是生的希望,來(lái)年他們可以綻放美麗與傳奇。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)!
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
本題考查半命題作文寫(xiě)作。
審題立意:根據(jù)提示材料“那一刻,也許是你在擺脫煩惱的困擾之后,也許是你在收獲意外的驚喜之后,也許是你在頓悟親情、友情的溫暖之后,也許是你在驚嘆于自然的偉力之后,那一刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的世界充滿陽(yáng)光”可知,“那一刻”可以是收獲驚喜之后,也可以是感受親情和友情之后,也可以是感受到世界的美好等。標(biāo)題中的“那一刻”表明是過(guò)去已經(jīng)發(fā)生的一瞬間的事件,“我的世界”起到限制作用,需運(yùn)用第一人稱(chēng)敘寫(xiě)文章,橫線空缺處要補(bǔ)寫(xiě)出“那一刻”后,“我的世界”發(fā)生了何種變化。
立意方面,可將“那一刻”帶給“我”的深遠(yuǎn)影響作為立意點(diǎn),強(qiáng)調(diào)自己經(jīng)歷“那一刻”之后的認(rèn)知改變,或收獲感悟。
思路點(diǎn)撥:寫(xiě)作時(shí)要緊扣住“那一刻”,寫(xiě)瞬間的事情,一定要控制好所寫(xiě)事情所發(fā)生的時(shí)間段,一般情況下,“那一刻”是指一個(gè)瞬時(shí)時(shí)間,而不是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)時(shí)間。比如,標(biāo)題可擬“那一刻,我的世界充滿陽(yáng)光”,記敘自己獲得某項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽榮譽(yù)時(shí),或者感受到父母、親朋好友的關(guān)愛(ài)時(shí),抑或是經(jīng)歷過(guò)某種挫折和磨難后等情節(jié)內(nèi)容;其次,要緊扣“我的世界”,“我的世界”既可以指外部世界,也可以指內(nèi)部世界,即情感世界,要著重寫(xiě)情感世界的變化。通過(guò)對(duì)比的手法突出“我的世界”由原來(lái)的“陰霾”變?yōu)椤俺錆M陽(yáng)光”。結(jié)尾可通過(guò)情景交融或直抒胸臆的寫(xiě)法再次表達(dá)自己的內(nèi)心感受,升華文章主旨。
5.請(qǐng)以“最美的 ”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①先將空格處補(bǔ)充完整,再自選角度作文;②除詩(shī)歌外,選擇你最能駕馭的文體抒寫(xiě)真情實(shí)感;③不得抄襲本試卷中的閱讀材料;④不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
優(yōu)秀例文:
最美的回憶
“嘩啦啦”,風(fēng)揮揮一片菖蒲歡舞,骨韌而身柔,伴著香氣,吹開(kāi)一片水霧迷蒙的記憶……
那過(guò)去的生活畫(huà)面一幅幅展開(kāi)。
臨水而生的植物,芊芊的,若婷婷少女“那不是蘆葦,是菖蒲”外婆笑著看我,仿佛是從那香氣里凝出的老媼,慈愛(ài)溫和。
端午的日子,外婆抱著我與我一同將菖蒲插在門(mén)上。我握一端,外婆握一端,每插進(jìn)一根,外婆就開(kāi)心地笑一次,似乎意味著什么,當(dāng)時(shí)我也是跟著外婆傻傻地笑,后來(lái)我才知道那樣可以逢兇化吉。放下我來(lái),外婆就拿來(lái)一個(gè)錦包, 国产a√精品区二区三区四区| 午夜男女刺激爽爽影院蜜芽tv| 精品无码人妻一区二区免费蜜桃| 三个男人躁我一个阿啊阿广告| 伸进同桌奶罩里摸她胸作文| 久久精品无码一区二区国产盗| 欧美人与性动交ccoo| 下一轮油价调整预测| 国产精品久久久久久亚洲av| 岳女四人共侍一夫婷婷| 无码任你躁久久久久久老妇app| 亚洲国产精品无码久久A片小说| 精品国产乱码一区二区三区app| 亚洲国产精品99久久久久久| 国产欧美熟妇另类久久久| 性xxxxfreexxxxxvideo| av无码av天天av天天爽| 真空下楼取快递被c嗯啊| 《风花雪月》香港在线观看| 69精品丰满人妻无码视频a片| 白嫩娇妻被交换经过| 日本三级在线观看| 永久免费的啪啪网站免费观看浪潮| 精品无人国产偷自产在线| 色欲av色臀av精东传媒| 亚洲精品无码久久久久久久| 国产av无码专区亚洲av麻豆| 奇米影视首页| 丰满多毛的大隂户视频| 锕锕锕锕锕锕锕好多水社区| 久久99精品久久久久久水蜜桃| 《特殊的精油按摩3》| 掉入男人世界的女人阅读| 国产亚洲精品aaaa片小说| 校花娇喘呻吟校长陈若雪视频| 精品一二三区久久aaa片| 国产精品久久久久无码av色戒| 小sao货水好多真紧h无码视频| 99蜜桃臀久久久欧美精品网站| 肉yin荡公厕肉便调教车ac| 人妻少妇一区二区三区|