“工匠精神”閱讀答案
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“工匠精神”閱讀答案1
閱讀下面的文字，完成1-3題。
如今，大家一提工匠精神，一般都先想起德國、日本等發(fā)達國家。殊不知，自古以來，工匠精神就是“中國氣質”之一。中國自古就是一個具有創(chuàng)新傳統(tǒng)和工匠精神的國度。工匠在古代的社會地位不算高，但有很多匠人名垂青史。先秦的魯班、李冰是以心靈手巧而成就事業(yè)的標桿人物。明朝的宋應星撰寫的《天工開物》，被外國學者譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。中國古代各類手工匠人以精湛的技藝為社會創(chuàng)造價值，作出過不少重要的發(fā)明和創(chuàng)新，為中華文明的形成與繁榮做出了不可或缺的重要貢獻。工匠們往往以打造精品為追求。例如，早在6000多年前，中國人開始制作玉器。朱熹對《論語?學而》中的“如琢如磨”做了注解。他說：“治玉石者，既琢之而復磨之；治之已精，而益求其精也?！边@是中國思想家對工匠精神的精彩解說。
其實，在工業(yè)化早期階段，德國生產的產品根本談不上精致。德國人到英國展出產品，被要求標注：“Made in Germany”，相當于劣等產品的標簽。這種標注產地的做法給德國人以很大刺激。他們立志要摘掉劣等產品的帽子，經過上百年努力，才后來居上，使“Made in Germany”成為精品的標記。曾幾何時，“東洋貨”也曾是劣質產品的代名詞，現在日本產品卻大都是世界精品。
精品的產出，當然需要制度作保障。比起標注“Made in Germany”，中國很早就形成了標注制造者姓名的制度。秦始皇統(tǒng)一了度量衡，為控制產品質量，推行標準化生產奠定了基礎。在秦始皇統(tǒng)一中國之前，秦國就實行了“物勒工名”制度。以方便管理者檢驗產品質量、考核工匠的技藝。據《呂氏春秋》記載，“物勒工名，以考其誠，工有不當，必行其罪，以窮其情?！薄肚芈伞分幸灿性S多具體的懲罰規(guī)定。秦代制器，不僅要刻上工匠之名，還要刻上督造者和主造者之名，以便逐級追查產品質量的責任人。如果不刻寫名字，就要被罰款。
秦朝還建立了從中央到地方的系統(tǒng)的技術與產品質量管理機構，及分工負責制度。以少府為例，工師為手工業(yè)作坊的負責人，集技術與管理于一身，還傳授技藝，監(jiān)督工匠操作、產品質量檢驗等。檢查產品質量，要求“必功致為上?！保ā秴问洗呵?孟冬紀》）。做得好的`，也有具體的獎勵辦法。由于有這樣的制度，我們就不難理解，為什么秦朝能夠制造出精湛的銅車馬、兵馬俑等藝術品。
在中國歷史上，工匠制度的傳承發(fā)展，漸漸形成了特有的工匠文化和工匠理念，對工匠的行為有很強的約束力。以瓷器工匠為例，官窯（如龍泉窯）生產的好產品呈給皇家，出現次品就要砸掉。陶瓷界有實力的廠家都堅守一個傳統(tǒng)：仿品不能當正品出售。正是有“精益求精”的精神、有制度做保證，中國歷朝歷代才能不斷產出名揚四海的精品，如玉器、青銅器、瓷器、絲綢等，鑄就東方文明古國的燦爛文化。
今年以來，工匠精神之所以成為全社會廣泛關注的熱點話題，是因為它切中時弊、符合時需。在當代中國產業(yè)界和其他行業(yè)都應當弘揚，或者說找回中國工匠“精益求精”的精神，全社會也要尊重能工巧匠的創(chuàng)造力和貢獻，使“Made in China”成為精致美好、質量信得過的標簽。
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1.下列關于原文內容的表述，不正確的一項是(3分)
A．工匠精神就是“中國氣質”之一，中國自古就是一個具有創(chuàng)新傳統(tǒng)和工匠精神的國度。
B．工匠雖然在我國古代的社會地位不高，卻為社會創(chuàng)造了價值，為中華文明的形成與繁榮做出了重要貢獻。
C．中國古代能夠涌現出一批批藝術精品，是因為古代的工匠們都是以打造精品為追求。
D．“工匠精神”切中時弊、符合時需，所以現在已經成為全社會廣泛關注的一個熱點話題。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）
A.中國工匠制作玉器時的那種“如琢如磨”，是一種精益求精的工匠精神的體現。
B.在秦始皇統(tǒng)一度量衡之前，中國就形成了標注制造者姓名的制度，這種制度為推行標準化生產奠定了基礎。
C．秦朝建立的質量管理制度，不光有懲罰規(guī)定，還有具體的獎勵辦法。
D.秦朝能夠制造出一大批精湛的藝術品，與秦建立了從中央到地方的系統(tǒng)的技術與管理制度密切相關。
3.根據原文內容，下列說法正確的一頂是（3分)
A.中國比西方更早建立起各種具體而嚴格的工匠制度，也一直具備特有的工匠文化和工匠理念。
B.陶瓷界的廠家都堅守“仿品不能當真品賣”的傳統(tǒng)。這對工匠的行為有很強的約束力。
C.中國歷朝歷代能不斷產出精品，能不斷鑄就文明古國的燦爛文化.這離不開“精益求精”的工匠精神。
D.只要當代中國產業(yè)界和其他行業(yè)都找回中國工匠“精益求精”的精神，"Made in China"必將成為精致美好、質量信得過的際簽。
參考答案：
1.C（以偏概全。原文隊“工匠們往往以打造精品為追求”的表述外，后文還有“精品的產出，當然需要制度作保障”“工匠文化和工匠理念，對工匠的行為有很強的約束力”等）
2.B(張冠李戴。原文是“人們都知道，秦始皇統(tǒng)一了度量衡，為控制產品質量，推行標準化生產奠定了基礎。”不是標注制造者姓名的制度奠定了基礎)
3.C(A無中生有，且“一直具備”這一說法缺乏依據。B擴大范圍，原文在第7段，是“陶瓷界有實力的廠家”。D過于絕對，而且少了一個條件“全社會也要尊重能工巧匠的創(chuàng)造力和貢獻”，在文章最后1段。關鍵的一步――比對，就是把選項和原文的依據比較，利用排除法做出選擇)
“工匠精神”閱讀答案2
?、俟そ尘竦木柙谟趯Ｗⅰ⒕媲缶?。當今，美術教育及創(chuàng)作領域也非常需要“工匠精神”，需要這種認真、專注、嚴謹的態(tài)度，它是提升美術創(chuàng)作品質、創(chuàng)作更多時代精品的重要保證。
?、诟咝Ｃ佬g專業(yè)學生，是美術事業(yè)的新生力量。在信息爆炸、新潮藝術觀念涌動的今天，高校美術專業(yè)有些學生缺乏專注、鉆研的精神與態(tài)度：一些人更樂于追求快餐式的作品，甚至有時會鄙夷傳統(tǒng)的價值觀以及精神追求；有的學生認識不到基本功的重要性，急功近利、盲目地追求所謂的“現代藝術”。故而，在當今社會快速發(fā)展、藝術創(chuàng)作環(huán)境受到多重影響的情況下，在美術教育和創(chuàng)作領域強化工匠精神的培養(yǎng)，顯得尤為重要。
?、蹚娀そ尘?，對培養(yǎng)學生的專注度、開發(fā)學生的創(chuàng)新能力以及激發(fā)美術教育工作者的教學熱情都有很好的幫助。工匠精神的培養(yǎng)，首先，應當融入課程設置以及基本功的錘煉：優(yōu)化課程配置，加重基礎課程的比重，同時，加強對傳統(tǒng)文化的研習，雙管齊下，提高藝術技能和藝術修養(yǎng)；對新入學學生尤其應該夯實基礎訓練，通過基礎課程的嚴格考核，提高學生的審美與造型能力。其次，還應汲取傳統(tǒng)工匠師徒傳承的長處：整合教師資源，增加個別輔導，重視口傳心授、言傳身教，從而提高學生對藝術的領悟力，激發(fā)其創(chuàng)造力。
?、芘c美術教育一樣，美術創(chuàng)作領域同樣需要融入“工匠精神”。美術創(chuàng)作領域的工匠精神，不僅體現在繪畫技能的繼承發(fā)展方面，更呈現在美術創(chuàng)作所滲透的創(chuàng)造力和求真精神中。
?、莓斚拢糠置佬g作品缺乏文化內涵，更像是缺少靈魂的“復制品”，作品形式趨于世俗化、商業(yè)化、數碼化，藝術性和感染力強的作品不多。一些創(chuàng)作者忘記了藝術創(chuàng)作應表達內心真實情感的初心，在進行藝術創(chuàng)作時，首先考慮的不是藝術性，而是市場認不認可、接不接受，目標是快速成名，快速獲益。在這種情況下創(chuàng)作出來的藝術作品，無疑是違背藝術創(chuàng)作規(guī)律、缺乏藝術感染力的，不僅對藝術資源造成浪費，也不利于社會正能量、優(yōu)秀文化的傳播。
?、尴胍鉀Q這些問題，首先，創(chuàng)作者應不斷提高手頭功夫，而不是離開繪畫基礎去尋找藝術創(chuàng)作的'“捷徑”。其次，創(chuàng)作者應有堅持本心進行藝術創(chuàng)作的定力，堅守藝術的審美價值，去除浮躁心態(tài)，拒絕畸形市場的誘惑，在創(chuàng)作主題、造型、色彩、畫面布局等方面都認真對待，踏踏實實、穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成每一幅創(chuàng)作，而不是一味迎合部分市場的需求。
?、邿o論是美術教育還是美術創(chuàng)作，都應秉承極致、求精、務實的“工匠精神”。美術工作者們應當有時代的擔當，培養(yǎng)時代新生力量，勤于創(chuàng)作具有文化內涵與時代精神的美術作品，從而推動社會發(fā)展。
?。ü?jié)選自曾傳興《注重“工匠精神”培養(yǎng)》，《人民日報》20xx年11月18日）
1．下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（3分）
A．今天，高校美術專業(yè)學生缺乏T匠精神的表現可概括為兩方面，即鄙夷傳統(tǒng)價值觀和精神追求，追求快餐式作品；輕視基礎，急功近利。
B．培養(yǎng)高校美術專業(yè)學生工匠精神的途徑有兩個：一是將其融入課程設置以及基本功的錘煉；二是對新生夯實基礎訓練，嚴格考核基礎課程。
C．美術創(chuàng)作與教育領域T匠精神表現的側重點不同，前者側重于繪畫技能的繼承發(fā)展方面，后者側重于作品所滲透的創(chuàng)造力和求真精神中。
D．培育美術創(chuàng)作領域工匠精神需要創(chuàng)作者從兩方面著手：即提高手頭功夫；保持藝術創(chuàng)作的定力，堅守藝術審美價值，拒絕畸形市場誘惑。
2．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）
A．文章開宗明義，在第①段就提出了當今美術教育領域非常需要專注、嚴謹、精益求精的“工匠精神”這一論點。
B．文章將事實論證與道理論證結合起來，既列舉了當今美術教育與創(chuàng)作中背離工匠精神的種種現象，也指出了解決的方法。
C．第②段列舉事實，闡述高校美術專業(yè)一些學生忽視工匠精神的原因，其中信息爆炸、新潮藝術觀念涌動是外因。
D．文章的論證部分采用了并列式結構，從美術教育和美術創(chuàng)作領域分別闡述培養(yǎng)工匠精神的必要性和具體有效的途徑。
3．根據原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）
A．在高校美術教育中，汲取傳統(tǒng)工匠師徒傳承的長處，有利于幫助學生掌握美術基本功，但不利于激發(fā)學生的藝術創(chuàng)造力。
B．美術創(chuàng)作者缺少工匠精神，其作品往往缺乏文化內涵和靈魂，形式趨于世俗化、商業(yè)化、數碼化，藝術性和感染力都不強。
C．美術創(chuàng)作者應該提高技能，抵制市場誘惑，在創(chuàng)作主題、造型、色彩、畫面布局等方面一絲不茍，方能創(chuàng)造m精品。
D．美術工作者要秉承“工匠精神”，有時代擔當，努力培養(yǎng)新生力量，勤于創(chuàng)作時代精品，從而推動美術事業(yè)和社會的發(fā)展進步。
1．D（A項，擴大了限制范圍，將“高校美術專業(yè)有些學生缺乏專注、鉆研的精神與態(tài)度”一句中的“有些”省略了，導致句意發(fā)生了很大的變化――所有的高校美術專業(yè)學生都缺乏專注、鉆研的精神與態(tài)度。B項，對第二點的解說不正確，依據第③段，“培養(yǎng)高校美術專業(yè)學生工匠精神的途徑”應當是“融入課程設置以及基本功的錘煉”和“汲取傳統(tǒng)工匠師徒傳承的長處”，B項中的第二點“對新生夯實基礎訓練，嚴格考核基礎課程”其實是對第一點的解說。C項，根據第④段有關內容可知，同美術教育領域相比，“美術創(chuàng)作領域的工匠精神，不僅體現在繪畫技能的繼承發(fā)展方面，更呈現在美術創(chuàng)作所滲透的創(chuàng)造力和求真精神中”。）
2．A（對論點內容的概括不夠全面，把美術創(chuàng)作領域也非常需要“工匠精神”忽略了，按照原文，論點應當表述為“當今美術教育及創(chuàng)作領域非常需要專注、嚴謹、精益求精的‘工匠精神’”。）
3．C（“不利于激發(fā)學生的藝術創(chuàng)造力”錯。依據文意，“汲取傳統(tǒng)工匠師徒傳承的長處……從而提高學生對藝術的領悟力，激發(fā)其創(chuàng)造力”。）
“工匠精神”閱讀答案3
材料一岡野信雄，日本神戶的小工匠，30多年來只做一件事：舊書修復。在別人看來，這件事實在枯燥無味，而岡野信雄樂此不疲，最后做出了奇跡：任何污損嚴重、破爛不堪的舊書，只要經過他的手即光復如新，就像施了魔法。
在日本，類似岡野信雄這樣的工匠燦若繁星，竹藝、金屬網編、藍染、鐵器等，許多行業(yè)都存在一批對自己的工作有著近乎神經質般追求的匠人。他們對自己的出品幾近苛刻，對自己的手藝充滿驕傲甚至自負，對自己的工作從無厭倦并永遠追求盡善盡美。如果任憑質量不好的產品流通到市面上，這些日本工匠（多稱“職人”）會將之看成是一種恥辱，與收獲多少金錢無關。
德國制造最值得信賴。他們制定的標準嚴謹至苛刻，他們對細節(jié)的固執(zhí)早已成為習慣。即使一支鉛筆、一把餐勺、一提菜籃，也都彰顯著細膩的心思、獨到的創(chuàng)意和恒久的品質。很多人都夢想成就百年品牌，但百年品牌的打造需要全力以赴：對每一處細節(jié)的關注、對目標達成的堅持、對科技創(chuàng)新的執(zhí)著以及對消費者需求的`洞察。如同眾多德國百年品牌，憑借精益品質在各自領域一騎絕塵的同時，更以創(chuàng)新的實踐為行業(yè)帶來深遠的影響。這就是工匠精神最完美的詮釋，也是基業(yè)長青唯一的道路。
培養(yǎng)工匠精神，是從孩子就開始的。我曾經多次到海外游學，你從孩子們的身上，可以感受到他們快樂的心靈對未來的憧憬，他們的想象力沒有被世俗的東西破壞和束縛。這樣的孩子從小沒有被沾染上功利心，無論長大成人以后從事的工作是什么，他們都會傾注精力，認真做好，而不會以功利之心去衡量這份工作是讓他卑微還是能夠在人前炫耀。這不正是培養(yǎng)工匠精神的土壤嗎？
――時寒冰《中國怎樣才能培養(yǎng)出工匠精神》
材料二 “追求卓越”“創(chuàng)造新鮮事物”，是“工匠精神”的核心。中國有一個詞可以與“工匠精神”匹配 yin荡小镇h男男| sao货撅起你的贱屁股来| 熟妇高潮精品一区二区三区| 国产成人涩涩涩视频在线观看| 啦啦啦资源视频在线观看8| 国内精品久久久久影视老司机| 天天躁夜夜躁狠狠躁av乐播蜜桃| 97精品人人a片免费看| 无限资源在线观看片中文在线| 久久久久亚洲av无码专区首jn| 全文辣肉h短篇春野小农民| 清纯校花的被脔日常h漫画| 皇上当众进入太子np主受| 三个男人躁我一个阿啊阿广告| 机长脔到她哭h粗话h| 亚洲最大成人网| 斯文教授×貌美学生1v1h| 极品少妇高潮啪啪av无码| 双性高h白嫩美人哭唧唧| 免费看曰批女人爽的视频| 亚洲 自拍 精品 在线 主播| 色一情一区二区三区四区| 亚洲妇女无套内射精| 性久久久| 国产精品日韩欧美一区二区三区| 美女露出奶头扒开尿口| 黑人强开嫩模又小又紧| 粉嫩小泬无遮挡久久久久久| 含一整夜 好涨h| 六十路の高齢熟女が中文在线播放| √天堂资源地址在线官网| 我和虎狼之年的岳135章| 日韩一卡2卡3卡4卡| 免费看大片视频| 少妇人妻av| 浴室人妻的情欲hd三级国产| 免费观看全黄做爰的视频| 特级做a爰片毛片免费69| 人妻少妇精品视频一区二区三区| hd老熟女bbn老淑女| 亚洲色成人WWW永久网站|