公共基礎(chǔ)知識寫作模板
一、請仔細閱讀下面的材料，并根據(jù)作答要求作文;
曾有人做過實驗，將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子，然后用強化玻璃隔開。最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，奈何這只是徒勞，它始終不能過到對面去，而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對面去，每天仍是不斷地沖撞那塊玻璃，它試了每個角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄得傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當玻璃一出現(xiàn)裂痕，實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。
后來，鯊魚不再沖撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是墻上會動的壁畫，它開始等著每天固定會出現(xiàn)的鯽魚，然后用它敏捷的本能進行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過是假像罷了。
實驗到了最后的階段，實驗人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著，它不但對那些熱帶魚視若無睹，甚至于當那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說什么也不愿再過去。
實驗結(jié)束了，實驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚，可是失戀過的人都知道為什么，它怕痛。
要求：(1)自選角度，自擬題目
(2)聯(lián)系實際
(3)寫一篇不少于800字的議論文
(4)請在主觀題答題卡上作答
二、【寫作參考答案】
【解析】這屬于寓言故事的出題方式，主要是圍繞鯊魚，面對強化玻璃在歷經(jīng)失敗過后，產(chǎn)生相對安逸的思維，等到危機困難真正解除，卻不能迎接之前的目標，想告訴我們，面對失敗挫折，應(yīng)該積極面對，不能退而求其次，因此，這篇文章立意是應(yīng)對挫折，獲得輝煌。
結(jié)合日常生活中的生活經(jīng)驗，可以從良好心態(tài)、激發(fā)個人潛能、調(diào)整人生目標方面進行論述。
歷經(jīng)挫折迎接輝煌
貝多芬曾說過：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂?！比说囊簧荒軟]有老師，就如同不能沒有挫折一樣。遭遇挫折，是人生常態(tài)，就像四季輪回、秋去冬來一樣，是事物發(fā)展的客觀規(guī)律，非人力所能避免。挫折是一個火藥桶，點燃它會給人們帶來苦難，帶來不幸，帶來失利;同時坐車又是一把金鑰匙，拿著它會打開成功的大門，踏上人生的巔峰，通往幸福的天堂。因此，正確面對挫折，才能迎來新的篇章。
笑對挫折，能夠培育良好心態(tài)，享受生活。人生之路不是一馬平川，有坦途就有坎坷，有甜蜜就有苦澀。人生之路，從來都與挫折相伴而行。然而，挫折對于強者來說是一塊塊墊腳石，是通向成功的一級級階梯;對于弱者則是一道道絆腳石，會把弱者跌得鼻青臉腫。
挫折，有時候也會像一座沙漠，試圖使人迷失方向。然自信者手中始終會握著一枚“指南針”，他永遠不會迷失方向，勇往直前地向著目標進發(fā);而失意者整天卻像一個無頭蒼蠅，撞到哪兒算哪兒，一輩子也走不出“沙漠”。要想享受生活，就要正確對待挫折，時時懷著得意淡然、失意坦然的樂觀態(tài)度，笑對自己的挫折和苦難，去做，去努力，去爭取!
笑對挫折，能夠激發(fā)個人潛能，助力成長。挫折是積累經(jīng)驗的必修課，是走向成熟的催化劑，是收獲果實的剪刀手。數(shù)風流人物，都是歷經(jīng)挫折方成宏圖偉業(yè)。勾踐臥薪嘗膽終成一代梟雄;馬云買保險的失敗，造就阿里巴巴;劉偉電斷雙臂與白血病的次次打擊，但終成“雙腳彈琴小王子”。然而，生活中小學(xué)生因暑假作業(yè)未完成而崩潰跳樓的例子引人深思。究其原因在生活過于一帆風順，沒有遭受過挫折。因此，有意無意遭受點滴挫折，可以使我們告別安逸，在風雨中接受洗禮，從而擁有自己的一片新天地。
笑對挫折，能夠調(diào)整人生目標，實現(xiàn)夢想。歌德用盡半生學(xué)畫無成，面對人生不斷碰壁，及時調(diào)整了人生目標，在文學(xué)道路上做出一番成就。孫中山青年時懸壺濟世，最后發(fā)現(xiàn)治一人不能拯救全社會，于是轉(zhuǎn)而投身革命，終于成就了令世人敬佩的事業(yè)。老子云：“知人者智，自知者明;勝人者有力，自勝者強?！惫湃嗽谇О倌昵熬透嬖V我們要正確地認識自己，才能變得智慧和強大。但是，每個人都無法直接預(yù)料到適合干什么，只有在不斷的遭遇挫折不斷進行調(diào)整，找到最適合自己的路，最適合穿的鞋。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香”啟示大家梅花妖嬈美麗的獲得是經(jīng)過冰冷的寒冬。
同樣，個人的成才也需要勉面臨不斷的碰壁，需要展現(xiàn)樂觀態(tài)度與艱難選擇的切合之魅，最后在挫折中使自己不斷成熟。
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