小學生三年級名人故事（精選26個）
導語：名人的故事都是給予我們勵志奮斗的，我們從中學習到了不少的知識，下面小編為大家?guī)硇W名人故事，僅供參考，希望能夠幫到大家。
小學生三年級名人故事 1
我讀過許多名人的故事，但有一個總讓我印象深刻。
那是一個關于孔子的`故事。說的是，孔子30歲時，已是遠近聞名的老師了，但他并不自滿，仍覺得自己的學問并不淵博，于是，便從家鄉(xiāng)曲阜趕到了洛陽，去拜訪老子。一路上風餐露宿，日夜兼程，但從未放棄，終于走到洛陽見到了期盼已久的老子，急忙拜他為師。老子見他很有誠意，便收他為徒，孔子也在老子身邊隨時請教。
讀了這篇故事，我感受很深，孔子為了拜師，不遠千里，不辭辛苦，可見他毫不驕做傲自滿、孜孜不倦的求學態(tài)度，而老子呢，也為孔子的一片至誠之心所打動，傾囊相授，毫無保留，也為后人所樂道。
是啊，我們應該象孔子那樣謙虛好學，為了學習的知識，寧愿受苦受累也不在惜，只有這樣，才能在學業(yè)上取得豐碩的成果。
小學生三年級名人故事 2
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的'嘲笑。在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床。
于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒。從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為一個學識淵博、寫出《資治通鑒》的大文豪。
小學生三年級名人故事 3
春秋時期，衛(wèi)國有個人叫孔圉，勤奮好學，而且很謙虛。他死了以后，衛(wèi)國的國君為了表彰他，并讓后人學習他的好學精神，就賜給他一個“文”的稱號，所以，后來人們就尊稱他為“孔文子”。
孔子有個學生叫子貢，也是衛(wèi)國人。他認為孔圉不像人們所說的那樣，稱他為“孔文子”，似乎是有點評價過高了。他想來想去，覺得不能理解，就去向孔子請教。
子貢說：“那個孔文子并沒有什么了不起，憑什么要賜給他‘文’的稱號?”
孔子回答說：“孔圉聰明好學，勇于向地位和學識不如自己的人虛心請教，而不會感到丟臉，這是非常了不起的`，所以要賜給他‘文’的稱號?！弊迂暵牽鬃舆@樣一說，猛然省悟，頓時感到心悅誠服。
小學生三年級名人故事 4
五歲的張海迪因患有脊髓病，無論做什么事情她都只能在輪椅上進行。不久，她做了一次手術(shù)，手術(shù)后她只能一動不動躺在床上，可她仍然刻苦學習知識，她從鏡子里面看書。就這樣，她自學了小學、中學的課本，后來又開始自學英語。她對自己要求嚴格，因此進步很快，漸漸地，她開始替有關部門翻譯英語資料。有一次，她翻譯了《海邊診所》。當張海迪捧著厚厚的翻譯稿來到出版社時，老編輯被她深深地感動了。
張海迪給自己立下一個規(guī)定：每天背熟10個單詞，如果背不全，就狠狠地咬幾下自己的手指。
古人曰：今日事，今日畢。這可見古人是多么注重今日的事情今日完成，可是現(xiàn)在在我們的生活中，有的'人做事總是拖拖拉拉，今日的事情總是拖到明天去做，甚至托到后天。有些人遇到一些挫折，就悶悶不樂的，他們不知道，只有經(jīng)受住嚴峻的考驗，并且對自己充滿信心，才能走向成功。
小學生三年級名人故事 5
呂蒙正正是宋朝的大臣，不喜歡與人斤斤計較。
他剛?cè)卧紫鄷r，有一位官員在簾子后面指著他對別人說：“這個無名的小子也配當宰相嗎”呂蒙正假裝沒有聽見，大步走了過去。其他參政為他憤憤不平，準備去查問是什么人敢如此膽大包天，急忙阻止了他們。
散朝后，那些參政還感到不滿，后悔剛才沒有找出那個人。呂蒙正正對他們說：“如果一旦明白了他的`姓名，那么就一輩子也忘不掉。這樣的話，耿耿于懷，多么不好啊！所以千萬不要去查問此人姓甚名誰。其實，不明白他是誰，對我并沒有什么損失呀?！碑敃r的人都佩服他氣量宏大。
小學生三年級名人故事 6
俄國著名作家屠格涅夫一次在街上散步時遇見了一個乞丐，那個人走過來向他乞討。
屠格涅夫摸了摸口袋，不巧的是，他出門忘了帶錢，口袋里面空空如也。他很抱歉地對那個人說道：“兄弟，對不起，實在對不起，我的.錢包放在家里了，也沒帶什么吃的東西?！?span style="display:none">N45萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
那人突然拉著他的手連聲說：“謝謝，謝謝你！”
屠格涅夫很慚愧也很不解。那人接著對他說道：“我原本打算討一點兒吃的后就去自殺，沒想到你卻居然稱呼我‘兄弟’，這使我很感動，你給了我活下去的勇氣！”
小學生三年級名人故事 7
據(jù)說，在康德離開人世前一個星期，他的身體已經(jīng)極為虛弱。一個醫(yī)生來探望他，他不但努力起身相迎，用已經(jīng)不太清楚的口齒表達對醫(yī)生抽空前來的感謝，還堅持要醫(yī)生先坐下，他才坐下。等大家都落座，康德才用盡全身力氣，非常吃力地說了一句話，竟然是：“對人的尊重還沒有離我而去。”
這一幕讓聞者動容，因為它體現(xiàn)的不但是對人的尊重，更是高度的自尊。也正因此，在啟蒙思想家那里，甚至將禮貌等同于人性。
所以，就算最初造作刻意，到后來也有可能固定下來而成為行為模式，要知道“姿態(tài)是可以變?yōu)榱晳T的'”。
等到禮貌成為習慣，它便將化入人生，成為“人性”的一部分，處處動人。
小學生三年級名人故事 8
俗話說：言者無意，聽者有心。這就是指日常生活中人們說話不當心，犯了別人的忌諱，或觸及痛處，往往會造成隔閡與成見?？滴趸实塾幸淮闻龅竭@種情況，所取的態(tài)度卻別開生面。
康熙暮年，牙齒盡脫。有一天，他同皇后帶了嬪妃們在御池釣魚取樂。
偶然舉桿，釣起一只甲魚，旋又脫鉤掉下。一妃子說：“王八逃走了！”皇后在旁邊無意地說：“看光景是沒有門牙了，銜不住鉤子?！蹦清有币暱滴跣Χ恢埂？滴趺靼?，皇后是說漏了嘴，可以原諒。至于那妃子的'取笑，他感到很氣憤，遂貶她不得在身邊侍奉。
小學生三年級名人故事 9
戰(zhàn)國時期有一個人叫俞伯牙，這人琴彈得特別好。有一天他在深山老林里彈琴的時候，來了一個打柴人叫鐘子期。俞伯牙一彈琴，鐘子期就說了：“峨峨兮若泰山?！庇岵佬睦锖荏@訝，因為他心里正想表現(xiàn)高山呢，就被聽出來了。俞伯牙心想：我換一個主題，我表現(xiàn)流水，看你還能不能聽出來。
誰知，鐘子期一聽，又說：“洋洋兮若江河?！辈还苡岵缽検裁矗娮悠诙寄苈牫鲆魳繁憩F(xiàn)的.內(nèi)容。于是乎兩個人就成了好朋友，成了知音。但是，沒多久鐘子期去世了，俞伯牙痛失知音，傷心到極點的時候，就把自己的琴給摔了，發(fā)誓永遠不再彈琴。這個故事后來就形成了“高山流水”的成語，形成了“知音”這樣一個日常生活中常用的詞。
小學生三年級名人故事 10
袁枚是清朝時有名的才子，他十分喜歡讀書。在寒冬的晚上，他沉迷于燈下的書籍，并忘記了去睡覺。直到睡前需點燃的香燒完，他還沒有從書中的世界走出來。
突然，他的'妻子十分生氣地走到他身邊，搶走他的燈，對他破口大罵：“姓袁的，你知道現(xiàn)在幾更天了嗎，還不去睡覺！”
他這才知道，原來已到半夜，后來他還把這段趣事寫成了一首詩：寒夜讀書忘卻眠，錦衾香盡爐無煙。美人含怒奪燈去，問郎知是幾更天。
小學生三年級名人故事 11
“尊王攘夷”這則典故的原意是尊奉周王為中原之主，抵御北方游牧民族。后來成為面對外族入侵時，結(jié)成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的同義詞。
齊桓公執(zhí)政期間，在管仲的輔佐下，對內(nèi)政、經(jīng)濟、軍事等多方面進行改革，積累了雄厚的物質(zhì)基礎和軍事實力，打出了“尊王攘夷”的'旗幟，以諸侯長的身份，挾天子以伐不敬。
齊桓公實行的“尊王攘夷”政策，由管仲提出，使其霸業(yè)更加合法合理，同時也保護了中原經(jīng)濟和文化的發(fā)展。為中華文明的存續(xù)做出了巨大貢獻。
小學生三年級名人故事 12
齊白石62歲時就開始對蝦寫生。
齊白石在小院子里的水池中養(yǎng)了蝦，以觀察蝦的形狀。齊白石68歲時對蝦的形象進行了重大的改造，淡墨畫出的蝦頭，蝦身加上一點重重的濃墨。蝦眼改小圓點為兩橫筆，蝦腿八條減為六條，1934年，齊白石71完成了畫蝦的`最后的改造；后腿有六對減為五對，簡約、概括、唯美，達到了“似與不似人間”的境界。
今天我讀了齊白石畫蝦這個故事，想到的就是多觀察事物，胸有成竹；就可以做好一切的事情。
小學生三年級名人故事 13
威震洛杉磯奧運會和漢城奧運會的世界最著名的短跑名將劉易斯，小時候個子比同齡兒童要小，常被人嘲笑為發(fā)育不全。他體育成績也很差。15 歲時急劇發(fā)育，不到兩個月長高了三 蒙自县| 青海省| 铅山县| 海原县| 玛沁县| 琼结县| 页游| 五指山市| 枣庄市| 内黄县| 武夷山市| 福安市| 探索| 乐昌市| 双鸭山市| 邳州市| 大同市| 林周县| 亳州市| 双城市| 湛江市| 延长县| 巴林左旗| 桐柏县| 彝良县| 遵化市| 桐乡市| 新龙县| 正安县| 镇安县| 乌什县| 合阳县| 沽源县| 手机| 阿克苏市| 尼勒克县| 隆尧县| 弥渡县| 濮阳县| 沧州市| 封开县|