[通用]綜合實踐活動作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的綜合實踐活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綜合實踐活動作文1
到了下午,我們又坐公交車去通途路的行知試驗小學(xué)參加綜合實踐活動。
下午的活動是陶泥――中國印。
陶泥教室到了,老師首先進行了自我介紹。介紹完,老師喊:“上課!”
同學(xué)們齊聲回答:“起立?!?span style="display:none">22f萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
然后老師邊鞠躬邊說:“同學(xué)們,下午好!”
“老師好!”同學(xué)們也邊鞠躬邊回答。
課程開始了,老師先給我們展示了一些古代的中國印。有玉、石頭、金、銀、鋼等等做成的印,看的.我們眼花繚亂。然后,老師說:“同學(xué)們,今天我們也要自己動手來做中國印。首先,我給你們每個人發(fā)一個印頭。發(fā)到印頭的同學(xué)拿起鉛筆,畫好自己想要印出來的圖片,不要畫的太難?!钡任覀儺嫼昧耍蠋熃涛覀冎旒y印、白紋印,這兩種方法。我選的是白紋印。然后我拿來刻刀開始刻。老師說:“拿刻刀不能橫著拿,要豎著拿。刻的時候要注意安全。”
刻完了,我沾了點印泥敲在紙上,拿給老師評分。老師給我打了A+。
今天我玩的很開心!因為班級里只有12個同學(xué)獲得了A+哦!我感到很自豪!
綜合實踐活動作文2
今天,我和王捷去江濱路那邊踢足球。首先,我們先來到籃球場旁邊。今天難得是個大陰天,所以籃球場上人滿為患,幸虧跟我們無關(guān)。
我們在旁邊找了一塊空地,便開踢了。"看我的無敵飛球!"王捷大喊一聲,那球非??欤诳罩袆澚艘坏纼?yōu)美的弧線。從這一球看來,王捷是比較喜歡踢飛球。我用盡全力向前跑去,用力還了這一擊。還好,我踢了飛球,不然他會看出破綻。這是我的策略,等時機成熟,再踢我喜歡的球。
啊!王捷這個大笨蛋,竟然伸出手去接球了,這下可是個大好機會,錯過了這個機會恐怕就沒有了。于是我使出了我的必殺技:幻影之球。我?guī)缀跏钩隽怂械牧猓@下他應(yīng)該接不住了。我喜歡的一項活動作文600字3篇我喜歡的一項活動作文600字3篇。只見那球飛快地在地上滾動,一會兒向左,一會兒向右。果然,王捷完全預(yù)知不了方向了,顯得手忙腳亂。結(jié)果,那球剛剛好打到了王捷的`腳,他連忙大叫??吹剿@個樣子,我得意地笑了。
我們的比賽異常激烈。最后,我和王捷異口同聲地說:"我投降。"今天的一戰(zhàn)太痛快了。
綜合實踐活動作文3
今天,是墟溝小學(xué)五年級去花果山生態(tài)園去挖紫香芋的日子。我們帶著吃的,早早的來到學(xué)校。到了學(xué)校,不一會兒,我們乘坐校車到花果山。到了后,我們開始爬山,爬到中途的時候,有人說這次是休能訓(xùn)練,還有人說這次是魔鬼訓(xùn)練。又爬了一陣子,我們班同學(xué)看見了終點?!八ⅰ钡囊幌?,都蜂擁而致的“飛”了過去。到了以后,我們先把紫香芋的葉子連著根拔掉,有時能拔出幾個紫香芋。我拔完后,先戴上手套,接著我拿出鏟子,便開始挖了。我小心翼翼地挖開泥土,發(fā)現(xiàn)了一個紫香芋的“頭”,便馬上把我發(fā)現(xiàn)的“寶藏”挖了出來,看著我挖出來的“寶藏”,我的心里高興極了,我接著挖,又好不容易挖到了許多“寶藏”。
時間過的.飛快,不一會兒,就到了午餐的時間,午餐后,我們開始下山,下山時,非常不好走,都是下坡,還是俗話說的好:上山容易下山難。過了一陣子,我們走到了山底,坐校車回家了。今天,我雖然很累,但玩的很高興。
綜合實踐活動作文4
每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。
為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動,尊敬勞動者,更要尊敬勞動成果,學(xué)校開展了一次有意義的“勞動實踐活動。
太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽到這個消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個上午都會在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師??吹竭@里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開交,那么辛苦而我們有時還抱怨他們,我還真有點內(nèi)疚!接著,我們到了面包房參觀,聽到了我們的`課間餐真是來之不易啊!它的歷史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時候就有了面包,它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時還亂扔課間餐,真有點對不起他們。
綜合實踐活動作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”綜合實踐活動課開課了。這學(xué)期,綜合實踐活動課的研究課題是奇妙的水果。同學(xué)們分成若干小組,選擇不同的研究課題。有的研究水果的營養(yǎng)價值,有的研究水果的品種,有的研究水果的由來,還有的研究如何制作水果沙拉或拼盤。我們小組選擇了如何制作水果沙拉這個課題。
匯報展示當(dāng)天,要用短片展示小組的研究課題及活動感受。作為組長的我心里像有頭小鹿亂撞一樣,手心里全是汗,不知道匯報展示能否成功。其它小組成員的臉也緊繃繃的,都為匯報展示捏一把汗。我們的匯報展示短片在高楊悠揚的琴聲中開始了。黃之鶴聲情并茂地介紹著研究課題、采訪圖片、水果沙拉的基本制作方法等內(nèi)容。最終,我們的'匯報展示贏得了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵。我們小組的每個人都長長地出了一口氣,高興極了。
綜合實踐活動課不僅使我們學(xué)到課本以外的知識,還增強了我們的動手能力,學(xué)會了團結(jié)協(xié)作,感受到了團結(jié)的力量,也體會到了“友誼第一,比賽第二”。
綜合實踐活動課既能像語文課一樣增長知識,又能像美術(shù)課一樣鍛煉動手能力……
綜合實踐活動作文6
今天要進行綜合實踐活動了。上午做的是竹藝,下午開始了陶器的制作。陶器是用泥巴做的,可不簡單。
我看了看周圍,有許多做好的陶器,有大有小,有胖有瘦,還有杠鈴樣的。
老師給我們看了視頻,教我們 “大餅油條”法。我們打開蓋子,里面有一股臭臭的味道。我從中拿了塊泥巴,做成了一個大餅,團了好幾次,終于像一個大餅樣子了。老師說:“皺皺巴巴的,不好看?!?老師在視頻里弄得很光滑?!?并且提醒我們弄得不均勻,燒起來會爆炸的。
老師教我們做一個環(huán),要像花盆差不多大小。我出去看花盆,結(jié)果被老師了罰站。后來我又弄了好多次,最后我做了一個破破爛爛的`陶罐。因為被罰站了,所以最后不能把東西帶回家。有好多同學(xué)把作品帶回家了;也有的同學(xué)陶器放
在了學(xué)校里,準(zhǔn)備燒成工藝品;還有的人不想要,就放了回去。
我心里暗暗下定決心,下次一定要做得更好。
綜合實踐活動作文7
說起綜合實踐課,我們可上過不少節(jié),但是,我最喜歡的還是這個星期開展的活動,主題是:五(2)班學(xué)生情況調(diào)查。
開始分工了,我興高采烈,可萬萬沒有想到的是讓我采訪同學(xué)。采訪中,我也挺開心的,因為可以跟同學(xué)們談?wù)劶彝デ闆r,聊一聊天。通過采訪,我發(fā)現(xiàn)我們班有8個留守學(xué)生,他們的愿望都是一樣的,希望和爸爸媽媽生活在一起。我覺得我們現(xiàn)在的年齡都需要爸爸媽媽的關(guān)愛,但父母親卻離開了自己的孩子外出打工。
活動結(jié)束后,我想對不是留守兒童的`孩子說幾句話:“我也是一個留守兒童,我很清楚得不到父愛、母愛的滋味是怎樣的。我希望你們關(guān)心留守兒童,多與他們交流交流?!?span style="display:none">22f萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
這次綜合實踐活動讓我感覺充實,和同學(xué)們的關(guān)系也更融洽了,我很喜歡這次綜合實踐活動。
綜合實踐活動作文8
時間過得很快,就像吹過耳際的風(fēng),只和你打個招呼就悄然離去。不過在學(xué)農(nóng)期間,我學(xué)會了許多有趣的知識,感受到了同學(xué)之間深深的友情。
令我印象最深刻的是“插秧課”。我們穿著拖鞋,去到了實踐的地方。教官示范了插秧的動作,然后就讓我們親自下水體驗。大家都無比興奮,像小鹿一樣活蹦亂跳?!斑栓D―咚――”我們終于跳下了水,水真冷??!我的腳都快凍僵啦!水上面還有很多水蜘蛛和小蟲子。這次插秧活動中,我感受到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦。而且我對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@句詩有了更深的理解。以后吃飯一定不可以像以前一樣浪費了,因為每一粒米都是農(nóng)民伯伯用辛勤的'汗水換來的!
我還記得有一次晚上回到宿舍里,小圓同學(xué)突然想家了,便哭了起來。我們都安慰她,跟他講故事、講笑話,還把餅干分給她吃。小圓很快就不哭了,擦干眼淚,害羞地接過餅干,開心的笑了!通過這件事情,我懂得了同學(xué)之間要互相幫助,我以后也會更加珍惜同學(xué)之間深深的友情!
在學(xué)農(nóng)生活中,還舉行了拔野草、挑糞和野炊等很多令人難忘的活動。在這次既豐富又有意義的活動中,我感受到了我們的生活和食物都來之不易。以后再回想起來,將會是人生中最美好的一次回憶!
綜合實踐活動作文9
秋天是一幅美麗的畫;秋天是一首動聽的歌;秋天更是一個果實累累的美好世界。在這秋高氣爽的日子里,我們星港學(xué)校四年級全體師生一起來到了富有科學(xué)性、知識性、趣味性的吳江青少年活動中心。
進入展館,最吸引同學(xué)們眼球的是機器人樂隊。同學(xué)們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著,耳朵仔仔細(xì)細(xì)地聽著;有的拿著相機、手機、平板電腦在那一個勁地拍、錄;還有的沖到前面去興奮地爬到欄桿上歡呼著。這是一支具有超高演奏技能的機器人樂隊。樂隊是由一名指揮和六名樂手組成的,樂隊分別是薩克斯樂手、長笛樂手、單簧管樂手、貝斯樂手、爵士鼓樂手和沙錘樂手。它們各個都有極高的“音樂天賦”和“表演才能”,在電腦程序的控制下,全部都為現(xiàn)場演奏,或獨奏,或合奏。這真是一個精彩的樂隊呀! 在科技館,我們看到了許多神奇的`科學(xué)現(xiàn)象,聆聽了許多科學(xué)知識的講解,模擬操作了許多研究實驗,比如平衡測試、自己拉自己、伯努利氣流投籃、點燃圣火、同自己握手…… 這次綜合實踐活動,不僅培養(yǎng)了同學(xué)探索科學(xué)奧秘的濃厚興趣,更激發(fā)了同學(xué)參與集體生活的情趣,樹立了團結(jié)互助的精神。吳江青少年文化活動中心可真有趣??!我喜歡這樣的活動。
綜合實踐活動作文10
2月24日,我們進行了一次有趣的綜合性實踐活動。
車行了約1。5小時就到了***,其中經(jīng)過環(huán)城高速公路和二廣高速公路下了高速公路又走了約15公里就到了***。***很大,有體育館、食堂、操場、宿舍等其中宿舍分男生宿舍和女生宿舍,操場里有一個三分之二大的籃球場。
在這三天里發(fā)生了許多有趣的`事,如,喂動物、套被子、學(xué)習(xí)栽培、野炊等活動,其中讓我覺得最有趣的是野炊。野炊時我被分到了第七小組,其中我被分到了煮飯那一邊。生火開始了,我們把報紙放到里面,然后放上細(xì)柴,教官就用打火機引燃報紙,火就著了。然后我就被換走了。幾分鐘后,因為他們不會搞,所以我一直搞到飯煮熟。后來吃飯時覺得飯十分好吃,可能是因為部分是自己做的吧,但扇風(fēng)的人也功不可沒。
這次活動結(jié)束后,同學(xué)們議論紛紛,有的覺得很有趣,有的覺得……這是一次有趣的綜合性實踐活動。
綜合實踐活動作文11
今天上午第三節(jié)課是綜合實踐課。
上課前,我想:語文練習(xí)冊還沒有寫,是不是要利用這節(jié)課來完成呢?我一直有點擔(dān)心,不一會兒,上課鈴響了,老師說:“這節(jié)課是綜合實踐課?!蔽倚老踩艨瘢@節(jié)課終于是綜合實踐課了。一上課,老師問:“你們最近看了什么書,從書中明白了什么?”同學(xué)們大部分舉起了手,過了一會兒, 长宁区| 德阳市| 铜鼓县| 金塔县| 社会| 前郭尔| 和政县| 桂林市| 上虞市| 玉龙| 南华县| 株洲市| 康平县| 清涧县| 柳河县| 宁陕县| 凤阳县| 大化| 江西省| 交口县| 邵阳市| 谢通门县| 东莞市| 克东县| 巫山县| 教育| 巴彦县| 南澳县| 甘洛县| 华亭县| 明星| 呼图壁县| 西和县| 酒泉市| 石阡县| 广宗县| 新乐市| 峨边| 同心县| 博爱县| 广德县|