東湖園林作文800字（通用9篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的東湖園林作文800字，希望能夠幫助到大家。
東湖園林作文 1
我所說(shuō)的不是湖北武漢，而是陜西鳳翔的東湖園林。其他地方的園林我也到過(guò)一些大大小小，零零散散，少說(shuō)也有十多座，但倘若要我說(shuō)，我覺(jué)得還是只有東湖園林最好。因?yàn)闁|湖園林相對(duì)來(lái)說(shuō)，建造得較早，是我國(guó)大多數(shù)園林的前車(chē)之鑒。其它地方的園林多多少少都有東湖園林的影子。
東湖園林以湖為主，其次是林，再其次是亭，但最好的還是蘇公祠和聚賢廊，這兩個(gè)是東湖園林的中心，以此為中心，勾勒出了東湖園林。
所謂園林，其實(shí)就是一些名勝古跡，然后再添加一些公園和樹(shù)木相結(jié)合，但是東湖園林不一樣，它以原有的自然景觀(guān)為主，再添加一些人為的因素，就構(gòu)成了一幅大自然與人類(lèi)共同完成的美妙樂(lè)章。
我先在這里介紹湖吧。湖水蕩漾，長(zhǎng)虹似的拱橋，夾雜著蒙蒙細(xì)雨，坐在船頭，下著圍棋或?qū)υ庐?dāng)詩(shī)，那是一幅怎樣美不勝收的景象呀！在這里如果你搖著小船就可以完成，在夕陽(yáng)下，半面江水被柳條影簇?fù)砥饋?lái)。形成了“半江瑟瑟半江紅”的怡人景色美不勝收，真是讓人陶醉其中怡然自樂(lè)呀！天與云與水與山共同鑄就了這永世不朽的東湖。
下來(lái)是林，人們常說(shuō)“東湖的柳，西湖的水”。沒(méi)錯(cuò)，這里的柳樹(shù)春天看起來(lái)綠波飄動(dòng)，但走近一看，卻發(fā)現(xiàn)柳是多么的單調(diào)，這可能就是所謂的“柳色遙看近卻無(wú)”吧，夏天，為人們納涼避暑；秋天，柳樹(shù)收起了她的胭脂，趕往了“天堂的快車(chē)”；冬天，萬(wàn)物凋零，但寶塔松卻像一座座琉璃寶塔一樣，在陽(yáng)光的照耀下使人有些眩暈。
其次是亭，亭有君子亭、鴛鴦亭……，每一個(gè)亭子都有他們的故事，每一塊磚，每一片瓦，都凝聚著我國(guó)勞動(dòng)人民的'血，那一片片瓦，一塊塊磚，使我不得不是祖先們鬼斧神工，驚世駭俗的技藝所折服。亭、山水與林合在一起就成了一幅北方的江南水鄉(xiāng)的美景，在這里即不會(huì)感受到北方的寒冷干燥，也不會(huì)感受到南方的炎熱潮濕，它融合了北方園林與南方園林的特點(diǎn)。
我所講的不過(guò)是冰山一角，真正的美只能用心去體會(huì)了，園林是我國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，這些藝術(shù)瑰寶真是不得不使人嘆為觀(guān)止啊！
東湖園林作文 2
在東城的一隅，隱匿著一處人間仙境――東湖園林，它宛如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在繁華都市的邊緣，以其獨(dú)有的靜謐與雅致，吸引著八方來(lái)客，成為都市人心中向往的一片凈土。
走進(jìn)東湖園林，首先映入眼簾的是那片碧波蕩漾的湖面，湖水清澈見(jiàn)底，宛如一面巨大的明鏡，倒映著藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花，還有那偶爾掠過(guò)水面的白鷺，留下一串串漣漪，打破了湖面的寧?kù)o，卻又增添了幾分生動(dòng)與活力。湖畔，垂柳依依，柳絲輕拂水面，仿佛是大自然最溫柔的筆觸，在這幅動(dòng)人的畫(huà)卷上勾勒出細(xì)膩的線(xiàn)條。
沿著湖邊的小徑漫步，兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，它們或挺拔如松，或婀娜多姿，為游人撐起一片片涼爽的綠蔭。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，灑下斑駁陸離的光影，給這條小徑增添了幾分神秘與浪漫。偶爾，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，似乎在低語(yǔ)，講述著古老而美麗的故事。
深入園林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座座精致的亭臺(tái)樓閣錯(cuò)落有致地分布在各處，它們或藏于林間，或臨水而建，古樸典雅，與周?chē)淖匀画h(huán)境和諧共生。登上樓閣，遠(yuǎn)眺東湖全景，湖光山色盡收眼底，令人心曠神怡，仿佛所有的煩惱都隨風(fēng)而去，只留下內(nèi)心的寧?kù)o與滿(mǎn)足。
東湖園林不僅自然風(fēng)光旖旎，還蘊(yùn)含著豐富的文化底蘊(yùn)。園內(nèi)設(shè)有多個(gè)文化展區(qū)，展示著當(dāng)?shù)氐?歷史變遷、民俗風(fēng)情以及傳統(tǒng)手工藝，讓游客在欣賞美景的同時(shí)，也能深入了解這片土地的文化內(nèi)涵。特別是在一些傳統(tǒng)節(jié)日，園林內(nèi)還會(huì)舉辦各種慶?；顒?dòng)，如燈會(huì)、花展等，吸引著大量游客前來(lái)觀(guān)賞，熱鬧非凡。
最令人難忘的，莫過(guò)于黃昏時(shí)分的東湖。夕陽(yáng)如血，將湖面染成了一片金黃，遠(yuǎn)處的山巒也披上了一層柔和的光輝。此時(shí)，湖面上泛起了層層金色的漣漪，仿佛整個(gè)世界都被染上了一層夢(mèng)幻的色彩。人們或坐于湖邊，靜靜享受這份寧?kù)o與美好；或泛舟湖上，與親朋好友共享這份難得的悠閑時(shí)光。
東湖園林，一個(gè)集自然美景與人文情懷于一體的地方，它用自己的方式訴說(shuō)著歲月的故事，讓每一個(gè)到訪(fǎng)的人都能感受到心靈的洗滌與升華。在這里，時(shí)間似乎變得緩慢，讓人忘卻塵世的喧囂，只想沉浸在這份寧?kù)o與美好之中，久久不愿離去。
東湖園林作文 3
在繁忙的都市生活中，人們總是渴望找到一片寧?kù)o之地來(lái)放松心情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣的地方莫過(guò)于家鄉(xiāng)的東湖園林了。它不僅是一片自然美景的聚集地，更是承載著無(wú)數(shù)美好記憶的地方。
清晨的第一縷陽(yáng)光剛剛灑落大地時(shí)，我就迫不及待地踏上了前往東湖園林的小路?？諝饫飶浡嗤僚c花草混合后的清新氣息，讓人不由自主地深呼吸幾口，仿佛這樣就能將這份純凈徹底吸入肺腑之中。穿過(guò)林間小徑，映入眼簾的是波光粼粼的湖面，在晨光下閃爍著耀眼光芒。湖邊垂柳依依，輕拂水面；遠(yuǎn)處山巒起伏，綠意盎然，構(gòu)成了一幅生動(dòng)而和諧的畫(huà)面。
沿著湖岸漫步，可以看到許多早起鍛煉的人們。有的人在慢跑，有的人在打太極，還有的人則靜靜地坐在長(zhǎng)椅上閱讀書(shū)籍……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，這讓我深深感受到了生活的美好。繼續(xù)前行，便來(lái)到了園中最著名的景點(diǎn)之一――“九曲橋”。這座橋以其曲折蜿蜒著稱(chēng)，每走一步都能看到不同的`風(fēng)景。站在橋中央向四周望去，只見(jiàn)湖水環(huán)繞、花木扶疏，令人心曠神怡。
除了美麗的自然風(fēng)光外，東湖園林內(nèi)還有豐富的文化內(nèi)涵等待游客去探索。比如位于湖心島上的“文淵閣”，就是一處不可多得的文化寶庫(kù)。這里收藏了大量的古籍文獻(xiàn)和珍貴文物，不僅可以讓參觀(guān)者了解到中國(guó)古代文化的博大精深，同時(shí)也為研究者提供了寶貴的資料來(lái)源。
隨著時(shí)間流逝，太陽(yáng)漸漸升高，但東湖園林的魅力卻絲毫未減。無(wú)論是那隨風(fēng)搖曳的荷花，還是藏匿于密林深處的各種奇珍異獸，都在以自己獨(dú)特的方式講述著關(guān)于生命的故事。而我也在這片充滿(mǎn)詩(shī)意的土地上找到了心靈的慰藉。
離開(kāi)之時(shí)，心中充滿(mǎn)了不舍。東湖園林不僅僅是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好去處，更像是一位老朋友般陪伴著我們成長(zhǎng)。未來(lái)無(wú)論走到哪里，這份美好的回憶都將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心底。
通過(guò)這次游覽經(jīng)歷，我更加深刻地體會(huì)到了人與自然和諧共存的重要性。希望每個(gè)人都能珍惜身邊的美好事物，并為之貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
東湖園林作文 4
陽(yáng)春三月，正是春游的好時(shí)節(jié)。我們來(lái)到東湖園，欣賞東湖園那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。
走進(jìn)東湖園，首先映入眼簾的是一片金黃色的油菜花。春天的油菜花黃澄澄的，微風(fēng)吹過(guò)，像是有一群亮黃色的小精靈在風(fēng)中舞蹈，在風(fēng)中歌唱。
沿著小徑繼續(xù)往前走，眼前突然一亮。這個(gè)大湖清澈見(jiàn)底，仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。婀娜搖曳的水草在湖底不停地?fù)u晃著，連湖底的沙石都看得一清二楚。小魚(yú)在湖里嬉戲著，玩耍著，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。湖面上的拱橋美觀(guān)而又精致，仔細(xì)觀(guān)察，橋的欄桿是大理石做成的，別致的圖案與造型給它添了幾分古樸的質(zhì)感，幾只野鴨在水中悠閑的游來(lái)游去。看到這美不勝收的情景，我不經(jīng)意間想到大詩(shī)人蘇軾的`名句：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
緊著隊(duì)伍往前走，你會(huì)看見(jiàn)一片竹林在你的右側(cè)。遠(yuǎn)看，竹林里的每一棵竹子就似一位位士兵嚴(yán)肅地在那站崗。走近竹林，一片竹葉從我身邊滑過(guò)我俯身?yè)炱鹉瞧袢~，細(xì)摸，粗糙而又筋脈分明，放在鼻尖聞聞，??！一股清香立即撲面而來(lái)，讓我陶醉。如果你仔細(xì)觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的腳步也在竹林里，小朋友喚醒了竹筍寶寶，讓他們破土而出，迫不及待地想見(jiàn)到外面的世界，尖尖的腦袋，灰褐色的外衣一層一層包裹著，無(wú)處不透著生命的活力。
竹林旁邊的幾棵桃樹(shù)，更是美不勝收。陽(yáng)光下，它們各有各的姿態(tài)。有的含苞待放，像一位羞澀的少女不愿露出她那美麗的容顏。有的已經(jīng)完全展開(kāi)了花瓣，釋放著屬于它的美麗。一朵朵桃花你挨著我，我挨著你，一起沐浴著陽(yáng)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天邊飄落的云霞。我靜靜地站在一棵樹(shù)下，吮吸著桃花的芬芳，那樣地芳香，讓人著迷，讓人陶醉……。
微風(fēng)輕拂過(guò)每一個(gè)人的臉頰，太陽(yáng)不知不覺(jué)就到了中間。轉(zhuǎn)眼間，就到了回校的時(shí)候了。
東湖??！你雖然沒(méi)有西湖的秀麗多姿，沒(méi)有南華的的秀色迷人，但你擁有了獨(dú)一無(wú)二的寧?kù)o的美。
朋友，春天在哪里？它已到東湖園里。讓我們一起走進(jìn)東湖園，去感受春天的氣息。
東湖園林作文 5
陽(yáng)春三月，春意正濃，我們走進(jìn)了東湖園，踏春賞景。
邁進(jìn)大門(mén)不久，就見(jiàn)遠(yuǎn)處一片紅艷艷，好像天邊一抹絢麗的晚霞。等走近細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)那是一片桃花林。桃花開(kāi)得旺極了，一朵朵粉紅的花在枝干上驕傲地綻放著，令人不禁要贊嘆一句：“今年的桃花這兒最盛！”
走著走著，一個(gè)碩大的湖泊映入眼簾。這湖里的水綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊上好的翡翠。湖水清得近似透明，一眼就可以見(jiàn)到湖底生長(zhǎng)著的“水草森林”。湖水也靜得出奇，仿佛是一面巨大的鏡子，岸邊的花，水邊的杉樹(shù)，紅紅綠綠，竟全都映入了“鏡子”中。一時(shí)間，恍恍惚惚，上下兩個(gè)一正一反的景色，讓人仿佛身處于畫(huà)中，忘記了移動(dòng)腳步。一絲絲不易察覺(jué)的.微風(fēng)拂來(lái)，水面微微泛起波痕，真有點(diǎn)“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的那種韻味呢！
穿梭于湖邊長(zhǎng)廊，又漫步于湖畔小路，讓人心曠神怡，一切煩惱都已拋之腦后。小道兩邊高大的樹(shù)木長(zhǎng)得密密層層，樹(shù)冠相接，形成了一座綠色的拱形長(zhǎng)廊。走進(jìn)其中，同學(xué)們都不由地放輕了腳步，連一直在敲著鐵罐“奏樂(lè)”的楊曉楚也停了下來(lái)。走著走著，又走進(jìn)了一片杉樹(shù)林。杉樹(shù)是春天長(zhǎng)葉，嫩綠的葉子布滿(mǎn)了杉樹(shù)的每根枝條，風(fēng)輕輕吹來(lái)，細(xì)穗狀的樹(shù)葉輕輕搖擺，杉樹(shù)林又變成了一個(gè)濾風(fēng)器，風(fēng)里攜著一股泥土的清香和樹(shù)木的味道，令人神清氣爽，仿佛整個(gè)身心都投入到了大自然的懷抱之中。
這里還有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的景致――大橋洞。東湖園中間有一座巨大的公路橋，它將東湖園一分為二，一條小路徑直穿過(guò)橋洞，我們就走在橋洞中。最令人驚喜的是，一來(lái)一往的兩個(gè)橋洞中間，竟還有一個(gè)小型的人造瀑布。它沒(méi)有大瀑布的那種雄偉壯麗，但也有它的一種閑情逸致。水淙淙地流淌著，跳躍著，水聲清脆響亮。
到了休息地點(diǎn)，這兒有一座挺高大的石頭假山?；疑氖^、粗糙的質(zhì)感、嶙峋的怪石讓它與自然融為一體，讓人覺(jué)得它是幾百年前就在這兒了。有幾個(gè)同學(xué)在假山上爬上爬下，這樣一個(gè)死氣沉沉的石頭山也好像一下子有了春天的活力。
時(shí)間過(guò)得真快，我們要和東湖園告別了，但愿下一次，東湖園會(huì)用不同的景色再次迎接我們。
東湖園林作文 6
周六，學(xué)校組織我們?nèi)|湖園春游，我?guī)狭闶?，滿(mǎn)心歡喜地出發(fā)了。
來(lái)到東湖園，我一下子被那些形態(tài)各異的假山迷住了。真是“危峰兀立”，“怪石嶙峋”啊!這些假山有的像彎腰的老人，拄著拐杖教訓(xùn)著犯錯(cuò)誤的“孫子”;有的像臺(tái)上的舞者，正優(yōu)雅地抬著腿，為臺(tái)下的“觀(guān)眾”跳著一支絕無(wú)僅有的舞蹈;有的像“課桌”前的學(xué)生，捧著一本“習(xí)題”發(fā)愁呢!
沿著石頭小路往里走，碰到了幾座古香古色的建筑物，它們雖沒(méi)有高樓大廈那么巍峨，卻發(fā)出一些古代才有的原始木香，仿佛邁入樓內(nèi)，便會(huì)看到古代的.奇觀(guān)。
尾隨老師，又走了一段路，剎那間，我一下子被碧綠的湖水吸引住了，東湖園的水真綠啊!如翡翠、似碧鏡，在明媚燦爛的陽(yáng)光下波光粼粼，盡顯柔姿，東湖面的水真靜啊!靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，偶爾駛過(guò)幾只小舟，看見(jiàn)他們移動(dòng)，才知道水在流著，東湖面的水真淺啊!水底的叢狀水草都快出水了，棵棵都已達(dá)到水面，盡顯詩(shī)情畫(huà)意。來(lái)到一起空曠的地方，我們開(kāi)始野炊。我喝了口飲料，朝接下來(lái)要走的石子小路望去。哇，路旁有一大片海棠林!棵棵樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉偏梅紅的花兒，枝頭都冒出了翠綠的嫩芽?jī)??；▋汉軘D似的，拱來(lái)拱去，調(diào)皮的風(fēng)娃娃又來(lái)?yè)v亂，一些還嫩著的嬌花紛紛從樹(shù)上跳了下來(lái)，多了，便染紅了地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上仿佛冒出了一些嫩芽狀的翡翠和大片大片染成粉偏梅紅的漢白玉，清，潔，雅，柔，我經(jīng)不住撿起一朵，五個(gè)嫩嫩的花瓣中間有三四根淡黃的花蕊，仔細(xì)地嗅嗅，一陣優(yōu)潔的清香撲鼻而來(lái)，我一下子沉浸在了這高潔、優(yōu)雅、神秘的香氣之中，如癡如醉，久久不能自拔。我又拾起了幾朵放入包中，手里仍持著那朵花，聞著它那優(yōu)潔的味兒。
又走了一段路，我又被那竹林給吸引住了。根根竹韌而鋼，風(fēng)吹得竹葉嘩嘩地響，葉與葉碰撞，發(fā)出“撒撒”的聲音，偶爾還伴有“啪”的聲音，原來(lái)，竹雖韌性強(qiáng)，但風(fēng)過(guò)于大了，便將它“咔嚓”折斷了。竹翠得很，仿佛要滴下來(lái)，可千萬(wàn)別讓它滴下來(lái)啊!那可是“玉滴”呢!
這次東湖園之春游記使我受益匪淺，讓我更接近了大自然，更體會(huì)到了春的奧秘美麗。
東湖園林作文 7
這一天，天氣十分涼爽，我和爸爸媽媽來(lái)到了東湖荷園看荷花。東湖荷園的荷花會(huì)有什么不同呢？我期待著。
在東湖里散步，似乎是一種使心平靜下來(lái)的方式，湖里，偶爾會(huì)有幾只小魚(yú)“騰”的一聲翻起來(lái)，路邊過(guò)往的人們好像都是來(lái)看荷花的，跟著人流走就對(duì)了。果然，走到一個(gè)地方，一個(gè)大池子映入眼簾，一大群荷花亭亭玉立，正如古人詩(shī)云：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，如同夢(mèng)幻般的荷花有紅、黃、粉等幾種顏色，應(yīng)接不暇。一大片綠色中有零落的顏色，似乎是在點(diǎn)綴著綠，其中還有噴泉在噴水柱呢！我走上木橋，盯著水中的荷花，上面有只蜻蜓呢，紅色的，扇動(dòng)著翅膀，突然，“撲”的一聲飛走了。不遠(yuǎn)處，有座石拱橋，我興奮地跑了上去，放眼望去，竟然有一片水仙花群，黃色的水仙花配襯著荷花，精美絕倫。草地上還有幾塊大石頭。我蹲在荷花邊的.草地上，觀(guān)察著一朵荷花。那朵荷花是紅色睡蓮，中間有黃色的花蕊，紅色的花瓣一層一層，一片一片，紅中又透著一點(diǎn)白，十分漂亮。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，柳樹(shù)的樹(shù)枝輕輕搖動(dòng)，在水中蕩漾著，風(fēng)兒又吹來(lái)幾只蜻蜓在上空盤(pán)旋。爸爸媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“再看一會(huì)兒就回去吧?！薄昂冒??！蔽覙O不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭，這里多涼快啊。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)相奇特的小石頭，我把它撿起來(lái)用衣服擦了擦，它長(zhǎng)得像一個(gè)愛(ài)心，十分相似。我不禁感嘆：世界之大，無(wú)奇不有?。?span style="display:none">Cte萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
果然，下午，我們就要回去了，我把我的小石頭帶著，準(zhǔn)備在上面用水粉寫(xiě)幾個(gè)字：“東湖荷園之石”，作為我到東湖荷園的紀(jì)念品吧。
東湖園林作文 8
在東城的一隅，靜謐地躺著一處人間仙境――東湖園林。這里，是自然與人文交織的畫(huà)卷，是歷史與現(xiàn)代共鳴的詩(shī)篇，更是都市人心靈的棲息地。每當(dāng)晨曦初露或夕陽(yáng)西下，東湖園林便以其獨(dú)有的韻味，吸引著八方來(lái)客，讓人流連忘返。
走進(jìn)東湖園林，首先映入眼簾的是那一汪碧波蕩漾的湖水。湖面如鏡，倒映著四周的綠樹(shù)紅花、亭臺(tái)樓閣，仿佛天地間最精致的鏡子，將一切美好盡收其中。偶爾，幾只水鳥(niǎo)掠過(guò)水面，激起一圈圈漣漪，更添幾分生動(dòng)與活力。湖畔，垂柳依依，輕風(fēng)拂過(guò)，柳絲輕舞，如同少女的秀發(fā)，在微風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)，散發(fā)著淡淡的清香，令人心曠神怡。
沿著湖邊的小徑漫步，兩旁是錯(cuò)落有致的園林景觀(guān)。春日里，櫻花爛漫，粉白相間，如云似霞，美不勝收；夏日，荷花亭亭，綠葉襯托著嬌艷的花朵，清雅脫俗；秋風(fēng)起時(shí)，菊花爭(zhēng)艷，黃的、白的、紫的……競(jìng)相開(kāi)放，展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)與多彩；冬日，則是一片銀裝素裹，松柏蒼翠，更顯園林的靜謐與深邃。四季更迭，東湖園林總能以不同的面貌，給人以驚喜與感動(dòng)。
除了自然景觀(guān)，東湖園林還蘊(yùn)含著深厚的人文底蘊(yùn)。園中，古木參天，石碑林立，每一塊石碑都記錄著一段歷史，每一棵樹(shù)都見(jiàn)證著歲月的滄桑。特別是那座古色古香的涼亭，飛檐翹角，雕梁畫(huà)棟，不僅是游客休憩的好去處，更是文人墨客吟詩(shī)作對(duì)、揮毫潑墨的理想之地。站在涼亭中，遠(yuǎn)眺湖光山色，近觀(guān)花木扶疏，心中不禁涌起一股超脫塵世的寧?kù)o與淡泊。
此外，東湖園林還舉辦各種文化活動(dòng)，如書(shū)畫(huà)展、音樂(lè)節(jié)、花卉展等，這些活動(dòng)不僅豐富了市民的文化生活，也讓東湖園林成為了一個(gè)集休閑、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)于一體的綜合性場(chǎng)所。在這里，人們可以暫時(shí)忘卻生活的煩惱，找回內(nèi)心的平靜與喜悅。
東湖園林，就像一顆璀璨的.明珠，鑲嵌在城市的邊緣，以其獨(dú)特的魅力，吸引著無(wú)數(shù)人的目光。它不僅是一處風(fēng)景名勝，更是一種文化符號(hào)，一種生活態(tài)度，提醒著我們要珍惜自然，尊重歷史，追求和諧共生。在未來(lái)的日子里，愿東湖園林能繼續(xù)以其不變的美麗，見(jiàn)證著時(shí)代的變遷，守護(hù)著這份難得的寧?kù)o與美好。
東湖園林作文 9
初夏的清晨，陽(yáng)光如細(xì)碎的金子般灑落在大地上，我踏上了前往東湖園林的旅程。這里不僅是中國(guó)著名的風(fēng)景名勝區(qū)之一，更是一處集山水、人文于一體的自然寶庫(kù)。懷著對(duì)美景無(wú)限向往的心情，我走進(jìn)了這片充滿(mǎn)詩(shī)意的土地。
剛踏入園區(qū)大門(mén)，迎面而來(lái)的便是一片翠綠的世界。樹(shù)木郁郁蔥蔥，花朵競(jìng)相開(kāi)放，空氣中彌漫著淡淡的花香與草木氣息，令人心曠神怡。沿著曲折蜿蜒的小徑向前走，不時(shí)可以看到幾只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍嬉戲，它們清脆悅耳的鳴叫聲為這寧?kù)o美好的早晨增添了幾分生機(jī)與活力。
繼續(xù)深入探索，眼前突然出現(xiàn)了一座精致小巧的石橋。它靜靜地橫跨于清澈見(jiàn)底的小溪之上，仿佛是連接現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境之間的'橋梁。站在橋上向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)碧波蕩漾的湖面上倒映著藍(lán)天白云以及岸邊錯(cuò)落有致的亭臺(tái)樓閣，構(gòu)成了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷。偶爾還能見(jiàn)到幾艘小船緩緩劃過(guò)水面，激起一圈圈漣漪，給人以無(wú)限遐想的空間。
穿過(guò)石橋后不久，就來(lái)到了一處名為“聽(tīng)濤軒”的景點(diǎn)。這里四周被茂密的竹林環(huán)繞，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，竹葉隨風(fēng)搖曳發(fā)出沙沙聲響，宛如天籟之音般美妙動(dòng)人。坐在軒內(nèi)，閉上眼睛聆聽(tīng)大自然最純粹的聲音，讓人忘卻塵世煩惱，心靈得到了前所未有的凈化與釋放。
除了這些美麗的自然景觀(guān)外，東湖園林還蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn)。園內(nèi)分布著許多古色古香的建筑群落，每一磚一瓦都承載著歷史的記憶。其中最為著名的當(dāng)屬“楚天臺(tái)”，它是按照古代楚國(guó)宮殿樣式建造而成，氣勢(shì)恢宏壯觀(guān)。登上楚天臺(tái)頂，可以將整個(gè)東湖盡收眼底，那份壯闊景象令人震撼不已。
隨著夕陽(yáng)西下，一天的游覽也接近尾聲。但東湖園林留給我的美好印象卻久久不能散去。這里不僅僅是一處旅游景點(diǎn)那么簡(jiǎn)單，更像是一位老朋友，在忙碌喧囂的城市生活中給予我們一份難得的寧?kù)o與安慰。希望未來(lái)還有機(jī)會(huì)再次踏上這片神奇土地，感受更多不一樣的精彩！
通過(guò)這次旅行，我深刻地體會(huì)到了人與自然和諧共存的重要性。我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)好身邊的環(huán)境資源，讓這份美麗能夠代代相傳下去。
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