描寫竹子品德的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的描寫竹子品德的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫竹子品德的作文1
別人喜歡鮮花，因?yàn)轷r花的鮮艷，別人喜歡柳樹，因?yàn)榱鴺涞逆鼓榷嘧?，而我卻喜歡竹子。
竹子十分挺拔，并且剛毅秀美，它一節(jié)一節(jié)的全身青綠色。竹子還很高，到了夏天郁郁蔥蔥，給大地投下一片陰涼，他也不全是剛毅挺拔的，有的亭亭玉立，長大了都才有三根指手指頭般粗，而有的都比爸爸的'手臂粗，雖然粗細(xì)不同，卻十分整齊。
無私奉獻(xiàn)是竹的風(fēng)骨，竹子可以做成樂器，輕輕一吹，會立刻聽見優(yōu)美的音樂，它還可以做成筷子，便于人們吃飯，還有竹椅竹床，讓夏天不那么燥熱！它不僅能做成工具和工藝品，還可以吃，什么竹筍燉肉，什么麻辣嫩筍都是十分美味的菜品。
高風(fēng)亮節(jié)是竹的靈魂，竹子高尚而且很正直，擁有這種精神的人有許多：岳飛，楊家將陶淵明，鐘南山等，都值得我們學(xué)習(xí)。
蘇軾曾說“寧可食無肉，不可居無竹，”可見蘇軾對竹子的喜愛與贊美。
竹子的默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
描寫竹子品德的作文2
說到竹子，我就想到了一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！?span style="display:none">iEJ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
竹子是一節(jié)一節(jié)的，身穿綠色大衣，還長著一些竹葉，而且還有著堅(jiān)持不懈的精神。因?yàn)樗Фㄇ嗌讲环潘?，連狂風(fēng)都難以推倒它，而它可以在巖石里生長，從巖石中探出頭來。它雖然沒有花的美麗，也沒有花的香味，但它有著堅(jiān)持不懈的精神。
竹子可以做吃的，只要把它砍成一塊一塊的.，再把肉和糯米放入竹子里，然后放在鍋里蒸上一會兒，就能開吃了。還有一種酒叫“竹子酒”，就是把酒倒在竹子里，蓋上竹蓋。然后搖一搖，打開蓋子，倒出一碗酒聞一聞，一股竹子的芳香已經(jīng)覆蓋了酒的60%。只要喝那么一口，頓時(shí)這里就非常的香，而且神清氣爽，讓人陶醉。幼小的竹子叫竹筍，可以炒肉吃。竹子全身都是寶啊！
竹子不怕冬天的精神，讓我感到佩服。因?yàn)槲覀兌煸谕饷婧芾?，要躲在屋里，還要打開空調(diào)。而竹子在冬天站在外面，像一個(gè)戰(zhàn)士不屈服，很頑強(qiáng)。
我喜歡竹子。
描寫竹子品德的作文3
有人喜歡美麗的玫瑰花，有人喜歡芳香四溢的水仙花，也有人喜歡高大挺拔的梧桐樹，而我卻喜歡堅(jiān)韌、謙虛的竹子。
竹子象征著高風(fēng)亮節(jié)、虛懷若谷的美好品質(zhì)，詩人鄭燮寫了一首古詩就是贊美竹子的：“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！敝褡拥纳茴B強(qiáng)，它的根緊緊抓住巖石、溝壑，無論在哪兒，它都能生機(jī)勃勃地生長起來。它的竹干是一節(jié)一節(jié)向上生長的，中間是空的.，他還很有利用價(jià)值呢，竹筒可以做竹笛，可以做竹筒飯，還可以做爆竹呢。我國古代時(shí)就是把竹筒放在鍋里煮，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，才嚇跑了傳說中的年獸。竹子的葉子綠油油的，細(xì)長細(xì)長的，有點(diǎn)兒像小刀片，也有點(diǎn)兒像小飛鏢。近處看像一個(gè)個(gè)“個(gè)”字重疊在一起；遠(yuǎn)處看像一片綠色的霧，也像是一群亭亭玉立的小姑娘，穿著綠色的紗裙，好看極了。
大詩人蘇東坡曾寫過一首詩：“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗。”竹子就是這樣清麗脫俗，像君子一樣讓人欽佩，我也要向它學(xué)習(xí)，堅(jiān)韌，向上，挺拔，脫俗……
描寫竹子品德的作文4
我最喜歡的植物就是竹子，因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔，因?yàn)樗撔纳线M(jìn)，更因?yàn)椴卦谖颐种械哪莻€(gè)“竹”字，原來爸爸媽媽時(shí)希望我能像竹子一樣文雅，堅(jiān)韌，虛心，具有一身的正氣。竹子雖然沒有水仙的嫵媚，沒有牡丹的富貴，但它以那郁郁蔥蔥的`綠色，給人一種旺盛生命力的享受。
竹身挺拔修長，竹枝卻柔軟堅(jiān)韌，剛?cè)岵?jì)，更增添了竹的秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻味，有的翹首望天，有的則俯視大地。難怪古書上說：“竹子不羈中多了一份飄逸，放縱間多了添了一些清雅?！睋P(yáng)州八怪之一的鄭板橋曾說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)?！边@是對竹精神的贊頌。當(dāng)狂風(fēng)吹過竹林時(shí)，尤其是當(dāng)風(fēng)吹過之后，竹子又恢復(fù)了原來的樣子，依舊風(fēng)采依然，那堅(jiān)韌不屈的品格讓人肅然起敬。竹子迎春出箏，過夏溢翠，經(jīng)秋傲霜，臨冬不調(diào)。
一年四季青翠挺拔，所以被稱為“歲寒三友”之一。蘇東坡曾說過：“可使食無肉，不可居無竹，無肉令人餿，無竹令人俗……”蘇東坡認(rèn)為所有經(jīng)歷的事就像清風(fēng)拂過耳邊一樣，成功和失敗，得與失轉(zhuǎn)眼間已成了過去。由此可見，竹子也時(shí)刻影響著人們的思想。我愛竹，愛它的蔥郁，更愛它堅(jiān)忍不拔的秉性。
描寫竹子品德的作文5
當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我們都傻了：怎么？與前兩天考的試卷一模一樣，老師是不是發(fā)錯(cuò)了試卷呢？可老師說，沒錯(cuò)，考的就是這份試卷。
第二天，老師把改好的試卷發(fā)給我們，要我們對前后兩次考的試卷進(jìn)行對照，然后說，竹子并不大，可卻長得很高，甚至高過一些大樹，這是為什么呢？
我們不知道老師為什么會突然問出這樣的問題。老師說，竹子每長出一小段，就會長出一圈竹節(jié)，這竹節(jié)，就是竹子對自己的生長做出的小結(jié)，每隔一段時(shí)間做一次小結(jié)，所以，竹子在生長過程中，因?yàn)樯朴诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，從而長得又高又快。
講完竹子，老師又回到了我們的考試卷上。老師問我們，對照前后兩次所考的同樣試卷，發(fā)現(xiàn)什么問題了嗎？我們一對照，驚訝地發(fā)現(xiàn)，很多上次做錯(cuò)了的`地方，這次也做錯(cuò)了，而且犯的是同樣的錯(cuò)誤。老師說，你們兩次犯著同樣的錯(cuò)誤，這說明你們不會像竹子一樣進(jìn)行小結(jié)，既不懂得從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也不知道從中吸取教訓(xùn)，這樣，你們又如何去“長高”，又如何去進(jìn)步呢？
描寫竹子品德的作文6
我們教室前有一塊綠油油的草地，上面長著許多茂盛的竹子。
有一天，我們正在教室里專心致志地聽課。突然，外面烏云密布，狂風(fēng)大作，過了一會兒便下起了傾盆大雨，我不經(jīng)意的往窗外一瞟，忽然看到竹子被大風(fēng)大雨吹的腰都快折斷了。當(dāng)時(shí)，我很擔(dān)心竹子會被來勢洶涌的風(fēng)雨雷電擊倒。在這危急的時(shí)刻，他搖擺著枝葉。，發(fā)出沙沙的聲音，竭盡全力地站起來?；侍觳回?fù)有心人，竹子經(jīng)過自己的`努力，靠著“不向大雨屈服”的信念站了起來。盡管雨有多大，雷有多響，風(fēng)有多狂，竹子都頑強(qiáng)地站直了，似乎是在向不可一世的風(fēng)雨雷電宣戰(zhàn)。
我深深的震驚了，脆弱的竹子在狂風(fēng)大雨中毫不畏懼，盡情的顯示自己的永不言敗。平時(shí)，竹子在陽光的照耀下，顯得生機(jī)勃勃，也會成為學(xué)校的靚點(diǎn);在大雨中，竹子雖然不會太引人注意，但是，他的頑強(qiáng)我都親眼目睹。當(dāng)我還在對竹子的感想之時(shí)，下課鈴響了。
我覺得，竹子在我的人生道路上，也是一位德高望重、表里如一的老師。
描寫竹子品德的作文7
眾多植物之中，我最喜歡那傲立在冰雪之中的竹子。它既不像茉莉那么嬌氣，也不像月季那么艷麗，更不像以富貴榮耀人世的牡丹，早已沉浸在俗世的荒漠之中。竹子不需要太多的肥料，也不需要你去刻意地精心護(hù)理，但依然可以蒼翠挺立。
竹子開始生長時(shí)，嘴尖皮厚腹中空，一棵棵挨在一起，像不朽的松柏一般，又像士兵一樣挺拔站立。
有一次去姥姥家，我發(fā)現(xiàn)姥姥家門口竟然新植了一些竹子，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”，沒想到在姥姥這里也有我喜歡的竹子。姥姥也非常喜愛這些竹子，常常坐在門前，東瞅瞅西看看，精心管護(hù)著這些竹子，生怕哪棵不小心死了。時(shí)間長了，姥姥門前的竹子也慢慢地長大了，它時(shí)常會發(fā)出沁人心脾的清香。
在百花凋謝的深冬，竹子卻不可思議地更加郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，好像一個(gè)頑皮的孩子在跟寒冬爺爺鬧別扭。夏天來了，青翠欲滴的竹子又給人們帶來暑天的涼風(fēng)，姥姥喜歡在竹子旁和村里的.老奶奶們聊聊家常，說說閑話。
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