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我的假期生活四年級作文

時間：2024-07-23 10:13:20 154

我的假期生活四年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的假期生活四年級作文，希望對大家有所幫助。

我的假期生活四年級作文

我的假期生活四年級作文1

　　我的寒假生活過得非?？鞓?，特別是在春節(jié)上，我既能與親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢，……這次的寒假，能不讓我開心嗎！

　　寒假中我參加了一項有趣的活動，是我們家庭組織的?；顒拥攸c是在奶奶家，活動名稱就是摸魚。我感到非常不奈，沒事干嘛摸魚?。∥也挪幌脒?，可我正想走時爸爸就說：‘’來這里就是來訓(xùn)練你的，你老過著悠哉悠哉的日子，也得讓你來嘗嘗苦頭了！沒辦法今天只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來到池里，這時我看到就在離我不遠處的`水旁有兩只大魚，看到離自己這么近的魚，我一個勁兒得跳了下去一捉，魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥，就這樣我就不相信還捉不到你，我捉捉捉，終于捉著了，我?guī)н@大大的魚提著回家了。

　　到啦過年啦，我與姐姐妹妹歡聚一堂，晚上我們坐在一起說笑話耍鬧，玩過了，爺爺奶奶就過來發(fā)壓歲錢，沒過多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢，又沒過多久媽媽爸爸來發(fā)壓歲錢。我看了看手上已有7個紅包了。得到壓歲錢有誰不開心??！我們幾個說說笑笑，大人們在打打牌，屋子里充滿了過年的氣氛。

　　這個寒假多開心吶！我要把它好好記在心里，做成一個甜蜜的回憶！

我的假期生活四年級作文2

　　四年級這個漫長的學(xué)期終于結(jié)束了，迎來了我期盼已久的暑假，那是多么令人激動??！在暑假里，最令我難忘的便是參加“國學(xué)夏令營”這個活動了。

　　7月12日早上8點我們來到云翔寺門口集合，這次參加活動的同學(xué)分別來自南翔小學(xué)、懷少和蘇民。首先，我們進行了開營儀式，我和另外三位同學(xué)很榮幸地被選為營旗手。開營儀式結(jié)束后，我們參觀了南翔陳列館，了解了一些舊南翔的風(fēng)土人情。下午我們在云翔寺的圖書館里聽了程老師的講座。講座分為三大點，第一點是“對聯(lián)”，對聯(lián)在我們生活中較常見，如過年時貼的春聯(lián)。

　　程老師在別人舉辦畫展時出編過幾句，他還說對聯(lián)可使文章變優(yōu)美。第二點是“古詩”，通過講座我們知道了唐代之前的為古體文，唐代之后的是近代文。第三點是“書法”，程老師給我們講了關(guān)于王羲之的三個故事，也告訴我們寫書法的樂趣……很快到下午三點半了，可同學(xué)們都被老師的講座給深深吸引住了，我們明白了我國的文化是那么的博大精深，明白了國學(xué)是中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)，是中華傳統(tǒng)文化的精華。

　　夏令營的第二天我們的活動放在遠近聞名的國家4A級旅游景區(qū)古猗園。正巧古猗園在舉辦荷花展，園內(nèi)到處都擺放著裝有荷花的水缸。有的`白，有的粉，更有不怎么常見的黃荷花、紫荷花、藍荷花……聽說有的還是國外來參展的荷花呢，它們有非常好聽的名字，如“查蘭娜斯創(chuàng)、佛琴娜莉斯。來到荷花池，這里更是荷花的天地，荷花池里大大小小的荷葉挨挨擠擠，像一把把碧綠的小傘，有幾片荷葉上還滾動著晶瑩的露珠，真像一個個調(diào)皮的小精靈，一陣風(fēng)吹過，滿池的荷花就像一個個舞者在湖面上翩翩起舞。沿著鵝卵石鋪成的小路向前來到缺角亭下，導(dǎo)游給我們講了缺角亭的由來。那是九一八事變，日寇侵占我國東北三省，激起了了全國人民的憤怒。南翔知名人士修建了缺了東北角的亭子，以示后人勿忘國恥。在夏令營最后一天，我們乘著旅游車游覽了南翔，前兩天我們了解了南翔悠久豐富的歷史文化，今天我們又看到了南翔的繁榮與時尚。我們見到了美麗的留云湖，高大的久友大廈，近郊第一個規(guī)劃建設(shè)的CBD―銀南翔文化商務(wù)區(qū)……

　　這就是我的暑假生活，一個多姿多彩的假期生活，我希望以后的暑假

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我的假期生活四年級作文

我的假期生活四年級作文1

我的假期生活四年級作文2