春天里小學(xué)六年級(jí)作文（通用19篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的春天里小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天里小學(xué)六年級(jí)作文 1
春天，一個(gè)美麗的季節(jié)。春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天像童話里美麗的仙女，她所到之處，冰雪融化了，樹(shù)木抽芽了，鮮艷的花開(kāi)放了，大地披上了綠色的新裝，冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)了眼競(jìng)速新過(guò)來(lái)了；他周到馬路上，馬上變成了一條五彩路，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅，葉兒都充滿了生機(jī)。幾陣春雨過(guò)后，一叢叢嫩綠色的小草伸了伸懶腰，迫不及待的從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)。他們?cè)诘叵滤艘粋€(gè)冬天，伸出嫩綠色的腦袋，好奇的看著外面的世界。一朵朵小藍(lán)花，小紅花，小百花，小黃花......像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在剛鉆出綠葉后東躲西閃。柳樹(shù)阿姨微微晃動(dòng)著剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩枝，桃樹(shù)阿姨張開(kāi)了粉紅的.笑臉，迎接著這美好的春天。郊外，嫩綠色的小草加帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，紅、黃、紫、白等，都十分的好看。
陽(yáng)光灑在上面，顯得十分柔和。綠坪旁是一條清澈的小溪，河水“嘩啦啦”的流淌著，小魚(yú)兒在水中歡快的玩耍著，不是吃著水中的微生物，還不是吐著晶瑩剔透的泡泡。水中的鵝卵石花花綠綠的，十分艷麗，仔細(xì)一瞧，每一個(gè)上都有細(xì)致的花紋，像藝術(shù)家精心雕刻上似的。春天那特有的陽(yáng)光，給小河披上了黃色的婚紗，就像一副美麗無(wú)比的山水畫(huà)。春天，也是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，春天到處都有，不光城市，還有好多。
春天里小學(xué)六年級(jí)作文 2
陽(yáng)春三月，正是踏青的好時(shí)節(jié)。今天天氣晴朗，我們準(zhǔn)備去瑞安游玩。
我們開(kāi)車(chē)到了瑞安桐浦。一下車(chē)，一陣油菜花香就迎面撲來(lái)。哇！油菜花。一眼望去，哪里都是油菜花，簡(jiǎn)直是一片金色的海洋。
我們沿著田埂往前走，近距離欣賞油菜花。那油菜花就像一只只黃色的蝴蝶，風(fēng)一吹，好像隨時(shí)要飛走。我聞聞這朵，很香；聞聞那一朵，也很香。整個(gè)空氣中都充滿了淡淡的花香。走在這片金色的花海里，我仿佛成了一位花仙子。爸爸總是在花叢中鉆來(lái)鉆去，忙著給我們拍照片，結(jié)果衣服上都粘滿了花粉。我想：這下蜜蜂準(zhǔn)會(huì)來(lái)蟄我爸的。
走著走著，突然，我聽(tīng)到“嗡嗡”的叫聲，我知道這是蜜蜂的聲音。我害怕極了，擔(dān)心蜜蜂會(huì)來(lái)蟄我。我不敢再前進(jìn)了。后面的人都喊著：“路阻啦！路阻啦！”媽媽說(shuō)：“孩子，別害怕，我走在前面幫你趕蜜蜂?！眿寢屪咴谇懊?，我跟在后面，但我還是聽(tīng)到蜜蜂的叫聲，不過(guò)我已經(jīng)不害怕了。我壯起膽子，終于走出了這片油菜花地。
我們走呀走，竟走到了一片綠色的海洋里。那是一片綠油油的.芥菜地。一陣風(fēng)吹來(lái)，芥菜葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就像海上的波浪。站在菜地中間，我也隨著菜葉跳起了舞。爸爸拿起相機(jī)，“咔嚓”“咔嚓”拍下了很多照片。
我們走到一片空地上，我和哥哥弟弟們玩起了游戲，大人們聊起了天?？粗?chē)倪@片美景，享受著陽(yáng)光的沐浴，真開(kāi)心啊！
春天里小學(xué)六年級(jí)作文 3
季節(jié)隨著時(shí)間的移動(dòng)在更復(fù)，這是大自然運(yùn)行的規(guī)律。嚴(yán)冬已過(guò)，新春應(yīng)時(shí)而來(lái)。隨著春天的腳步向我們緩緩地移來(lái)，我們的心情也隨之躁動(dòng)起來(lái)了。春天帶來(lái)的是希望的火焰，春天帶來(lái)的是無(wú)限生機(jī)。春風(fēng)里雖然帶有嚴(yán)冬的寒意，不時(shí)侵襲著我們的肌體，但并不可怕，那是暫時(shí)的，陣陣春風(fēng)把溫暖的情絲披在了我們的身上，感到格外的舒暢，愉悅。躍躍欲試的情感激勵(lì)著我們向前邁進(jìn)。
春天是我們播撒理想種子的樂(lè)園，開(kāi)墾新的沃土，撒下希望的種子，澆灌上我們辛勤的汗水，期望著更大的收獲。這是每個(gè)人的內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。抓緊時(shí)間，備戰(zhàn)備耕，在溫馨的春天播下我們美好的希望，通過(guò)不懈的努力，期盼在金色的秋天收獲飽滿的果實(shí)。一分耕耘，一分收獲。春不播，秋天是沒(méi)有收獲的。
春風(fēng)已悄然來(lái)到我們的'中間，生機(jī)蘊(yùn)含在其間，萬(wàn)物更新的時(shí)節(jié)，煥發(fā)著朝氣蓬勃的強(qiáng)勢(shì)，我們要振奮精神，不斷開(kāi)拓新的視野，展望未來(lái)的世界，充滿信心，加足馬力向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光灑滿天地間，哺育著萬(wàn)物，孕育著無(wú)限的生機(jī)，新的生命在這一刻誕生，新的機(jī)遇在這一刻孕育，抓住這大好時(shí)光，放歌在明媚的春天里，相信未來(lái)，相信自己，明天的成果屬于我們大家。
春天來(lái)了，行動(dòng)起來(lái)了吧！放開(kāi)手腳一搏，功夫不負(fù)人；相信新的天地里有我們期盼的一切，那里有我們希望的寄托。
春天來(lái)了，高歌猛進(jìn)，躍馬揚(yáng)鞭，萬(wàn)馬奔騰，在不懈的拼搏下，我們的愿望一定能實(shí)現(xiàn)！
春天里小學(xué)六年級(jí)作文 4
金黃的迎春花迎著春風(fēng)自在地?fù)u曳，使整個(gè)巷子都顯得那么溫暖。
小時(shí)候，每次走過(guò)這條巷子，我總會(huì)要求奶奶摘一串迎春花，可奶奶總是笑著對(duì)我說(shuō)：“還是撿地上的落花吧!”
每次我都搖頭不答應(yīng)，但奶奶也只是安撫我，并沒(méi)有伸手去摘垂落在墻壁上的，完整的一串迎春花。我會(huì)賭著氣在奶奶拾花時(shí)添一些小麻煩，時(shí)常抓起一把迎春花就往奶奶頭發(fā)上，衣領(lǐng)上，袖口上灑。
花瓣紛飛。
奶奶面對(duì)我的不懂事，卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑著把拾來(lái)的迎春花小心翼翼地塞滿了我的`口袋，直到我的口袋滿了，她便笑著撫摸著我的頭。那雙布滿紅血絲的眼睛，慈祥而溫和，好像流露著什么。
春風(fēng)吹落了一地落花，像鋪滿了一地金黃。
現(xiàn)在，我又經(jīng)過(guò)了這條小巷。我會(huì)習(xí)慣性地拾起一兩朵落花，像奶奶塞滿我的口袋一樣，也把迎春花塞進(jìn)奶奶的口袋。這時(shí)候，奶奶臉上的笑意會(huì)更加燦爛，但還是同以前一樣，溫柔地?fù)崦业念^。
迎春花迎風(fēng)搖曳。
奶奶沙啞地低語(yǔ)著什么，掏出了口袋里的迎春花，輕輕地別在了我的頭發(fā)上、衣領(lǐng)上、袖口上。我似乎感到心頭有一股暖流緩緩劃過(guò)，在心間停留了許久，最后卻又悄無(wú)聲息地從我的心田消失。
在春天里，這是一種別致的溫暖，它將伴隨著我長(zhǎng)大，成為回憶。
樹(shù)上一簇簇如黃金米粒的花瓣，隨風(fēng)飄散。
春天里小學(xué)六年級(jí)作文 5
悄悄地，春天來(lái)了，天氣不再寒冷，萬(wàn)物充滿了生機(jī)，人們對(duì)新的一年有了無(wú)限的憧憬。
春天里，我總能看到那溫暖的陽(yáng)光灑在大地上，照得整個(gè)大地都閃閃發(fā)亮，溫暖柔和卻一點(diǎn)也不耀眼。春天里，處處洋溢著春的生機(jī)與活力，陽(yáng)光下我不禁感嘆春的美好。
春天里，我總能瞥到樹(shù)上那翠綠的新葉、枝頭那嫩黃的新芽。那萌生的新芽好像在告訴我：春天已經(jīng)到來(lái)啦！每當(dāng)陽(yáng)光灑在枝頭，那嫩綠變成亮綠，我常常感念那勃勃的生機(jī)。
春天里，我總能聞到桃花那撲鼻的香氣兒，那香味兒讓我深深陶醉，久久不能釋?xiě)?。粉紅帶白的花瓣與那金黃的花蕊，如同一個(gè)精美的藝術(shù)品，讓人嘖嘖稱(chēng)贊，感嘆造物的神奇。
春天里，怎么少得了春雨？春雨是幻化的，既有“隨風(fēng)潛入夜”的靜謐，也有“雨打芭蕉閑聽(tīng)雨”天籟之音。春雨就像一位音樂(lè)家，在外面輕聲歌唱。春雨也像一個(gè)小朋友，開(kāi)心叫嚷“春天已經(jīng)來(lái)了”。我望著窗外，急雨已經(jīng)將萬(wàn)物沖刷了一遍，空氣中充滿了清新的氣息。我輕輕開(kāi)門(mén)，清爽的風(fēng)撲面而來(lái)，“春面不寒楊柳風(fēng)”，春天的氣息夾雜著萬(wàn)物復(fù)蘇的翕張，沁人心脾。
春天里，走在田間小道上，抬眼都能看見(jiàn)金燦燦的.油菜花。那大片大片的油菜花兒，像漫卷的金菊，更像是綿延不絕的金黃波浪，隨風(fēng)搖擺。如果說(shuō)“瑞雪兆豐年”，那，油菜結(jié)籽豐收時(shí)，就是“菜籽映笑臉”了。
春天里，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，處處充滿了美好。我追憶已逝的寒冬，憧憬這萬(wàn)物復(fù)蘇、奮發(fā)蓬勃的春天。
春天里小學(xué)六年級(jí)作文 6
提起春天，人們自然就會(huì)想起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”這首詩(shī)，的確，春天給人的感覺(jué)是溫暖的、和煦的、百花齊放的?？墒墙衲甑拇禾靺s來(lái)得晚，直到四月份左右，植物們才抽出了新芽，站在樹(shù)下，陽(yáng)光的影子隱隱約約傾斜下來(lái)，總感到有故事發(fā)生在這個(gè)不尋常的春天里。
窗外的陽(yáng)光碎碎地?fù)]灑下來(lái)，明媚而又晶瑩，溫和而又懶散，突然很想出去走走，去觀望這個(gè)“晚來(lái)的春天”。
漫步在樹(shù)蔭下，嫩綠的小草，粉紅的桃花，不禁讓我眼前一亮，多么美好的季??！我感嘆著。
前方一個(gè)掃馬路的清潔工，身穿橘黃色上衣，拿著掃帚辛苦地清理垃圾，他的額頭上冒出明晃晃的汗水，但她依舊繼續(xù)著自己的.工作，掃過(guò)的馬路在路旁潔白的大理石頭的映襯下顯得非常整潔干凈。頓時(shí)，一股敬業(yè)的精神在這春天里蔓延開(kāi)來(lái)。
我繼續(xù)走著，忽然看到一位年紀(jì)不輕的老人在路邊撿破爛，但他好像沒(méi)有意識(shí)到自己生活的困境，臉上依舊帶著溫暖的笑容，仿佛受到了這個(gè)春天的渲染，頓時(shí)，我的心情也豁然開(kāi)朗起來(lái)。
忽然，一對(duì)母子闖入了我的視線，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳跡，頓時(shí)，溫暖的親情也泛濫在這春天里。
在這里的春天里有濃濃的親情，有愉快的心情，有一年之計(jì)在于春的精神，這個(gè)春天雖然來(lái)得晚，但人們不是懶散的，而像這春天一樣蓬勃向上。
春天里小學(xué)六年級(jí)作文 7
春天，我期待著你的美麗。你如同那可愛(ài)的小姑娘，喜歡聆聽(tīng)，聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音；喜歡被關(guān)注，關(guān)注那百花爭(zhēng)妍的景色，那姹紫嫣紅的花兒。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草探出頭來(lái)，小花綻開(kāi)笑臉，樹(shù)上也抽出了新的枝芽，一切都生機(jī)勃勃。
春天里，花兒最為迷人，杏花，梨花，桃花……像趕集似的，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了起來(lái)。紅的似霞，粉的似錦，白的似雪，美不勝收。閉著眼睛。嗅那迷人的芳香，仿佛可以嗅到桃子的香甜。
春天里，最愉快的，莫過(guò)于賞花、品茶、讀詩(shī)了。身處在花的海洋里，漫步在此處，芳香繚繞的.香茶端在手中，詩(shī)卷握在手里，酥軟的風(fēng)吹過(guò)，五彩的海洋隨風(fēng)而動(dòng)，香氣撲鼻，美輪美奐。手中的香茶好像頃刻間沒(méi)了味道。只有那花海的香氣。詩(shī)也變得更美了。心中暢然平靜而又滿足，那會(huì)是怎樣的美好?。【腿缤删骋话忝?，一般舒適，一般香。
是誰(shuí)說(shuō)落花傷感？落花鋪滿地上，是那樣的美，那落花鋪成的地毯，準(zhǔn)是世界上最美的。再說(shuō)落花何須傷感？她落，為的是滋潤(rùn)泥土，為的是給予果實(shí)更加豐富的營(yíng)養(yǎng)。
美好的記憶是一朵甜美的花，她開(kāi)時(shí)總是令人心情舒暢，愉悅。讓人的心底里漾起絲絲的甜蜜。
我期待著，再一次花開(kāi)，再一次嗅那春花的芬芳，再一次聆聽(tīng)春那特有的聲音。
春天里小學(xué)六年級(jí)作文 8
直到又一個(gè)春天里，我才意識(shí)到已步入了初三，頭腦里那些童年的幻想與期待已經(jīng)被徹底擊碎。
校園里，小路兩旁柳樹(shù)已吐出新綠，野花星星點(diǎn)點(diǎn)，到處彌漫著新春的氣息，也醞釀著新的希望。操場(chǎng)上依舊灑滿溫和的陽(yáng)光，耳畔傳來(lái)拍籃球的聲音。但我的內(nèi)心早已不在躁動(dòng)。
我不知道，在初三這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光里，能否創(chuàng)造奇跡。我有些茫然。初一的貪玩，初二的懶散，這些學(xué)業(yè)已落滿了塵埃，我還能拿什么去還？憂愁像野草般瘋狂的滋長(zhǎng)，蔓延到了心地最脆弱的'防線。我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)因此走向毀滅？我沒(méi)有把握。
初三的生活枯燥又乏味。我們被眼前一摞摞的書(shū)壓的像洗發(fā)水廣告里那毫無(wú)生機(jī)的頭發(fā)。我們無(wú)法逃脫命運(yùn)的安排，但我們?nèi)绻F(xiàn)在振作起來(lái)，為了自己的理想拼一拼?；蛟S還能有所挽回。
是的，青春是我們的權(quán)利。我們更需要在“勞其筋骨”中度過(guò)，否則我們的青春便不完美。輕言失敗不是我的個(gè)性。
耳畔又響起老師的話語(yǔ)，父母的叮嚀。而這正是鼓舞我們前進(jìn)的動(dòng)力，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在督促著我們，面對(duì)困難千萬(wàn)不要實(shí)行鴕鳥(niǎo)政策，要努力拼搏。
抬頭望一望，春天那明媚的陽(yáng)光。我的心情豁然開(kāi)朗。
是啊！奮斗就有希望。相信自己，你是最棒的，明天輝煌一定會(huì)屬于我們！
春天里，讓我們加油！
春天里小學(xué)六年級(jí)作文 9
被風(fēng)簇?fù)碇拇禾?，?yáng)光溫暖而和煦，春雨滋潤(rùn)著大地，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。而有一個(gè)女孩兒，她就如春天一般，溫暖著我的心靈。那年，我還是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。記得有天午休時(shí)，語(yǔ)文課代表抱著一沓卷子進(jìn)了教室。只見(jiàn)他徑直走到了我面前，面帶訝異地把一張?jiān)嚲磉f到我的面前：“顧文麗，你怎么會(huì)……”周?chē)膸孜煌瑢W(xué)也好奇地圍了過(guò)來(lái)，那一刻，我仿佛從他們的眼里看到了同情，不敢置信和幸災(zāi)樂(lè)禍。我努力抑制住眼眶中即將溢出的淚水，維持著臉上的淡定。一場(chǎng)小風(fēng)波很快過(guò)去，同學(xué)們重新低下頭忙活著自己的事情。見(jiàn)此，我再也控制不住自己的感情，沖到走廊上，眼淚順著臉頰緩緩流下。我仰頭望著天空，灰蒙蒙的一片，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。這時(shí)，教室里走出了一個(gè)人，我慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，胡亂地用手擦拭了幾下淚水，然后望著外面，裝作若無(wú)其事地看風(fēng)景。忽然，我感覺(jué)到有人碰了下我的.手肘，低頭一看，原來(lái)是一張面巾紙。我驚訝的朝那人看去，是她！那個(gè)平時(shí)總是寡言少語(yǔ)的女孩兒！我看著她，不禁愣住了。我無(wú)論如何也不會(huì)想到是這個(gè)平時(shí)接觸不多的女孩兒在此時(shí)此刻安慰著我。她笑著拍拍我的肩：“沒(méi)關(guān)系的，考試么，總還會(huì)有的，這次不好，下次努力??！”明明不是長(zhǎng)篇大論，明明只有幾句話，卻讓我頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。
再次望向天空，卻是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。她，就像春天那樣暖和，溫暖了我的心靈；她，就如春天那般生機(jī)勃勃，給予人無(wú)窮的斗志！
春天里小學(xué)六年級(jí)作文 10
推開(kāi)窗戶，溫暖的春風(fēng)親吻著我的臉頰。窗前的樟樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，葉子也歡快地舞動(dòng)起來(lái)。
不遠(yuǎn)處，細(xì)細(xì)的電線上站著兩只小鳥(niǎo)，一大一小，看著應(yīng)該是鳥(niǎo)媽媽和它的孩子。它們有著黑色的羽毛，褐色的臉蛋和嫩黃色的小尖嘴，尾巴一翹一翹的，東張西望，似乎在觀察著什么。你豎起耳朵細(xì)心聽(tīng)，它們嘰嘰嘰，喳喳喳，聊得正歡呢！
我定定地看著它們，只見(jiàn)小鳥(niǎo)向空中一躍。這下可好了，小鳥(niǎo)像一顆小石子往下墜，我的心也提到了嗓子眼，真擔(dān)心不好的事情要發(fā)生。這時(shí)鳥(niǎo)媽媽拍著翅膀猛飛下來(lái)，尖銳的叫聲聽(tīng)得我揪心。小小的尖嘴不停地一張一合，似乎在大喊：“孩子，你快拍翅膀，快拍翅膀！”鳥(niǎo)媽媽不停地快速地拍打翅膀，振得呼啦呼啦響。小鳥(niǎo)停止了叫聲，張開(kāi)柔弱的.翅膀使勁地拍著，一下，兩下，三下，奇跡發(fā)生了，小鳥(niǎo)的身子慢慢往上升了。呼――我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，緊繃的身子瞬間松懈了下來(lái)。
好勇敢的小鳥(niǎo)！猛然間，我的眼前浮現(xiàn)出前幾天網(wǎng)課里的照片：那一張張被口罩勒出深深痕跡的臉，那雙被汗水浸得泛白的手，那一個(gè)個(gè)躺倒在走廊上熟睡的身影――她們，更是勇敢的戰(zhàn)士！
嘰嘰嘰，喳喳喳，循聲望去，鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)又開(kāi)始對(duì)著話呢。站在那綠色泛濫的香樟樹(shù)上，它們一定在說(shuō)著春天里英雄的故事吧！
春天里小學(xué)六年級(jí)作文 11
漫步在田間的小路上，抬起頭，望著雨后被洗刷的天空，呼吸那無(wú)比清新的空氣。一束陽(yáng)光，透過(guò)云層，射到我的臉上，輕輕地?fù)崦业哪橆a，給人一種無(wú)以言表的溫暖。猛地發(fā)覺(jué)，我沉浸在這溫暖的陽(yáng)光里許久，只是太過(guò)沉浸于它的溫暖，忘卻了身邊的一切。
人生的道路，也許并不是想象的那樣平坦。就如許多人贊美春天如詩(shī)一般的瑰麗，如酒一般的香醇，如夢(mèng)一般的美好，急切地渴望著春天的到來(lái)。然而到了春天，你才發(fā)現(xiàn)，春天的風(fēng)并不是你想象的那么溫暖，其實(shí)有時(shí)候也會(huì)很刺骨；春天的雨也并不是你想象的那樣細(xì)膩，其實(shí)有時(shí)候也會(huì)很寒冷。而漫漫長(zhǎng)路上，挫折、坎坷無(wú)所不在。但正是因?yàn)橛懈改笩o(wú)微不至的`呵護(hù)，讓我感受到了春天的溫暖；有老師一句句關(guān)心的話語(yǔ)，讓我感受到了春雨的滋潤(rùn)；有朋友的一份份慰藉，讓我感受到了陽(yáng)光的撫慰……正是這一切的一切，化作了一束束溫暖的陽(yáng)光。而那陽(yáng)光，它猶如一盞明亮的燈，照亮了心中所有的黑暗，照亮了漫漫人生路，趕走了心中的一切不快，鼓勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)，讓我人生的路上不再滿是泥濘，讓我鼓起勇氣選擇了剛強(qiáng)，選擇去頂著風(fēng)雨，面對(duì)人生，去笑看世界。
大文豪巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天?！碑?dāng)遇到挫折時(shí)，我已不再畏懼，因?yàn)槲以缫衙靼祝乙恢贬溽嘣诖禾炖?，溫暖的?yáng)光將會(huì)一直陪伴我走過(guò)風(fēng)雨，陪伴我走過(guò)漫漫人生路。
春天里小學(xué)六年級(jí)作文 12
春天是充滿生機(jī)的，所有的生物都會(huì)在春天蘇醒；春天也是屬于花兒的所有的生物都會(huì)被它給吸引。
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我早早地起床去感受春天的美。我漫步公園，在冬天，只有枯黃的草，一片連著一片，毫無(wú)生機(jī)。而現(xiàn)在，紅的花，白的花，紫的花，粉的花……一朵朵爭(zhēng)芳斗艷，散發(fā)出濃濃的香味，吸引了蜜蜂與蝴蝶，每一朵花上都帶有晶瑩的露珠，像是一顆顆耀眼的珍珠。春姑娘撫摸著柳樹(shù)的頭發(fā)，撫摸著探出頭來(lái)的'小草，撫摸著害羞的花兒，給春天帶來(lái)了含蓄的美。
我走到一棵松樹(shù)下，看見(jiàn)了螳螂正在耍大刀。再抬頭看看樹(shù)枝，原本光禿禿的樹(shù)干上又有了一片綠色。樹(shù)底下有一些小苗探出了頭，正好奇地望著四周，可是被它的哥哥姐姐擋住了視線，只好搖著小腦袋。
在灌木叢中，幾只蝸牛正在悠閑地吃著嫩葉。他們一邊吃一邊伸著懶腰，感受著明媚的春光。幾只蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂們正在給蝴蝶伴舞，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^為他們伴奏。而小草小花正依偎在樹(shù)底下欣賞著這動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)雅的歌劇。
在回家的路上，我看見(jiàn)了幾只麻雀在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的，互相為對(duì)方梳理毛發(fā)，有一只剛飛不久的小麻雀看見(jiàn)了我，就用它那機(jī)靈的小眼睛望了我一會(huì)兒，就飛走了，我望著它們的影子，才慢慢地離去。
這就是春天，美麗的，充滿生機(jī)的季節(jié)！任何一個(gè)季節(jié)都無(wú)法與它媲美，它，是最美麗的！
春天里小學(xué)六年級(jí)作文 13
輕悄悄的一襲春光，散落滿地暖暖的喚起大地的萬(wàn)物，如此地靜謐又如此地溫暖。
嚴(yán)寒過(guò)后，村里人人都是興高采烈地迎接那初春的曙光，開(kāi)始不斷從家里傳出喜悅的歌聲，像是黃鸚出谷般的悅耳，四面聚集的悠美古調(diào)唱出對(duì)春天的愛(ài)慕和 喜悅，村里的婦女忙著準(zhǔn)備散種的 龙里县| 罗源县| 旬阳县| 金坛市| 禹城市| 宿松县| 嫩江县| 金秀| 九龙县| 泌阳县| 襄汾县| 久治县| 荣昌县| 泰兴市| 山丹县| 金山区| 揭阳市| 新巴尔虎右旗| 乌审旗| 博爱县| 砚山县| 沙湾县| 富裕县| 开封县| 班玛县| 满洲里市| 焦作市| 延津县| 县级市| 镇坪县| 久治县| 日喀则市| 工布江达县| 漾濞| 洛川县| 福贡县| 丰顺县| 邳州市| 博客| 西林县| 长兴县|