【精品】六年級暑假趣事作文29篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級暑假趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級暑假趣事作文 1
時光如流水，屈指一數，我在小學的時光里已經過了四個暑假啦！每個暑假都是趣事連連。最令我難忘的，要數這個暑假的趣事之一 ――沖浪啦！
時光老人把我?guī)Щ亓诵瞧诹?。下午兩點左右，我們一行人踏上了去金沙灣的路途。剛開始，還下著小雨。過了一個小時，天空便陽光明媚了。突然，媽媽興奮地大叫道：“快看！是海！”我們的目光順著媽媽的手指望了過去。哇！那蔚藍的海水波光粼粼，海上不時有幾艘漁船駛過，好美呀！
約摸半小時的光景，我們便來到了金沙灣。一下車，遠遠望去，金沙灣猶如一條金色的巨龍臥在海邊。??！怪不得這里叫金沙灣！
進了沙灘，我以最快的.速度換上泳衣，然后迫不及待地向海邊奔去。一頭扎進了大海的懷抱。真是太爽了！媽媽、姐姐還、叔叔、阿姨也來了。我們在海里嬉戲著，好不開心！
不一會兒，風浪變大了。游不了泳了，這可怎么辦呢？眾人皺起了眉。我靈機一動，這正是沖浪的大好機會??！媽媽和姐姐也好似恍然大悟。于是，我就到岸上租了三個游泳圈。回到海里，開始了媽媽、姐姐和我沖浪三人組表演。
我們浮在游泳圈上，準備迎接浪的到來。浪時小時大，一個接一個，重重疊疊，又在瞬間退去。浪小的時候，我在游泳圈上躺著，仰面朝天。蔚藍的天空上不時有幾只海鳥飛過。游泳圈在海面上蕩漾著，好不舒服！
我正愜意的享受著。忽然，一個巨浪朝我猛撲了過來。我沒扶穩(wěn)，被掀翻了。媽媽和姐姐看到我狼狽的模樣，笑壞了。我也跟著她們笑了起來。這時，又一個大浪翻卷而來，幸災樂禍的媽媽和姐姐也被掀翻了。哈哈！這回該輪到我開懷大笑了。
浪大的時候是最刺激的！人的心情是又期待又害怕。??！大浪又來啦！我們幾個總是先驚慌失措，然后又樂得哈哈大笑。每次，大家總是趕緊扶好游泳圈。閉上眼睛，只聽“轟”一聲巨響，浪花象一只巨大的手把大家送出去十幾米遠！這時，笑聲在金沙灣的上空回蕩，繚繞。
夕陽西下，時間老人發(fā)出了催促。我們戀戀不舍踏上了歸途，可是我們的心好似還遺留在了金色的沙灘上。
暑假的沖浪之旅，是有趣的！暑假的沖浪之旅，是快樂的！暑假的沖浪之旅，是令人難忘的！
六年級暑假趣事作文 2
提起暑假，我就會特別興奮，因為暑假里快樂的事可多了，一回想起來，它們就像電影一樣回放在我的腦海里。
那天，我到我么姑家去吃飯，么姑請客，所以人特別多。吃過飯后，我閑得無聊，便對表妹何靈說：“何靈，我們到樓頂上去烤燒烤，好嗎?”。她先是一愣，然后對我說：“跟吳婷姐姐說一說，她同意就可以去!”我很快就找到表姐吳婷，跟她一說，她居然爽快地答應了。
我們首先來到菜市場，買了6根火腿腸、一把空心菜、一根黃瓜……當然，還少不了竹簽。哦，對了，還買了半斤精瘦肉?；丶視r買了一個打火機。
一到家，我們三個便溜進廚房，吳婷把黃瓜切成片，我把空心菜理了出來，何靈又把肉切成條。我又把土豆洗干凈，刮了皮，就把它切成片。然后我們還準備了一大瓶水和燒烤用的佐料什么的便向樓上走去。
到了樓上，我便開始找柴，好不容易找到幾根木棒。吳婷找來幾塊磚砌成一個簡易的'灶，上面鋪上幾根鐵絲。何靈把廢舊報紙點燃放在磚塊中間，然后放上木棒。不一會兒，火就燒得旺旺的，我便不由自主的想：要是現(xiàn)在已經烤好了，那該多好啊!我就可以不停的往嘴里送食物。
我首先把土豆放在火上，又把空心菜放在上面。我先涮了一層油，烤了一會，又放了些鹽、味精、辣椒等一些佐料。
六年級暑假趣事作文 3
同學們都說在暑假的時候去海邊最好玩，可是我覺得去遠在峨眉山的二姨婆家那才好玩呢！在那里我最喜歡抓蟬。時間可過得真快啊！轉眼間暑假來了，爸爸媽媽帶我來到了又涼快又好玩的二姨婆家。到了二姨婆家那里已經很晚了，于是便住下來了。
第二天中午，我和妹妹、姐姐一起去捉蟬。捉蟬要捉蟬網，正當我們在想怎么做蟬網的時候，姐姐像變魔術一樣把蟬網變了出來。我們走在小溪邊，忽然我聽到了吱――吱――的聲音，我一口咬定是蟬，于是我把目光鎖定在了一棵樹上，姐姐自告奮勇地說：“我來！”我們靜靜地看著姐姐，姐姐找好角度輕輕一扣，捉住了。后來妹妹也捉到了，只有我沒有捉到。后來功夫不負有心人，我仔細觀察姐姐的動作后，學著姐姐的動作找好角度上前輕輕一扣，也捉到了。后來我知道做事要仔細觀察才能做好事。
時間總是不等人的，我們歡樂的時光隨著小溪流走了。轉眼間到了離別的時候，這時天下起了蒙蒙細雨，我想這也是表達我們離別時的'心情吧！群山彌漫著蒸騰的白霧，長長的沿山路像一條巨龍，隨山勢迤邐而下，潛入茫茫霧海里，我們也乘車穿過霧海，匯入了回家的車流里。
六年級暑假趣事作文 4
暑假假期生活，充實又有意義。每一天都深有感受，都意義非凡。――題記
暑假期間，有的人觀賞了波濤洶涌的大海；有的人攀登了高聳入云的山峰；有的人游玩了壯麗秀美的風景區(qū)；有的人學習了外地的傳統(tǒng)文化。這些事在我腦海中并不深刻，最令我難忘的是在外婆家抓蝦、河蚌的那一個下午。
在老家后面有一條潺潺的小河，今年暑假我去拿那條小河里抓“野味”。一路上牽牛花向我們頻頻點頭，紫紅色的`裙子隨風舞動。小草向我們問好，樹在歡迎著我們的到來，陽光在為我們指路，不一會兒便到了。
清澈見底的溪流在陽光輝映下映出了五彩光芒，我們選擇了一處隱蔽處作為地點。外婆用籃子在水中陰暗、不被陽光照到的地方、水草多的地方兜了一下，哈哈，小蝦們成功被“捕”。我也試了一下，哎，心太急了。慢慢的，我抓到的小蝦越來越多，籃子都快滿了。
我們有去抓河蚌。旁邊一位老奶奶教我們怎么摸：先往水中抓一把，再仔細分辨那些是河蚌。果然，一抓一大把。由此，我們便分工合作。我來摸，媽媽挑選，外婆抓小蝦。河蚌大多都很小，只抓了3個大的。我問媽媽：“媽媽，河蚌為什么不會動呢？”媽媽回答我：“河蚌其實在動的，只不過很慢。它并不像魚游的很快，它是靠斧足運動的。你可以仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)?！蔽矣眯挠^察，果真如此。
在不經意間，太陽悄悄落山了。我們帶著食物滿載而歸，伴著一路夕陽。陽光下，把我們的影子拉得很長很長……
暑假生活還真是多姿多彩！
六年級暑假趣事作文 5
暑假的一天，早上醒來，望望窗外。唉，又一個能把人熱死的桑拿天。我懶懶地走到陽臺，像以往那樣與小倉鼠道聲早安，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，小倉鼠不見了！
我仔細地把倉鼠籠子檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)籠子一邊裂開了一條窄窄的縫隙。原來，調皮的倉鼠就是從這里逃走的。
找到原因，我立刻拿膠帶把縫隙牢牢地粘了起來。這就是傳說中的亡羊補牢吧，好了，問題解決，開始尋找倉鼠！
我拿起手電筒，照著那些平時忽略的旮旯，仔細尋找倉鼠的蹤跡。可是，除了收獲一堆厚厚的灰塵，我并沒有什么具體的發(fā)現(xiàn)。
我沮喪地跌坐在床上，看著倉鼠的小窩。我倒是不擔心它跑出去，就怕那只倉鼠一不小心跌進下水道什么的。懷著對倉鼠的擔憂，我振作精神，打開手電筒又把家里的每個角落仔細的'搜尋了一遍，卻依舊無果。
等爸爸下班回家，我萎靡不振地把這個不幸的消息告訴了他。爸爸聽后，也拿著手電筒仔細地找了一遍，甚至大刀闊斧的搬開床體，卻依舊沒有發(fā)現(xiàn)小倉鼠那活潑的身影。直接失蹤??！
過了一星期，我已經徹底絕望了，對小倉鼠的生還不抱任何希望。有一天，媽媽讓我打開廚房一個一般不用的柜子拿東西。一打開，我突然發(fā)現(xiàn)了小倉鼠，它正瞪著一對亮亮的小眼睛看著我。天，小倉鼠似乎已經把柜子當做了自己的根據地，我往里一看，發(fā)現(xiàn)它已經儲存不少糧食了，看樣子這小家伙是準備在這里過冬呢。
我仔細觀察它，嘿，這家伙。不但沒瘦皮毛更是溜光水滑的，看起來肥了不少，小日子過得很滋潤啊。
我立刻喊來爸爸將倉鼠“緝拿歸案”。小倉鼠為期一周的“歷險記”到此結束。本以為就此了事?？蓻]想到某天早上，倉鼠再次出逃，新一輪“緝鼠大戰(zhàn)”即將開始……
六年級暑假趣事作文 6
暑假對于每個人來說都是不同的，有的人覺得它是自由的，快樂的，但我覺得暑假是充滿意義的。
在這個暑假里，我經歷了很多，也懂了很多，記得在暑假里，讓我印象最深的一件事就是發(fā)現(xiàn)了螃蟹的雌雄。
在暑假的時間里，一天，我和哥哥在離我家不遠的小溪邊捉螃蟹，剛開始的時候，我一個也捉不到，多虧了哥哥指點，才讓我明白過來，捉是有一定的技巧的，不一會兒，我就捉了七八只螃蟹，準備中午炸著吃，上午，我在洗螃蟹是，無意中發(fā)現(xiàn)了螃蟹中有的臍是尖的，有的臍是圓的。
我問哥哥：“你知道他們的臍為什么有的是尖的，有的'是圓的嗎？”哥哥看了我一眼，想也沒想就說：“管它三七二十一呢？反正我今天一定要吃上我最愛吃的螃蟹?！睆囊郧伴_始，我喜歡打破沙鍋問到底的人，然后，我又帶著問題去問爸爸，爸爸撓撓后腦勺也只是說：“可能是因為種類不同，也可能是它們有雌雄之分吧?！薄翱赡堋本褪遣还垂啥ɡ恚蚁胫罍蚀_的答案。
轉眼幾天過去了，我又和哥哥去溪邊捉到螃蟹，這時，正是螃蟹繁殖的最佳時節(jié)，我們不一會兒就捉了好幾只，前幾天沒解開的為謎就像一粒種子在我心中扎了根，為了弄清這個問題，我小心翼翼地剖開了一個圓臍的螃蟹，發(fā)現(xiàn)里面有許多白白嫩嫩的小生命，我詫異剖開一個尖臍的螃蟹，里面卻什么也沒有，于是，我就知道了尖臍的雄螃蟹，圓臍是雌螃蟹。
為了證實我的這一猜想，接著，我又去查資料，資料上的和我猜想的完全一樣，我高興極了。
經過這樣事，讓我明白了：做任何事情只要肯努力，就一定會成功。
六年級暑假趣事作文 7
暑假趣事
我和我在道館里的幾個同學還有老師，去了濰坊，參加比賽，我是去看比賽的，所以要當拉拉隊，個性是周旭上場的時候，我們十分興奮，而周旭也沒辜負我們的期望，在50秒內拿下對手。
當天我們拿了7塊金牌、8塊銀牌、4塊銅牌、一個獎杯。教練也十分興奮，當天晚上，教練說：“晚上最晚10：00回房間，回房間，鬧、看電視都行，就是不許竄房間?！蔽覀兌颊f行。當天晚上10：00以前，306號間的人都上我們房間去了，由于太亂，我不讓他們上我們的床，所以我把他們都趕了出去了。出去了，我發(fā)現(xiàn)我們的床單爛了一個洞，我們十分生氣！當天晚上孫抻，想家，很早就睡了，我和王惠東很悶得慌，就想把他弄醒，這一弄不要緊，笑死我們了，王惠東給我出了一個招，把鼻子和嘴摁住，不讓他喘氣就醒了，這招果然有用，孫抻醒了，就是沒睜眼，忽然起來叫了聲媽，之后就又睡著了，就是這樣，我們笑的.肚子疼，早晨我和王惠東，告訴孫抻，孫抻居然不明白他說過，這天，我們去富華游樂園玩，剛開始我們就坐了一個十分刺激的游戲，教練和周旭的爸爸都吐了，姚郎也吐了，我們都有點暈，又去玩另一個。這個叫太空穿梭，孫抻在前面，我在后面，玩完之后，孫抻的牙疼，我很高興，別搞錯，不是幸災樂禍。
剛開始，要走的時候，我很害怕，當去了的時候，感覺，沒那么害怕，而且很高興，我和媽媽，說好，每一天都給她打電話，我沒有食言。萬事開頭難，只要自己勇敢的應對，不管是什么樣的困難，都能挺過去。
六年級暑假趣事作文 8
一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去軒轅湖公園散步。那里景色很美，柳樹的枝條好像少女的頭發(fā)，飄飄揚揚的，在夕陽的余光中湖面波光粼粼，清風吹過湖面泛起層層波瀾。碧綠的睡蓮也悠閑的浮在湖面上，在夕陽的映照下露出了粉色的笑顏。
公園里的人可真不少，有三五成群散步運動的，有在湖里游泳的，有在湖邊聊天乘涼的，還有擺地攤的。我和爸爸媽媽走了一段路，順著臺階來到了淺水區(qū)。有好多小朋友在家長的陪伴下拿小網撈魚，看到別人撈魚，我心里直癢癢。爸爸好像看透了我的.小心思，就去給我買了一張網。有了網卻沒有小桶，我順手撿了一個礦泉水瓶當桶。工具齊全，開始干活。
因為那時天已經黑了，所以我讓爸爸把手電筒打開。我先把網靜靜的平放在水里，等著魚兒自投羅網。過了一會，果真有一條魚游到我的網里。原本就是在湖里的，小魚兒就放松了警惕，在我的網旁邊游來游去。我的眼睛緊盯著，等它慢慢靠近，屏住呼吸，在趁他不注意，把網移到它下面。一鼓作氣迅速提網，它就被網在我的網里了。由于我的網有點大，巧的是還有一只小蝦在附近憩息，它一不留神也留在我的網中了。真是太讓人開心了。用這種方法，我沉住氣，接二連三地網到小魚，我高興的數著小魚的數量。半個小時后，我的戰(zhàn)果喜人，爸爸夸我是捕魚小能手，我心里美滋滋的。
由于這些小魚小蝦太小了，我沒有辦法讓他們在瓶子里生存很長時間，所以我就把他們放生了。我建議大家在游玩的同時也要注意愛護小動物，珍惜它們的生命呀！
六年級暑假趣事作文 9
昨天，媽媽興沖沖地跑過來對我說：“你那么喜歡去博物館看‘藤花落遺址’，那你有沒有注意到館里的幾張拓片？我們來做拓片吧！”我想：“拓片是什么？只要不讓我搭個‘藤花落遺址’出來，做就做吧！”我覺得是媽媽自己想做吧。
拓片是什么呢？拓片就是用墨把碑刻或器物上的文字和花紋復制到紙上的作品。拓印技術在我國有1000多年的歷史，許多已散失毀壞的碑刻，因為留下了拓片，我們才能見到原來碑刻的.內容和風采。圖左邊是收藏在故宮博物院的西漢時期的“維天降靈”瓦當，右邊就是它的拓片。
說做就做，媽媽用棉花、布和我扎頭發(fā)的彩色繩子做了一個拓包，是我最喜歡的綠色。我們還準備了青龍瓦當、墨汁、宣紙、鬃刷等工具，開始制作拓片。
首先，我把宣紙蓋在瓦當上，用毛筆把宣紙打濕，為了讓瓦當和宣紙更好地貼合，我用鬃刷不停地刷，在刷的時候，要注意力氣，力氣大了會把宣紙刷破，力氣小了不會出紋路。刷好以后，等宣紙8分干就可以上墨了，我把拓包蘸上墨拍打宣紙上被刷出來的紋路，這時也要注意力氣，這樣才能讓顏色均勻。上完墨，等宣紙完全干了，拓片就完成了。
聽起來很簡單，做起來可真不容易！我刷破了好多宣紙，做了一遍又一遍，我胳膊都快累斷了。經過兩個小時的努力工作，瓦當拓片才做成功，我非常開心！然后我把牛角梳、小豬佩奇鑰匙扣、媽媽刻的印章和我做的手工陶罐底都拓了一遍，看著一堆作品我太心滿意足了，同時我更體會到制作拓片的不易，因為要非常認真，非常耐心。
古代人真聰明！他們給我們留下了許多好東西和好技術，我們要好好保護這些物品，好好學習這些技術，讓它們一直流傳下去。
六年級暑假趣事作文 10
嗨！朋友們，談起暑假趣事，就不得談起那件事！
那天，陽光明媚，春天姑娘走了，又迎來了夏天奶奶，她又招呼了夏風姐姐，她溫柔地摸摸我們的小臉蛋，又給小湖妹妹打扮的漂漂亮亮，太陽公公用翡翠般的寶石為小湖妹妹做了一件小衣裳。
“真無聊！，大熱天的有什么可玩的呢？”我伸了伸懶腰說，小麗，小紅，佳佳，梅林異口同聲[注: 不同的嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。]：對呀！到底有什么好玩的呢？”我耷拉著腦袋，想來想去，竹籃打水[注: 比喻白費氣力，勞而無功。]一場空，這時，聰明的梅林一下子拍下腦袋，眼睛發(fā)了光一般說：“??！我想到了！”“真的嗎？”快告訴我們！”“快說呀！急死我啦”各個都嚷嚷起來，“這個嗎！嘻嘻！”梅林神秘地說，“摘橘子！”“噢噢噢噢！太棒了！”
我們隨著梅林來到橘子園，各個都興奮的合不攏嘴，小紅直接跑上去狂摘橘子，可我卻說：這樣不好玩！我們你來玩一個游戲！看誰摘得多！好不好？”“好呀好呀”小紅回過頭說，“one，two，three沖??！”原本文靜的小美也喊起來了，梅林沖到最大的橘子樹上，摘了好多個，手都拿不住，小美卻優(yōu)雅的`一個一個摘，小紅說：’何必呢？你這樣可是很慢哦！88！我去前面咯！”小美擺出不服氣的樣子，摘得越來越快了，我這時也開始出動了，過了大概十分鐘，我們大汗淋漓，我看著自己粘乎乎額手，便笑了隨著我的笑聲，各個都笑了。
我們開始吃橘子了，雖然那些橘子沒太怎么熟，可心里卻甜蜜蜜的。
六年級暑假趣事作文 11
鳥兒開始歡唱，太陽開始洗漱，我們一家人開始了回鄉(xiāng)的路途。隨著時間的流逝，我們最后到了外婆家，外公外婆出來迎接我們，一切都喜慶洋洋的。
休息了一會，我便坐不住了，隨著媽媽去看外婆家的小豬與母豬。剛到那里就有一股臭味撲鼻而來，我心想：這豬怎樣能夠這么臭？我一步一步向前走去，嚇了我一跳：那么大，那么肥的豬阿。我不敢多停留一步，生怕它吃了我。嚇得我大叫：“媽媽咪呀，救命阿。”
我往外面跑，卻仿佛進入了天堂，空氣是那么的新鮮。對面有一個小池塘，我在路邊隨手撿起幾顆小石頭往水中扔去，扔一顆小石頭到水中就會有水花迸濺出來，像是在抗議呢。突然，媽媽在一旁喊著外公，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，原先阿，媽媽發(fā)現(xiàn)一一種名叫扁豆的`植物。我偷偷摘了幾個扁豆，到一旁觀察著它：有的扁豆邊上有淡淡的紫色，而有的一面是紫色，另一面是綠色。他們彎著身子，像萌生的月牙兒，上有“頭”下有“尾巴”。我輕輕地扳開扁豆，一粒粒的小豆子，似乎是它的孩子一般，鼻尖還有一絲清新的味道。這是，媽媽喊我過去幫忙摘扁豆，才發(fā)現(xiàn)這可愛的扁豆也有向上精神，往屋頂上攀爬。外公搬來梯子幫忙，我卻在它的身下發(fā)現(xiàn)了一片“花?！保医o他們取名為扁豆花，他們一齊生存著，想一個互相包容的大家庭。太陽照在我們臉上，裝扁豆的袋子也鼓起來了，廚房里傳來聲音：“吃飯咯。”我么你才進去，媽媽高興得哼起了歌，外公抱著我們的勞動成果，大家心里都美滋滋的。
我們吃過午飯后，便告別了外公外婆，滿載著開心回到了家，我有一種說不出的開心，大概是收獲的，勞動的開心，是扁豆的歡笑，是假期里最有意思的一天。
六年級暑假趣事作文 12
暑假生活就像一個萬花筒，里面裝滿了許多有趣的事情。在這一個暑假里，我做過最有趣的事情就是到小溪捉螃蟹了。
暑假的一個下午，太陽就像一個大火球一樣炙烤著大地，我正躲在空調間里休息時，突然看到爸爸提著兩只水桶叫我一起去捉螃蟹，我高興得像一只快樂的小鳥，飛快地從床上蹦下來，連忙坐上車就出發(fā)了。
到了小溪邊，我卷起褲腳，迫不及待地拿著水桶就奔向溪中開始捉螃蟹。我先翻了好幾塊石頭，有的空無一只，有的只是幾只小螃蟹，我遵循抓大放小的原則，一一放過它們。我把一塊大石頭翻開，呵！底下藏著一只大螃蟹呢！我先拿一根樹挑逗它一番，只見它舉起兩只大鉗子舞來舞去，鼓著圓眼珠兒，裝著一副兇神惡煞的樣子，我走到它后面，用手用力摁住它的后背，然后用另一只手抓起來，那只螃蟹拼命地掙扎著，兩只鉗子夾來夾去，八只腳用力地亂踢亂舞，嘴里不停滴吐出一串串白泡泡，讓我想起《白蛇傳》里的法海躲在螃蟹里念經的場景。我說:“今天你再怎么念，也逃不出我的手掌心。”我快速地把它放進水桶里，這是我第一個收獲，我高興得手舞足蹈。
嘗到甜頭的我不停地抓著，沒過多久，水桶里已經有了不少收獲。正要休息的時候，我又發(fā)現(xiàn)一只很大的'螃蟹在一塊石頭上橫行霸道，我小心翼翼地走過去，突然，我踩在了一塊光滑的石頭上，然后，我順著石頭往下滑，“撲通”一聲，摔在水里，弄得我渾身濕漉漉的。我生氣極了，馬上用一只水桶擋住了它的去路。手不停地驅趕它，它只好乖乖地爬進我的水桶里。
日落的余暉灑滿大地，快樂的時光總是那么的短暫，我們戀戀不舍地離開小溪回家了。
每當想起這件事，我總覺得有趣，好玩，這件事給了我童年的生活增添了無窮的樂趣。
六年級暑假趣事作文 13
暑假都過了半個月了，這一天，我和同學準備到街上去發(fā)傳單掙錢。那畢竟是夏天，天氣還是比較熱的。
一大早，我和同學就來到街上，開始準備一天的工作。由于我們來的比較早，所以，一開始街上沒有什么人，所以，只能在那兒等著，來一個給一個。但也并不是所有人都會拿的。有的人甚至連看都不會看一眼。都快半天過去了，手上還有一摞傳單，我們也很著急。這時候，己經快到吃午飯的時候了，又是大熱天，街上幾乎沒什么人，我們也只好先找個地方呆一會兒。到下午，烈日當空，感覺空氣十分壓抑，而那時，我們手上還有很多傳單沒有發(fā)完。我同學說：“要不我倆分開發(fā)吧，發(fā)完在這兒匯合?！蔽覀儼凑者@個方法，發(fā)現(xiàn)分開發(fā)效率會更高一點。不一會兒，手上的傳單就消失了很多。大概又過了兩個小時，傳單終于發(fā)完了，那時候我們已經是大汗淋漓了。
事后，我們回想了一下，發(fā)現(xiàn)掙錢真的是一件極其不意的事情。一天下來，我們就已經很累了。一開始，我覺得發(fā)傳單并沒有這么難，很簡單嘛，只要發(fā)完就可以了。但是，在這過程中發(fā)現(xiàn)事實并非如此。有的人可能會接下傳單，也有的人或許理都不會理。所以，這就增加了發(fā)傳單的難度?，F(xiàn)在，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)并不是所有的事情都很簡單，哪怕任何一件微不足道的.事情想要把它做好也很難，這也需要我們多次的實踐鍛煉。在我們生活當中，這類事情同樣經常出現(xiàn)。我們想要做好身邊的每一件事，都要刻苦努力，珍惜我們身邊來之不易的東西。因為，他們真的非常珍貴。
六年級暑假趣事作文 14
暑假里會發(fā)生許許多多的有趣的事，就讓我來為大家講一下我暑假里經歷過的一件最有趣的事吧！
一天夜晚，我們在廣場散步。突然，一個形似望遠鏡的東西吸引了我的眼球，那個東西的旁邊圍著許許多多的`人，那些人中間站著一個講解員，那個講解員說：那個形似望遠鏡的東西其實就是天文望遠鏡，用來看月亮的。我很好奇，我還是第一次遇見這么大的望遠鏡。我拉了一下媽媽，說：“媽媽，那個東西看起來很好玩呢！”媽媽說：“那我們就過去看看吧！”
到了望遠鏡的面前，只見這個望遠鏡有三個大小不一的圓柱體，我問了一下講解員，原來這三個圓柱體看月亮的清晰度是不一樣的，左邊的那個圓柱體是最小的，也就是距離月亮的表面是最遠的，而排中間的那個圓柱體是最大的，也就是距離月亮的表面是最近的，而排最右邊的那個圓柱體是排在中間的，那清晰度就在大小之間。這樣我們就可以遠近不同的看到月亮的表面了。
開始看月亮了，因為好奇，我先看最大的那個圓柱體，我把眼睛對著那個口，我看了看，原來月球上有許許多多的圓形的東西，我問了一下講解員，原來那些圓形的東西是環(huán)形山，這種環(huán)形山既特別又美麗，是我從來沒見過的，非常有趣。講解員又耐心的回答說：“月球上除了環(huán)形山還有一大塊平原，我看了又看，怎么沒有平原呢？講解員說：“你看，那一大塊凹進去的就是平原??！”我看了看，還真有一大塊凹進去的地方，原來月球上還有平原！后面我還看了其他的兩個圓柱體，都很能不同程度地看到月球的表面。啊！原來我們經常抬頭就能看到的小月亮里面竟然能“裝”這么多東西呀！
經過了這個事情以后，我增加了許多知識。希望以后還有這種科普活動展開。
六年級暑假趣事作文 15
今天，我和妹妹在奶奶家玩，妹妹找來了小鏟子，準備產一個小坑，玩投彈子。
我的手里拿著一個小鏟子，妹妹手里也拿著一個小鏟子，我們在奶奶家的門前的`土地上開始挖。我和妹妹你一鏟我一鏟的挖，挖著挖著，突然遇到了一塊大石頭，“這可怎么辦呀！”我急得像熱鍋上的螞蟻，叫一起來?！皩ρ?！”妹妹也急得直跺腳。我問妹妹：“你家有有沒有更大一點的鏟子呀？”妹妹說沒有，“那可怎么辦！不挖坑，就玩不了了呀！”“就是嘛！”
我使勁想想，說：“看來只能這樣了?！泵妹脽o奈的點了點頭，我們兩個一起用小鏟子鏟了下來，使出了全身力氣，終于把石頭給搬了過來，我們興奮極了，便繼續(xù)挖坑，我們挖了一會兒，便覺得差不多了，便對妹妹說：“妹妹，不要挖了，已經夠了，咱們開始玩投彈子?！泵妹眠B忙把鏟子一甩，張開手問我要彈子。
我們一人一顆，我先投，我對妹妹說：“咱們一人三次機會，好不好？”妹妹開心的拍著手大叫：“好哇！”我和妹妹站到離坑不遠處的地上，我把彈子放在地上，用手一彈，滾了一下，又停了，我跑過去一看，還沒進去，我心想：反正有三次機會，沒事的，我在用手一彈，“進去了！”我大叫。
輪到妹妹了，妹妹用小手一撥，就進去了，太不可思議了。我不服氣，要求在比一下，結果我也用了一次，妹妹剛才一次贏了，得意忘形，結果三次也沒進去，妹妹就說：“不玩了，行嗎？”我說：“行！”
我們怕被看見了這兒有一個小坑，便和妹妹一起把土給埋上了，再用腳踩平，這樣，人家就看不見這兒有一個小坑了。
這個游戲真有趣。
六年級暑假趣事作文 16
難忘的暑假
暑假是快樂的，暑假是難忘的，暑假是每個孩子盼望的假期。
告別了6月30日，結束了我們一學期的學習，同學們黝黑的臉上綻開了甜甜的微笑。
7月3日，在高溫的熏陶下，我心中的熱度也隨之上下波動。為什么7月3日使我難忘？因為7月3日的頒獎儀式！
我和母親早早地來到了會場，會場氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿了會場，我心里感動萬分，感動的不是我自己的比賽成果，而是他們的付出。
回憶起當時的比賽場景，熱鬧非凡。一人一臺老式機器，機器的配置也不怎樣樣，但并沒有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什么？為的是我們比賽順利。我們的電腦有問題他們相助，我們題目有些想不出他們幫忙，我們不認識路他們領路。比賽中我沒有讓老師們多幫忙，他們也有了足夠的時間休息。
頒獎會開始了！我做在對應的位置上，望著神圣的`頒獎臺，心想：如果我也能上去就好啦！下次必須要拿一等獎，證明給父母，老師，同學們看我的潛力，也不讓這些工作人員白忙乎！代表們先發(fā)了言，有一句我印象深刻：想要有收獲，就必須要有付出。沒錯，沒有付出，永久得不到最好的回報。一分一秒過去了，一等獎的同學們也各自領取了獎牌，獎狀和獎金，他們精神抖擻，盛氣凌人。我有些羨慕，但是這是羨慕不來的，必須要努力！頒獎會結束了，同學們有秩序地領獎。我拿到了一塊光滑的獎牌，一張嶄新的獎狀，還有沾滿我的汗水的獎金。
一份耕耘，一份收獲，讓我們?yōu)樽约旱哪繕硕ο蚯皧^斗吧！
六年級暑假趣事作文 17
放暑假本來意味著我可以每天快樂的玩耍，不要再對著那些我最討厭的書本和作業(yè)了，然而，事實是我還要去學習班學習，這不是我的本意，而是爸媽強硬給我報的班。我想周而復始的枯燥生活又得開始了，去學習班的第一天，一走進老師家，情況完全不一樣：有些同學在下象棋、有些同學在看電視、有些同學在下五子棋……真是多姿多彩，一下我就喜歡上了這里輕松學習氛圍。
每天我們在一邊學習一邊玩樂中度過。今天是7月22日，正好是500年才一見的“日全食”的日子，我們全體同學很想現(xiàn)場觀看一下日全食的全部經過。老師也看出了我們的心思，就答應了我們的要求。帶領我們到樓下空曠的.地方，讓我們仔細觀察“日全食”的全部過程。剛開始天空還是艷陽高照，慢慢地圓圓的太陽被“天狗”吃掉了一塊，隨著時間一分一秒過去，被吃的部份越來越大。漸漸地太了變成了月牙形，最后僅有的一點也被吃掉了，這只“天狗”真貪心。
太陽的表面便被完全遮擋了。太陽變成了黑色，只留下一個金色的光環(huán)，天空變成了靛青色。鳥兒此時會失去方向，或者會飛回巢中，蝙蝠和其它夜行動物則可能睡眼惺忪地出來活動。 老師邊看邊為我們有趣地講解著：日食是月球繞地球旋轉到太陽和地球中間時，太陽、月球、地球三者排成一條直線，月球擋住了射到地球的太陽光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時就會形成“日食”現(xiàn)象。
日全食的發(fā)生是因為太陽靠近月球軌道與地球軌道的的一個交點，而同時月球在距此點的最近的點上。看了日全食的全過程，我深切地感受到自然界神奇力量，我要利用現(xiàn)在的時間開始努力學習，長大成為一名科學家，去探索各種大自然的奧秘，為國家作出偉大的貢獻。
六年級暑假趣事作文 18
快樂的暑假如約而至。夏日雖然特別炎熱，但這絲毫阻擋不了我們滿腔的熱忱。暑假中的各種趣事就像點點星光，點綴了我原本單調乏味的暑假時光。
這個暑假中，有一件趣事是最令我難忘的.。那一次，我給媽媽洗水果，可是水龍頭太高了，夠不到，怎么辦呢？我急了，如遇上了難度系數極大的奧數題一般抓耳撓腮。忽然，我看見陽臺上的一盆水，它看上去十分清澈。嗯，它一定很干凈吧？于是，我不假思索地把水果放在里面，摸一摸，搓一搓，擦一擦，自認為清洗干凈了。
洗完了，我興致勃勃地把水果拿給媽媽：“老媽，看，我把蘋果洗得多干凈！”媽媽笑了，接過蘋果，張嘴就把水果吃了個精光，還連連夸我真懂事。可是，當媽媽來到廚房，發(fā)現(xiàn)水槽里一滴水痕都沒有，就好奇地問我：“寶貝，你怎么洗的水果？水槽怎么是干的呀？”我得意地揚了揚眉毛，高聲回答：“我用的是陽臺上的那盆水！”媽媽稍稍停頓，張大嘴巴，詫異地看了看水，又看了看我，聲音變得無比尖銳：“天啊！那是我洗過腳的水！”我一聽，也和媽媽一樣張大了嘴巴，愣愣地站在那，不知所措地看著她。只見媽媽以迅雷不及掩耳之勢向衛(wèi)生間沖去，傳來“嘔”的聲音。我趕緊沖向衛(wèi)生間，看到媽媽用手捂著嘴巴，蹲在馬桶前不停地干嘔。正當我我不知如何是好時，媽媽哭笑不得地抬起頭來，說：“沒事沒事，媽媽不怪你！”后來，爸爸回來了，媽媽把這件事講給爸爸聽，爸爸聽了，差點笑岔了氣。
好心幫倒忙――我給這個暑假增添了一筆有趣的色彩！
六年級暑假趣事作文 19
記得那是我去年的暑假發(fā)生的一件始料未及的小事，那是在緊張的期末考試已落幕許久的假期中，是在家中享受著漫長暑假的洗禮，冰西瓜，空調還有懶洋洋的午后。
不如平常的日子那般焦頭爛額，急急忙忙，這是在放假的日子，我獨自一人在家中西閑坐，挖著向爸媽哀求而得來的海南大椰子肉和冰鎮(zhèn)西瓜，愜意的看著吹著空調看著綜藝，但在如此這般愉快的時間，我卻感覺后背發(fā)涼，寒毛而立，沒錯，我看到了我學校中的死黨，他就是住在我家后面巷子里面一位黝黑但肚腩富有的熱血小伙子，同時也算是我的小跟班，他來到我家門口呼喚著作為老大的我，但我著實有些不耐煩，因為在這炎熱的夏天，又有美味的食物，可能來者不善的話，我的快樂即將就會被分享，沒錯，后來證明我的'擔心不是多疑的。
我不耐煩的在頂樓回應他，朝他扔出我家的鑰匙，讓其自行解決進來，果不其然，一上樓的他，氣喘吁吁滿頭大汗，但笑臉似花的跟我問好，然后便自然的落座于我的“餐桌”上，手舞足蹈的說要我給它去拿杯冰水喝，于是我便轉身下樓拿水，由于我輕快的腳步聲被他偷吃時狼吞虎咽的聲音蓋住，沒錯，他在我走后，強行偷吃我的糧食，而且滿臉都是西瓜汁，我說，你是最近網絡視頻看多了嗎，吃西瓜不用吃的，改成擦的嗎，我還以為誰家胖猴子跑我家來了。是的，此時他的臉都是西瓜的汁水和殘渣甚是滑稽。
在他尷尬的笑了笑后說，我還是不打擾你的雅興，先走了，隨后順手又拿起我的瓜飛速下樓，一瞬間我都忘記他是一個“龐然大物”。這就是他，我的可愛小跟班，吃我的還要給我留下滿地汁液作為拜訪禮物。
六年級暑假趣事作文 20
8月20日我們登校，打掃完衛(wèi)生，發(fā)完了書就放學了。到了家，我邊包書皮邊想，愉快的假期就這樣結束了……不過，還有許多值得回憶的.趣事必須記下來。
7月14日，我和爸爸回到了奶奶家。在奶奶家的第二天，四爺領著他家小叔到奶奶家來玩。四爺家的小叔比我小四歲，記得第一次見到他的時候，爸爸就告訴我說：“兒子，別看他小，可是你的小叔??！”我沒有在意。
那天，在奶奶家又看到小叔，我有點陌生。小叔看見我卻非常高興，讓我陪他玩，我不愿意。
小叔就央求我說：“大哥，咱倆玩吧！”
我很不心甘情愿地說：“行吧?！?span style="display:none">ats萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
這時候，奶奶聽到了，奶奶告訴小叔說：“不能叫大哥呀！”
“那叫什么？”小叔問。
奶奶告訴小叔說：“叫大侄，你輩兒大。”
我和小叔玩了一會，四爺領著小叔回家了。我就問奶奶：“他那么小，還得讓我管他叫小叔！”奶奶笑了，說：“你這孩子，他輩分在哪兒呢，他比你輩分大，你就得叫他小叔。”
8月初，媽媽放假了，我又跟媽媽去了姥姥家。老舅媽給我生了一個小弟。吃喜酒那天，二姨家大姐抱著孩子也到了姥姥家，大姐家孩子剛八個月，媽媽告訴我：“這就是你大外甥?！蔽医K于看見了我大外甥了，那時我興奮不已，總想想抱抱，可是我不會抱，媽媽幫我試了幾次，我都沒有抱成功。
看著老舅家的小弟，我好像略有所悟，偷偷地問媽媽：“媽媽，我大外甥是不是管我小弟出也得叫舅舅呀？”媽媽說：“那當然，輩分在那呢。”
聽了媽媽的話，我明白了，輩分是因血緣關系而不會改變的，和年歲大小沒有關系。
六年級暑假趣事作文 21
暑假里的一天中午，太陽像火一樣烤著大地，屋子里熱得像蒸籠。我做完當天的暑假作業(yè)，已經是汗流浹背了。于是我拿起釣魚竿，提上小水桶，帶上些飯團，約了鄰居小朋友，向西門河邊跑去。我們像出籠的小鳥一樣快活，邊跑邊鬧個不休，商量著怎樣才能釣到大魚。
到了河邊，我們早把炎熱忘掉九霄云外去了。大家還在吵吵鬧鬧的，“小聰明”王智眨眨眼睛飛快地說道：“現(xiàn)在誰也不準說話，釣魚開始！”大家立刻安靜下來，開始釣魚。
我在鉤子上捏了一顆飯粒，然后把魚鉤扔進河里，全神貫注地盯著魚竿，看看有什么動靜。過了一會兒，浮子動了一下，我的心也隨著“咚咚咚”地跳了起來。心想：好，來了！哪知我猛地一拉鉤，定睛一看，提了個空。“小聰明”在旁邊忍不住笑了起來。原來魚很狡猾，它把魚餌一咬一放的.，檢查是不是人們的詭計。小聰明小聲說：“怎么樣、魚就有這一招。”我很后悔自己太性急了，只能再捏一粒米飯，又把魚鉤扔進河里。正在這時，“小聰明”釣著了一條兩寸長的“白條子”。大伙想見了糖的蜜蜂，一擁而上，搶著像看稀奇把戲。
我默不作聲地守著釣魚竿，沒有去湊熱鬧。心想：等會兒看我的吧。這時，河邊一絲風也沒有。汗水不斷地往下淌，可我一點兒也不在意。過了約莫半小時，浮子突然往下沉，接著又往上一浮。我知道魚在?；ㄕ?，一點兒也不理它。這樣幾上幾下的，魚覺得沒有危險了，就一口把飯粒吞了下去。我一看浮子一直往下沉，這才猛地往上一提，害怕的落在了地上。呵！原來是一條三四兩的“青背子”。這下我這里可熱鬧了，大伙一下?lián)涞轿腋?，我心里美滋滋的，甭提多高興了！
六年級暑假趣事作文 22
我以前最害怕貓哇、狗哇，但過完這個暑假后，我的想法得到了改變。
今年暑假，我照?；氐搅死牙鸭?。一進門，我的表弟就沖了上來，說："哥哥，告訴你一個好消息，我養(yǎng)了一只物別可愛的小狗，真的很可愛……”我一聽可急了，說：“什么，你怎么養(yǎng)了一條狗，我最害怕狗了。”表弟又說：“可它真的'很可愛。”我說：“它不咬人？”“不咬?！北淼苷f。說罷，就拉著我往院子里跑。首先，映入我眼簾的，是一個精美的籠子，里面有一只乖巧而可愛的小狗，“你要和它玩嗎？”表弟說。此刻，我已經忘記了心里的害怕，說：“要。”于是，表弟打開了籠子，“嗖”的一聲，狗狗朝我撲來，我大叫著繞著滿院子跑，想：這條狗真聰明，我繞大圈跑，它繞小圈跑。接著，我喊道：“快引開它。”于是，表弟拍了下手，狗狗就跑回去了。這時的我，大喘著氣，說：“這狗狗太兇了，我不喝它玩了。”
第二天，我一個人來到了籠子旁，打開籠子，狗狗并沒有撲我，我試探地抱起它，突然，它伸出舌頭，我連忙松手，往后一跳，狗狗嗖的躥回籠子，不出來了。這時，表弟趕了過來，說：“它那是歡迎你呢，沒事，和動物相處就該慢慢來?！?span style="display:none">ats萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
就這樣，我每天都和它玩，一起跑、一起跳、一起轉圈圈，我們之間似乎搭建起了一座友誼的橋梁。它能猜透我的心，我能猜透它的心。不久，我就該回太谷了，我悲傷地和狗狗道了別。
回太谷后，每遇到小狗，我不躲避了，而是過去撫摸著它，這個時候，我就會想到那條可愛的小狗，那是一段美好的回憶。
六年級暑假趣事作文 23
我還記得暑假里發(fā)生的一件趣事，那是在在一個陽光明媚，萬里無云的早晨，我來到了老家。
爸爸在路邊買了兩個雞蛋，一個給我，一個給哥哥，我好奇的想：地球是橢圓還是圓的呢，地球的構造是怎么樣的?我?guī)е闷嫘娜フ埥谈绺?，我問?哥哥，地球是橢圓的嗎?地球的構造是怎么樣的?""地球在航天員在宇宙看過去時，像一個圓的`，但實際不是的，地球的構造可以用雞蛋來說明，不過我的吃了，你的拿了給我吧!"我沒注意，將雞蛋給了哥哥，哥哥指著雞蛋殼說："這是地表。"然后把客剝開，指著蛋白說："這是地殼。"然后一口吃了蛋白，然后又指著蛋黃說："這是地心!"
我回去想了一下，才發(fā)現(xiàn)上當了，我恨鐵不成鋼，突然，外面發(fā)出一個叫賣聲："雞蛋石頭，外表是雞蛋顏色，其實是石頭!只賣兩塊五。"我一聽，立馬沖到哪里買了一個，然后找了一個小朋友，我跟他說了戰(zhàn)略，我發(fā)出了一奸笑。
我拿著石頭雞蛋，帶著小朋友走在前面，然后對哥哥說："哥哥這個小朋友也想知道地球的構造。"我將雞蛋給了哥哥，哥哥指著蛋殼說："這是地表!"然后他開始剝蛋殼，但他剝得連指甲都歪了，他一口咬下，他那搖擺的3顆牙都掉了。
我覺得整蠱哥哥真是太有趣了，雖然我有點過分，但是這也算是我暑假里發(fā)生的一件趣事。
六年級暑假趣事作文 24
今天，媽媽帶我和姐姐去游樂場。
游樂場里人可多了，人山人海，車水馬龍。我和姐姐都互相抓緊彼此的手，生怕走散。擠了半天方才走到游樂場，一入眼，便是巨大的摩天輪，我和姐姐便嚷嚷著要坐，媽媽拗不過我們，便帶我們走上了階梯。輪倉好像―個蝸牛殼，我和姐姐站起，想俯視大地。寬闊的房屋變成了豆腐塊，池塘則好像勺里的水，摩天輪仍在轉動，運行到最高點，―切仿佛都成了綠豆大小。摩天輪仍在轉動，卻是開始下降，―切都開始變大，由綠豆變?yōu)辄S豆，鴿蛋下了摩天輪，我和姐姐意猶未盡，便開始玩旋轉咖啡杯，杯子飛快的.轉動，眼看好幾次都要撞到別人，卻都險之又險的避過。是的我們不斷驚叫，媽媽則在下面笑得合不攏嘴。過了一段時間，我們發(fā)現(xiàn)這個東西好像沒有危險，邊都未前面的害怕不好意思起來。
玩完咖啡杯，我便飛快的跑像過山車，想讓媽媽給我買票，然而媽媽看了看那高高的軌道360度的旋轉，不喲偶與的拒絕了。我難過極了，立馬就哭了起來，淚水好像一條小河，怎么樣也流不盡。
接下來在媽媽的安撫下，我只好選擇去玩飛鏢，套圈。
轉眼就到了中午，我們跑到兔樂園中的飯館，我要了魚香肉絲，媽媽徐奧澤勒餃子，姐姐的是過橋米線。香味四溢，菜還沒上，我就饞的留下了口水，上午的那絲不高興也煙消云散。吃飽了，我們走向動物園，―邊觀賞動物，―邊散步。走到孔雀園，我―心想看孔雀開屏，可無論怎么做，都毫不見效，又聽說孔雀愛比美，便摘除幾朵鮮花，拿詘花手絹，在孔雀四周晃動，使出渾身解數可不見效。只好無奈走開。
當我們離開經過過山車時，不由心中一顫，好我沒坐，好高。
六年級暑假趣事作文 25
暑假的時候，媽媽給我報了一個研學旅行團。
四天之后的早上七點，我和媽媽來到了兩江廣場的天橋附近，等待大巴車的啟動。到了七點半，大巴車啟動了，經過一個多小時的車程，大巴車把我們帶到了距離云陽四五十公里遠的 云龙县| 河池市| 镇原县| 定边县| 湘阴县| 历史| 建瓯市| 会宁县| 大城县| 登封市| 开江县| 平泉县| 天长市| 汝城县| 南木林县| 左权县| 乌拉特前旗| 三穗县| 河曲县| 兴山县| 定西市| 巨鹿县| 广宁县| 三河市| 马鞍山市| 交口县| 萍乡市| 黔西县| 富川| 泊头市| 定襄县| 徐汇区| 万年县| 通城县| 贵州省| 彭水| 会理县| 南岸区| 肥东县| 清水县| 石阡县|