初中教師師德師風(fēng)演講稿
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初中教師師德師風(fēng)演講稿1
我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),由于你只要有愛(ài)的付出,就會(huì)有愛(ài)的回報(bào)。記得,我曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)學(xué)生。那時(shí),他的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,還是我的課代表,可是他是一個(gè)性格倔強(qiáng)、內(nèi)向的人。有一次,他和數(shù)學(xué)老師鬧情緒,只若是數(shù)學(xué)老師上課,他不單不聽(tīng),還上課搗亂。我知道了這種情況,先是和他做了一次長(zhǎng)談,從小學(xué)到初中,從同學(xué)到老師從理想到現(xiàn)實(shí),從自由到到紀(jì)律,最后說(shuō)到了他和數(shù)學(xué)老師之間的關(guān)系,直到他露出會(huì)心的微笑。原來(lái),有一次,上課時(shí)期他向前面的學(xué)借東西,老師說(shuō)他不遵守課堂紀(jì)律,他感覺(jué)委屈。我對(duì)他說(shuō):“若是我們班上的同學(xué)都像你相同,隨意的向別人借東西,班上的.紀(jì)律會(huì)成為什么樣子?你為什么不先把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好呢?”他小聲說(shuō),我不想再向爸爸要錢了,他掙錢太不簡(jiǎn)單了。他是一個(gè)特別懂事的孩子,能體量大人的不易,真是難得。第二天我了一套三角板、圓規(guī)送給了他,并且還送給他幾個(gè)作業(yè)本。今后他主動(dòng)向數(shù)學(xué)教師認(rèn)可了錯(cuò)誤。原來(lái),他父親母親離異,他隨著父親生活,父親收入微薄,生活十分困難。一至到他考上高中,我在生活和學(xué)習(xí)方面都對(duì)他恩賜很大的關(guān)懷。在畢業(yè)從前,他對(duì)我說(shuō):“感謝你,老師?!爆F(xiàn)在他已經(jīng)是一名大學(xué)生了,還經(jīng)常給我寫信。
我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的公眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)授課樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂牢牢摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵直,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀,送給你旅行。 ”多才多藝、最愛(ài)唱歌的張米亞老師用生命講解了他最喜歡的這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢固守住了生命之門。地震中這樣的老師還有很多很多,請(qǐng)大家記住他們,記住這些在地震來(lái)臨時(shí),把生的希望留給學(xué)生、留給孩子的人民教師們。
雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,由于葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。 ”教師就像那靜靜奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)辰襯托著鮮花的美麗。用勤勞收獲歡樂(lè),用智慧創(chuàng)立奇景。在我們廣大教師的共同努下,教育事業(yè)的明天會(huì)更加美好!我驕傲,我驕傲,由于我是光榮的人民教師!
初中教師師德師風(fēng)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,今天能在這里發(fā)言,我非常榮幸,也很高興。
時(shí)光流逝,物換星移,可能每一個(gè)當(dāng)教師的都會(huì)有一種歲月蹉跎的感嘆。驀然回首曾走過(guò)的路,曲曲折折的腳印伴隨著不懈的探索,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠陪伴著成功的喜悅,而貫穿始終有一個(gè)不變的信念:那就是在平凡的教師崗位中堅(jiān)守自己育人孕才的理想。
教育部長(zhǎng)指出:“教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范?!碧招兄壬f(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范?!闭f(shuō)的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,教師素質(zhì)的高低又直接決定著培養(yǎng)人材素質(zhì)的高低;教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng),決定著教育事業(yè)發(fā)展的成敗。
都說(shuō)教師是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),是學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量和學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。同時(shí),老師的工作又是有特殊性的,側(cè)重于教師“解惑授業(yè)”中的“解惑”,也就是“思想政治教育”工作,現(xiàn)在隨著學(xué)校教師隊(duì)伍的不斷完善,老師的職能拓展到了“幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題”,也就是解學(xué)生實(shí)際生活中的困惑,把老師的職能生活化具體化了,同時(shí)也增加了工作難度。也就是這樣一份既特殊又神圣的崗位,讓我找到了自己想要實(shí)現(xiàn)的理想,我很自豪能成為其中一員。
我是三年前才走上崗位的年輕教師,今年才加入我們學(xué)院這個(gè)大家庭中來(lái)。在這里,我又重新看到了一批教師奮戰(zhàn)在我們教育事業(yè)的一線,把自己的青春與熱血揮灑在綠萌場(chǎng)上。
教師是這樣一群人:做了很多很多,但只要收獲了一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)非常滿足。學(xué)生的一條短信,一句問(wèn)候,都是最大的安慰。在新生報(bào)到后,我們系所有的教師都繼續(xù)投入到新生的工作當(dāng)中,但當(dāng)教師節(jié)的鮮花擺滿辦公室的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生們真誠(chéng)的祝福短信傳來(lái)的時(shí)候,所有的疲憊與焦躁都頃刻消失,隨之而來(lái)的是滿足感、幸福感以及轉(zhuǎn)化而來(lái)的動(dòng)力。
教師所面對(duì)的都是小事,但在每一件小事后面,都是一個(gè)年輕鮮活的生命,是一個(gè)快樂(lè)或者苦惱的靈魂;把小事當(dāng)大事來(lái)做,就能做好,做精,做到人的心里,做出別人沒(méi)有取得的成效。“有希望的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在”。教師工作就是這樣的一項(xiàng)事業(yè),這是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的載體。愛(ài)學(xué)生,才能無(wú)怨無(wú)悔地投入;盡責(zé)任,將愛(ài)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的引領(lǐng);用智慧,點(diǎn)迷津于困惑。
教師是學(xué)生思想的指引者,成長(zhǎng)成才的導(dǎo)航人,擔(dān)負(fù)的是一項(xiàng)極具使命感和責(zé)任感的工作。幾年的教師工作經(jīng)歷,讓我深深體會(huì)到,正是我的學(xué)生們給了我一個(gè)心心相融、息息相通的世界,讓我從學(xué)生們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)熾熱的激情。一個(gè)合格的引導(dǎo)者不應(yīng)該高高在上,在社會(huì)快速發(fā)展不斷變遷的時(shí)代,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈,才能成為一名受學(xué)生歡迎的教師。
只要有用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生,用真誠(chéng)的愛(ài)去引導(dǎo)學(xué)生,只有真的'愛(ài)學(xué)生才能當(dāng)之無(wú)朵的教師。我找到了放飛自己夢(mèng)想的地方。因?yàn)檫@里有我學(xué)習(xí)的榜樣,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。正是他們引導(dǎo)著我航行的坐標(biāo),他們的敬業(yè)精神,鼓舞和激勵(lì)我們朝著目標(biāo),同舟共濟(jì),奮勇向前。
我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)榻處熓瞧椒驳?,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收獲金錢;不像科學(xué)家,能創(chuàng)造出驚人的杰作;不像服裝設(shè)計(jì)師,能設(shè)計(jì)出新穎的奇服……我們只能在三尺講臺(tái)上,默默地耕耘著自己心中誰(shuí)也無(wú)法理解的希望。雖說(shuō)我們物質(zhì)上不富有,但我們精神上是充實(shí)的。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;有誰(shuí)能像我們一樣,天天面對(duì)的是一張張可愛(ài)的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)?!有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一根根美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限的歡樂(lè)?!
我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槟阒灰袗?ài)的付出,就會(huì)有愛(ài)的回報(bào)。記得,我曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)學(xué)生。那時(shí),他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,還是我的課代表,可是他是一個(gè)性格倔強(qiáng)、內(nèi)向的人。有一次,他和數(shù)學(xué)老師鬧情緒,只要是數(shù)學(xué)老師上課,他不僅不聽(tīng),還上課搗亂。我知道了這種情況,先是和他做了一次長(zhǎng)談,從小學(xué)到初中,從同學(xué)到老師從理想到現(xiàn)實(shí),從自由到到紀(jì)律,最后說(shuō)到了他和數(shù)學(xué)老師之間的關(guān)系,直到他露出會(huì)心的微笑。原來(lái),有一次,上課期間他向前面的同學(xué)借東西,老師說(shuō)他不遵守課堂紀(jì)律,他覺(jué)得委曲。我對(duì)他說(shuō):“如果我們班上的同學(xué)都像你一樣,隨意的向別人借東西,班上的紀(jì)律會(huì)成為什么樣子?你為什么不先把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好呢?”他小聲說(shuō),我不想再向爸爸要錢了,他掙錢太不容易了。他是一個(gè)非常懂事的孩子,能體量大人的不易,真是難得。第二天我買了一套三角板、圓規(guī)送給了他,并且還送給他幾個(gè)作業(yè)本。后來(lái)他主動(dòng)向數(shù)學(xué)教師承認(rèn)了錯(cuò)誤。原來(lái),他父母離異,他跟著父親生活,父親收入微薄,生活十分困難。一至到他考上高中,我在生活和學(xué)習(xí)方面都對(duì)他給予很大的關(guān)懷。在畢業(yè)之前,他對(duì)我說(shuō):“謝謝你,老師?!爆F(xiàn)在他已經(jīng)是一名大學(xué)生了,還時(shí)常給我寫信。
我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?!罢挛业某岚颍徒o你飛翔。”多才多藝、最愛(ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了他最喜歡的這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。地震中這樣的老師還有很多很多,請(qǐng)大家記住他們,記住這些在地震來(lái)臨時(shí),把生的希望留給學(xué)生、留給孩子的人民教師!
初中教師師德師風(fēng)演講稿3
教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識(shí)的教授者,更是指引學(xué)生如何做人的引路人。能夠說(shuō),教師是除家長(zhǎng)外,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響最大的人。特別是高校學(xué)生,遠(yuǎn)離父親母親家人,在學(xué)校視老師為最親近、最相信、最崇敬的人,因此教師的道德、人格表現(xiàn)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,甚至?xí)绊懫湟皇?。因此,教師的師德不只是個(gè)人的問(wèn)題,同時(shí),一個(gè)教師只有有優(yōu)秀的師德,才能認(rèn)真對(duì)待授課工作,才能獲取優(yōu)秀的授課奏效,才能獲取學(xué)生的認(rèn)可。因此,師德是教師的立身之本。而優(yōu)秀的師德師風(fēng),則是一個(gè)學(xué)校的立身之本。
師德的表現(xiàn)是多方面的,教師經(jīng)常與學(xué)生在一同,教師對(duì)工作的態(tài)度,對(duì)學(xué)生的態(tài)度、對(duì)社會(huì)的看法,甚至其舉止等等,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。
因此,我們要時(shí)辰規(guī)范自己的行為舉止,為人模范。如上課時(shí)要衣冠齊整,精神飽滿,不能夠?qū)€(gè)人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上。更不能夠在課堂上發(fā)牢騷,抱怨學(xué)校或貶損其他老師。否則,不單會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響,同時(shí)也會(huì)影響自己在學(xué)生心目中的形象。正人先正己,育人比教書更重要,知識(shí)的缺乏能夠后天填充,但一個(gè)人的道德觀、世界觀一旦形成,就很難再改變。因此,教師的責(zé)任絕不是可是是講幾節(jié)課。師德也是認(rèn)真對(duì)待工作的前提,沒(méi)有優(yōu)秀的師德,就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,就不能夠能對(duì)工作腳扎實(shí)地。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有正直的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神。我在改學(xué)生作業(yè)時(shí),對(duì)每份作業(yè)對(duì)認(rèn)真批閱,即即是兩百多人的大班。
這樣誠(chéng)然辛苦些,但能夠正確認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也能夠認(rèn)識(shí)整體學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的'掌握情況和授課可否存在什么問(wèn)題,再有針對(duì)性的改進(jìn)。學(xué)生見(jiàn)老師這樣認(rèn)真,自然也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),而不會(huì)隨意欺詐,從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性,獲得更好的授課奏效。
教師要時(shí)辰想著學(xué)生,所有為了學(xué)生。企業(yè)的口號(hào)是“向8小時(shí)要效益”,而我們的一節(jié)課才45分鐘,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其難得的,因此我授課的原則是“向45分鐘要奏效”,全力使課堂學(xué)習(xí)奏效最大化。自然,這就需要在課前認(rèn)真?zhèn)湔n,特別是關(guān)于專業(yè)課程,還要在課外多與學(xué)生交流,認(rèn)識(shí)學(xué)生對(duì)背景知識(shí)的掌握情況。如我在對(duì)專升本學(xué)生授課時(shí),學(xué)生來(lái)自不一樣樣的??茖W(xué)校,對(duì)同一門專業(yè)課程,有的學(xué)生在讀??茣r(shí)學(xué)過(guò),有的沒(méi)學(xué)過(guò),還有的學(xué)過(guò)一點(diǎn),掌握程度相差很大。關(guān)于這種情況,就需要開初向?qū)W生進(jìn)行認(rèn)識(shí),今后對(duì)沒(méi)有學(xué)過(guò)的和掌握差的地一味灌輸。正如一位老老師所說(shuō)“時(shí)間到了,授課奏效自然就有了”。
教師就是要傳道、解惑,對(duì)學(xué)生和同事在學(xué)術(shù)上不能夠有絲毫地保留。關(guān)于自己編寫的授課設(shè)計(jì)、 收集的資料等,都會(huì)毫無(wú)保留地供給給學(xué)生和同事,有助于學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),也會(huì)贏得學(xué)生的尊敬。同時(shí)別人的進(jìn)步也是促進(jìn)自己不停努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,正如美國(guó)歷史學(xué)家杜蘭特所說(shuō)“教育是一個(gè)漸漸發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程”。
成立優(yōu)秀的師風(fēng)需要每個(gè)老師的努力,都要從自己做起,培育優(yōu)秀的師德。希望能借評(píng)估的東風(fēng),“立師德,正師風(fēng),強(qiáng)師能”,使自己的德能更上一層,使我的學(xué)校得更好。
初中教師師德師風(fēng)演講稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
新學(xué)期伊始,寒假歡樂(lè)的時(shí)光已隱入歲月的長(zhǎng)河,春風(fēng)拂面,細(xì)雨滋潤(rùn)大地,我們迎來(lái)了新的起點(diǎn)。今天,我們舉行了莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式,代表全體教師向假期歸來(lái)的同學(xué)們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾泶胧?、積極向上的校園文化氛圍、以及敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),取得了穩(wěn)步提升的優(yōu)異成績(jī),贏得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。教師們付出了大量心血,旨在為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每一位學(xué)生都能在校園里享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快樂(lè)成長(zhǎng)。新的學(xué)期即將開始,我們作為教師,將繼續(xù)秉承“一切為了學(xué)生”的信念,踏實(shí)工作。我們將關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,在課堂上做他們的引路人,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的態(tài)度,努力在新的學(xué)期取得更大的進(jìn)步。我們滿懷對(duì)學(xué)生們的熱愛(ài),真誠(chéng)地做他們的良師益友。
為了確保每一堂課都能帶給你們豐富的收獲,我們精心備課,反復(fù)推敲;為了及時(shí)了解你們的學(xué)習(xí)進(jìn)展,我們認(rèn)真批改每一份作業(yè);為了深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),我們耐心引導(dǎo),循循善誘。校園里,我們的汗水澆灌著知識(shí)的花朵,我們的身影刻滿了奮斗的痕跡。我們所做的一切,都是為了讓你們學(xué)會(huì)探索、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。
我們知道,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。同學(xué)們,今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線上。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表老師們給大家提幾點(diǎn)希望和要求:
1、要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校一日常規(guī)》要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在學(xué)校一定要聽(tīng)從老師及值日生的`指揮,上樓下樓、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們生活中的一種享受。我們需要學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)。在面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難時(shí),我們應(yīng)該保持正確的態(tài)度,充滿自信。要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不好的習(xí)慣,不要浪費(fèi)課堂上寶貴的時(shí)間。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而努力奮斗。特別要提醒那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中感到困難并留下遺憾的同學(xué),你們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),更加努力,爭(zhēng)取縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
同學(xué)們,新學(xué)期開始了,老師們都非常期待我們?nèi)w同學(xué)能夠保持勤奮好學(xué)的態(tài)度,勇于求實(shí)創(chuàng)新,秉承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的思想品德,努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。
老師們,同學(xué)們,新的一年到了,讓我們懷揣著新的夢(mèng)想和追求,邁開自信的步伐,去書寫屬于我們的精彩篇章。讓春風(fēng)吹拂著我們的臉龐,伴隨著歡快的旋律,我們一同開啟學(xué)校的新征程,共同書寫蓬勃發(fā)展的輝煌篇章!
初中教師師德師風(fēng)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的老師們:
大家好,很榮幸我能參加今天的演講比賽,我演講的題目是:讓愛(ài)和責(zé)任鑄就師魂。
兩袖清風(fēng),衣帶漸寬終不悔;三尺講臺(tái),為伊消得人憔悴。有人把我們喻為到死絲方盡的春蠶,有人把我們比作傳播知識(shí)的天使,有人把我們頌為人類靈魂的工程師,更有人稱我們的事業(yè)為“藍(lán)天底下最光輝的事業(yè)”。太多的溢美之辭背后,三尺講臺(tái)依然是個(gè)平凡得不能再平凡的崗位:沒(méi)有掌聲、也沒(méi)有鮮花,更沒(méi)有驚天地、泣鬼神的輝煌業(yè)跡。然而就是這普通得不能再普通的三尺講臺(tái),卻傳承了中華五千年的歷史,傳遞了人類所有的文明。教師的事業(yè)就是默默的奉獻(xiàn)
和無(wú)私的犧牲,教師的工作意味著更多的愛(ài)與責(zé)任。
懷揣著對(duì)學(xué)生的愛(ài)和責(zé)任,我整整走過(guò)了任班主任的八個(gè)年頭,在這八年里,我深深的感受到?jīng)]有愛(ài)就沒(méi)有教育。這學(xué)期初,我又迎來(lái)了新一屆的畢業(yè)班。班上的37名學(xué)生都是去年期末考試的佼佼者,可是開學(xué)不久有個(gè)叫張xx的男生引起了我的注意。他是一個(gè)性格內(nèi)向的小男孩,平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,沉默寡言,在我任教的英語(yǔ)學(xué)科上成績(jī)不是很理想,于是我找他談心,多次對(duì)他進(jìn)行理想教育,讓他樹立正確的人生觀價(jià)值觀,后來(lái)我又和他的家長(zhǎng)取得了聯(lián)系,家校結(jié)合共同幫助他提高成績(jī)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)他變得開朗些了,能夠主動(dòng)的向我請(qǐng)教問(wèn)題了,和同學(xué)的關(guān)系也比以前融洽了,我的心中無(wú)比的喜悅,有什么比學(xué)生的進(jìn)步更讓人感到高興的呢可是誰(shuí)又會(huì)想到,欣喜背后一只惡魔的手正悄悄的伸了過(guò)來(lái)。
九月27號(hào)那天,我像往常一樣第一個(gè)來(lái)到教室,看著我的學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐在了自己的座位上晨讀??墒菑坸x的位子還空著,怎么回事呢這時(shí)我的手機(jī)響了,是張xx的父親為兒子發(fā)燒不能來(lái)上學(xué)請(qǐng)假。第二天,張xx還是沒(méi)有來(lái)上學(xué),我打通了他家的電話,他的'家人說(shuō)孩子病的很嚴(yán)重,現(xiàn)在正在河北聯(lián)合大學(xué)附屬醫(yī)院接受檢查。簡(jiǎn)單的發(fā)燒怎么會(huì)去市里檢查呢我開始焦急的等待著檢查的結(jié)果。幾天后噩耗傳來(lái),張xx被確診為急性淋巴性白血病,這個(gè)消息猶如晴天霹靂,讓我怎么也不敢相信,。
我趕緊去醫(yī)院看望他。病床上的他瘦了一圈,卻還在問(wèn)我課講到哪了,聽(tīng)著他的母親給我介紹他的病情,我不禁淚如雨下?!安恍摇彼鼕Z走了晴天,奪走了孩子臉上的陽(yáng)光,在讓笑聲遠(yuǎn)去的同時(shí),也讓這個(gè)本來(lái)并不富裕的家庭變得更加窘迫。回到學(xué)校,我在班里宣布了他得病的消息,好多學(xué)生也流下了淚水,我對(duì)他們說(shuō),“把你們的淚水擦干,看看我們能為他做點(diǎn)什么。”有的同學(xué)問(wèn)他在哪住院,想去看望他。有的說(shuō)我們?yōu)樗杩钜詼p輕他的家庭負(fù)擔(dān)吧,還有的說(shuō)我們送給他一些禮物,以鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的生活吧??粗麄儗?duì)同學(xué)樸素的感情,我激動(dòng)的說(shuō):“你們說(shuō)的都很好,學(xué)校黨支部也已經(jīng)得知的張xx的情況決定為他捐款了,我們就響應(yīng)學(xué)校的倡議,伸出友愛(ài)之手,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,幫助張xx戰(zhàn)勝病魔吧?!?0月21日下午,全校400多名師生在操場(chǎng)上排成長(zhǎng)隊(duì),10元,20元,50元,100元,200元。師生們將一份份愛(ài)心投進(jìn)捐款箱。全校共捐款14423元,我班36名學(xué)生共捐款20xx元,學(xué)生們還為張xx這了1000只紙鶴,每張紙鶴上都寫上了他們的祝愿,在我班學(xué)生為他一起演唱“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的時(shí)候我又一次流下了淚水,上善若水,大愛(ài)無(wú)疆,這份愛(ài)讓我深深的為之震撼。有這么懂事的孩子有這么可愛(ài)的學(xué)生,讓我怎么能不愛(ài)他們,不熱愛(ài)我的教育事業(yè)呢。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是取之不盡,用之不完的,愛(ài)能產(chǎn)生連鎖反應(yīng),能傳遞,能擴(kuò)大,能增值,教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),不僅能感化學(xué)生,也會(huì)感動(dòng)著家庭,還會(huì)不斷地感化著社會(huì)。我選擇了教育,選擇了清貧,但我的精神是最富有的,因?yàn)椋覔碛兄鴮W(xué)生會(huì)心的微笑和成功的快樂(lè),擁有著桃李滿天下的幸福和收獲。選擇了教師,也就選擇了“愛(ài)與責(zé)任”這份沉甸甸的義務(wù)。也許我的一生都是平凡的,但我會(huì)在我平凡的一生中,用我的愛(ài)與責(zé)任努力去詮釋三尺講臺(tái)的神圣與高貴,用愛(ài)和責(zé)任鑄就偉大的師魂!
初中教師師德師風(fēng)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭”帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),二十五年前,我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。
“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)我清晰地記得:那年夏天,我到三峽學(xué)院參加中學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),一個(gè)噩耗傳來(lái),父親溺水身亡,猶如晴天霹靂,因?yàn)榧抑羞€有兩個(gè)急需他照料的親人――癱瘓?jiān)诖驳淖婺负突及┌Y病的父親,但我從沒(méi)因家中困難向組織要求什么,也從沒(méi)因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課只有空閑之余,我才回去看看,直到祖母去世屋漏偏逢夜雨我兩歲多的兒子又被開水燙傷為了不耽誤學(xué)生的'學(xué)習(xí),我把藥帶回家自己料理,天天奔走于教室、寢室、醫(yī)院之間我曾苦惱,也曾彷徨,但我的學(xué)生給了我無(wú)窮的力量他們說(shuō):“老師,你去給孩子看病吧!我們自己學(xué)習(xí),能行!”我是幸福的,因?yàn)槲覔碛泻⒆觽兊睦斫?,擁有孩子們的?ài)就是這份愛(ài),讓我在最困難的時(shí)期堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。
如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀雖說(shuō)我們不具備金錢的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)!
初中教師師德師風(fēng)演講稿7
各位評(píng)委:
上午好!
我是選手駱斌,來(lái)自岳坊中學(xué),這天我演講的題目是 永久免费av网站| 出轨的女人在线观看| 在公交车上弄到高c了怎么办| 熟女少妇精品一区二区三区| 亚洲一区二区三区无码久久| 肥老熟妇伦子伦456视频| 男男gv资源chinese18| 国外免费的b2b网站| 国产偷窥盗拍丰满老熟女| proxxon是国产| 浪荡货老子大吗爽死你h漫画男男| 大sao奶涨奶头痒快来吃| 色戒汤唯未删减版的在线观看| 女生迈开腿让男生打扑克| 中文字幕乱码人妻二区三区| 甜蜜惩罚我是看守专用宠物| 性裸交a片一区二区三区| 欧美精品久久久久a片| 色翁荡息又大又硬又粗又爽小玲| 女教师の爆乳bd在线观看| 亚洲熟妇无码久久精品| 亚洲精品无码高潮喷水a片小说| 黑人巨大精品欧美黑寡妇av免费| 欧美黑人性暴力猛交喷水| 日本人妻丰满熟妇久久久久久| 国产精品久久久久久久9999| 挺进同学熟妇的身体| 善良的女秘书| 大肉大捧一进一出好爽视频mba| 国产乱码精品一区二区三区中文| 国产精品xxxx国产喷水| 女朋友水太多进去就软了| 小寡妇高潮流白浆a片| 护士夏子的热情夏天| av免费网站在线观看| 朋友的丰满人妻hd中文| 天天爽夜夜爽夜夜爽精品视频| 我的少妇邻居全文免费| 浓毛妇女老太bbwbbw| 久久久综合精品一区二区三区| 狠狠色丁香婷婷久久综合麻豆|