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慶六一廣播稿

時(shí)間：2025-05-26 15:33:26 26

慶六一廣播稿（通用20篇）

　　在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么你有了解過(guò)廣播稿嗎？下面是小編整理的慶六一廣播稿（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　慶六一廣播稿1

　　一、開(kāi)場(chǎng)白(播放《紅日照山河》)

　　親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生

　　各位下午好！

　　答：小蝸牛的聲音再次遇見(jiàn)你！我是xxx，今天的主持人

　　我是xxx，今天的支持者。我們將在本周向您播出。希望你喜歡。

　　xx，你知道明天是什么日子嗎？

　　乙：當(dāng)然可以。這是我們自己的節(jié)日，兒童節(jié)。

　　是的，明天是全世界兒童的節(jié)日。所以，我們今天向大家播出的主題是：節(jié)日快樂(lè)，童年快樂(lè)。

　　女：我問(wèn)你。你知道兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎？

　　男：讓我看看。嗯。我真的不知道……

　　嗯，我們先來(lái)欣賞一首《節(jié)日快樂(lè)》吧。

　　答：聽(tīng)完這首歌，我們來(lái)介紹一下《兒童節(jié)的由來(lái)》對(duì)。(播放“左手和右手”)

　　是的，我只知道六一是我們孩子的節(jié)日。我不確定它是怎么來(lái)的。

　　a：別著急，一起聽(tīng)我說(shuō)。

　　每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，孩子們都在快樂(lè)地慶祝自己的節(jié)日。那些笑臉和陣陣歌聲充滿了歡樂(lè)。

　　充滿了幸福和快樂(lè)。但是你知道這個(gè)“六一”嗎節(jié)日的起源知道兒童節(jié)決定的時(shí)候是因?yàn)槭澜缟蠠o(wú)數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生嗎？

　　那是在第二次世界大戰(zhàn)期間。1942年6月，德國(guó)法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其全部嬰兒，并將婦女和90名兒童送往集中營(yíng)。村里的房屋建筑被燒毀，一個(gè)好村子被德國(guó)法西斯摧毀。

　　答：為了悼念利迪斯村和全世界在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子對(duì)兒童的.殘酷和毒害，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)行委員會(huì)會(huì)議，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界兒童節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

　　在此之前，世界上許多國(guó)家都有兒童節(jié)。1925年，國(guó)際促進(jìn)兒童幸福協(xié)會(huì)發(fā)起設(shè)立兒童節(jié)。英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家積極響應(yīng)，相繼建立了自己的兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特別，分為男生兒童節(jié)，5月5日，3月3日。1931年，中國(guó)還規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

　　b：新中國(guó)成立后，中央執(zhí)行委員會(huì)于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié)，并宣布取消4月4日為兒童節(jié)，這是舊中國(guó)反動(dòng)政府在1931年實(shí)行的。

　　答：目前，世界各國(guó)政府都非常關(guān)注兒童的未來(lái)，保護(hù)他們的權(quán)益。中國(guó)是聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》的參與國(guó)和簽署國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，中國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，為維護(hù)兒童權(quán)益發(fā)揮了積極作用。

　　二、文佳分享了獎(jiǎng)勵(lì)

　　b：聽(tīng)了六一起源的介紹，我覺(jué)得六一的意義很重要。

　　是的，明天，我們終于有了一年一度的兒童節(jié)?！傲弧钡母杪曊婷??！傲弧蔽璧负蒙钋??！傲弧钡墓适绿柿恕?月1日的聚會(huì)是如此歡騰……今天，我們用歌舞、故事和聚會(huì)來(lái)表達(dá)我們的快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)xxx帶來(lái)的《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子》這首詩(shī)。(播放《校園清晨》）

　　獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子

　　早上，我們讓一群白鴿飛翔

　　我們放飛了一群鴿子

　　在兒童節(jié)的早上

　　朝陽(yáng)的晨光

　　趙車(chē)

　　無(wú)數(shù)透明的心

　　高飛的白鴿

　　把它拿走，我們所有人

　　祝福理想，希望，憧憬！

　　拴在鴿子上的哨子

　　敲響五星紅旗

　　在冉冉不斷上升的校園里

　　我們面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗

敬禮！

　　中國(guó)優(yōu)秀兒女的血與命

　　把國(guó)旗染成紅色

　　也贏了

　　一個(gè)國(guó)家，一個(gè)國(guó)家

　　應(yīng)有的主權(quán)和尊重

　　祖國(guó)高于一切的信念

　　深深地

　　植入我們的內(nèi)心

　　在胸前火紅的紅領(lǐng)巾上

　　民族靈魂

　　獲得新生活

　　一串唱歌的白云

　　在晴朗的天空中，

　　巡行

　　我們就像小樹(shù)、幼苗和花朵

　　成長(zhǎng)于

　　在祖國(guó)溫暖的懷抱中

　　在明亮的教室里

　　我們吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)

　　在熱鬧的操場(chǎng)上

　　我們帶著童年的心情飛翔

　　在一個(gè)奇怪的網(wǎng)絡(luò)中

　　我們努力練習(xí)我們的高科技技能

　　在孩子般的幻想中

　　我們

　　我一次又一次登上金星和水星

　　6月1日

　　我們的假期

　　鮮花、旗幟、漂亮的氣球

　　笑。

　　我們快樂(lè)的心情

　　但是我們寧愿把

　　我們的笑臉像鮮花

　　織法

　　巨大的花環(huán)

　　全世界的孩子們

　　一起舉起

　　我們?cè)谝黄?span style="display:none">enG萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　告別貧窮

　　告別戰(zhàn)爭(zhēng)

　　告別歧視

　　告別一切邪惡猙獰

　　在這個(gè)藍(lán)色的星球上，

　　在地球村創(chuàng)造高度文明

　　我們放飛了一群鴿子

　　在兒童節(jié)的早上

　　讓鴿子

　　用我們幼稚的宣言

　　飛遍世界

　　飛向未來(lái)的時(shí)空

　　三、老歌的記憶

　　讓我們放松一下，聽(tīng)一些經(jīng)典的兒童老歌！

　　請(qǐng)欣賞《一文錢(qián)》《歡歌笑語(yǔ)》《蝸牛和黃鸝》《我真的很好》《開(kāi)心拍拍歌》

　　四。結(jié)束語(yǔ)

　　答：“六一”，一年只有一次，就像一只小船，靜靜地漂流在時(shí)間的海洋里。

　　b：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶春天的蝴蝶一樣飛。

　　答：同學(xué)們，穩(wěn)住船，抓住蝴蝶，不要讓美好的歲月白白流逝。

　　一年一個(gè)音符，一年一個(gè)臺(tái)階，多么幸福的童年，多么幸福的“六一”

　　答：帶著幸福的笑臉，一路流下一首歌，留下無(wú)限美好的回憶。

　　再過(guò)十天，我們六年級(jí)的兄弟姐妹將離開(kāi)母校，去一所更高的學(xué)校學(xué)習(xí)

　　我們是校園里的蓓蕾。

　　當(dāng)我們離開(kāi)母校時(shí)，我們是鮮艷的花朵。

　　我們今天聚集在這里。

　　明天我們將一起建設(shè)一個(gè)偉大的祖國(guó)。

　　答：抖抖手里的刷子。我們有信心描繪一個(gè)光明的明天

　　讓我們的希望飛翔。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好！

　　今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽(tīng)。下次見(jiàn)！

　　慶六一廣播稿2

　　朱：六月里歌聲嘹亮

　　羅：六月里播撒希望

　　合：老師們，同學(xué)們，大家好!

　　朱：我是朱科逸

　　羅：我是羅德翔

　　朱：上周的六一兒童節(jié)，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日――六一兒童節(jié)。

　　羅：兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也是我們最喜歡的節(jié)日。

　　朱：是啊，六一節(jié)那天估計(jì)許多家庭都要慶祝一番呢

　　羅：雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但是六一慶祝的快樂(lè)情景總是在我腦海中揮之不去。

　　羅：哎，朱科逸，那你知道不同的國(guó)家，他們慶祝兒童節(jié)的方式又是怎么樣的呢?

　　朱：我當(dāng)然知道，要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過(guò)三次兒童節(jié)。3月3日女孩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái)，臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。

　　羅：5月5日男孩節(jié)。節(jié)日當(dāng)天，有兒子的.家庭，門(mén)前都懸掛“鯉魚(yú)旗”，表示鯉魚(yú)跳龍門(mén)的意思。11月15日“七五三”兒童節(jié)在日本習(xí)俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì)，所以每年的這一天，會(huì)專(zhuān)門(mén)為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。

　　朱：還有新加坡的兒童節(jié)也很有趣。10月1日兒童節(jié)當(dāng)天不僅給小朋友放假，還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話，大人都出去上班了，沒(méi)人陪小朋友玩。

　　羅：更有意思的是，新加坡最大的國(guó)家游樂(lè)場(chǎng)還專(zhuān)門(mén)為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定，兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要購(gòu)買(mǎi)全票，大人則要購(gòu)買(mǎi)半票。這樣子，不僅讓小朋友高高興興體驗(yàn)了一次做小大人的感覺(jué)，更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光。

　　朱：瑞典卻把兒童節(jié)分得比較細(xì)，男女各過(guò)一次，每年的8月7日是“男孩節(jié)”，又稱為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非?；顫娍蓯?ài)的節(jié)目。

　　羅：12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”，又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專(zhuān)門(mén)保護(hù)女孩的女神，每到這個(gè)節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。

　　朱：以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節(jié)啦!

　　羅：你們還知道哪些嗎?

　　朱：六月的陽(yáng)光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。六月的我們，是熱情的奔放的

　　羅：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。六月的我們，是健康的向上的

　　合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)!祝同學(xué)們六一快樂(lè)!再見(jiàn)!

　　慶六一廣播稿3

　　甲：敬愛(ài)的老師們！

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　合：大家好！

　　甲：六月里陽(yáng)光明媚

　　乙：六月里花香四溢

　　甲：六月里歌聲嘹亮

　　乙：六月里播撒希望

　　甲：這一期的紅領(lǐng)巾廣播由四（6）中隊(duì)為您播音！

　　我是主持人張?zhí)鹛穑液芗?dòng)，我們能在這與你們相遇。

　　乙：我是主持人王澤蕭，我很高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

　　甲：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　首先，讓我們歡迎方校長(zhǎng)講話。

　　（音樂(lè)：快樂(lè)的節(jié)日）

　　甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，

　　乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；

　　甲：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，

　　乙：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

　　甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，

　　乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；

　　甲：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，

　　乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

　　甲：身在校園，心系天下。歡迎收聽(tīng)本期的“天下大事”。

　　下面請(qǐng)聽(tīng)兩則校園新聞

　　略

　?。úシ鸥枨合x(chóng)兒飛）

　　甲：

　　“六一”的歌聲，是這樣動(dòng)聽(tīng)。

　　“六一”的舞蹈，是這樣多情。

　　“六一”的故事，是這樣引人。

　　“六一”的集會(huì) ，是這樣歡騰……

　　合：今天，我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂(lè)！

　?。ㄒ魳?lè)：六一、六一，快樂(lè)的節(jié)日）

　　《知識(shí)文庫(kù)》六一兒童節(jié)的由來(lái)

　　甲：我們今天就來(lái)聊聊六一吧，請(qǐng)劉云逸飛和石苑彤為大家介紹――國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷。

　　劉云逸飛：你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎？

　　石苑彤：當(dāng)然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前，世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國(guó)是四月四日。但是，資本主義社會(huì)里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過(guò)著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

　　劉云逸飛：因此，為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

　　石苑彤：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！

　?。ㄒ魳?lè)：大家一起來(lái)）

　　《文學(xué)星空》詩(shī)朗誦

　　乙：下面請(qǐng)欣賞樂(lè)小雅、陸星辰、戎燦聞等為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《六一的歌》

　　清晨，我們放飛一群白鴿

　　在六?一兒童節(jié)的清晨

　　初升朝陽(yáng)的晨暉

　　照徹?zé)o數(shù)透明的心空

　　展翅高飛的.白鴿

　　帶走了

　　我們所有的祝福、理想、希望與憧憬！

　　我們像小樹(shù) 、幼苗、花朵

　　成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱中

　　明亮的教室里

　　我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)

　　熱鬧的操場(chǎng)上

　　我們放飛著童年的心情

　　奇異的網(wǎng)絡(luò)中

　　我們苦練著高科技的本領(lǐng)

　　童真的幻想中

　　我們

　　一次次登上了金星、水星

　　六?一我們的節(jié)日

　　鮮花、彩旗、美麗的氣球

　　歡笑著

　　可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉

　　編成一個(gè)巨大的花環(huán)

　　由全世界兒童共同舉起

　　我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭(zhēng) 告別歧視告別一切罪惡的猙獰

　　在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上

　　創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明

　　我們放飛一群白鴿

　　在六?一兒童節(jié)的清晨

　　讓白鴿

　　帶著我們稚氣的宣言

　　飛向世界各地

　　飛向未來(lái)時(shí)空

　?。ㄒ魳?lè)：年輕的白楊）

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　乙：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

　　甲：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

　　乙：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

　　甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”！

　　乙：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。

　　甲：再過(guò)十幾天，我們六年級(jí)的兄弟姐妹們，將要離開(kāi)母校，跨入高年級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)！

　　乙：進(jìn)校園，我們是含苞的花蕾，

　　甲：出母校，我們是鮮艷的花朵，

　　乙：今天，我們相聚在這里，

　　甲：明天，我們共建偉大的祖國(guó)。

　　甲：六月的陽(yáng)光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。

　　乙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。

　　甲：六月的我們，是熱情的奔放的

　　乙：六月的我們，是健康的向上的

　　合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)！

　　乙：揮灑手中的畫(huà)筆，我們有信心描繪實(shí)小燦爛的明天

　　甲：放飛我們的希望，我們堅(jiān)信――明天更美好！

　　乙：今天的廣播就到這里，四（6）全體同學(xué)感謝大家的收聽(tīng)。

　　合：再見(jiàn)！

　　慶六一廣播稿4

　　齊：親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好！校園直通車(chē)又和大家見(jiàn)面了。

　　甲：今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日――兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的`作品，特別漂亮。

　　乙：我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨。因?yàn)?，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、歌唱等等。

　　甲：這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天，小鳥(niǎo)為我們歌唱，綠樹(shù)為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機(jī)勃勃。

　　乙：老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開(kāi)學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒(méi)有人會(huì)阻止你。

　　甲：在聯(lián)歡會(huì)上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員，讓他們的擁有自信心吧！

　　乙： “ 等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒(méi)有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年?！薄白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹(shù)紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。

　　齊：時(shí)間過(guò)得真快呀，校園直通車(chē)又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，我們下期不見(jiàn)不散。

　　慶六一廣播稿5

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，大家上午好！今天是充滿歡聲笑語(yǔ)的六一兒童節(jié)，我是你們的主持人甲，很高興在這個(gè)特殊的日子里與大家相聚在廣播站。

　　乙：大家好！我是主持人乙，同樣非常激動(dòng)能在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里，與大家共同分享快樂(lè)與喜悅。

　　甲：首先，讓我們向全校的同學(xué)們說(shuō)一聲：“六一兒童節(jié)快樂(lè)！”愿每一個(gè)小朋友都能感受到節(jié)日的溫暖和幸福。

　　乙：是啊，童年是美好的，它充滿了無(wú)盡的想象和創(chuàng)造力。今天，我們將用廣播的形式，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶?；顒?dòng)。

　　甲：沒(méi)錯(cuò)！首先，讓我們來(lái)回顧一下六一兒童節(jié)的由來(lái)。這個(gè)節(jié)日是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，以及為了改善兒童的生活而設(shè)立的。它提醒我們，每一個(gè)孩子都應(yīng)該被關(guān)愛(ài)、被尊重、被呵護(hù)。

　　乙：確實(shí)如此。在這個(gè)特殊的日子里，我們不僅要慶祝孩子們的節(jié)日，更要關(guān)注他們的成長(zhǎng)和未來(lái)。接下來(lái)，讓我們一起欣賞由學(xué)校合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》，祝愿所有的孩子們都能像這首歌一樣，勇敢地追尋自己的夢(mèng)想。

　　（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》）

　　甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲已經(jīng)結(jié)束，但我們的.慶?；顒?dòng)還在繼續(xù)。接下來(lái)，我們邀請(qǐng)了幾位同學(xué)來(lái)分享他們的兒童節(jié)愿望。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧！

　?。ㄑ?qǐng)同學(xué)分享兒童節(jié)愿望）

　　乙：聽(tīng)了同學(xué)們的愿望，我深感感動(dòng)。每一個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想和追求，我們應(yīng)該盡最大的努力去幫助他們實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。

　　甲：沒(méi)錯(cuò)！在這個(gè)充滿歡樂(lè)的日子里，我們不僅要慶祝孩子們的節(jié)日，更要為他們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)和希望的環(huán)境。接下來(lái)，讓我們來(lái)了解一下學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備的兒童節(jié)活動(dòng)吧！

　?。ń榻B學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)）

　　乙：這些活動(dòng)聽(tīng)起來(lái)真是太棒了！我相信同學(xué)們一定會(huì)度過(guò)一個(gè)難忘的兒童節(jié)。最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ杆械暮⒆觽児?jié)日快樂(lè)！愿你們的童年充滿陽(yáng)光、充滿歡笑、充滿希望！

　　甲：同時(shí)，我們也要感謝所有為孩子們付出辛勤努力的老師們。是你們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起向老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　乙：感謝大家的收聽(tīng)！讓我們共同期待一個(gè)更加美好、更加快樂(lè)的明天！再見(jiàn)！

　　甲：再見(jiàn)！祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！

　　慶六一廣播稿6

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子！再過(guò)幾天就是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)！我祝愿在這一年一度的節(jié)日里，我們哈達(dá)陽(yáng)中心小學(xué)的所有同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。同學(xué)們，“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷？是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的.時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢？

　　那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

　　為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

　　今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)！

　　慶六一廣播稿7

　　甲：敬愛(ài)的老師!

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

　　合：大家好!

　　甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四(3)班主播，我是主持人：

　　乙：我是主持人：

　　甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰吨R(shí)百寶箱》欄目……

　　甲：彈指一揮間

　　乙：一年一度的“六一”兒童節(jié)又指日可待

　　甲：本周星期六我們又將迎來(lái)“六一”兒童節(jié)，由于“六一”兒童節(jié)這一天碰巧雙休日，因此我們學(xué)校決定提前一天歡聚一堂，為我們慶祝節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　乙：在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們，能早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂(lè)。

　　甲：“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日，是我們期待的節(jié)日，你們知道“六一”兒童節(jié)是怎么來(lái)的.嗎?

　　乙：也許很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題一知半解，也許有的同學(xué)根本一無(wú)所知，下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的節(jié)日的來(lái)歷吧!

　　甲：1949年12月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議。會(huì)上，中國(guó)和世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女代表，揭露了帝國(guó)主義和各國(guó)反動(dòng)派迫害兒童的罪行。

　　乙：資本主義社會(huì)里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過(guò)著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送去當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

　　甲：因此，為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

　　乙：我國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。新中國(guó)成立后，勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人，廣大少年兒童也成了國(guó)家的小主人，為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“4?4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)，與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。從此，每年的這一天，全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng)，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開(kāi)放，各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物，這是孩子們最愉快的一天。

　　甲：一年一個(gè)音符，一年一個(gè)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”!

　　合：就讓我們乘著快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)的風(fēng)帆放飛我們的希望吧!今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽(tīng)

　　慶六一廣播稿8

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，大家早上好！這里是我們的校園廣播站，我是主持人甲。

　　乙：大家好，我是主持人乙。今天，我們迎來(lái)了一個(gè)充滿歡笑和童趣的日子――六一國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，我們要為全校的同學(xué)們送上最真摯的祝福。

　　甲：沒(méi)錯(cuò)，兒童節(jié)是屬于我們每一個(gè)小朋友的節(jié)日。在這一天，我們可以盡情地玩耍、歡笑，享受屬于我們的快樂(lè)時(shí)光。同時(shí)，我們也要感謝我們的父母和老師，是他們用辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻(xiàn)，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　乙：是的，我們要珍惜這個(gè)美好的節(jié)日，更要珍惜我們的童年時(shí)光。童年是我們?nèi)松凶罴冋?、最美好的時(shí)光，它充滿了夢(mèng)想和希望。我們要用我們的智慧和勇氣，去追求我們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

　　甲：今天，我們的校園將會(huì)舉行一系列精彩紛呈的活動(dòng)。有歡快的歌舞表演，有有趣的游園活動(dòng)，還有充滿挑戰(zhàn)的體育比賽。這些活動(dòng)不僅能讓大家度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，還能讓我們?cè)谕嫠Ｖ绣憻捝眢w、學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　乙：沒(méi)錯(cuò)，我相信每一個(gè)同學(xué)都已經(jīng)迫不及待地想要參與到這些活動(dòng)中來(lái)了。但是，我們也要記住，在玩耍的同時(shí)，我們也要注意安全，遵守規(guī)則，做到文明有序。

　　甲：當(dāng)然，我們也要感謝那些為我們準(zhǔn)備這些精彩活動(dòng)的老師和工作人員。他們用心策劃、精心組織，為我們創(chuàng)造了一個(gè)充滿歡樂(lè)和驚喜的節(jié)日氛圍。讓我們向他們表示最誠(chéng)摯的感謝！

　　乙：此外，我們也要感謝我們的父母，是他們給予我們生命和關(guān)愛(ài)，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里，讓我們向他們表達(dá)我們的感激之情，說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?！?span style="display:none">enG萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　甲：是的，在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的`節(jié)日里，讓我們共同祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里，健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)；愿你們的夢(mèng)想像彩虹一樣絢麗多彩，像星星一樣璀璨閃耀！

　　乙：同時(shí)，我們也要祝愿所有的老師們工作順利、身體健康！愿您們繼續(xù)用愛(ài)心和耐心，陪伴我們走過(guò)每一個(gè)成長(zhǎng)的階段。

　　甲：最后，讓我們共同期待接下來(lái)的精彩節(jié)目和活動(dòng)吧！讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)！

　　乙：好的，感謝大家的收聽(tīng)。祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)！我們下次廣播再會(huì)！

　　甲：再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們、老師們！

　　慶六一廣播稿9

　　甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

　　乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌

　　丙：伸出你的手

　　丁：伸出我的手

　　甲：伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人XX。

　　乙：我是主持人XX。

　　丙：我是主持人XX。

　　丁：我是主持人XX。

　　甲：首先讓我進(jìn)入校園新聞。新聞一：以課題研究促進(jìn)學(xué)校教研。我們深知：教育科研工作是一所學(xué)校教育發(fā)展的不竭動(dòng)力，對(duì)學(xué)校的發(fā)展前行起到基石的作用。為此，5月21日下午，我校邀請(qǐng)市教研室教科所王寅所長(zhǎng)和俞紅霞老師為我校三個(gè)課題做科學(xué)論證和指導(dǎo)工作。

　　乙：首先各課題負(fù)責(zé)人就課題研究的各方面進(jìn)行闡述和深入分析，就課題問(wèn)題提出、研究的背景、理論價(jià)值、實(shí)踐意義，課題研究目標(biāo)、內(nèi)容、方法，課題研究實(shí)施方案等方面做了詳細(xì)報(bào)告。周校長(zhǎng)表示盡最大能力支持學(xué)校課題研究工作，在人員、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間上給予支持，確保課題研究工作順利開(kāi)展。并希望課題組成員按照課題實(shí)施方案，自覺(jué)主動(dòng)投入到教育科研當(dāng)中去。

　　丙：王所肯定了課題研究的價(jià)值，并針對(duì)課題對(duì)今后的研究工作提出了建設(shè)性的建議和要求，要求在方法上積極探索和創(chuàng)新，努力打造學(xué)校研究特色。并細(xì)化了研究?jī)?nèi)容，明確了研究方向，讓課題研究更加規(guī)范化、科學(xué)化，使課題研究更具操作性和實(shí)用性。

　　丁：通過(guò)這次的指導(dǎo)工作，學(xué)校課題研究組老師進(jìn)一步明晰了課題研究的基本思路，明確了課題研究的目標(biāo)任務(wù)，增強(qiáng)了搞好教育科研的信心和決心。

　　甲：新聞二：名師指導(dǎo)，送教下鄉(xiāng)。5月23日，我校師生迎來(lái)了收獲頗豐的一天。XX市教研員樓明霞老師和鄭水軍老師先后來(lái)到我校，為我校教師帶來(lái)了別開(kāi)生面的教學(xué)指導(dǎo)。

　　乙：上午，第一、二節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)教研組準(zhǔn)備的同課異構(gòu)活動(dòng)，分別由張鈺菲、賀健兩位老師同上三年級(jí)下冊(cè)第八單元《解決問(wèn)題》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。課堂中兩位青年教師語(yǔ)言組織精練、環(huán)節(jié)絲絲入扣、課堂氛圍熱烈，用不同的教學(xué)方式授課，很好地達(dá)成了預(yù)訂的教學(xué)目標(biāo)。

　　丙：第三節(jié)課，由樓明霞老師對(duì)兩位青年教師評(píng)課。樓老師從“理解教材、分析教材”和“怎樣組織學(xué)生學(xué)習(xí)”兩大方面進(jìn)行了細(xì)致的分析，肯定了兩位老師在授課中的優(yōu)異表現(xiàn)，同時(shí)對(duì)課程中的細(xì)節(jié)作了指導(dǎo)，提出了更高的要求。

　　?。合挛?，第一節(jié)課，是我校孫紅波老師帶來(lái)的二年級(jí)美術(shù)課《民間玩具》，孩子們?cè)谳p松歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)，多姿多彩的民間玩具進(jìn)入大家的視野，孩子們制作出來(lái)的五彩的泥塑呈現(xiàn)在眼前。第二節(jié)課，是由蘭江小學(xué)詹曉穎老師帶來(lái)的五年級(jí)科學(xué)課《在星空中(一)》，此前該優(yōu)質(zhì)課程獲得了省二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，今天“送教下鄉(xiāng)”到我校，讓師生們受益匪淺。課堂中詹老師給予了學(xué)生們自由的空間，以小組為單位，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，成就了一堂由學(xué)生自編自演的好課。

　　甲：第三節(jié)課，是科學(xué)教研員鄭水軍主任的精彩點(diǎn)評(píng)。鄭老師對(duì)兩位老師的'課程作了課堂觀察統(tǒng)計(jì)，用數(shù)據(jù)實(shí)實(shí)在在地說(shuō)明課堂中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論是老師的提問(wèn)、環(huán)節(jié)還是學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)，都在課堂觀察表的數(shù)據(jù)中體現(xiàn)出來(lái)，更直觀地評(píng)價(jià)課程。隨后，鄭老師還做了“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的簡(jiǎn)單講座，提出了“讓學(xué)生在課堂中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣”，“把課堂交給學(xué)生”。鄭老師的講座給河姆渡鎮(zhèn)前來(lái)聽(tīng)課的所有老師帶來(lái)了新的理解和新的思路，也為該鎮(zhèn)的課堂改革奠定了良好的理論基礎(chǔ)。

　　乙：同學(xué)們，本周日是六一國(guó)際兒童節(jié)。六一兒童節(jié)，雖是一個(gè)屬于我們小不點(diǎn)兒們的節(jié)日，卻能給全世界的人們帶來(lái)最純粹的快樂(lè)!

　　丙：我祝愿在這一年一度的節(jié)日里，我們羅江小學(xué)的所有同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。

　　?。菏堑摹Ｍ瑢W(xué)們，“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂(lè)。

　　甲：在六月的第一天，我們?cè)负推仗熘碌乃腥?，共度歡樂(lè)時(shí)分，追憶少年夢(mèng)想。

　　乙：讓童心未泯的人，一起驕傲地說(shuō)，我們都是孩子!

　　丙：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦!

　　丁：那你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

　　丙：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園，還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

　　甲：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!

　　乙：不同的國(guó)家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

　　丙：哦，是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。

　　丁：就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái)，臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè)，這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣，因此這一天又稱為鯉魚(yú)日”。

　　甲：哦，你知道的可多了。在我們中國(guó)，大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心，因?yàn)樵谶@一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節(jié)目，讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松，真是太幸福了。如果每個(gè)月都能過(guò)一次六一節(jié)，那該多好啊!

　　乙：嗯，我也這么認(rèn)為，真希望六一那天，我能收到節(jié)日禮物，開(kāi)開(kāi)心地度過(guò)一天。

　　丙：說(shuō)到節(jié)日，六一節(jié)的下一天，就是我們一年一度的端午節(jié)了，雙節(jié)聯(lián)合，正值端午小長(zhǎng)假，相信大家這個(gè)假期一定會(huì)過(guò)得更快樂(lè)的。說(shuō)到端午，大家對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢?

　　?。亨?端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

　　甲：那端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

　　乙：我知道。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于陰歷5月5日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

　　丙：屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈原的身體了，人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

　　?。憾宋绻?jié)的活動(dòng)很豐富，從早晨天蒙蒙亮開(kāi)始，一直持續(xù)到正午才結(jié)束。端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書(shū)的孩子吃了可以早中狀元。過(guò)去讀書(shū)人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。

　　甲：煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過(guò)蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)再吃，整個(gè)夏天不頭痛。

　　乙：真沒(méi)想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來(lái)，我想今年的端午節(jié)大家一定能過(guò)得更有意義。

　　丙：端午節(jié)我們放假三天，在大家愉快地過(guò)節(jié)的同時(shí)也希望大家在假期里能夠做到以下幾點(diǎn)：

　　1、交通安全。節(jié)日期間，不騎自行車(chē)，不(校運(yùn)會(huì)接力廣播稿5篇)搭乘無(wú)照經(jīng)營(yíng)或無(wú)安全保障的交通工具。

　　2、飲食安全。注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，不吃不潔凈的攤點(diǎn)飲食，不暴飲暴食。

　　3、嚴(yán)防溺水事故。由于天氣轉(zhuǎn)暖，嚴(yán)禁去河邊、池塘里嬉水洗冷水澡。

　　?。?、注意防雷。雷雨天氣時(shí)，我們應(yīng)做到：留在室內(nèi)，關(guān)好門(mén)窗;不要開(kāi)電視、音響等電器，不要使用水龍頭;避免使用電話、無(wú)線電話和手機(jī);不宜在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍。

　　5、在放假期間，在休閑娛樂(lè)的同時(shí)，也要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做到勞逸結(jié)合。

　　最后，廣播站提前祝各位同學(xué)們六一節(jié)日快樂(lè)，祝全體師生端午節(jié)快樂(lè)!

　　甲：同學(xué)們，本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái)。希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會(huì)。(播放《快樂(lè)的節(jié)日》)

　　慶六一廣播稿10

　　費(fèi)：同學(xué)們好！“在藝術(shù)城堡里；我會(huì)再見(jiàn)到你的。

　　崔：菲菲，你知道今天是幾號(hào)嗎？

　　費(fèi)：嗯，今天是5月27日。

　　崔：離你們兒童節(jié)越來(lái)越近了！

　　費(fèi)：崔老師，我知道你說(shuō)的是“兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。

　　崔：菲菲，你通常怎么慶祝兒童節(jié)？

　　費(fèi)：慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂(lè)園，請(qǐng)我吃大餐。

　　崔：哦！你的兒童節(jié)好有錢(qián)，讓人羨慕！

　　菲：嗯？崔老師，我們學(xué)校兒童節(jié)有什么慶?；顒?dòng)嗎？

　　崔：當(dāng)然！而且已經(jīng)在準(zhǔn)備了。

　　費(fèi)：快告訴我，有什么慶祝活動(dòng)？

　　崔：有很多慶?；顒?dòng)，包括各班各校各具特色的舞蹈節(jié)目“紅孩子”唱詩(shī)班的同學(xué)唱了兩首歌，《Bug Flying》和《尋找朋友》，還有我們最著名的“巴德”屆時(shí)，民族樂(lè)團(tuán)還將推出一個(gè)民族音樂(lè)合奏團(tuán)《花好月圓》。

　　費(fèi)：崔小姐，那么“新芽”舞蹈隊(duì)里有什么？

　　崔：呵呵，這是個(gè)秘密。就等6月1日的演出吧。

　　費(fèi)：哇，有這么多精彩的節(jié)目。我真的很想早點(diǎn)見(jiàn)到他們。

　　崔：放心吧。今天，崔璨小姐讓你先聽(tīng)。

　　菲：真的嗎？太棒了！

　　崔：當(dāng)然是真的。我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團(tuán)同學(xué)將演唱兩首歌曲《蟲(chóng)子飛》和《尋找朋友》。

　　放音樂(lè)《蟲(chóng)子飛》和《找朋友》

　　費(fèi)：這兩首歌真的'很美。《蟲(chóng)子飛》的旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，令人耳目一新。《尋找朋友》這首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了游戲的世界，我們都想跳起來(lái)。

　　崔：是的，這些兒歌已經(jīng)唱了很久了，它們和我們的孩子一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，一代又一代。

　　費(fèi)：真羨慕唱詩(shī)班的大哥大姐們能唱這么好聽(tīng)的歌。

　　崔：菲菲，你的聲音很美。我相信你會(huì)成為其中一員。

　　費(fèi)：崔老師，我們?cè)撀?tīng)聽(tīng)民間音樂(lè)《月圓之夜》了

　　崔：是的，我們欣賞的民間音樂(lè)《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

　　放音樂(lè)《度過(guò)一個(gè)美好的月亮》

　　(以音樂(lè)結(jié)束)

　　崔：“兒童節(jié)。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿了快樂(lè)和喜悅。

　　費(fèi)：天真無(wú)邪的孩子在夏日明媚的陽(yáng)光下享受他們的節(jié)日。小朋友們，我們約在“6月1日”相見(jiàn)。

　　慶六一廣播稿11

　　(播放音樂(lè)六一、六一、快樂(lè)的節(jié)日2分鐘)

　　甲：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦!

　　乙：你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

　　甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園，還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

　　乙：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!

　　甲：不過(guò)，我知道，不同的國(guó)家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

　　乙：哦，是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。

　　甲：就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái)，臺(tái)上放上穿著日本和服的`漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè)，這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣，因此這一天又稱為鯉魚(yú)日”。

　　乙：哦，你知道的可多了。在我們中國(guó)，大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心，因?yàn)樵谶@一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節(jié)目，讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松，校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié)，那該多好啊!

　　甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！

　　慶六一廣播稿12

　　合：雛鷹展翅任翱翔，金鶴伴我共成長(zhǎng)。老師們、同學(xué)們，大家好！鐘秀小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面拉！

　　甲：我是六年級(jí)中隊(duì)的朱祥鳳

　　乙：我是六年級(jí)中隊(duì)的成穎

　　合：祝大家午間愉快！

　　甲：今天是20xx年6月1日，是國(guó)際兒童節(jié)。

　　乙：下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來(lái)”。

　　甲：對(duì)啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日，至于是怎么來(lái)的，我也不太清楚。

　　乙：別急，聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷？是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。

　　男：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，20xx年x月，法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

　　甲：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，20xx年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

　　乙：新中國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院于20xx年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié)，同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府20xx起實(shí)行的`4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

　　甲：目前，各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái)，保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)20xx年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》，我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

　　乙：聽(tīng)到六一節(jié)來(lái)歷的介紹，我覺(jué)得六一節(jié)的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。

　　甲：美好的時(shí)間總是過(guò)的特別快，短短的10分鐘又將和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

　　乙：感謝同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾廣播的支持與鼓勵(lì)，也感謝同學(xué)們10分鐘的陪伴，讓我們下期再見(jiàn)。

　　甲：再見(jiàn)。

　　慶六一廣播稿13

　　甲：五月的歌劇已近尾聲，六月的陽(yáng)光異彩紛呈；

　　乙：春天用蔥郁和我們道別，夏日用驕陽(yáng)向我們招手……

　　甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

　　乙：非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。

　　甲：王XX，你知道這個(gè)周日我們將迎來(lái)什么節(jié)日嗎？

　　乙：當(dāng)然知道啦，就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)！對(duì)了，杜禹含。今年的“六一”兒童節(jié)正好趕上周日，你打算去商場(chǎng)、超市、電影院，還是公園、游樂(lè)場(chǎng)慶祝節(jié)日呀？

　　甲：這些地方我哪都不想去，今年我要為自己安排一個(gè)有意義的兒童節(jié)！

　　乙：有意義的兒童節(jié)？那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過(guò)得有意義呢？

　　甲：大家是否覺(jué)得，每年的六一兒童節(jié)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊，變著法的想陪我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，全家人忙里忙外，我們就成了家里的“核心人物”，只要我們想要什么，爸爸、媽媽都會(huì)無(wú)條件滿足我們，偶爾遇到我們有些過(guò)分的小小愿望時(shí)，即便爸爸、媽媽不同意，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì)立即出馬，確保我們“滿載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣的兒童節(jié)就是幸福、快樂(lè)的，就是有意義的?？墒牵S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角，還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢，讓他們顯得更加蒼老。以前，我聽(tīng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)起過(guò)他們的小時(shí)候。那時(shí)候，還沒(méi)有豐富的物資和富足的生活，別說(shuō)什么山珍海味，有的時(shí)候甚至要擔(dān)心自己的溫飽……于是，生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的我開(kāi)始了憧憬：我希望也給他們過(guò)一次“兒童節(jié)”，為他們找回屬于自己的童年回憶，讓他們也享受一次“00后”的幸福童年！

　　乙：你說(shuō)的太對(duì)了，別說(shuō)是“六一”兒童節(jié)，就是我們平時(shí)在家里，家長(zhǎng)們也唯恐我們吃的不好，穿的不美，每天為我們操心、勞力，只要我們有一絲一毫的不適就會(huì)牽動(dòng)全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶，然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來(lái)，還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來(lái)看我，全家人都把我當(dāng)成心頭肉，病在我的身上，可痛卻在全家人的心里。后來(lái)我的病好了，奶奶卻累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都攔著我，說(shuō)：“不行，萬(wàn)一再把感冒傳染給你，那可不得了！”

　　這樣的優(yōu)待，從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活，而我們也早就習(xí)慣了這樣的優(yōu)待，甚至從來(lái)不去關(guān)注家長(zhǎng)的感受。今天你這么一說(shuō)，我還真覺(jué)得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過(guò)一次離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的“兒童節(jié)”了！

　　甲：那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢？

　　乙：恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)節(jié)方式，和爸爸、媽媽在家度過(guò)一次有意義的兒童節(jié)！我要幫媽媽做一次家務(wù)，給爸爸擦一次皮鞋，晚飯的時(shí)候，我還要盡自己的努力為他們加一道菜

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慶六一廣播稿

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