知恩感恩的演講稿
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知恩感恩的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
副校長余秋樺在總結(jié)時強調(diào),王欣老師的演講針對性強,振奮人心,感人至深,喚醒了真實的自我,讓同學(xué)們懂得了知恩、感恩、報恩,讓同學(xué)們獲得了自信。他要求相關(guān)部門以此為契機,開展系列感恩教育活動。三演講內(nèi)容感恩,是一種美德,是一種境界。當(dāng)前,這種美德在許多人身上太缺乏了。很多中學(xué)生缺乏感恩情懷。長期下去,一些學(xué)生極易成為任性,傲慢,冷漠,自私,不明榮辱,盛氣凌人,天下負我的心理與人格。對青少年進行感恩教育已經(jīng)迫在眉睫。懂得和學(xué)會感恩,成為時代的呼喚。愛父母:懂得去孝敬父母,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。愛老師:懂得去尊敬師長,因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有老師呢?愛同學(xué):懂得去關(guān)心、幫助同學(xué)和他人,因為他們不僅在每個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。愛自己:在我們的成長歲月里,首要的.一課是學(xué)會如何愛自己,我們稱之為“自愛”。讓責(zé)任心告訴每一個孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子,永遠相信自己:“我是最棒的!”四演講收獲對學(xué)校的好處:家長充分理解學(xué)校,配合學(xué)校的工作,幫助老師加深職業(yè)觀念,改善學(xué)生和老師的關(guān)系,一場演講勝過學(xué)校做半年的思想工作;對家長的好處:在教育孩子的同時也教育了大人,親子關(guān)系極大改善;對老師的好處:堅定職業(yè)選擇的信心,融洽師生的關(guān)系;對學(xué)生的好處:理解老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人,理解了家長的辛苦,學(xué)會自立自強,樹立起為中華之崛起而讀書的遠大理想。
知恩感恩的演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,把我一生……”,一首《感恩的心》唱出了人生的真諦。堅強、樂觀、善良、同情、友愛……諸多的中華美德中,懂得感恩不可或缺。一個人,如果沒有一顆感恩的心,那縱然存在其他美德,也不會發(fā)揚光大、源遠流長。若世人都懷有感恩之心,那這世界將不再有窮山惡水,也不會黯淡無光,所有的事情都將從“山重水復(fù)疑無路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的.心,拋棄所有怨恨和憤怒,摒棄所有的嫉妒和不屑,只留存他人的好,讓自身的心靈充滿光明,充斥溫暖,用一顆感恩的心去對待周圍的人和事,那人生必將幸福滿滿! 落葉在空中盤旋,奔向大地的懷抱,那是樹木對滋養(yǎng)它的土地母親的感恩;波浪在大海中跳躍歌唱,那是大海對匯集向它的河流的感恩;小草揮舞著嫩綠的枝丫,那是對照耀它的太陽的感恩……要擁有一顆感恩的心,感恩父母,是他們賦予我們生命;感恩老師,是他們諄諄教導(dǎo),用知識澆灌我們成長;感恩愛我們的人,是他們帶來生活的快樂陽光;感恩鼓勵我們的人,是他們讓我們信心十足;感恩傷害過我們的人,是他們讓我們吸取教訓(xùn),更加自尊自強自立……
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!奔词怪皇菍λ藞笠砸粋€善意的微笑,一個鼓勵的手勢,你也許都會得到無以倫比的回報。如果世界上每個人都能像故事中的那位醫(yī)生一樣,懂得知恩圖報,學(xué)會感恩,永懷感恩之心,就能戰(zhàn)勝人生中的酸甜苦辣,讓社會發(fā)光發(fā)彩! 現(xiàn)在,我們正處于人生中的黃金時代――青春期,作為肩負著中華文化傳承重任的中學(xué)生,我們更應(yīng)心懷一顆感恩之心,讓心胸更寬闊。感恩的花,開在成長的路上,我們要從身邊的每一件小事做起,永懷一顆感恩之心!
知恩感恩的演講稿3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
中華文化博大精深,淵源流長。古話說“百行孝為先”,“孝”文化在中華文化中占據(jù)著一個重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣身葬父的故事感動天地而得名。
聽一位研究古文字的人講,“孝”在甲骨文里的寫發(fā),是一位少年牽著一位老人的手,慢慢地在走?!靶ⅰ弊謴挠疑系阶笙履情L長的一撇,便是老人飄蕩的胡須……
不知這種說發(fā)是否為史學(xué)家定論,是否無懈可擊,但它以一種恒遠的溫馨,包含著淡淡的苦楚我心,感到一種人類對自身生命的感懷,一種更為年輕的'個體對即將逝去的年華無微不至地關(guān)懷與挽留。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!边@首《游子吟》寫的是一位慈祥的母親深夜為遠行的兒子趕補衣服時的情景。雖然這種情景現(xiàn)在已經(jīng)很少見,但是,我們這些子女即將出門遠行的時候,是誰在深夜還在為我們準(zhǔn)備行李包裹?每天放學(xué)之前,是誰把香噴噴的飯菜做好端到飯桌上等著我們回家?是誰在冬天還在寒冷刺骨的涼水中為我們洗衣服?是誰在夜深人靜的時候悄悄地走進我們的臥室為我們捂蓋被子?是誰在雨中為我們撐開那“傾斜的傘”?
俗話說“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)以涌泉相報”。父母為我們付出了那么多,父母之恩何以報?中央電視臺曾經(jīng)播出過一個“媽媽,您洗腳”的公益廣告,那還只是一個七、八歲的孩子呀!而我們這些年長的青年為父母做過什么呢?
我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命有不堪一擊的脆弱。
父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心債。你就永遠無以言孝。
有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷念,“孝”是無法重視的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷烈,永無連接。
羊知跪乳之恩,鴉有反哺之恩。父母之恩以何報?也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂烏黑的博士帽,也許只是一張金色的獎狀。也許是一桌山珍海味,也許只是一顆野果。也許是一件花團錦簇的盛世華衣,也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣。
在“孝”的天平上,它們等值。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊??!趁你們父母健在的光陰,獻上一片你們的孝心吧!不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時,唯能報答父母恩”一樣啊!
知恩感恩的演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長的路很漫長,路上的酸甜苦辣不勝其數(shù),不禁令人感嘆,但,當(dāng)你真正長大,懂事的時候,各種各樣的花開遍路旁,但最鮮艷的永遠是那些“感恩的花”。
回憶過去,不禁想到最多的都是父母給予無私的奉獻,但,我們卻沒有因此而去感恩父母,只有一味的叛逆和放蕩,過多重視于所謂的友情,或者是所謂的“山盟海誓”。還做出一些出格的事情讓父母傷心,原來的我,也是如此!在我13歲期間,我感覺自身經(jīng)歷了一個轉(zhuǎn)折點,體會到了父母的感受。但,在這之前,我卻……
記得那是一個周末,我和父母在一起吃飯,本來應(yīng)該是一家人開開心心的吃完一頓美好的'午飯。但,父母的突如其來的一句話把我“惹”生氣了!我不喜歡他們把所討論的話題用在我身上,因此我隨口罵了一句:“吃飯能不能別說話!”“小孩子,要聽就聽,不聽就算了,大人談話別插嘴!”又反罵我一句,“好好吃你的飯!”頓時,我心里那團熊熊的烈火燃燒了起來!又和他們展開了七百二十回合的“痛罵”,爸爸拿起棍子就用他那“xx的手”如閃電般的向我打了下來。瞬間我痛的如刀割、劍刺一樣。就這樣的打了我一兩下,但我明顯能看出爸爸自身也痛,媽媽也痛,那可都是心痛啊!
后來,我就活生生地哭了一下午,我很迷茫自身也不知道在哭什么!從那次以后,我好好地想了想,我很后悔,明明很愛他們,可還是頂撞,我開始醒悟,醒悟自身的無知,醒悟自身的一切不對的地方,突然心里一震,發(fā)現(xiàn)過去自身犯的錯是多么的愚蠢,是多么的傻,想想爸爸可以讓我永久地依賴,在我心中是高大無比的!可是慢慢一看,現(xiàn)在爸爸的身子骨沒有以前那的利索,媽媽也沒有像以前那年輕、有活力了。
我對著自身說道:“你該長大了!”頓時,我自身恍然大悟,忘掉一切憂傷,只為有父母的陪伴?,F(xiàn)在,我們不該迷茫了!要感恩父母,告別叛逆!告別張狂!就是我們邁出感恩父母的第一步;現(xiàn)在,每天放學(xué),我會立刻跑去趕車回家,為的就是想多陪陪父母,陪陪自身最親最親的人!
學(xué)會感恩,感恩的花將會開遍我的成長之路,我會用我的一點一滴好好去培育它們,也會用溫暖的陽光去沐浴。這朵花也使我知道為什么要感恩,而一些“感恩的種子”,便在這條路上發(fā)芽了。最后,讓我們?nèi)W(xué)會感恩,不忘父母對我們所付出的一切吧!
知恩感恩的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”第一次聽到媽媽哼唱這首《感恩的心》時,懵懂無知的我還不懂得它的真正含義?現(xiàn)在我是一名10歲的小學(xué)生了,在我眼中感恩有三種含義:第一種是父母家人的養(yǎng)育之恩;第二種是老師的教育之恩;第三種是同學(xué)的幫助之恩。
父母把我從一棵幼小的樹苗經(jīng)過無數(shù)次的修枝剪葉,施肥澆水培養(yǎng)成今天挺拔的小樹。爸爸媽媽在工作崗位都擔(dān)任著非常重要的職務(wù),工作既忙碌又辛苦。盡管這樣,媽媽只要一回到家就會先問起我的功課學(xué)得怎么樣,有什么困難需要幫助的。每天晚上躺在床上媽媽還都要讓我講講學(xué)校里一天發(fā)生的事情,有沒有什么不愉快和快樂的事情等。
爸爸更是家里的頂梁柱,除了辛勤地工作以外,還默默無聞地為我料理好每一餐飯,他總是說身體是革命的`本錢,沒有一個好的身體,將來什么也干不好。爸爸媽媽我想說:“您們對我的愛我都記在心里了,將來等您們老了,我就是您們的依靠,也為您們撐起一片蔚藍的天空。爸爸媽媽我愛您們!”
如果我是大海里的一葉小舟,老師就是風(fēng)向標(biāo)。她們不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還教我們怎樣做人,更教育我們?nèi)绾纬蔀橐幻麑ι鐣杏玫娜?。老師我想說:“我知道,我們優(yōu)異的成績是您最大的欣慰,您臉上燦爛的笑容是對我們最大的獎賞。老師我們愛您!”
我們同學(xué)之間的友誼是天真無邪的,無論誰有了困難,大家都會真誠地伸出援助之手給予幫助,得到幫助的同學(xué)都會心存感激,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)我想說:“童年的感情是純真的,我們之間的友誼帶給我最大的快樂。讓我們大家永遠做好朋友吧!”
爸爸媽媽教育我,人的一生應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對生活,去看待生活中的種種困境,這美麗的世界在我們眼中就會變得更加五彩斑斕。
知恩感恩的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
一直以來,"感恩"在我心中是"感謝恩人"的概念。"恩人"者,乃于己有大恩大德者。而在美國的一次偶遇卻讓我。誤出了感恩的另一層意味。
那是在洛杉磯的一家旅館。早晨,我在大堂的餐廳里就餐時,發(fā)現(xiàn)自己的右前方有三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著什么。在就餐的時間、就餐的地方,這三個孩子卻沒做與吃飯有關(guān)的事。我難以按捺心中的好奇,試探著走了過去。在這些孩子的應(yīng)允下,我坐在了他們旁邊??吹轿疫@樣一個膚色不同的.外國人到來,他們沒有一絲扭捏,而是落落大方地和我談了起來。這三個孩子中一個約莫十二三歲戴眼鏡的男孩是老大,女孩是老二,另外一個小男孩五六歲是老三。從談話中我了解到他們和母親是暫時住在這家酒店里的,因為他們正在搬家,新房還未安頓好。
當(dāng)問他們在做什么時,老大回答說正在寫書信。他一副理所當(dāng)然的神情讓我滿臉疑惑。這三個小孩一大早起來寫書信?我愣了一陣后追問道:"寫給誰的?""給媽媽。"我心中的疑團一個未解一個又生。"為什么?"我又問道。"我們每天都寫,這是我們每日必做的功課。"孩子回答道。哪有每天都寫書信的?真是不可思議!我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內(nèi)容,卻是諸如"路邊的野花開得真漂亮"、"昨天吃的比薩餅很香"、"昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事"之類的簡單語句。我心頭一震。原來他們寫給媽媽的書信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆"感恩的心"。
其實,"感恩"不一定要感謝大恩大德,"感恩"可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)關(guān)并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意事十有。如果我們囿于這種"不如意"之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。相反,如果我們像這些孩子一樣,擁有一顆"感恩"的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的關(guān)好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
作為上帝的兒女,我們是不是也象那三個孩子那樣對主每時每刻賜給我們的每一件美好的事物都心存感激呢?
知恩感恩的演講稿7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。在十多年前的某一天,當(dāng)我們呱呱墜地的時候,第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會心的一笑,昭示著世界上一個新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來,但也就從那一刻起,他們就多了一項繁重的工作―――照顧我們。
父母為了給我們創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境,那辛苦,那努力。為了能讓我們成為一個有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢也買不來的心血和青春。我們認真思考一下,從我們剛剛出生那時算起,一直到成長為青春健康、勇敢堅強的青年,是誰一直在默默付出而且從不要求回報呢?是誰在我們偶爾生病的時候,看起來甚至比我們自身還要痛苦、著急呢?不用說,當(dāng)然是我們最親愛的父母。再靜下心想想,我們能有今天幸福的生活,能有一個溫馨的家,并且穿著得體,備受寵愛。除此之外,還能接受不錯的教育,平日里空閑了,可以上網(wǎng)打游戲,或是去參加戶外運動,嘴饞了可以出去大吃一頓,高興了和朋友喝茶聊天。碰上節(jié)假日,還有機會去各地旅游放松心情,充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切,都離不開父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件!可是,我們回想起父母為我們做這些事情的時候,發(fā)現(xiàn)他們竟然沒有絲毫的抱怨!
我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無私的愛。他們傾其所有來培育我們,為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自身的勞苦和艱辛。細細思量,我們會發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,都凝聚著父母的辛勞和對我們的付出。僅僅用“博大”、“無私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。而當(dāng)大家還是不懂事的孩子的時候,總會把這些付出和愛當(dāng)作是天經(jīng)地義,那是因為父母從來都沒有對我們要求什么,我們自身也不主動去了解和體諒父母的辛苦付出?,F(xiàn)在,我們即將邁入成年人的行列,應(yīng)該懂事了。成年,意味著一個開始承擔(dān)起他的.一份責(zé)任,這其中之一的責(zé)任就包含,要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。一位年輕的女士曾這樣意味深長地說:“一直想給爸媽最好的回報,而且這么多年我也一直在努力地做著。對于父母,我從來不會有半點兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍,也難抵上他們對自身養(yǎng)育之恩的十分之一.百分之一。
父母都是極其普通的人,也都是極其善良的人。他們盡管都很平幾,但在兒女心里,他們永遠都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣,年輕時為了工作、為了孩子奔波;年紀(jì)再大一些,兒女離家了,他們的父母身體也開始不好了,又需要他們照顧了;等到兒女工作,老人離開后,他們卻都已是鬢白、疾病纏身了,每每想到這里,總是忍不住心酸得落淚……”因此我們應(yīng)該懂去體味父母的辛勞,否則等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時候,就會追悔莫及,因為已經(jīng)沒有任何的機會了。我們應(yīng)該體諒父母的辛苦,記住父母的恩情,要學(xué)珍惜父母的血汗錢和勞動成果。自然界的動物中,烏鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德,動物們都知道父母的辛勞并會報答父母,何況是自稱“最高等的動物”的人呢?
知恩感恩的演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今天站在這個舞臺上做這個演講,真的很榮幸。我在企業(yè)里已經(jīng)做了x年的工作了,是企業(yè)里的老員工了,很大一個程度上我是與企業(yè)一起成長起來的。我?guī)е屑ず透袆舆M行今天的演講,接下來我要眼睛的題目是《我與企業(yè)共成長知恩感恩》。
我初進入企業(yè)工作的時候,真的是沒有什么才能的,唯一有的就是年輕人的那一股不服輸和不甘心,我進來的時候,我們的公司還只是個小公司,不是很大。但是今天在回顧過去,發(fā)現(xiàn)今天的公司已經(jīng)發(fā)展成了一個大企業(yè),這是許多年來企業(yè)的成長,而我也陪伴企業(yè)至今,從一個小小的職員做到如今的經(jīng)理,這是企業(yè)給我的晉升機會,是企業(yè)對我一直以來的'努力的肯定,所以今日的我真的極其感謝企業(yè),感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同事在旁的幫助。企業(yè)于我是恩師,在我畢業(yè)的時候,給了我在社會上生存的機會,讓我可以在這個舞臺上盡情的去展示自我。
我在與企業(yè)共同成長的過程中,是一個知感恩的人,明白自己所擁有的東西是企業(yè)帶給我的,如果我沒有進入企業(yè),沒有跟企業(yè)一直走在現(xiàn)在,我不知道自己是如何光景。懂得感恩,所以我才會在自己的崗位上盡力的去奉獻自己,為我們的企業(yè)發(fā)展去努力。今日,回頭看到自己的成績,看到企業(yè)發(fā)展得這樣壯大,里面有我的一份力,我很欣慰,我可以用從企業(yè)培養(yǎng)的才能去回報給企業(yè),幫助企業(yè)真正的建立起來。我不敢居功,只希望在未來還有更多機會去奉獻企業(yè),跟著大家一起為企業(yè)的壯大做出更好的一個貢獻。心中充滿感激,感恩領(lǐng)導(dǎo)對我本人的信任,給我做上高層的機會,看到我的努力,給我一個舞臺去把自己的能力展示出來。我知企業(yè)未來還會遇見無數(shù)的挑戰(zhàn),但是我依舊會與企業(yè)共同面對,努力去解決問題,與大家配合起來、團結(jié)報起來共同迎接困難。
企業(yè)還會有新的發(fā)展,我也還有新的成長,我會把這份恩情記在心里,再次陪伴我們的企業(yè)成長下去,知恩報恩,用我在這學(xué)到的本事努力的奉獻自我,讓企業(yè)在風(fēng)雨中變得更加壯實,有更美好的那一天。懷抱著感恩,只愿自己為企業(yè)付出努力,讓企業(yè)更加輝煌。
謝謝大家!
知恩感恩的演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《知恩感恩》。
xx年10月3日,在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū),正在運行的觀光纜車突然迅疾下墜,在纜車墜落的那一瞬間,車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點輕傷,而他的雙親卻因遭受重創(chuàng)而先后死去。這場災(zāi)難讓當(dāng)時只有2歲半的潘子浩變成了孤兒。作為活下來的潘子浩,他這一輩子都應(yīng)該深深感恩于給了他兩次生命的父母。
唏噓之余,我們不得不再次鄭重提起感恩這個話題。感恩,是每一個人都要有的一份情感和行動。作為子女,應(yīng)該感念父母的給予生命之恩和養(yǎng)育之恩;作為學(xué)生,應(yīng)該感念老師的教給知識之恩和培育之恩;我們還要感恩同學(xué),感恩同事,感恩朋友,甚至是感恩陌生的人。我們要感恩天,感恩地,感恩大自然。感恩無處不在,無時不在。
其實,我們許多人都知道要感恩,也很想做一個感恩的人。可是因為這樣或那樣的原因,感恩之言,感恩之行被一直擱置起來。子女因為忙于在外工作,任憑空巢老人在家凄涼獨守,望穿秋水,不見伊人,留下許多“子欲養(yǎng),而親不待”的遺憾。因為世俗之風(fēng)而害羞,子女從出生到父母埋進黃土也沒有向老人說過一個謝字。因為不會感恩,有些人涼了同學(xué)、同事、鄰居、朋友的心,因為不會感恩,有些人越來越被指責(zé)、被唾棄、被孤立。然而,更為可恨的是一些人不知恩,不感恩。父母生養(yǎng)子女,被荒唐地認為是父母一夜之歡,是為防老所需。不少人認為父母的養(yǎng)育是應(yīng)該的。君不見,有吃著父母靠節(jié)衣縮食換來的美食而不知滿足的人;君不見,有看著父母在外勞累奔波而不知憐惜的人;君不見,有因為父母給不起零花錢而怨父母無用的人;君不見,有花著父母血汗錢而不努力學(xué)習(xí)和工作的人。這些人何嘗知道感恩。同學(xué)啊,請你摸著自己的第二顆衣扣,問問自己,你是這樣的人嗎?你會成為這樣的人嗎?人的一生有兩個最大的恩人,第一個是父母,父母對于子女而言,是天底下一等無私奉獻的人,試問,當(dāng)父母給予子女時,有沒有提過條件呢?有沒有要求歸完呢?事實上,絕大多數(shù)的父母到死也沒有向子女有過索取,他們自己養(yǎng)老,自己防老,他們從來不愿增加子女的負擔(dān),哪怕是一丁點麻煩,有的父母為子女操勞一輩子,最后連棺材板也是自己準(zhǔn)備的,在他們生命的最后一刻,甚至連個送終的人都沒有。卻還在臨終之前,將自己所有的積蓄交給子女,不帶走一分一厘,赤條條地走了。此情此景,你若在場,能不嚎啕痛苦哭嗎?能不捶胸頓足嗎?能不悔青你的腸子嗎?如若不愿意這樣,那么從現(xiàn)在起,讓我們感恩父母!感恩父母,不要說豪壯之語,不要做驚天之舉,不要許地大之愿。不要認為感恩父母就是長大了給父母好大房住,給父母好多錢花。
同學(xué)們,感恩父母,讓我們從小事做起。聽父母話是感恩;理解并接受父母的叮嚀,不把父母的叮嚀當(dāng)嘮叨就是感恩;努力做一個好孩子是感恩;不讓父母操心淘神嘔氣是感恩;努力讀書,好好成長是感恩;勤儉節(jié)約,不亂花錢是感恩;體貼父母,勤做家務(wù)是感恩;想父母之所想,急父母之所急,為父母分憂是感恩。同學(xué)們,感恩父母,從現(xiàn)在做起,從小事做起,你做得到嗎?你能從心底里去做嗎?你能下決心去做嗎?
今天,借著談感恩的機會,我還要著重說一個值得我們感恩的人,那就是我們的老師,除了父母,老師就是我們?nèi)松凶钪档酶卸鞯牡诙€人,老師和父母一樣,也是天底下第一等無私奉獻的人。同學(xué)們,看看坐在前排的老師們,看看我們身邊的老師,他們當(dāng)中有哪一個不是諄諄教誨我們做人的人,他們當(dāng)中有哪一個不是傾其所有教給我們知識的人?同學(xué),你還記得老師一次又一次苦口婆心地找你談心的情形嗎?你還記得老師一絲不茍為我們批改作業(yè)到深夜的情形嗎?你還記得老師犧牲無數(shù)個課間十分鐘、犧牲無數(shù)個午間休息、無數(shù)個放學(xué)后的時間督促我們輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的情形嗎?你還記得老師大清早陪伴我們晨練晚上深夜送我們看病的情形嗎?如果你記得,說明你感恩自己的老師,如果你不記得,甚至因為老師批評了你而耿耿于懷,因為老師責(zé)罰了你而懷恨在心,那么,你不是一個懂得師恩感念師恩的人。我們的`老師,本來只要上好幾節(jié)正課就行了,我們的老師,本來可以在課間十分鐘、在午間休息時間、在放學(xué)后休息去除疲勞,干自己的事,或是修身養(yǎng)性,可是,他們沒有,他們把更多的精力和時間奉獻給了我們,卻沒有向我們多要過一分報酬。我們這里有的老師為了學(xué)生,甚至連自己的孩子和老人都無暇顧及。許多老師自己深有感觸,帶自己的孩子遠不及帶自己的學(xué)生,還有的老師,教了一輩子書,桃李滿天下,卻唯獨沒有培養(yǎng)好自己的孩子。更有甚者,四川地震中,譚千秋老師用身體護住自己的學(xué)生而獻出了生命,過馬路,一位女老師奮力推開即將被撞的學(xué)生,學(xué)生得救了,老師卻被壓在了車輪之下。能為學(xué)生獻出生命,這就是我們的老師,這甘愿為學(xué)生付出生命的奉獻絕不亞于我們的父母。老師的這種奉獻,難道不是天底下最無私的嗎?正因為如此,所以我們要感恩于我們的老師。
同學(xué)們,現(xiàn)在,你還會因為老師批評你責(zé)罰你而怨恨嗎?你還會因為老師占用你的課余時間而惱火嗎?你還會因為老師多布置了幾個作業(yè)題而公然抗議嗎?感恩老師,同樣無需豪言壯語,無需驚天動地,更不要你送什么禮物。你只要認真聽課就行;你只要完成好作業(yè)就行;你只要不違反紀(jì)律就行;你只要不讓你的家長來學(xué)校過多地為難老師就行;你只要做到能理解老師支持老師就行;一句話,你只要不要老師為你過多地操心勞神就行。還有,你只要在外面看見老師不躲避,不視而不見,親熱地叫一聲老師就行,你只要若干年后,還記得你的老師姓什么叫什么就行。感恩老師,從現(xiàn)在做起,從小事做起,同學(xué),你會嗎?你從心底里認同嗎?你行嗎?你會下決心去做嗎?我的演講完了,謝謝大家!
知恩感恩的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
知恩,感恩,我們要懂得回報,要明白我們父母,我們的老師,一路上都是有很多的人來幫助我們,來讓我們是能更好的去成長,要懂得這是一份恩情,更是要用我們的一個行動去感恩他們所做的一個付出。
父母在我們小的那時候,養(yǎng)育著我們長大,給予我們很多,讓我們明白道理,一些好的習(xí)慣也是予以培養(yǎng)。特別是在我們遇到困難的時候,總是會告訴我們很多的道理,讓我們有一個依靠,父母付出了很多,有些我們知道,有些不被我們所知,我們要懂得父母的付出是一份恩情,更是要去懂得感謝他們。而老師也是在我們的成長之中有著很多的幫助,教給了我們很多的知識,告訴了我們世界是怎么樣的,一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣總是帶著我們?nèi)ヰB(yǎng)成讓我們一直都是有進步的,這些恩情,看起來很普通,但每一天都是發(fā)生著,是他們的努力讓我們能有這么多的成長,是他們的一個付出,讓我們更加的懂得這個世界是怎么樣的,更是要我們明白這份恩情我們要去感謝,要懂得去報答。
而生活里頭也是有很多的人,會在不知不覺中給予我們一些幫助,有些我們知道,有些是不被我們發(fā)現(xiàn)的,但是這些恩情,也是讓我們有那么多的收獲,感恩不是我們的口頭說說而已,也是要去拿出實際的行動做好,像我們努力的學(xué)習(xí),去成長,養(yǎng)成的`好習(xí)慣要積極的維護好,這些都是讓父母,讓老師看到,他們的付出是沒有白費的,讓他們知道他們的努力讓我們真的長大了。只有時刻的知道我們的成長是有很多人的幫助,讓我們更加的懂得感恩才能更好的讓這些付出是沒有白費的。感恩是一種好的美德,這從古一直傳承到現(xiàn)在的品德我們也是要好好的去弘揚,去做好,讓我們都是知恩感恩的,去讓我們的學(xué)習(xí)是進步的,我們的成長是更為優(yōu)秀的。
有時候有些人幫助了我們,但是不求回報,有時候有些幫助我們都是不知道的,但是其實都沒有關(guān)系,這是他們的優(yōu)秀品德,而我們作為學(xué)生,更是要心里是有一顆感恩的心去做好自己,同時也是要感謝他們的付出,感謝父母老師,感謝他人,這些感謝或許我們目前做不了什么太多,但是一句謝謝,一句問候都是可以的,也是可以做一些小事情,同時也是自己的成長不能松懈,要去進步才是真正的知恩感恩。
謝謝!
知恩感恩的演講稿11
人生道路,曲折坎坷。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?
感恩的關(guān)鍵在于回報意識。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至對救護自己的人心存感激,用實際行動予以報答。
贈人玫瑰,手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,如果人人都是這樣,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。
感恩是學(xué)會做人的.支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?。感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風(fēng)帆吧!
知恩感恩的演講稿12
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教導(dǎo)。人要懂得感恩,感謝給你生命的父母,感謝教育過你的師長,感謝曾經(jīng)關(guān)心過你的人。我們要感謝的人太多了。
首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛?;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財寶。但,不要忘了,他們始終在悄悄地為我們付出,十幾年如一日地付出。由于你是他們的孩子,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著美麗溫和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)懷?或許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?假如我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),成天無所世事,那我們長大了,要拿什么來回報父母?
其次我們要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮的文化,帶我們走到這學(xué)問的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到興奮、為你的勝利慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上消失了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批判,或許有的同學(xué)會反感老師的批判,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批判,正是這些批判,你的人生才會削減圓滿和懊悔。試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?所以,我認為作為一名同學(xué),我們都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們還要感謝我們的伴侶,是他們真誠的關(guān)懷與陪伴,讓我們不再孤獨,懂得了友情的珍貴。在我們難過的時候,他們勸慰我。在我們苦痛的時候,他們關(guān)心我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個疑團,感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過了一個開心的周末。
假如我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
假如我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我還要感謝它的'寬容與慈愛。
假如我是大樹,我將感謝太陽給予我生命的能量;感謝大地給我堅實的支撐;感謝天空給我進展的空間。
讓我們學(xué)會感恩,感謝父母,是他們賜予我們的生命,讓我們學(xué)會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻讓我們健壯成長;學(xué)會感恩,感謝身邊的伴侶,是他們的鼓舞與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送伴侶一片誠意,送老師一聲親切的問候和一份滿足的答卷。我們信任,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會布滿陽光,我們的世界會變得更加美妙!感謝大家!
知恩感恩的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年級三班的xx同學(xué),今天在做這次演講之前,我想和大家分享一個關(guān)于我生活中的小故事。在去年寒假的時候,我在小區(qū)樓下發(fā)現(xiàn)了一條流浪狗,當(dāng)時我看它非常的可憐,于是我從家里拿了一些食物給它,它的眼睛總是淚汪汪的,讓人真的無比心疼。但是因為我媽媽當(dāng)時懷了小弟弟,所以我沒有辦法把它帶回家。
看它吃完了食物之后,我便轉(zhuǎn)頭就往家里走去了,但是當(dāng)我走到電梯口的時候,我發(fā)現(xiàn)那條小狗一直在我身后跟著我,我試圖把它趕走,但是它一直都不走,后面還是想辦法甩掉了它。大約是一個星期之后,我又一次在我家電梯口發(fā)現(xiàn)了它,它看到我之后非常興奮的搖著尾巴就過來了,我當(dāng)時也很興奮,但是我沒有辦法養(yǎng)它所以一直就躲著它。后來我又很多次發(fā)現(xiàn)它在我家樓下盤旋,一看到我就會撲上來。
那一刻,我真的觸動了,一個小小的生命,在得到了我的幫助之后,能夠這樣堅持不懈的等待我,用一種遙遠的方式陪伴我,我的心里觸動很大,小小的動物都懂得知恩圖報,那么我們?nèi)祟惸??有時候總會忘記回饋給親人朋友一些回報,當(dāng)我們得到了陌生的幫助之后,有時候也總是忘記去感恩。
同學(xué)們,在我們的`生活之中,有太多值得去感恩的地方了,我們作為感情充沛的一種高級動物,我想,感恩這一件事情對于我們來說或許是非常容易的吧。有時候我們之所以沒有選擇去做這樣的一件事情,是因為我們身體里的懶惰和散漫阻礙了我們。所以我在這里希望每一位同學(xué)在今后都能多去感恩那些幫助我們、愛我們的人。他們給了我們愛和溫暖,我們是否也應(yīng)該回饋他們欣慰和快樂呢?
感恩的方式有非常多種,對家人多一些理解,對朋友多一些照顧,對老師多一些尊敬,對陌生人多一些善意。或許很多時候我們也會受傷,也會被人所遺忘,但是大家不要忘記,我們被愛的時間總是更多的。
所以保持一顆知恩、感恩的心是一件非常溫暖的事情,讓我們一起去為了今后更加有溫度的生活而努力吧。希望可以通過我們的雙手,共同建造一個更加和諧、美麗、溫暖的家園。知一份恩情,付出一份暖意,這是一件非常值得的事情,一起努力吧同學(xué)們!
知恩感恩的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我向全天下所有偉大的母親說一聲:“媽媽,我愛你!”請再允許我向全天下的所有偉大的老師說一聲:“老師,我愛你!”好了,感謝大家給我這次機會,謝謝!我是來自體育學(xué)院體教六班的薛浩,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會感恩》。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎(chǔ)那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。因此我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的`教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自身帶來的快樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自身。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
知恩感恩的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,親愛的朋友們:
大家好!我叫XXX,是來自太行山大峽谷的一名普通教師。今天,我演講的題目是:知恩于心,感恩于行。
“鴉有反哺之恩,羔有跪乳之德”,這是自然界的生靈演繹的感人故事;“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,這是遠去的江湖流傳的千古佳話。其實,知恩圖報,是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,是一種起碼的道德訴求,是一種崇高的人生境界。一個人降臨到這個世界,就沐浴著太多的恩澤去成長和生活――父母的辛勤養(yǎng)育,師長的傳道授業(yè),夫妻的相濡以沫,朋友的傾力相攜,鄰里的真情幫扶,更有素昧平生者無私的援助……一切,一切,乃至于大自然的陽光雨露,春花秋月。
親愛的朋友,不知您是否看過電視劇《暖春》,劇情里小花的命運,曾一次次讓我淚流滿面。在我很小的時候,父母就相繼離我而去,是善良的舅舅和舅母把我拉扯成人。吃過百家飯,穿過百結(jié)衣,要強的我立下一個小小的誓愿:將來一定要以優(yōu)異的成績回報鄉(xiāng)親,回報社會!在黨和政府的關(guān)懷下,在老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的無私幫助下,一個孤兒懷揣一份沉甸甸的恩情,走出了大山,走向了城市,走進了我夢寐以求的師范學(xué)校。在他鄉(xiāng)求學(xué)的日子里,尚未擺脫貧窮的家鄉(xiāng)的土地,成為我夢中割舍不斷的牽掛;為了許多像我一樣的山里孩子,早日學(xué)成回到大山的懷抱,成為我鐫刻在心靈里真誠的向往!
“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”大山,家鄉(xiāng)的熱土,您的兒子回來了!師范畢業(yè)后,我回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一名小學(xué)教師,實現(xiàn)了我多年的夢想。近年來,隨著中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整,我所在的中心校成為一所寄宿制小學(xué),來自鄰村的孩子們年齡小,自理能力差,又是家里的寶貝疙瘩,無疑加大了我這個班主任老師的責(zé)任。但是有誰能夠比幼年失去父母的我,更能深刻地理解對父愛和母愛的渴求呢?在工作中,真正把鄉(xiāng)親們的孩子當(dāng)做了自己的孩子,給他們無微不至的呵護與關(guān)愛。因為我深深地知道,我曾經(jīng)接受過的恩情,需要一種付出,一種回報,只有這樣,心靈的方程才不會失衡,人生的坐標(biāo)才不會傾斜。
記得有一次,一個父母外出打工的“留守兒童”找到我,怯生生地對我說,這個月的伙食費沒有了。我知道,這是一個膽小而誠實的孩子,父母不在身邊,需要更多的關(guān)愛,就毫不猶豫地幫他繳了一個月的伙食費。一個月后,這個孩子如約將錢還給了我,并送給我一支兩毛錢的棒棒糖。我想把棒棒糖還給他,孩子卻說:“老師,爸媽讓我謝謝您,一支棒棒糖不算送禮,您一定要收下!”我收下了,我收下的不僅僅是鄉(xiāng)親們的信任,還有一顆山里孩子樸素的、感恩的心!
山村教師的生活是寂寞而清貧的。每當(dāng)昔日同窗相聚的時刻,看到老同學(xué)有的在仕途一帆風(fēng)順,有的在商海出手闊綽――夜色闌珊處的.溫馨浪漫,燈紅酒綠中的觥籌交錯,我不是沒有羨慕過,向往過,但我可以自豪地說,面對浮世的奢華和誘惑,我沒有失落,沒有動搖――因為我站在知恩于心、感恩于行這條道德的地平線上守望,以一顆平實、感恩的心,笑看幼苗在心血和智慧的澆灌下,茁壯成長。
“雄鷹感謝藍天,以矯健的翅膀自由地翱翔;百花感謝大地,以嬌媚的姿容自由地綻放;老師,我們衷心地感謝您啊,是您,把我們領(lǐng)進了知識的殿堂?!边@是去年教師節(jié)晚會上一個同學(xué)朗誦的詩句。我不會忘記自己艱辛的童年和少年,不會忘記在自己成長的路途上,四面八方伸過來的一雙雙援助的手臂,更不會忘記山里孩子們那一雙雙露珠般的渴求知識的眼睛。別問我為什么如此忘我,因為我欠下的太多太多。有人說,大山在無言中展示巍峨,大海在奔涌中展現(xiàn)遼闊。而我,一個平凡而光榮的山村教師,常懷一顆感恩的心,為辦好人民滿意的教育,在特殊的田園里默默耕耘,辛勤勞作,無怨無悔,坦蕩執(zhí)著!
謝謝大家!
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