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實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃

時間：2024-10-29 07:55:19 85

實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點(diǎn)，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃

實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃1

　　(一)目的

　　通過骨科的學(xué)習(xí)，熟悉骨科系統(tǒng)常見病因、臨床表現(xiàn)、評估診斷、處理原則及相應(yīng)得術(shù)前術(shù)后護(hù)理，熟悉骨科石膏繃帶術(shù)、牽引術(shù)、小夾板術(shù)配合和護(hù)理，了解各種常見醫(yī)療儀器的使用，掌握護(hù)理病歷的書寫，掌握骨科常見病種的健康宣教知識，骨科實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃。

　　(二)時間

　　6周

　　(三)要求目標(biāo)

　　1. 掌握骨科護(hù)理的基本操作技術(shù)。

　　2. 了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理以及實(shí)習(xí)相應(yīng)的護(hù)理。

　　3. 了解各種常見醫(yī)療儀器的使用。

　　4. 熟悉各班工作職責(zé)。

　　5. 熟悉骨科各種石膏繃帶術(shù)、牽引術(shù)、小夾板術(shù)的配合與護(hù)理。

　　6. 熟悉骨科常見病的康復(fù)護(hù)理。

　　7. 掌握病歷書寫，每月完成兩份完整的護(hù)理病歷。

　　8. 參加護(hù)士長或帶教老師組織的小講課，病例討論及教學(xué)查房。

　　9. 參加病區(qū)組織的健康宣教教育活動。

　　10. 分別主持一次工休座談會。

　　(四)內(nèi)容

　　1. 在帶教老師的帶教下，每人主管3~4張床位，擔(dān)任責(zé)任護(hù)士工作，24小時內(nèi)完成新病人護(hù)理病歷和護(hù)理計(jì)劃，參加主管病人的醫(yī)療護(hù)理查房。

　　2. 輪流參加病區(qū)的各個班次，熟悉各班操作規(guī)程，在老師指導(dǎo)下能獨(dú)立完成交接班工作(口頭、書面、床頭)。

　　3. 掌握骨科常見病的各種術(shù)前術(shù)后護(hù)理，熟悉骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、評估診斷、處理原則，包括人工關(guān)節(jié)置換、四肢骨折、急慢性骨髓炎，骨盆骨折、半月板損傷、關(guān)節(jié)脫位、脊柱骨折等疾病。

　　4. 參與并掌握骨科常見的`基本護(hù)理操作，包括更換引流管、備皮、導(dǎo)尿、灌腸、抽血、輸液、鋪床、輸血、口腔護(hù)理、吸痰護(hù)理、吸氧、微泵的正確使用、骨釘?shù)我旱取?span style="display:none">5WJ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　5. 參與病區(qū)組織的各種衛(wèi)生宣教和健康教育活動，掌握骨科常見病的入院指導(dǎo)，術(shù)前、術(shù)后宣教，康復(fù)鍛煉，疾病健康宣教，出院宣教等。

　　6. 參加帶教組織的小講課、病例討論。

　　7. 參加書面考試及出科考試。

　　(五)每周安排

　　1. 第1周要求

　　(1) 熟悉環(huán)境、規(guī)章制度、各班職責(zé)。

　　(2) 掌握骨科病人的疾病特點(diǎn)及脊柱骨折伴截癱病人的翻身、骨牽引病人的骨釘?shù)我骸?span style="display:none">5WJ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　(3) 掌握基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理測生命體征、口腔護(hù)理、霧化吸入、鋪床、臥床病人更換床單、更換引流袋。

　　小講課：骨科常規(guī)護(hù)理。

　　2. 第2周要求

　　(1) 每人分管3~4張床，熟悉分管病人的病情。

　　(2) 做好所分管床位新病人的入院介紹，新病人的安置。

　　(3) 介紹護(hù)理病歷書寫的基本要求，體溫單，醫(yī)囑單及護(hù)理病歷填寫的基本格式。

　　小講課：牽引病人的護(hù)理。

　　3. 第3周要求

　　(1) 導(dǎo)護(hù)理操作手術(shù)區(qū)備皮、配備血交叉、皮試、吸氧、肌注及靜脈注射。

　　(2) 習(xí)運(yùn)用溝通技巧，采集護(hù)理病歷，進(jìn)行病人的出入院護(hù)理。

　　小講課：骨科手術(shù)前后的護(hù)理及常見并發(fā)癥的護(hù)理。

　　4. 第4周要求

　　(1) 指導(dǎo)護(hù)理操作導(dǎo)尿、灌腸、CPM 機(jī)功能鍛煉等操作。

　　(2) 學(xué)習(xí)參與分管病人的手術(shù)前后護(hù)理，能說出所管病人“六知道”。針對病人出現(xiàn)

　　的問題能運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行解答或宣教。

　　小講課：小夾板固定病人護(hù)理。

　　5. 第5周要求

　　參加重病室病人的管理，掌握對重病人的觀察要點(diǎn)、治療情況，針對病情采取有效的護(hù)

　　理措施，并準(zhǔn)確及時的做好護(hù)理記錄。

　　護(hù)理查房：脊柱測凸病人的護(hù)理。

　　6. 第6周要求

　　(1) 查漏補(bǔ)缺，綜合復(fù)習(xí)。

　　(2) 見習(xí)骨折病人的石膏繃帶固定。

　　小講課：石膏固定病人的護(hù)理。

實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃2

　　一、實(shí)習(xí)時間：

　　20xx年xx月xx日

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