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六年級下學期數(shù)學教學工作計劃

時間:2025-03-12 12:14:09 43

    六年級下學期數(shù)學教學工作計劃四篇fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的六年級下學期數(shù)學教學工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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    六年級下學期數(shù)學教學工作計劃 篇1

      一、全冊教材分析:fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、結合生活實例使學生初步認識負數(shù),了解負數(shù)在實際生活中的應用。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、使學生理解比例的意義和基本性質(zhì),會解比例,會看比例尺,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會用比例的知識解答比較容易的應用題。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、使學生認識圓柱、圓錐的特征,初步認識球的半徑和直徑,會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、了解簡單統(tǒng)計圖的繪制方法,會看和初步繪制簡單的統(tǒng)計圖。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、使學生通過系統(tǒng)的整理和復習,加深對小學階段所學的數(shù)學知識的理解和掌 握,更好地培養(yǎng)比較合理的、靈活的計算能力,發(fā)展學生的思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學數(shù)學知識解決簡單的`實際問題的能力。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、結合新的教學內(nèi)容和系統(tǒng)的整理和復習,培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì),進行思 想品德教育。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、貫徹新的課堂教學理念,發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、全冊重點難點及關鍵:fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)重點:①比例的意義和基本性質(zhì),正反比例的意義。②圓柱、圓錐的特征,圓柱的表面積及圓柱、圓錐的體積。③整理和復習小學數(shù)學知識。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?) 難點:①比例的有關概念及應用。②圓柱表面積、體積和圓錐體積的計算公式的推導和實際應用。③小學數(shù)學有關知識體系的建構。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)關鍵:①運用知識遷移,采用對比的教學方法,促使學生理解掌握比例、比例尺、正反比例的意義;解比例應用題,通過分析已學過的常見的數(shù)量關系,正確找出兩種相關聯(lián)的量,判斷成哪種比例關系,再列出方程解答。②充分利用電教媒體,通過演示,學生實驗,操作,揭示規(guī)律,從而引導學生通過自主學習,合作交流,協(xié)作探究出多種方法來推導計算公式,培養(yǎng)學生解決問題的能力。③做好小學數(shù)學相關知識的歸納、整理工作,確實做到精講多練,使學生實現(xiàn)真正意義上的自主建構。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、提高教學質(zhì)量的措施:fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)貫徹數(shù)學課標標準的精神,重視培養(yǎng)學生的數(shù)學學習興趣、數(shù)學意識和實踐能力,指導學生的學習方法。認真鉆研教材,明確教學要求,全面提高教學質(zhì)量。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)比例這一單元先教學正比例的量,接著教學成反比例的量,然后把兩者放在一起進行聯(lián)系、對比,最后再教學正反比例的應用題,使學生更好地理解正反比例地概念并能正確判斷,避免發(fā)生混淆;對于應用題,安排用不同的方法解同一道題目,既可以加深學生對比例的認識,又可以提高學生靈活運用各種知識的解題能力。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)圓柱及圓錐的教學從直觀入手,通過對常見實物觀察,使學生認識圓柱的形狀,并從實物中抽象出圓柱幾何圖形,然后介紹圓柱各部分名稱。通過課件演示及學生實驗來教學圓柱的側面積、表面積、體積及圓錐的體積。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)統(tǒng)計圖教學時首先思考怎樣才能清楚地看出一個統(tǒng)計表中有關數(shù)量間的百分比關系。緊接著讓學生知道在表示有關數(shù)量之間的關系上,統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表更加形象具體;然后依次說明三種不同類型的統(tǒng)計圖的特點和作用。最后在例題和練習中,讓學生根據(jù)圖表回答問題,使學生學會看統(tǒng)計圖表、會根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)分析問題,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力并養(yǎng)成學生應用統(tǒng)計的思想分析思考問題的習慣。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)復習時重視基礎知識的復習,注意知識間的聯(lián)系。同時注意啟發(fā)、引導學生主動地對所學知識進行整理和復習,形成知識網(wǎng)絡。教師則加強反饋,注意面向全體,因材施教,及時補習學生的知識缺漏。fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    六年級下學期數(shù)學教學工作計劃 篇2

      一、情況分析fDG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本班共有34名學生,男生居多,從上學期學習情況來看,總體上說比較愛學、會學,對一些基礎的知識大部分學生能扎實的掌握,并且能靈活地運用,特別是班內(nèi)許

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