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農(nóng)村工作總結(jié)范文

時間：2024-08-24 17:32:08 105

時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的農(nóng)村小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

農(nóng)村工作總結(jié)范文（精選篇1）

__年又將過去，在過去的一年里，本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來，始終堅持團結(jié)學(xué)校一班人，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，落實工作措施，扎實開展工作。工作中，注重師資隊伍建設(shè)，強化師德規(guī)范，深入開展教育教學(xué)的研究活動，扎實推進課程改革，有效促進了師生的發(fā)展。學(xué)校在各方面都有了一定的起色。下面將從五個方面向大家匯報一年來的工作。

一、為人師表，廉潔自律。

一年來，我始終堅持“以誠待人”的做人原則，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中，堅持認真學(xué)習(xí)、積極實踐科學(xué)發(fā)展觀，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到堅持原則，率先垂范，為人師表、廉潔自律。堅持團結(jié)學(xué)校一班人，帶領(lǐng)全體教職員工積極工作，并努力使自己的工作能夠促進學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。

二、學(xué)以致用，提升自我。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此，我常告誡自己，無論工作有多忙，也不能忘記學(xué)習(xí)。首先，堅持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者，只有堅持認真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī)，才能保持與黨的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次，堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、專著，學(xué)習(xí)管理理論，實踐管理理論，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗，更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長，但首先是一位老師。所以，我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)的`過程中還不時地做一些筆記，做到為我所用，取人之長，補己之短。本學(xué)期，我積極參加蘇州市教育局組織的第九次名師名校長例會活動，積極參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師論壇活動，還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。一年來，本人堅持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課，與青年教師開展結(jié)對活動，幫助青年教師提升專業(yè)水平。今年，本人在吳江市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課;在常熟舉辦的“蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會年會”上執(zhí)教觀摩課;在河南登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在安徽泗縣舉辦的“全國名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在山東省青島膠州舉辦的“全國一線名師中華行，走進膠州，課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市，給當?shù)乩蠋熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報告。今年，本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇。

三、凝心聚力，打造團隊。

今年，我們提出要打造優(yōu)秀山湖團隊的口號，我始終堅信，只要能形成優(yōu)秀的學(xué)校團隊，發(fā)揚團隊精神，就一定能取得各項工作的勝利，也會獲得豐碩的成果。因此，工作中，我始終堅持實事求是的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員，同心協(xié)力，團結(jié)合作，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作，凝聚全校教職員工的集體力量，共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚民主，堅持校務(wù)公開制度，虛心聽取他人意見，學(xué)校的重大決策都是集體討論決定。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師，團結(jié)一致，大家群策群力，人人都為打造優(yōu)秀山湖團隊作出了貢獻。

四、勤奮工作，積淀底蘊。

年初，學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃，通過全體師生的共同努力，較好地完成了各項任務(wù)，重點做了以下幾項工作。

今年，在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校共投入了近兩百萬元的資金，進行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè)。到目前為止，學(xué)校完成了“六大中心”的建設(shè)，即：科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理咨詢室、少先隊隊室、多功能會議室、檔案室、名師工作室等專用室的建設(shè);完成了校園電視臺的建設(shè)并投入使用;所有專用室的制度全部上墻;學(xué)校西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;校園總平面圖、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成;學(xué)校的班牌全部更換;在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄，其中宣傳欄內(nèi)容有：教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。通過這些中心和專用室的建設(shè)，改善了校園環(huán)境，較好地營造了校園的育人氛圍。

農(nóng)村工作總結(jié)范文（精選篇2）

我局認真研究20__年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，組織工程技術(shù)人員精心規(guī)劃，嚴格實施，全面完成了年度目標工作任務(wù)，現(xiàn)將20__年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作開展情況總結(jié)如下：

一、任務(wù)完成情況

20__年縣下我局農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟工作目標任務(wù)為兩項：一是新增林果產(chǎn)業(yè)基地面積3萬畝；二是種植“四旁樹”200萬株。今年完成了新增干果產(chǎn)業(yè)基地面積3萬畝，涉及黃龍鄉(xiāng)、鄉(xiāng)、北城鄉(xiāng)、白廟鎮(zhèn)、鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)。完成種植“四旁樹”200萬株。

二、工作開展情況

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任

為搞好我縣20__年農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟工作，局黨組、領(lǐng)導(dǎo)班子多次研究，此項工作的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)為局黨組成員、副局長吳天炳和責(zé)任股室造林綠化股，根據(jù)《縣干果產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)獎勵扶持辦法》（岳委辦〔20__〕__7號）文件精神。明確了在北部山區(qū)重點發(fā)展林業(yè)干果的工作思路。為確保今年農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟工作的順利開展，實行了領(lǐng)導(dǎo)分片負責(zé)，職工包鄉(xiāng)指導(dǎo)，細化目標，明確職責(zé)，包鄉(xiāng)人員主要是負責(zé)指導(dǎo)和督促該鄉(xiāng)鎮(zhèn)的核桃、花(藤)椒栽植、綠化工程造林及森林管護等工作。

(二)狠抓產(chǎn)業(yè)基地發(fā)展

在農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作開展過程中，我局實行了“政策引導(dǎo)＋市場運作＋社會參與”的多元投入機制，積極引導(dǎo)林業(yè)業(yè)主參與創(chuàng)建林業(yè)產(chǎn)業(yè)基地。在實施過程中，依托造林試點補貼、退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)基地、新增退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)等項目，大力發(fā)展我縣林業(yè)干果產(chǎn)業(yè)。截止目前，已建成林業(yè)產(chǎn)業(yè)基地22個，完成林業(yè)產(chǎn)業(yè)造林11.79萬畝萬畝，其中在黃龍、興隆、花園、白廟等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建優(yōu)質(zhì)核桃基地7萬畝，在等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建優(yōu)質(zhì)花椒基地4.79萬畝?，F(xiàn)在引進的主要優(yōu)質(zhì)核桃品種有：清香、云新等，優(yōu)質(zhì)花椒品種有：九葉青、藤椒等。今年結(jié)合退耕后續(xù)產(chǎn)業(yè)、造林試點補貼、低產(chǎn)低效林改造、林業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)等項目的實施，引進壯大了匯森林業(yè)科技有限公司、云南豐昌農(nóng)業(yè)科技有限公司、林典林業(yè)科技有限公司，培育了縣尹欣生態(tài)種養(yǎng)殖專業(yè)合作社，縣綠源生態(tài)種植專業(yè)合作社等林業(yè)企業(yè)。

(三)大搞義務(wù)植樹，增加綠化總量

今年三月，縣“四大家”領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)縣級機關(guān)干部在石埡鎮(zhèn)玉屏湖開展義務(wù)植樹活動，建立縣級機關(guān)義務(wù)植樹基地200畝，縣綠委辦制定了20__年縣義務(wù)植樹方案，并作出規(guī)劃，引導(dǎo)全縣人民大搞義務(wù)植樹，在山頭地塊，田坎土邊，水旁、路旁及房前屋后，共栽植柏樹、香椿、桂花、核桃、花椒等各類苗木__5萬株。

(四)切實鞏固造林成果

1、認真抓好補植補造工作。20__年9月我縣遭遇了特大暴雨災(zāi)害，林業(yè)苗木嚴重受損，為全面鞏固造林成果，最大限度地減少損失，我局組織工程技術(shù)人員，深入各工程造林鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行補植補栽，栽植各類苗木55萬株，確保了苗木保存率達到85﹪以上。

2、認真開展退耕還林、造林試點補貼、產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)等林業(yè)工程年度檢查驗收。為確保工程建設(shè)質(zhì)量，提供真實準確的政策補助兌現(xiàn)依據(jù)，我局認真組織，周密安排，堅持開展年度檢查驗收工作。一是認真實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查申報驗收制度。今年8月份指導(dǎo)工程鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真開展新造林自查工作，主要做到“六查”：一查小班位置、面積、樹種是否與設(shè)計相符，二查苗木成活率和保存率是否達標，三查管護是否到位，四查是否有毀林復(fù)耕現(xiàn)象，五查檔案資料是否齊全。鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查后及時上報自查結(jié)果，提出縣級檢查驗收申請，縣林業(yè)局退耕辦牽頭組織人員進行縣級檢查驗收。9月底至10月初，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織相關(guān)股室技術(shù)人員參加，實行分工負責(zé)制，集中20天的時間，對工程建設(shè)質(zhì)量、政策兌現(xiàn)等方面的情況進行檢查，嚴格實行“誰驗收、誰簽字、誰負責(zé)”的責(zé)任追究制，保證縣級自查驗收資料的真實性和準確性，為政策兌現(xiàn)提供了可靠的依據(jù)。對在縣級檢查驗收過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對責(zé)任單位制訂了整改方案，限期進行整改，督促整改到位，并對鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查工作弄虛作假的行為進行了嚴肅處理。

三、存在的主要問題

林業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)工作雖取得一定成績，但仍存在一些問題，一是林業(yè)產(chǎn)業(yè)基地發(fā)展速度滯后；二是全社會辦林業(yè)的氛圍不夠濃；三是部分地塊的新造林工作實施難度大，四是相關(guān)林業(yè)政策的補助標準較低，后期管護資金不足。鑒于這些問題，我們將在今后工作中盡力克服，確保“發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)，打造綠色”目標的實現(xiàn)。

四、明年工作打算

20__年，我縣將進一步推進林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，新增核桃基地1.0萬畝，新增花椒基地0.5萬畝。進行“四旁”植樹100萬株，促進我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟工作再上新臺階。

農(nóng)村工作總結(jié)范文（精選篇3）

一、基本情況

錦江鄉(xiāng)位于崇州市北大門，東與崇平、廖家兩鎮(zhèn)相鄰，南與崇陽鎮(zhèn)接壤，西靠西河與濟協(xié)隔河相望，北與元通鎮(zhèn)、觀勝相連，面積18.69平方公里，人口16103人，轄一個白馬社區(qū)和四個行政村新華、烏尤、天民、余塘村自然村，90個村民小組，交通便利，華懷路南北貫穿全境，是通往街子、懷遠、元通、花果山等重要景點的重要節(jié)點。

二、具體工作

（一）、創(chuàng)新探索“緊密型土地合作”+“松散型土地合作”的“混合型”土地合作經(jīng)營模式。

今年以來，我鄉(xiāng)緊緊圍繞世界現(xiàn)代田園城市示范線建設(shè)工作，以體制機制創(chuàng)新為突破，以群眾滿意為要求，在華懷路沿線的新華村創(chuàng)新探索“混合型”土地合作新模式。20__年11月16日，市委書記范毅率相關(guān)人員到我鄉(xiāng)新華村調(diào)研土地合作社，聽取鄉(xiāng)新華村黨支部書記羅述林對陳家林土地合作社創(chuàng)新探索“緊密型土地合作”+“松散型土地合作”的“混合型”土地合作經(jīng)營模式的工作情況介紹，詳細詢問了土地合作社組建、運作模式及股東收益情況，對我鄉(xiāng)創(chuàng)新探索“混合型”土地合作模式、“訂單生產(chǎn)”模式給予了充分肯定。

1、陳家林“混合型”土地合作經(jīng)營模式的基本情況。

錦江鄉(xiāng)陳家林土地承包經(jīng)營權(quán)合作社成立于20__年3月，該社位于錦江鄉(xiāng)新華村5組，目前共有入社農(nóng)戶68戶，入社面積220.19畝，是錦江鄉(xiāng)規(guī)模較大、運行較好的合作社之一。

該土地合作社創(chuàng)新探索了“緊密型土地合作”+“松散型土地合作”的“混合型”土地合作經(jīng)營模式。

緊密型土地合作：農(nóng)戶自愿將149.07畝農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)交給合作社，預(yù)交生產(chǎn)成本費用（誠信金），由合作社聘請農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人，采取統(tǒng)一種植、統(tǒng)一經(jīng)營、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一銷售、統(tǒng)一分配。

松散型土地合作：農(nóng)戶自愿將71.12畝土地入社，預(yù)交生產(chǎn)成本費用（誠信金），合作社按照品牌農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)標準和質(zhì)量標準生產(chǎn)，實行訂單種植，為社員種子、肥料、農(nóng)藥“三統(tǒng)購”，機耕、機防、機收、管理“四統(tǒng)一”服務(wù)，農(nóng)戶自行分配所產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品。

2、合作社取得的成效

目前，新華村組建成立了8個土地承包經(jīng)營權(quán)股份合作社，入社農(nóng)戶321戶，面積達950畝，采取聘請職業(yè)經(jīng)理人進行生產(chǎn)管理經(jīng)理，選舉理事會、監(jiān)事會做好平時日常管理工作。今年，合作社采取“大春種糧，小春抓錢”的思路，與崇州市國家糧食儲備庫簽訂優(yōu)質(zhì)富硒水稻種植，平均畝產(chǎn)（濕谷）達1200斤，銷售價格（濕谷）1.18元/斤，每畝分紅590元，比未入社農(nóng)戶平均增收200元/畝左右；目前已有7個土地合作社與新繁泡菜廠果味覺公司簽訂了小春青菜種植協(xié)議，預(yù)計每畝收益可達700元。

3、陳家林“混合型”土地合作經(jīng)營模式的亮點。

①創(chuàng)新土地合作社利益聯(lián)結(jié)機制。將“緊密型土地合作”與“松散型土地合作”有機結(jié)合，更加適應(yīng)農(nóng)民群眾土地股份合作方式和生產(chǎn)生活方式。

②適應(yīng)農(nóng)村勞動力的配置、過渡和轉(zhuǎn)移。農(nóng)戶可以根據(jù)自身實際選擇合作模式，比較合理地解決就地務(wù)工、就近務(wù)工、外出打工勞動力的配置、過渡和轉(zhuǎn)移。

③找準產(chǎn)業(yè)確保穩(wěn)糧增收。采用大春種水稻、小春種蔬菜的糧經(jīng)復(fù)合生產(chǎn)模式，較好地解決了抓經(jīng)濟與抓糧食生產(chǎn)的問題，穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。同時，通過合作社“找”產(chǎn)業(yè)、尋出路的主動發(fā)展行為，進一步穩(wěn)定和壯大了合作社的發(fā)展。

（二）、順利完成蜀鴻嘉水泥制品市場及小水泥制品企業(yè)拆除還耕工作，構(gòu)建優(yōu)美整潔新農(nóng)村面貌。

小水泥制品企業(yè)是極具錦江特色的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。由于小水泥制品企業(yè)占地大，破壞農(nóng)田，沿路設(shè)廠等問題，為規(guī)范小水泥制品企業(yè)生產(chǎn)，我鄉(xiāng)于20__年、20__年在市國土、規(guī)劃、公安、綜合執(zhí)法等部門的大力協(xié)助下，對錦江鄉(xiāng)小水泥制品企業(yè)違法搭建進行依法拆除，在蜀鴻嘉水泥制品市場拆除中，錦江鄉(xiāng)承擔(dān)了市場拆遷的主要工作。由于拆除工作涉及群眾面廣，影響面大，我鄉(xiāng)黨委政府高度重視，對此項工作及其涉及的深化確權(quán)工作等進行了專題研究和分析，由鄉(xiāng)黨委一把手親自帶隊對各業(yè)主和項目區(qū)的群眾進行摸底、政策解釋以及勸導(dǎo)和疏導(dǎo)工作，不分時間，不分地點，認真接待各企業(yè)業(yè)主和群眾的來訪咨詢，并采取集中回訪，個別走訪等多種形式宣傳政策，解答政策，疏導(dǎo)各類問題和矛盾。同時，我鄉(xiāng)根據(jù)不同工作階段，不同工作情況采取不同方法措施。通過面對面、點對點的政策解釋和耐心細致的勸導(dǎo)，我鄉(xiāng)努力把拆除違法占地帶來的矛盾和問題處理在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，化解在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。截止目前，沒有發(fā)生業(yè)主、群眾因拆遷和深化確權(quán)工作到市政府及上級部門無序上訪和其他過激上訪情況。通過20__年5月—7月近3個月，上千人次的集中整治，圓滿地完成了上級交辦的拆除和還耕任務(wù)，得到了市委市政府的充分肯定和高度評價。

同時，我鄉(xiāng)進一步加大對懷華路沿線（錦江段）示范線建設(shè)整治力度，對尚未拆除到位的違法建筑進行再次清理和拆除。今年以來，我鄉(xiāng)已累計投入人力500余人次，投入資金30余萬元對懷華路沿線小水泥制品企業(yè)及攤點進行整治；我鄉(xiāng)還專門抽調(diào)4名人員配合市國土局對拆除的小水泥企業(yè)用地進行還耕和整治，使200余畝違法占地得到恢復(fù)。

通過市級部門的大力支持和我鄉(xiāng)對懷華路沿線（錦江段）不斷整治，如今的懷華路沿線（錦江段）不再是當初的“臟、亂、差”，而是環(huán)境優(yōu)美整潔的田園風(fēng)光。

（三）、構(gòu)建完善保障改善農(nóng)民民主體制機制，不斷探索農(nóng)民就業(yè)和增收新辦法。

1、做好產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)與農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活相結(jié)合。

規(guī)劃是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的龍頭，好的規(guī)劃才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的長期、持續(xù)發(fā)展。我鄉(xiāng)在發(fā)展中確立了把錦江打造成崇州生態(tài)觀光、運動休閑之鄉(xiāng)的發(fā)展定位，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中把新型農(nóng)民社區(qū)、發(fā)展規(guī)劃村道建設(shè)規(guī)劃、溝渠改造規(guī)劃等結(jié)合起來，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與村域發(fā)展相結(jié)合，產(chǎn)業(yè)與基礎(chǔ)設(shè)施配套相結(jié)合。同時，在全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，各村要建立相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的適度規(guī)模、產(chǎn)業(yè)互動和區(qū)域發(fā)展。

2、引導(dǎo)群眾發(fā)展思路轉(zhuǎn)變，內(nèi)引外聯(lián)促發(fā)展

錦江的地理區(qū)位優(yōu)勢日益顯現(xiàn)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷加快，一方面，我鄉(xiāng)要進一步加強對外宣傳，強化與農(nóng)發(fā)局、科技局等部門的對接，強化產(chǎn)業(yè)化項目信息的接收和重大產(chǎn)業(yè)化項目的引進；另一方面，我們也要充分調(diào)動鄉(xiāng)、村、組干部，包括我們廣大黨員群眾的積極性和主動性，為我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供好的產(chǎn)業(yè)項目信息和良好的群眾基礎(chǔ)。通過引導(dǎo)群眾發(fā)展思路的轉(zhuǎn)變，促進新項目、新產(chǎn)業(yè)的不斷落戶和發(fā)展；同時，也通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，增加群眾的土地收入，提高了群眾的務(wù)工收入，帶動群眾發(fā)展思路的轉(zhuǎn)變。

3、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展，農(nóng)民收入不斷增加。

我鄉(xiāng)在構(gòu)建完善保障改善農(nóng)民民主體制機制中，牢牢樹立“抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展，就是抓農(nóng)村發(fā)展，就是抓群眾增收”的思想。近年來，我鄉(xiāng)先后引進了成都市溫江區(qū)建超花卉園藝有限公司586畝花卉苗木基地項目，深圳林盛園林有限公司花卉及特種蔬菜繁馴基地項目，崇州市國家糧食裝備庫簽訂“富硒大米”生產(chǎn)項目及其他花卉園藝公司項目。

今年，在政府的引導(dǎo)下，深圳林盛園林有限公司在天民村投資規(guī)模不斷增加，現(xiàn)已投入資金1000余萬，完成基地項目建設(shè)300余畝。崇州市國家糧食裝備庫簽訂“富硒大米”生產(chǎn)項目，穩(wěn)步推進。成都古味覺有限公司1000畝泡青菜項目正式簽約。通過產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，農(nóng)民收入不斷增加。

三、幾點啟示

1、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作要與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合。

我鄉(xiāng)在發(fā)展中確立了把錦江打造成崇州生態(tài)觀光、運動休閑之鄉(xiāng)的發(fā)展定位，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中把新型農(nóng)民社區(qū)、發(fā)展規(guī)劃村道建設(shè)規(guī)劃、溝渠改造規(guī)劃等結(jié)合起來，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與村域發(fā)展相結(jié)合，產(chǎn)業(yè)與基礎(chǔ)設(shè)施配套相結(jié)合。同時，在全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，各村建立相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的適度規(guī)模、產(chǎn)業(yè)互動和區(qū)域發(fā)展。

2、農(nóng)業(yè)農(nóng)村設(shè)要與引導(dǎo)群眾發(fā)展思路轉(zhuǎn)變相結(jié)合。

農(nóng)村工作總結(jié)范文（精選篇4）

為提高我校教師的職業(yè)道德水平，鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)教體局文件精神，本著公平、公正、公開的原則，結(jié)合學(xué)校具體實情，經(jīng)過周密而細致地工作，于20__年__月__日圓滿完成了20__年度的師德師風(fēng)考評任務(wù)?，F(xiàn)將考評工作總結(jié)如下:

一、宣傳學(xué)習(xí)工作

組織教師學(xué)習(xí)了《古城鎮(zhèn)中心小學(xué)考核細則》，重點學(xué)習(xí)了有關(guān)師德師風(fēng)考核的各項內(nèi)容，要求教師對照自己的工作與表現(xiàn)，深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心，考核內(nèi)容和考核方法人人皆知，還組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件，宣傳考核目的，明確考核時間和步驟。

二、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

成員:

三、組織考核

1、學(xué)生評價。

每班下發(fā)20張評價表，要求學(xué)生對自己的'任課教師逐條作出評價。由學(xué)生自己獨立完成對教師的評價，收集整理后，作為考核的參考資料。

2、家長評價。

每班下發(fā)20張評價表，要求學(xué)生家長對孩子的任課教師逐條作出評價。

3、教師互評和師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組評分，每位教師對全體教師進行評分，要求做到嚴肅、認真、客觀、公正，不打擊報復(fù)。學(xué)校師德考核小組評分同時進行，及時收集評分表，過期交表作棄權(quán)處理。這樣，教師之間的評分相對保密，以免出現(xiàn)“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團結(jié)的現(xiàn)象。

四、統(tǒng)計成績

將所有教師的自評分、互評分、學(xué)生和家長評分、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組評分表等錄入電腦進行匯總，算出參評人數(shù)的人均分，然后將各項人均分累計相加得出各教師的師德師風(fēng)考評總分。

五、考評效果

根據(jù)我校實際，本次應(yīng)考核人數(shù)46人，實際考核46人，無未考核人數(shù)，46人考評結(jié)果均為優(yōu)秀。通過師德師風(fēng)考核評價，加強了師德建設(shè)的力度，提高了教師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè)，從師德考核分數(shù)來看教師隊伍整體風(fēng)貌是積極向上的，進取精神很強。

總之我校通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作，把師德評價作為師德建設(shè)的重要組成部分，做到制度完善、加強過程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步提高我校的師德師風(fēng)建設(shè)水平，為古城教育貢獻更大的力量。

農(nóng)村工作總結(jié)范文（精選篇5）

中心學(xué)校根據(jù)教育局“關(guān)于在師德師風(fēng)建設(shè)活動第二階段中做好開門納諫工作”的通知精神，于5月3日召開全鎮(zhèn)10名中小學(xué)校校長專題會議，首先傳達教育局通知內(nèi)容要求，提出我鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)活動第二階段開門納諫的具體要求。

1、各學(xué)校在認真組織教師學(xué)習(xí)教育局通知精神的基礎(chǔ)上，充分認識到開門納諫活動是師德師風(fēng)建設(shè)活動的重要組成部分，是開門辦學(xué)聯(lián)系黨群關(guān)系、服務(wù)社會、辦人民滿意教育的重要舉措，是提高學(xué)校管理水平的有效途徑，是此次師德師風(fēng)建設(shè)活動是否成功的重要標志，只有認識提高了，才能開好五個座談會，才能真正采納到指導(dǎo)辦學(xué)的有效信息。

2、5月5日、6日、7日三天集中開好教師座談會、家長座談會、各行政村代表座談會、村兩委座談會、企業(yè)及社會名人座談會，征求對教育工作的意見和建議，面對面，誠心誠意，對收集到的意見和建議，認真記錄，做到件件有落實，大部分要有承諾，并且落實一件，答復(fù)一件，件件有回聲。

3、5月12日各學(xué)校寫出座談會召開情況和意見建議收集情況、問題建議處理意見的書面匯報材料。

按照鎮(zhèn)中心學(xué)校要求，各學(xué)校按時把召開座談會的有關(guān)信息以書面形式報告中心校，歸類匯總?cè)缦拢?span style="display:none">aLX萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

（一）社會信息

1、家長座談會提出學(xué)生住宿在校，解脫了家庭勞動力，外出打工無后顧之憂，群眾很滿意，學(xué)生在校能吃好，能吃飽，但一定要做好飲食衛(wèi)生工作，特別進入夏天，各種疾病容易發(fā)生，尤其飲食傳染病應(yīng)引起高度重視。

課間營養(yǎng)餐是黨中央及地方各級政府為民辦的一件大好事，群眾特別滿意，好事要辦好，這方面有一點要求，管理人員要加強信息交流，及時發(fā)布因季節(jié)變化食品種類如何調(diào)整、物價變化如何平衡、特殊人群如何對待、對供應(yīng)商是如何要求的，怎樣才能做到保質(zhì)保量供應(yīng)營養(yǎng)餐，還可建立家長與管理人員、供應(yīng)商的互動平臺等，以此消除誤會。

2、學(xué)生住宿在校解決了偏遠學(xué)生路途行走難題，免去了家長三接三送時間，家長特別高興，同時提出要管理好學(xué)生、晚上生病怎么辦？小孩尿床有誰管？大寢室不能吵鬧，否則會影響睡眠等問題。

3、周五學(xué)生放學(xué)，要做好交通安全管理工作。

（二）學(xué)校管理

1、部分班子成員的工作創(chuàng)新性不夠，政策執(zhí)行能力不強。

2、校本教研不夠完善，形式不夠靈活，不能緊密地結(jié)合教學(xué)實際，成果不多。

3、綜合實踐活動缺乏課程規(guī)劃，教學(xué)過程中存在形式化傾向，活動開展不夠扎實，成果不碩。

（三）教師教學(xué)

教師座談會氣氛很熱烈，查擺問題徹底，主要反映的問題有：

1、有教師對師德師風(fēng)建設(shè)活動認識不足，從思想上認識不到位，認為只要業(yè)務(wù)優(yōu)秀，能考出好成績就是好教師。

2、小學(xué)教師晉中級職稱以后（晉中高無望），就不思上進，抱著不求有功，但求無過的思想度日，業(yè)務(wù)不鉆研，教學(xué)不投入，一旦教學(xué)成績差，指責(zé)學(xué)生，怨天憂人，不從自身找問題。

3、注重知識傳授，忽視智力開發(fā)，多使用灌輸式教學(xué)，不善于引導(dǎo)性學(xué)習(xí)，不接納新型教學(xué)模式，不探討特色性教學(xué)方法，因循守舊，六年一貫制。

根據(jù)收集的.信息采取相應(yīng)的整改措施：

（一）組織相應(yīng)會議，把開門納諫收集的意見反饋給全體教師，引起相關(guān)人員的重視。

（二）開展自查自糾活動，如飲食方面，查飲食安全管理制度是否健全，原料供應(yīng)定點落實是否到位，記錄是否齊全，有無讓學(xué)生吃剩飯剩菜現(xiàn)象，生熟食是否分開，炊事員是否有健康證，進廚房是否穿著工作服等，把反映出來的和沒有反映出的問題認真做一次自查活動，分類寫出自查自糾報告。

（三）借師德師風(fēng)建設(shè)活動之力，在全體教師中開展一次大討論和征文活動，主題是“教育生涯我留下和將要留下了什么”，讓老師們回顧過去或展想未來教育之路上濃彩重摸的一筆，自己感到可贊可榮的主要貢獻是什么，以此喚起教師熱愛事業(yè)，投身教育改革的激情。時代對我們提出的要求越來越高，我們只有不斷深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，才能不斷促進學(xué)校工作整體邁進，只有經(jīng)常開門納諫，才能辦出人民滿意的教育。

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