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大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間：2024-07-07 09:54:52 111

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃1

　　很匆忙的踏入大學(xué)校園的我，即將走過(guò)迷茫的大一，進(jìn)入大二了。在夏季最充滿(mǎn)離愁別緒要數(shù)即將離開(kāi)母校的大四人，他們有的忙著聚會(huì)，有的忙著在母校拍照留念，有的還在為工作不停的奔波。當(dāng)你停下來(lái)時(shí)，仍可以聽(tīng)到時(shí)有時(shí)無(wú)的哀嘆?；蛟S因?yàn)樗麄冋业墓ぷ鞑蝗缫?，或許因?yàn)闆](méi)有找到工作，或許回想大學(xué)，實(shí)在覺(jué)得荒廢了很多時(shí)光，錯(cuò)過(guò)了許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。這一聲聲的哀嘆，就像驚雷，把在迷茫中的我拉了回來(lái)，我不想我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，也是帶著同樣的哀嘆，哀嘆中包含著種種后悔。古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”由此，我為自己的職業(yè)做了大致的規(guī)劃。

　　知己篇

　　自身現(xiàn)狀：我是個(gè)內(nèi)向的人，不善交際，害怕和陌生人交流，特別是領(lǐng)導(dǎo)，師長(zhǎng)之類(lèi)的(正在努力改善)，膽小(改善中)，有些傳統(tǒng)，較悲觀，脾氣很倔，不能很好的約束和控制自己，容易受外界影響(改善中)，不喜歡計(jì)較，待人真誠(chéng)，熱心，做事認(rèn)真細(xì)心，富有責(zé)任心，有上進(jìn)心，能忍受艱苦生活，意志力較堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)間觀念較強(qiáng)，喜歡做一些有新鮮感的事情，不喜歡做同樣的事情，應(yīng)變能力不強(qiáng)，做事原則性不強(qiáng)，有些事認(rèn)定了就不會(huì)改變，有時(shí)做事會(huì)先入為主，做事有些急躁，考慮不全面。

　　興趣愛(ài)好：喜歡看一些散文雜志，喜歡安靜，散步，最喜歡的歌曲是鋼琴曲，最喜歡的學(xué)科是化學(xué)。

　　角色建議：父母(做事認(rèn)真細(xì)致，但是太慢)

　　老師(努力刻苦，為人忠厚老實(shí))

　　同學(xué)(做事猶豫不決)

　　職業(yè)氣質(zhì)：抑制型和粘液型接近，做事踏實(shí)穩(wěn)重，有惰性，不夠靈活，不善于轉(zhuǎn)移注意力，做事比別人慢。

　　職業(yè)優(yōu)勢(shì)：誠(chéng)實(shí)正直，從而鼓勵(lì)著人們重視我的想法，對(duì)事情專(zhuān)注而且執(zhí)著，有做出成績(jī)不達(dá)目的'不罷休的干勁。

　　職業(yè)劣勢(shì)：決策不夠果斷，方法不夠靈活，做事太較真，有時(shí)過(guò)分的專(zhuān)心致志，結(jié)果可能導(dǎo)致失敗。

　　職業(yè)價(jià)值觀：工作可以和專(zhuān)業(yè)對(duì)口，有較好的提升空間，每一到兩年有一次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，工資合理，各種津貼，長(zhǎng)久穩(wěn)定性，對(duì)身體無(wú)害。前兩年盡量爭(zhēng)取到歷練機(jī)會(huì)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，后幾年追求晉升空間，薪資和福利有所提高。

　　知彼篇

　　家庭背景：出身于一個(gè)小山村，父母都是農(nóng)民，親戚大多在外務(wù)工，沒(méi)什么復(fù)雜的社會(huì)背景，家里希望自己考研，在大公司找到一份穩(wěn)定，工資較高的工作。

　　社會(huì)背景：自98年來(lái)大學(xué)生擴(kuò)招，大學(xué)由精英化教育走向大眾化教育，大學(xué)生越來(lái)越多，找工作的壓力逐年增大，而且近幾年碩士博士生也在逐年擴(kuò)招，同時(shí)，逐年積累下來(lái)的往屆畢業(yè)生也在就業(yè)大軍中，而沿海等大城市更是人才濟(jì)濟(jì)。一個(gè)崗位有許多人在競(jìng)爭(zhēng)，而社會(huì)需要更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。我們的專(zhuān)業(yè)技能和動(dòng)手能力又不如高職生，在這種環(huán)境下，當(dāng)代大學(xué)生如何才能找到適合自己滿(mǎn)意的工作，對(duì)此，政府也出臺(tái)了一些相關(guān)政策。如：支持自主創(chuàng)業(yè)，貸款以及去西部工作等。

　　學(xué)校背景：我校在xx年開(kāi)始招收本科生，起步較晚，教學(xué)教育在外界沒(méi)有較高的認(rèn)可度，畢業(yè)生人才質(zhì)量不高，整個(gè)江西高校在全國(guó)排名較后，很多人都不知道我們所畢業(yè)的學(xué)校。同很多本科院校相比，我們有較大差距，而且我們的專(zhuān)業(yè)不是學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)(學(xué)校最具特色的專(zhuān)業(yè))。

　　行業(yè)分析：從xx級(jí)車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們那里得知，從事此專(zhuān)業(yè)的本校畢業(yè)生很多不是從事與此專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)，從事本專(zhuān)業(yè)的人數(shù)不到總數(shù)的十分之一。原因有幾方面：1.畢業(yè)后恰逢經(jīng)融風(fēng)暴時(shí)期;2.我校畢業(yè)生學(xué)歷不足，用人單位招收的大都是重點(diǎn)大學(xué)和碩士生以上;3.能力不足以參加相關(guān)的設(shè)計(jì)工作;4.在學(xué)校沒(méi)有做好就業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。

　　就業(yè)狀況

　　20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為93.0%，高于上屆(92.3%)0.7個(gè)百分點(diǎn)，比20xx屆非汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(88.0%)高5個(gè)百分點(diǎn)。20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為83.7%，低于上屆(85.0%)1.3個(gè)百分點(diǎn)，比20xx屆非汽車(chē)類(lèi)高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(85.3%)低1.6個(gè)百分點(diǎn)。

　　20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是0.3%，低于非汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生該指標(biāo)平均值(0.7%)。20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是1.9%，高于非汽車(chē)類(lèi)高職畢業(yè)生這一指標(biāo)平均值(1.6%)。

　　就業(yè)質(zhì)量

　　20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)半年后月薪為2322元，高于20xx屆(1996元)326元，略低于20xx屆非汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)半年后平均月薪(2369元)。20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職生畢業(yè)半年后月薪為1923元，略高與20xx屆非汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后月薪(1889元)。

　　愿意為20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生提供較高薪資的用人單位類(lèi)型為中外合資/外資/獨(dú)資企業(yè)，為3073元。愿意為20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職畢業(yè)生提供較高薪資的為國(guó)有企業(yè)(2134元)。

　　20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生工作與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的比率是81%，比20xx屆非汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生(67%)高14個(gè)百分點(diǎn)。20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職畢業(yè)生工作與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的比率是63%，比20xx屆非汽車(chē)類(lèi)高職畢業(yè)生(57%)高6個(gè)百分點(diǎn)。

　　20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為22%，比20xx屆非汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生(30%)低8個(gè)百分點(diǎn)。20xx屆汽車(chē)類(lèi)高職生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為45%，比20xx屆非汽車(chē)類(lèi)高職畢業(yè)生(42%)高3個(gè)百分點(diǎn)。

　　汽車(chē)行業(yè)對(duì)高等教育人才供需分析

　　汽車(chē)相關(guān)行業(yè)對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為汽車(chē)個(gè)別部件技術(shù)員，其畢業(yè)半年后在汽車(chē)相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2274元。汽車(chē)行業(yè)對(duì)應(yīng)屆高職畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為車(chē)身修理技術(shù)員，其次為汽車(chē)機(jī)械技術(shù)員。

　　汽車(chē)相關(guān)行業(yè)對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生需求量較多的專(zhuān)業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，其畢業(yè)半年后在汽車(chē)相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2162元，其次為車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)，其在汽車(chē)相關(guān)行業(yè)的月薪為2409元。汽車(chē)行業(yè)對(duì)應(yīng)屆高職畢業(yè)生需求較多的專(zhuān)業(yè)為汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)，其畢業(yè)半年后在汽車(chē)行業(yè)的平均月薪為1477元，其次為汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)，其在汽車(chē)行業(yè)的平均月薪為1740元。

　　就業(yè)率

　　指就業(yè)人數(shù)占總體需就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的比例;分子是全職、半職和自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)人員，分母是全體畢業(yè)生減去正在讀研和留學(xué)人數(shù)。

　　汽車(chē)行業(yè)

　　本研究將數(shù)據(jù)庫(kù)中的汽車(chē)制造業(yè)、汽車(chē)車(chē)身和拖車(chē)制造業(yè)、汽車(chē)零件制造業(yè)、汽車(chē)及汽車(chē)零部件用品批發(fā)業(yè)、汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商、其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛經(jīng)銷(xiāo)商、汽車(chē)零部件配件和輪胎商店、汽車(chē)保養(yǎng)與維修業(yè)等行業(yè)定義為汽車(chē)行業(yè)。

　　就業(yè)質(zhì)量

　　主要體現(xiàn)在工作與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的比率、離職、薪資方面。工作與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的比率越高，體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)幫助了畢業(yè)生更多地得到了市場(chǎng)價(jià)值的實(shí)現(xiàn);離職率低，穩(wěn)定性較強(qiáng)，從一方面來(lái)講，反映了畢業(yè)生與企業(yè)匹配度較高，畢業(yè)生滿(mǎn)足了企業(yè)的需求，企業(yè)也符合了畢業(yè)生（體育專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文）的期望;薪資的高低，從一方面來(lái)講，也是大學(xué)培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量的市場(chǎng)價(jià)值的體現(xiàn)

　　大學(xué)四年規(guī)劃：大一，初步了解職業(yè)，特別是自己以后可能從事的職業(yè)，并通過(guò)參加學(xué)修課或旁聽(tīng)的形式學(xué)習(xí)一些自己感興趣的課程，努力提高人際溝通能力，多參加學(xué)校組織的活動(dòng)，并增加自己的閱歷，并希望大二能夠繼續(xù)留在某一個(gè)部門(mén)服務(wù);大二，學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程，在學(xué)生會(huì)擔(dān)任部長(zhǎng)，繼續(xù)提高鍛煉自己的能力，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試以及計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)，熟練掌握cad，考慮是否要考研;大三，嘗試英語(yǔ)六級(jí)考試，繼續(xù)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，特別是有關(guān)汽車(chē)電路方面的知識(shí)，嘗試兼職，有可能的化參加一些模擬招聘會(huì)，增加自己面試經(jīng)驗(yàn)，下學(xué)期，落實(shí)是否考研這個(gè)計(jì)劃，做好充分準(zhǔn)備;大四，竭盡全力做好考研準(zhǔn)備，之后同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及去相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，了解一些與汽車(chē)有關(guān)的法律和勞動(dòng)法。

　　畢業(yè)后三年規(guī)劃：如果考研成功，就繼續(xù)深造，爭(zhēng)取畢業(yè)后能找到自己滿(mǎn)意的工作，如若不成，就盡量找與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，希望一年后自己在技術(shù)上有所收獲，掌握一定的相關(guān)技能，可以獨(dú)立解決一些問(wèn)題。第二年，爭(zhēng)取成為公司的技術(shù)骨干，工資3000+，再一年，成為公司的管理階層。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　地勢(shì)坤，君子以厚德載物，天行健，君子以自強(qiáng)不息。我會(huì)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，思考，不斷的提高自己，充實(shí)自己，竭盡全力減少自己的哀嘆。

大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃2

　　贛江河畔，落葉紛飛，時(shí)光沖沖如流水。轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，半只腳已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)。而對(duì)于人生，短短的大學(xué)三年，也許只是白駒過(guò)隙，擦肩剎那，這子在歲月的軌跡中，又算幾多？而以后？又該怎樣呢？

　　昨天、今天、明天，昨天已經(jīng)成為了不可改變的歷史，今天還在腳下大地上徘徊，而明天就是昨天今天的延續(xù)。記得在自己的“米聊”簽名中寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“過(guò)去的自己，早就了今天的我；今天的我，為以后的自己買(mǎi)單?。　笔前?，年輕就是要買(mǎi)單。世上沒(méi)有假如月如果，只有結(jié)果和后果。而每個(gè)種子都會(huì)因?yàn)橄忍斓沫h(huán)境與后天地土壤培育出不同的果實(shí)。

　　―，大學(xué)分析

　　自己是自己最好的朋友，同時(shí)也是自己最大的敵人。

　　對(duì)于我自己而言，在讀書(shū)這些年，在這最后的總結(jié)中，也就沒(méi)有必要在自己騙自己了；――自己騙自己，到底能騙多久？――我在對(duì)數(shù)這些年，可謂是“徐庶進(jìn)曹營(yíng)”，人在教室，心在外啊！

　　讀書(shū)，每個(gè)人都想，大一剛來(lái)的時(shí)候，都是帶著夢(mèng)想而來(lái)，可是隨著時(shí)間的推移，大部分人的夢(mèng)與想好似古時(shí)候死了老爹的兄弟，分家了，有了夢(mèng)就沒(méi)有想，有了想，就沒(méi)有夢(mèng)，整天糊糊混混、渾渾噩噩，不是空想就是做夢(mèng)。結(jié)果，到了現(xiàn)在，自己“掩耳盜鈴”去拿畢業(yè)證。

　　我這個(gè)觀點(diǎn)，我想大家內(nèi)心認(rèn)可，可當(dāng)著別人面（特別是上級(jí)、長(zhǎng)輩）就死要面子不承認(rèn)，一根腸子通到底。最后，社會(huì)上就對(duì)當(dāng)代大學(xué)生開(kāi)始有了異樣的眼光。那些對(duì)大學(xué)生不利看法越來(lái)愈多，言語(yǔ)也越來(lái)越不好聽(tīng)。可是，當(dāng)代這些所謂的大學(xué)生壓根就不會(huì)想這樣的事情。大家總是自認(rèn)為自己是“天之驕子”，好似地球少了他不轉(zhuǎn)異樣，驕傲、自負(fù)，最后剩下的只有自欺欺人。

　　我就是大學(xué)生的“自焚者”；麻木了……

　　有了這樣的現(xiàn)象。我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，社會(huì)知識(shí)，那就可以想象了。因?yàn)榇髮W(xué)生的電腦不是電視機(jī)就是游戲機(jī)、不是MP3，就是麻痹自己，真正用于電腦學(xué)習(xí)的人少之又少。因此，大學(xué)“上課睡覺(jué)，下課玩鬧，有事想吃飯，沒(méi)事想睡覺(jué)”的風(fēng)氣越來(lái)越嚴(yán)重了。

　　因此，我們這些過(guò)客學(xué)長(zhǎng)，也希望看到這篇文章的老師，好好地教育學(xué)弟學(xué)妹，別讓他們重蹈覆轍，再一次進(jìn)入我們的深淵，不要惡性循環(huán)。

　　古語(yǔ)有一句話(huà)說(shuō)得好：后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。”

　　二，自我認(rèn)識(shí)

　　大學(xué)，就是人生飛翔與墮落的墓陵。

　　對(duì)于我而已，別說(shuō)飛翔，壓根連翅膀都沒(méi)有展開(kāi)過(guò)。因?yàn)?，出社?huì)也就等同于半只腳跨進(jìn)了墓陵。

　　也是，不只是我，中國(guó)大部分人都是在大學(xué)墮落的，迷茫了。

　　可是，又有一句話(huà)說(shuō)得好，“背水一戰(zhàn)”。我們總不可能因?yàn)橐淮蔚氖д`而放棄吧。人生如棋奕，一步棋子的好壞雖然重要，可是最后的勝利，不到最后一次，不是鹿死誰(shuí)手。既然這樣，那就好好的規(guī)劃一次未來(lái)吧！

　　性格。性格決定命運(yùn)。說(shuō)道自己的性格，那就話(huà)多了。記得高中時(shí)候看過(guò)一本關(guān)于性格的書(shū)籍。書(shū)中，好似看到也邯鄲學(xué)步順著他的方法測(cè)試了一些題目?？墒乔翱春罂矗X(jué)得自己的性格比較前面。陽(yáng)光中流入出了絲絲陰暗，烏云中又有縷縷陽(yáng)光；說(shuō)喜歡熱鬧吧，又愛(ài)安靜；說(shuō)善于交際吧，有時(shí)候又不想開(kāi)口；……性形形色色色色形形。

　　愛(ài)好。對(duì)于這個(gè)，就可以明了了。本人喜歡閱讀，因此在浩瀚的書(shū)海中有了皮毛，為以后的看透社會(huì)這本小書(shū)，也做了一些練習(xí)，目的就是為了看懂社會(huì)這本大書(shū)。還有我喜歡登上，對(duì)于登上，那樣可以親自自然，讓自己從里到外的放松；其實(shí)，更喜歡登高望小那種視野、成就感。其次，對(duì)棋藝方面，了解過(guò)中國(guó)象棋、國(guó)家象棋、圍棋、五子棋、跳棋、陸戰(zhàn)棋、四國(guó)軍棋……對(duì)于牌方面，升級(jí)、斗地主、扎金花……還喜歡游泳、打乒乓球、跑步等。

　　三，家庭因素

　　對(duì)于家庭，我想到了這樣一個(gè)故事，故事我就不講了，用一句話(huà)來(lái)描述；――花了二十年的時(shí)間，終于和你同一張桌子喝咖啡；――是這，現(xiàn)實(shí)就是這樣真實(shí)。好多人混了一輩子，還不如有一個(gè)好的老爸。因此，“富二代”、“官二代”等等在社會(huì)上牛逼得很。大樹(shù)底下好乘涼啊。

　　而對(duì)于我，祖父三代為農(nóng)。記得爸爸和我說(shuō)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“讓你讀書(shū)，就是希望你一輩子不要和我一樣，和泥巴打交道；過(guò)得比我們好。”

　　是啊，我沒(méi)有有錢(qián)的老板，但是我有父母留給我精神。

　　四，社會(huì)認(rèn)識(shí)

　　對(duì)于社會(huì)認(rèn)識(shí)，我個(gè)人大小的時(shí)候，就和父母去過(guò)太多太多的廠房。眼見(jiàn)的、耳聽(tīng)的、自己想的，綜合起來(lái)想到下面幾個(gè)方面：――打工換了個(gè)地方坐牢。你要老板的錢(qián)，老板就要你的命。在打工方面，老板與員工的低位關(guān)系，如今的社會(huì)與當(dāng)時(shí)的奴隸社會(huì)、封建社會(huì)大同小異，只是地主換成了老板，換了方式剝削而已。

　　對(duì)于社會(huì)，自己在課余、寒暑假假期也親力親為體會(huì)了一些。一次次的體驗(yàn)，在我的內(nèi)心這樣一個(gè)觀點(diǎn)越來(lái)越強(qiáng)烈，――打工，一輩子都沒(méi)有出息。

　　而對(duì)于更寬、更遠(yuǎn)、更深的社會(huì)看法，只怪我才疏學(xué)淺，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，社會(huì)經(jīng)歷太少。不過(guò)，隨著時(shí)間的推移，我會(huì)讓足跡的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn)的厚度，最后凝固成一個(gè)個(gè)臺(tái)階，使我登上夢(mèng)想之旅。

　　五，未來(lái)預(yù)測(cè)

　　對(duì)于未來(lái)，給我讓我第一想到的人就是“呂不韋”。我個(gè)人覺(jué)得，他是商人的`代表，也可以商人中的佼佼者。

　　呂不韋不僅在商界取得了驚人的成績(jī)，而且在政壇也做到了人上人，在文學(xué)界也留下《呂覽》，可謂是三座山峰，前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。

　　夢(mèng)想歸夢(mèng)想，隨著時(shí)代的不同，沒(méi)有一成不變的事情。我個(gè)人如今的最大夢(mèng)想就是想像美國(guó)的一對(duì)夫婦……這個(gè)就不要說(shuō)明了。我記得“職來(lái)職往”的一個(gè)企業(yè)達(dá)人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“野心，每個(gè)人都可以有，但是野心這個(gè)東西應(yīng)該像女人的內(nèi)心，自己知道就好了?！痹?huà)我不知道了，大概意思就是這樣。

　?。?―5年規(guī)劃）

　　對(duì)于每個(gè)初入社會(huì)者來(lái)說(shuō)，初入的三到五年之內(nèi)是打基礎(chǔ)、學(xué)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期，同時(shí)也是人的一生中另外一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。轉(zhuǎn)行還是留下，堅(jiān)持與放棄！

　　此時(shí)，我想起了家鄉(xiāng)的一句客家方言：“和尚好做小時(shí)候難過(guò)?！庇∷⑦@樣，其實(shí)眼觀三百六十五行，行行都是如此。那個(gè)成為行業(yè)的頂尖，都需要時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)的積累，加上自己幾分悟性。

　?。?――10規(guī)劃）

　　此時(shí)，我如果還在這一行，應(yīng)該來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是“機(jī)長(zhǎng)”了。對(duì)于機(jī)長(zhǎng)，承擔(dān)的責(zé)任也更重了。

　　也有可能，我們已經(jīng)成為了一個(gè)小小的管理者。

　　如果沒(méi)有堅(jiān)持，那就又要分幾個(gè)情況考慮。第一，混得好，那就有了原始積累，可是開(kāi)始正式進(jìn)入追夢(mèng)。二，如果混得不好，那就是一個(gè)普通打工仔。

　　這三個(gè)方面，三條不同的路線(xiàn)，――路線(xiàn)也許還有更多，――也就又有了差異與區(qū)別。

　?。?0――20規(guī)劃）

　　這段時(shí)間，如果還在行業(yè)中堅(jiān)持，那就是一個(gè)技術(shù)行業(yè)的忠良砥柱了，也可以獨(dú)當(dāng)一面了。此時(shí)，也還可以堅(jiān)持，也可以退出。這個(gè)退出，是為了更好的進(jìn)攻。這個(gè)就像一個(gè)人拳頭，每一次的送回都是為了更好地出擊。你可以選擇自己出來(lái)幫自己做事，讓別人給你打工。因?yàn)樵谶@么多年的，無(wú)論在金錢(qián)、技術(shù)。管理等各方面的能力都已經(jīng)有了足夠的積累，完全可以“退出”。

　　另外，如果自己創(chuàng)業(yè)，那話(huà)就多了。千人不同面，萬(wàn)人不同心。

　　最差的，那就當(dāng)數(shù)那個(gè)打工的，那就是典型的“奴隸”了。

　　未來(lái)是個(gè)未知，有更多的精彩與意外；未來(lái)，也正是因?yàn)槲粗庞辛艘饬x。

　　六，家庭規(guī)劃

　　如果，愛(ài)情已經(jīng)開(kāi)出了花朵。如果沒(méi)有特殊情況下，三年之內(nèi)，一定會(huì)有一個(gè)自己的家庭。

　　有了家庭，那個(gè)人角色就不同了。孩子的父親，愛(ài)人的老公，父母的孩子，這個(gè)承上啟下重?fù)?dān)就那么好擔(dān)當(dāng)了。

　　上有老，下有小，那睡覺(jué)都伸不直腰啊。

　　等到孩子長(zhǎng)大，我么也就老了。我兩下口子可以過(guò)真正屬于自己的小日子了。

　　小日子，有錢(qián)就到處旅游下，在家中?？纯〞?shū)，喝喝茶、聊聊天，下下棋，三五好友，優(yōu)哉游哉。

　　每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)夢(mèng)，都有一個(gè)未來(lái)。

　　年少追夢(mèng)往前飛，閉眼返思終不悔！

大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃3

　　人類(lèi)長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活中，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)分工不斷細(xì)化，職業(yè)正是伴隨著這種分工出現(xiàn)的。

　　職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的體現(xiàn)，同時(shí)也反過(guò)來(lái)促進(jìn)生產(chǎn)力的提高。職業(yè)是社會(huì)發(fā)展的客觀產(chǎn)物。

　　當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿(mǎn)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。選擇職業(yè)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)，必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開(kāi)始，經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自我的特點(diǎn)以及與自我本事相適應(yīng)的職業(yè)，或堅(jiān)持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋找到適宜職業(yè)，并且使自我的意識(shí)完全現(xiàn)實(shí)化，職業(yè)本事與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)夢(mèng)想才能獲得平衡。

　　一、就業(yè)環(huán)境分析

　　就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟(jì)，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。

　　包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專(zhuān)業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿(mào)組織后，中國(guó)的商品走向全球，商品包裝也迎來(lái)了發(fā)展的絕好機(jī)會(huì)，社會(huì)對(duì)其需求量很大，人才處于供不應(yīng)求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)造性人才。

　　二、自我評(píng)價(jià)

　　1、性格本人性格開(kāi)朗活潑，樂(lè)觀向上。

　　2、興趣愛(ài)好廣泛，喜歡智力游戲。

　　3、特長(zhǎng)本人熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡博弈，在數(shù)學(xué)方面很擅長(zhǎng)。

　　4、學(xué)識(shí)在校期間在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，積極涉獵，充實(shí)自我，期望自我將來(lái)學(xué)有所用。

　　5、價(jià)值觀一個(gè)人的價(jià)值和人生觀直接影響到他的世界觀，一個(gè)人的世界觀又決定了他能否與社會(huì)相適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)為作為社會(huì)的一份子我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取承擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé)與義務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

　　三、求職目標(biāo)

　　在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)確定正確的求職目標(biāo)尤為重要，能夠避免走彎路。確定求職目標(biāo)。要首先端正心態(tài)，明白自我喜歡什么，哪種職業(yè)適合自我的專(zhuān)業(yè)，不能盲目的隨大流，要明白僅有自我喜歡的`才會(huì)有興趣做好。

　　四、求職準(zhǔn)備

　　首先要有充分得認(rèn)識(shí)和心里準(zhǔn)備。我們?cè)谇舐氝^(guò)程中不免會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，例如城市心結(jié)，實(shí)用主義心里，從眾心里，終身就業(yè)心里，我們應(yīng)當(dāng)正視社會(huì)，正視現(xiàn)實(shí)，正視自我，敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，著眼未來(lái)。

　　其次職材料準(zhǔn)備

　　處理就業(yè)信息經(jīng)過(guò)高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì)、國(guó)家主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。

　　準(zhǔn)備求職信。

　　1、書(shū)寫(xiě)格式：開(kāi)頭+正文+結(jié)尾+落款

　　2、寫(xiě)作步驟第一步：

　　（1）我是誰(shuí)

　?。?）說(shuō)明自我從何處得到招聘信息

　　（3）如何巧用第三者

　?。?）闡明自我

　　要應(yīng)聘什么職位第二步：

　?。?）描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)與了解

　　（2）綜合介紹自身本事

　?。?）強(qiáng)調(diào)自我能為

　　公司作出哪些貢獻(xiàn)第三步：證明自我十分愿意理解公司的面試

　　注意問(wèn)題

　　1、對(duì)自我的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)的處理

　　2、恰如其分地進(jìn)行文字處理

　　3、應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、有關(guān)證明材料、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件等一并寄出

　　再次，準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷。

　　簡(jiǎn)歷主要包括：

　　1、標(biāo)題

　　2、個(gè)人基本情景

　　3求職意向

　　4、教育背景

　　5、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

　　6、所獲獎(jiǎng)勵(lì)

　　7、個(gè)人信息

　　簡(jiǎn)歷要求：

　　1、文字簡(jiǎn)練

　　2、文風(fēng)樸實(shí)

　　3、重點(diǎn)突出

　　4、版面美觀

　　5、文筆通順

　　最終，準(zhǔn)備面試。面試前的準(zhǔn)備

　　面試前的準(zhǔn)備：

　　（一）資料準(zhǔn)備

　?。?）學(xué)習(xí)成績(jī)單。

　?。?）榮譽(yù)證書(shū)。

　　（3）成果證明：研究成果報(bào)告、論文、專(zhuān)著、發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)等。

　?。?）證明具備某方面素質(zhì)或本事的其他材料：歌舞大賽獲獎(jiǎng)證書(shū)、技能鑒定證書(shū)、汽車(chē)駕照等。

　　（5）個(gè)人簡(jiǎn)歷、求職信、推薦書(shū)等。

　?。ǘ?duì)可能談?wù)摰膯?wèn)題的準(zhǔn)備

　　（1）教育培訓(xùn)類(lèi)的問(wèn)題

　?。?）求職動(dòng)機(jī)類(lèi)問(wèn)題

　　（3）社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷表現(xiàn)

　?。?）未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)類(lèi)問(wèn)題

　　（5）面試者要提出的問(wèn)題

　?。ㄈ┬蜗鬁?zhǔn)備：穿著打扮、外形儀態(tài)；行為舉止和談吐。

　　面試時(shí)的注意事項(xiàng)：應(yīng)著裝整潔，不必過(guò)分打扮。等候或面試時(shí)，要放松心境，不要顯得焦慮不安。耐心等待面試結(jié)果；調(diào)整心態(tài)，振作精神，為下一個(gè)目標(biāo)而集中精力。

　　結(jié)語(yǔ)：機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束，在大學(xué)這幾年的時(shí)光里，我更加堅(jiān)信早點(diǎn)制定好自我的職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃是十分重要的。即將邁入社會(huì)工作的我感激各位教師讓我對(duì)我自我的將來(lái)有了清晰的認(rèn)識(shí)，未來(lái)充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)而機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。

大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃4

　　一、短期計(jì)劃

　　首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí)，一般話(huà)要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書(shū)，有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

　　其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。

　　再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

　　最后，假如在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話(huà)，就打算考研。

　　二、長(zhǎng)期計(jì)劃

　　在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積存經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位，逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。

　　將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃：放眼將來(lái)找準(zhǔn)位置

　　三、依據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，本人特對(duì)將來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

　　a）、xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。（具體規(guī)劃見(jiàn)后）。b）、xx2-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適合自身開(kāi)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。

　　要完成的主要內(nèi)容：

　?。?）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后馬上找工作，假如沒(méi)有適合的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān)，英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、一般話(huà)過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　（2）個(gè)人開(kāi)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的根底工作，積極完成工作任務(wù)，加強(qiáng)溝通，虛心求教，保持對(duì)新奇事物的興趣，對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會(huì)有解決的方法，敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅(jiān)持正義，堅(jiān)持自己的原則，

　　（3）生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件同意的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助清貧人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

　　（4）20xx-20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛(ài)工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有許多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài)，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人，可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子，一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。

　　首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)局部，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過(guò)自我分析，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

　　其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的.過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹(shù)上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來(lái)。

　　再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)預(yù)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯開(kāi)展過(guò)程來(lái)看，職業(yè)生涯開(kāi)展主要包括：職業(yè)預(yù)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想預(yù)備，和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。

　　對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)預(yù)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

　　我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)當(dāng)然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情，假如只說(shuō)不做的話(huà)，到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆足石，自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的將來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái)，一路的困難都踩在自己的足下，很有成就感。將來(lái)，要靠自己去打拼!

大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃5

　　走進(jìn)大學(xué)的神圣殿堂，我已經(jīng)感受到了這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。我所就讀的是xx大學(xué)，xx專(zhuān)業(yè)，屬于國(guó)家“211”工程。在我當(dāng)初高考的時(shí)候，我就在想，我要成為一個(gè)什么樣的人?我該選擇一個(gè)什么樣的專(zhuān)業(yè)。是去選擇現(xiàn)在熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，在畢業(yè)時(shí)好就業(yè)一些，還是去選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，然后從事相關(guān)的行業(yè)。我選擇了后者。如今，我已開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)，我想，也是時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)做一個(gè)規(guī)劃了。

　　一、性格分析

　　一個(gè)人的性格好壞，能影響很多事情。很大程度上，性格的好壞取決于情商，情商低而性格惡劣的人，在與人交際的時(shí)候常常讓他人感到不適。而情商高且性格好的人，與之交談則如沐春風(fēng)。以我自己來(lái)說(shuō)，我的性格還算外向。我不怎么喜歡與人交談，在和他人交流過(guò)程中，我都是以聽(tīng)為主，然后順著對(duì)方的話(huà)題來(lái)說(shuō)。相比之下，我更喜歡去做一些實(shí)事而非講大話(huà)。如果用一個(gè)形容詞來(lái)形容我，我想大概就是沉著吧。

　　二、興趣分析

　　我從小就對(duì)電腦這一類(lèi)的電子產(chǎn)品感興趣，我父母對(duì)我經(jīng)常說(shuō)的一句詞，就是敗家。每次父母給我買(mǎi)了新的電子設(shè)備，我都會(huì)玩一會(huì)，然后將它們拆開(kāi)。我喜歡看它們的構(gòu)造，將螺絲擰開(kāi)，看每一個(gè)產(chǎn)品的電路板是什么樣的，每一個(gè)電子元件是如何焊接上去的，而每一個(gè)電子元件又有什么作用。以一臺(tái)電腦為例，電腦分為主板、CPU、儲(chǔ)存、內(nèi)存這四個(gè)最基本的零件，其他的諸如CPU散熱器、電源、顯卡等都是次要的，但也不能少。而四個(gè)最基本的`零件中，CPU的制作工藝最為復(fù)雜，全球目前為止也僅有兩家公司能夠生產(chǎn)，而我國(guó)目前還在研發(fā)中，已經(jīng)有了工程樣品了，但差距還太大，暫時(shí)還無(wú)法追上對(duì)方的步伐。

　　三、工作志向

　　因?yàn)槲覍?duì)于電腦這類(lèi)電子產(chǎn)品很有興趣，所以我在大學(xué)里就讀的專(zhuān)業(yè)也與之相關(guān)，我希望能夠從事這一類(lèi)的行業(yè)，去自己研發(fā)、自己制造出諸如CPU這樣的部件。要知道，全球只有兩家公司CPU制造公司，占據(jù)全球的利益，而這兩家中，又幾乎是一家獨(dú)大，占據(jù)了大半個(gè)市場(chǎng)。對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，追逐利益是最重要的。所以這家獨(dú)大的公司所發(fā)行的CPU定價(jià)都很高，相比之下，另一家公司雖然制造的CPU在同性能上更便宜，但也沒(méi)有拉開(kāi)太大的差距，我的想法，就是能夠幫助我們國(guó)家制造出這樣的產(chǎn)品，我們自己使用自己的CPU，便宜好用，而不是去使用價(jià)格昂貴的那種。

　　四、如何努力

　　對(duì)于這樣的高難度的工作，僅僅是大學(xué)知識(shí)是不夠的，除了在大學(xué)四年里，學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的各類(lèi)知識(shí)，在閑暇之余，還要去學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí)內(nèi)容，進(jìn)行補(bǔ)充。多去圖書(shū)館里尋找相關(guān)資料。在大學(xué)畢業(yè)后，我還會(huì)繼續(xù)選擇深造，考研、讀博，這些都是少不了的。

大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃6

　　經(jīng)過(guò)忙忙碌碌的大學(xué)四年，我們用自己的努力來(lái)到工作的門(mén)前。自己的職業(yè)開(kāi)始又是自己人生的一個(gè)嶄新篇章，大學(xué)四年看起來(lái)很長(zhǎng)，其實(shí)很短。如果我們不好好抓住這珍貴的這次就業(yè)的機(jī)會(huì)，那么我們不僅不會(huì)變得更加優(yōu)秀，還會(huì)在工作職業(yè)中迷失自己，找不到自己的方向。所以我們必須提前對(duì)自己的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，讓自己知道大學(xué)四年后要去干什么、該怎么樣去做、要取得什么樣的成績(jī)。

　　一、自我分析和評(píng)估

　　1、自己的專(zhuān)業(yè)方向

　　我們通過(guò)自己選擇的專(zhuān)業(yè)去擇業(yè)，通過(guò)自己在專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習(xí)，可以清楚的認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)前景，并且用自己擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)找工作會(huì)容易很多，也會(huì)對(duì)自己所要從事的職業(yè)了解的更多。

　　2、自己的興趣愛(ài)好

　　要有自己的興趣，并不斷培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，讓自己在興趣愛(ài)好上做的很好，也將成為自己身上一個(gè)很大的閃光點(diǎn)，為自己的除學(xué)業(yè)外加分。

　　3、自己的自身狀況

　　自己的學(xué)習(xí)能力和智商水平，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)能力來(lái)選擇自己的學(xué)習(xí)方向，有些東西不是通過(guò)自己努力就會(huì)得到的，很多時(shí)候天賦也是非常重要的。

　　二、環(huán)境分析

　　1、就業(yè)環(huán)境

　　現(xiàn)在我們面臨這巨大的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，這是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的環(huán)境，我們無(wú)法改變。目前我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力不是非常大的，因?yàn)槲覀儗?zhuān)業(yè)的的就業(yè)范圍比較廣，而且我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)的知名水平也一直被業(yè)界所認(rèn)可。

　　2、學(xué)校環(huán)境

　　我們學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，并幫助學(xué)生們就業(yè)。在學(xué)校里，學(xué)院經(jīng)常會(huì)給我們提高很好的就業(yè)平臺(tái)，也有相關(guān)課程的教導(dǎo)，同時(shí)也會(huì)舉行一些大型的校園招聘會(huì)，為我們以后的就業(yè)發(fā)展提供了不小的幫助。

　　3、社會(huì)環(huán)境

　　現(xiàn)在國(guó)家政策鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，也出臺(tái)了很多政策幫助大學(xué)生就業(yè)，在一定的程度上堅(jiān)強(qiáng)了我們就業(yè)的壓力。

　　三、職業(yè)目標(biāo)

　　就業(yè)第一年：成功進(jìn)入自己心儀的企業(yè)，并通過(guò)自己的努力成功度過(guò)實(shí)習(xí)期成為企業(yè)一名正式的合格員工，讓自己的職業(yè)生涯有一個(gè)好的開(kāi)始。

　　就業(yè)第三年：對(duì)自己的工作以及企業(yè)工作有了自己的了解，并在企業(yè)單位中取得一定的'管理權(quán)，從基礎(chǔ)員工躋身于基層管理員。

　　就業(yè)第五年：成為企業(yè)單位的資深員工，自己在公司的職位也有了一定提升，爭(zhēng)取從基層管理躋身于公司的中層管理人員。

　　就業(yè)第十年：通過(guò)自己在企業(yè)中不斷的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，有了很大的公司決策能力，讓自己成為公司的移民個(gè)高層管理人員，為自己的職業(yè)生涯邁出一大步。

　　四、結(jié)束語(yǔ)

　　之后的職業(yè)也想自己的大學(xué)四年的校園生活，也是要每天不斷的學(xué)習(xí)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能為我們的職業(yè)發(fā)展不斷注入新的力量，才會(huì)讓自己有能力在自己的職業(yè)道路上走的更遠(yuǎn)，這樣才會(huì)有能力去選擇自己喜愛(ài)的工作，“先就業(yè)在擇業(yè)”只有這樣我們就有足夠的能力在工作中創(chuàng)造出屬于自己的好價(jià)值。

大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃7

　　一、自我分析

　　(1)、我的性格特點(diǎn)

　　我是一個(gè)時(shí)動(dòng)時(shí)靜的男孩。在需要進(jìn)行交流的時(shí)候，我心中的激情隨之迸發(fā)，表現(xiàn)出自己外向的一面;在需要冷靜下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人安靜地思考，表現(xiàn)出自己內(nèi)向的一面。我對(duì)每一件事情都很執(zhí)著，但有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘珗?zhí)著而傷害到身邊的人。我很有耐心，喜歡指導(dǎo)和引導(dǎo)他人。但是我的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力還有待提高。對(duì)自己需要完成的任務(wù)很有責(zé)任感，不會(huì)因?yàn)樘厥馇闆r而有所耽擱。但常常缺乏管理時(shí)間的能力，有時(shí)空閑，有時(shí)又忙得不可開(kāi)交，還有許多定下的短期目標(biāo)無(wú)法預(yù)期實(shí)現(xiàn)。我對(duì)待生活特別感性，容易被身邊的人和物所影響。我覺(jué)得應(yīng)該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物，認(rèn)為新的事物會(huì)為我的生活帶來(lái)鮮活的力量，但我又缺少冒險(xiǎn)精神，以至于很多事情由于無(wú)法踏出步而失去了許多的機(jī)會(huì)。在困難面前，我會(huì)不斷鼓勵(lì)自己。盡管這樣，我的生活有時(shí)還是會(huì)因?yàn)檫@些困難而變得有點(diǎn)小曲折。

　　(2)、我的興趣所在

　　我喜歡在觀眾面前“表演”，喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然我的興趣也很廣泛，因?yàn)槲液茏⒅刈约壕C合能力的發(fā)展。但是我喜歡一個(gè)人靜靜地思考問(wèn)題，靜靜地感受生活。

　　(3)、我的價(jià)值觀

　　我不是一個(gè)喜歡追求名利的人。但在這樣的現(xiàn)實(shí)生活中，我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過(guò)自己的奮斗和努力，去創(chuàng)造屬于自己的小財(cái)富，同時(shí)也要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我期待自己變成一個(gè)大家都信任的人，并用自己的所得給大家?guī)デ袑?shí)的幫助。我始終相信人性是善良的，人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事，也喜歡在自己喜歡的地方工作，所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高。同時(shí)我希望自己的工作能對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的發(fā)展有所貢獻(xiàn)。因?yàn)樵谏钪形沂且粋€(gè)感性的人，所以我要讓我的生活、家庭和工作達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

　　(4)、我的相關(guān)技能和潛能

　　☆相關(guān)技能

　　身體方面：獲得新知識(shí)、新方法的能力，實(shí)際操作能力，做出實(shí)際行動(dòng)的能力，表演能力等。

　　智力方面：理性思考的能力，解決、分析問(wèn)題的能力，一定的想象能力，果斷做出決定的能力，引導(dǎo)別人的能力，應(yīng)變能力等。

　　社會(huì)方面：與人合作的能力，激勵(lì)自己和他人的能力，幫助他人的能力，與人交流的能力，組織能力等。

　　☆潛能

　　我是一個(gè)對(duì)新事物很感興趣，充滿(mǎn)激情的人。對(duì)事物具有很強(qiáng)的反應(yīng)能力，對(duì)突發(fā)狀況具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。這些都可以看出我具有一定的可塑性。也就說(shuō)明我存在著一定的發(fā)展?jié)撃堋?span style="display:none">6ww萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　二、職業(yè)選項(xiàng)

　　(1)我的職業(yè)選擇及決策理由

　　☆方向一：大學(xué)教師

　　當(dāng)老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著相當(dāng)重要的角色，是他們讓我了解了這個(gè)世界的精彩與糟粕，讓我知道了做人的道理，讓我明白了如何去面對(duì)我的未來(lái)… …我希望自己也能向他們一樣，為中國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。又加上我對(duì)自己的要求和期望較高，所以我的職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師。

　　☆方向二：IT企業(yè)

　　在信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天，IT行業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。我的專(zhuān)業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，IT行業(yè)正是這個(gè)專(zhuān)業(yè)一個(gè)大的就業(yè)方向。我們需要掌握信息方面和計(jì)算機(jī)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能，這對(duì)進(jìn)入IT企業(yè)奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。

　　☆方向三：自主創(chuàng)業(yè)

　　我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡新事物。對(duì)自己所喜愛(ài)的事物會(huì)充滿(mǎn)激情和力量。我覺(jué)得人生難得幾次搏，我們應(yīng)該用我們的美好青春去挑戰(zhàn)，這樣人生才不會(huì)有所遺憾。所以自主創(chuàng)業(yè)也是我的一個(gè)選擇。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，接觸不同的人和事，體驗(yàn)不同的生活，經(jīng)受不同的考驗(yàn)將會(huì)提高我的綜合素質(zhì)，豐富自己的閱歷，開(kāi)闊自己的視野。

　　(2)影響職業(yè)決策的因素

　　1、內(nèi)部因素

　　☆自身因素：我存在著一些性格上的弱點(diǎn)。比如：對(duì)事物的判別能力較低，抗干擾能力低，很想表現(xiàn)卻缺乏表現(xiàn)的'勇氣。所以我希望通過(guò)一些具有一定難度和挑戰(zhàn)性的職業(yè)來(lái)歷練自己。

　　☆家庭因素：我出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村家庭。母親從小對(duì)我的管教就很?chē)?yán)，很注重我在思想上、行為上的發(fā)展，也就是特別注重我的全面發(fā)展。是她讓我知道，我要做是一個(gè)平凡卻不平庸的人。

　　2、外部因素

　　☆社會(huì)環(huán)境因素：要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天脫穎而出，我們首先應(yīng)該了解我們所處的社會(huì)環(huán)境因素，其中重要的是職業(yè)環(huán)境因素。因?yàn)樗鼘⑴c我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關(guān)。

　　☆人才供求因素：隨著人才競(jìng)爭(zhēng)的愈演愈烈，社會(huì)明顯存在供大于求的嚴(yán)峻局面。我們必須跟上社會(huì)發(fā)展的腳步，否則將會(huì)被淘汰。

　　☆資源因素：我們對(duì)職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資源，避免進(jìn)入職業(yè)選擇的誤區(qū)。我現(xiàn)在缺少的是人脈資源，其次是經(jīng)濟(jì)、信息資源。但我會(huì)加倍努力去擴(kuò)展自己方面的資源。

　　三、三年內(nèi)的行動(dòng)計(jì)劃

　　我的一年大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。回望這一年的學(xué)習(xí)和生活，自己的確學(xué)到了不少東西，但這些離我的期望值還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了我的明天，我必須行動(dòng)起來(lái)，用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。

　　☆大二

　　1、努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)課成績(jī)都在80分以上，選修課的成績(jī)都達(dá)優(yōu)。

　　2、把英語(yǔ)學(xué)好。能熟練運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和句子。每天至少花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)注意英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和步驟。規(guī)劃時(shí)間進(jìn)行單詞、常用詞組和句型的背誦，并且在一定時(shí)間的學(xué)習(xí)后進(jìn)行總結(jié)和歸類(lèi)。順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。

　　3、掌握基本的計(jì)算機(jī)技能并對(duì)計(jì)算機(jī)方面的一些領(lǐng)域進(jìn)行初步探索。嘗試考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。嘗試做一些實(shí)際工作，如自己制作網(wǎng)頁(yè)，編一個(gè)操作系統(tǒng)等。

　　4、保證每周寫(xiě)一篇文章，訓(xùn)練自己的寫(xiě)作能力。

　　5、聽(tīng)一些對(duì)自己有幫助的講座，積極參加課外活動(dòng)、志愿活動(dòng)。在課余時(shí)間找一些與自己就業(yè)方向相關(guān)的兼職來(lái)做。

　　6、在學(xué)習(xí)之余，密切關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關(guān)的信息和資料，并對(duì)其進(jìn)行分析。

　　☆大三

　　1、在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，逐步擴(kuò)展自己的知識(shí)面。找機(jī)會(huì)旁聽(tīng)本專(zhuān)業(yè)研究生的課，為自己是否考研究生和考什么專(zhuān)業(yè)的研究生作一個(gè)參考。

　　2、重點(diǎn)攻克英語(yǔ)口語(yǔ)，能進(jìn)行基本的日?？谡Z(yǔ)交流。在學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)之余，旁聽(tīng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的口語(yǔ)課。順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。

　　3、計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)已成熟，具有計(jì)算機(jī)編程能力，數(shù)據(jù)庫(kù)

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大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃1

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大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃3

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