三年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(精選10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們經(jīng)常遇到需要寫(xiě)自我評(píng)價(jià)的情況,自我評(píng)價(jià)具有重要的社會(huì)功能。相信許多人會(huì)覺(jué)得自我評(píng)價(jià)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 1
我思維敏捷,常常令人驚訝;我沉默寡言,但我有鮮明的個(gè)性,給人一種獨(dú)立的感覺(jué);你經(jīng)常微笑,即使面對(duì)困難和挫折,自信仍然藏在我的嘴里。在當(dāng)今日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,良好的心態(tài)是必不可少的,但更重要的是自己的努力,與他人的`合作也是必不可少的因素。如果你想在你的事業(yè)和生活中取得成功,你必須勇敢地接受別人的批評(píng)和意見(jiàn),不斷提高自己。
三年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 2
本人聰明可愛(ài),思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;你們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)集體,深受師生愛(ài)戴;我有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樂(lè)觀開(kāi)朗,吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,永不放棄。生命的帆剛剛升起。在未來(lái)的.學(xué)習(xí)中,我希望你能提高對(duì)自己的要求,用更專注的態(tài)度,更有活力的腳步走向自己的未來(lái)!
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本人活潑大方,性格溫和,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);我能在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。但當(dāng)我看到你在煩惱時(shí)皺眉,我和你一樣焦慮;當(dāng)我微笑當(dāng)我解決了一個(gè)問(wèn)題,我只是為自己高興。因此,雖然我有時(shí)似乎無(wú)法學(xué)習(xí)科學(xué),但并沒(méi)有完全放棄,我在努力為自己的進(jìn)步創(chuàng)造機(jī)會(huì)。用你的汗水和智慧奮斗!
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在老師的眼里,我是一個(gè)安靜可愛(ài)的女孩。你熱愛(ài)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你對(duì)同學(xué)也很熱情、真誠(chéng)。但是你在課堂上總是那么安靜。老師認(rèn)為你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的'勤奮精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,發(fā)展他們的長(zhǎng)處,避免他們的弱點(diǎn),你就會(huì)成功。
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這學(xué)期,我覺(jué)得我寫(xiě)作文的水平提高了,每次老師上作文指導(dǎo)課時(shí),我認(rèn)真做好筆記,還要多看書(shū),所以,這學(xué)期的'作文,我可不怕!這學(xué)期的數(shù)學(xué)也有進(jìn)步,因?yàn)閬?lái)了一位數(shù)學(xué)老師上課非常有趣,讓我喜歡上了數(shù)學(xué)。
這學(xué)期,我也有缺點(diǎn),現(xiàn)在我一看書(shū),便完完全全地沉浸在了書(shū)里面,有一次我連吃飯的時(shí)候都給耽誤了,這樣對(duì)眼睛也不好,下學(xué)期,我一定要改掉這個(gè)壞毛病!
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本人自初一至初三,一直都是在自己的學(xué)校就讀。
在學(xué)校里,得益于老師的教誨,同學(xué)的關(guān)愛(ài),我養(yǎng)成了一中良好的`生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在生活上,自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購(gòu)買(mǎi)文化用具,能夠與同學(xué)良好的溝通并團(tuán)結(jié)同學(xué),共同進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上,自己不再依賴家長(zhǎng)和老師,很多問(wèn)題自己都能夠自己通過(guò)思考解決,養(yǎng)成了一種思考的習(xí)慣,這是我最大的收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也能夠扶搖直上初三學(xué)生自我評(píng)價(jià)初三學(xué)生自我評(píng)價(jià)。同時(shí),本人能夠遵守學(xué)校的各種校規(guī)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)師生,友愛(ài)進(jìn)步,具有良好的責(zé)任心。
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這學(xué)期,我更愛(ài)看書(shū)了,每次捧起書(shū),自己就好像是書(shū)中的.人物,看起來(lái)津津有味,這就是我愛(ài)看書(shū)的原因。我在這學(xué)期里看了許多書(shū),比如:《球球老老鼠》、《成語(yǔ)故事》等等。
但是,我也有一個(gè)壞毛病,那就是“粗心”。有一次,我在寫(xiě)練習(xí)卷的時(shí)候,把“舒展”的“舒”寫(xiě)成了一個(gè)四不相的字。而且居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)!你看我,這么粗心,以后我一定要仔細(xì)、認(rèn)真。
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我是一名高中三年級(jí)的學(xué)生,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期了,我對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)是這樣的。高三,我知道這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的地方,面臨著高考,如果高考能考上一間好的大學(xué),好的專業(yè),這很可能意味著改變著自己的一生。這是很多老師家長(zhǎng)給我們灌輸?shù)腵,當(dāng)然我自己也明白這個(gè)道理。所以在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里我就開(kāi)始嚴(yán)格地要求自己。
每天6點(diǎn)鐘開(kāi)始起床跑步,因?yàn)樯眢w才是革命的本錢(qián),跑完步后,6點(diǎn)半,吃個(gè)早餐,然后回班里面開(kāi)始早讀,然后中午吃個(gè)午飯,睡個(gè)午覺(jué)又開(kāi)始上課,下午下課后吃個(gè)晚飯就回班里面自習(xí)一直到11點(diǎn)回宿舍睡覺(jué),每天都是這樣的循環(huán)。雖然每天都基本上這樣的循環(huán),甚至是周日,但是我覺(jué)得很充實(shí)。
而在這次期末的考試當(dāng)中,我在班上排名第五,比上一次月考退后了兩名,應(yīng)該是我的數(shù)學(xué)考試中一道數(shù)學(xué)審題錯(cuò)了所導(dǎo)致的,跟第三名相差十分。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)我會(huì)更加注意這方面的問(wèn)題,因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)候一分就是一分,不能出現(xiàn)類似這樣的錯(cuò)誤了。以上是我的自我評(píng)價(jià)。
三年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 9
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,一個(gè)學(xué)期早已過(guò)去……
我在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的'不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
在下個(gè)學(xué)期我要更加努力,以必勝的心態(tài)去面對(duì)中考!
三年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 10
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期自我的教學(xué)工作思緒萬(wàn)千?,F(xiàn)將具體工作評(píng)價(jià)如下:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
語(yǔ)文是一門(mén)充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課題的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生興趣盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
(一)注意新課導(dǎo)入新穎。
“興趣是最好的教師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種簡(jiǎn)便和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我根據(jù)不一樣的課型,設(shè)計(jì)不一樣的導(dǎo)入方式。可用多媒體展示課文的畫(huà)面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……,這比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門(mén)。
(二)培養(yǎng)進(jìn)取探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維本事。
在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)本事、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì),我引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑,各抒己見(jiàn)。我讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不一樣的見(jiàn)解,對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。經(jīng)過(guò)辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)是無(wú)窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。其間,開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭(zhēng)辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這樣能夠充分讓學(xué)生表述自我對(duì)課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)供給了廣闊的舞臺(tái)。
二、重視朗讀品評(píng)感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。
為了使課文中的精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。
三、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)作水平
?。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。生活本身是豐富多彩的,是作文的源泉。我先要做的是,教學(xué)生學(xué)會(huì)去“愛(ài)”。愛(ài)山,愛(ài)水;愛(ài)父母,愛(ài)教師,愛(ài)周圍的人;愛(ài)植物,愛(ài)動(dòng)物,愛(ài)小
物件;愛(ài)看書(shū),愛(ài)收集;還有愛(ài)種植等等……正是由于這些愛(ài),孩子們的情感豐富了,頭腦中儲(chǔ)存的東西更多了,他們才會(huì)寫(xiě)下精彩段落。
?。ǘ┳魑挠?xùn)練形式的多樣化。
1、擴(kuò)大閱讀面,注重知識(shí)積累,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)收集信息、處理信息的本事。
2、口頭作文與即興作文的訓(xùn)練合指導(dǎo)。
3、作文應(yīng)用與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)加以訓(xùn)練。
4、自評(píng)自改與互判互評(píng)也是作文訓(xùn)練的有效方法。
5、平時(shí)一周兩次日記,把自我的所思所想記錄下來(lái)。
這種多樣、別致、趣味的訓(xùn)練形式,不僅僅使學(xué)生在興趣中寫(xiě)作,在寫(xiě)作中盡興,并且把作文與生活,作文與活動(dòng),作文與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合,提高了作文的綜合能力。
本學(xué)期我雖然盡了自我的職責(zé)合本事去完成了教學(xué)工作任務(wù),但還有許多問(wèn)題等待解決,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,努力全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
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