當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的讀后感的優(yōu)秀范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的優(yōu)秀范文1
暑假期間，我讀了一本書，名字叫《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。
故事的大概內(nèi)容是：明希豪森在環(huán)游世界時(shí)遇到的奇事。如：他把野豬釘在樹上；他被鱷魚和獅子圍困住時(shí)，機(jī)智逃脫了；他到月亮上拿取他的銀斧；在高空吃早餐；騎著炮彈旅行；遇見八條腿的兔子；在鯨魚和海怪肚里生活；在火山上探索；在月亮上喝酒；遇見比自己還大的蚊子；用泡泡飛到天空等科幻事情。
雖然這些都是虛幻的，可是卻有豐富的想象力。
明希豪森利用自己的聰明才智，在次危險(xiǎn)中逃離虎口。雖然那些事情很可怕，但只要冷靜下來(lái)，就一定會(huì)有解決的辦法。如果我們像明希豪森一樣發(fā)揮我們?nèi)祟愄赜械闹腔?、聰明、勇敢和冷靜來(lái)處理問(wèn)題，那么事情就容易許多，就會(huì)迎刃而解了。
雖然這些奇怪的事情在現(xiàn)實(shí)生活中不可能遇到的，但是他們卻可以豐富我們的想象力，鼓舞我們不斷前進(jìn)和創(chuàng)造。
有時(shí)候，幻想也是一件很美妙的事。我要像明希豪森那樣，遇事沉著冷靜、敢于面對(duì)、敢于挑戰(zhàn)。
讀后感的優(yōu)秀范文2
第二次世界大戰(zhàn)前，我們家全靠父親維持生計(jì)。父親是汽車修理廠的技工，他夢(mèng)寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。
一天放學(xué)回家，我聽見一家商店將汽車以抽獎(jiǎng)的方式贈(zèng)送給中獎(jiǎng)?wù)?。過(guò)了一會(huì)，商店的擴(kuò)音器說(shuō)這輛車已經(jīng)屬于我家了。父親開著車出來(lái)了，他神情嚴(yán)肅，看不出中彩的喜悅。我?guī)状蜗胱宪嚩急桓赣H趕下來(lái)了。
我回到家里告訴母親，母親說(shuō)父親正在面臨一個(gè)道德難題。原來(lái)，父親當(dāng)時(shí)自己買了一張，幫庫(kù)伯捎了一張，中彩的是庫(kù)伯那張。母親話音剛落，父親就回來(lái)了，他在撥電話，是打給庫(kù)伯的。
第二天，庫(kù)伯派人把汽車開走了。那天吃晚飯時(shí)，父親顯得特別高興。
成年以后，回憶往事：是啊，中彩那天父親打電話的時(shí)候是我家最富有的時(shí)刻！
讀后感的優(yōu)秀范文3
從電影中，我了解到圓明園在毀滅之前有彎彎的流水，高高低低的假山，湖面如鏡，山似翡翠。園內(nèi)的宮殿建筑，美妙奇特，變幻無(wú)窮。那無(wú)數(shù)名貴的奇花異木，數(shù)不盡的珠寶玉器，無(wú)論是建筑的優(yōu)美，還是五光十色的金珠玉器的珍奇，圓明園都堪稱世界上的杰作。
但是好景不長(zhǎng)，公元1860年6月，英法聯(lián)軍闖入圓明園，看見許多珍貴文物和金銀珠寶，瘋狂搶奪起來(lái)，能拿走的全都拿走，手里拿不走的，就用搶來(lái)的綢緞和刺繡做的包袱，拿走成包的珍貴文物和金銀珠寶。對(duì)拿不走的楠木器具，銅器，瓷器等物品，則用槍托或棍棒砸碎。一連幾天，侵略者又讓騎兵團(tuán)分頭到圓明園各處同時(shí)放火。
圓明園的創(chuàng)造是一部人類思維的結(jié)晶創(chuàng)造的歷史史書，是人類歷史上一大不可忘卻的奇跡，它是美的化身，然而，它的毀滅也是人類的悲哀，是世界的悲哀，更是中國(guó)人的悲哀與恥辱。
讀后感的優(yōu)秀范文4
前幾天我們剛學(xué)完《將心比心》這一課，這篇課文給我留下了深刻的印象。
這篇課文主要講了作者的奶奶在去商店時(shí)，一位阿姨幫奶奶推開沉重的大門，一直等到奶奶走進(jìn)商店那位阿姨才松手。還有一次是作者陪患病的媽媽去輸液，那位實(shí)習(xí)護(hù)士在兩針都沒有扎進(jìn)血管的情況下，作者的媽媽不但沒有責(zé)怪那位護(hù)士還鼓勵(lì)她再來(lái)一次，第三針果然扎進(jìn)去了。說(shuō)真的看到幫媽媽推開大門的那位阿姨和媽媽對(duì)待護(hù)士的行為，讓我感到很溫暖。在我們的生活中，如果在別人遇到困難的時(shí)候，我們伸出愛心之手來(lái)幫助他們。當(dāng)別人失敗的時(shí)候，我們應(yīng)該多鼓勵(lì)他們，而不是嘲笑他們。我想這將會(huì)給他們很大的勇氣，讓他們走向成功。
欲求幫助先助人，欲得寬容先容人。如果生活中每個(gè)人都能努力做到將心比心，互相理解和尊重對(duì)方，少一些抱怨，那世界將變得多么美好!
讀后感的優(yōu)秀范文5
放假時(shí)我就買了小王子這本書，一直沒來(lái)得及看。這兩天其他書都看完了就拿起了小王子，讀完后我就陷入了沉思之中。 小王子是一個(gè)非常單純、善良的男孩子，他為了追求生活的真善美，可以不顧自己珍貴的生命。每個(gè)人都與自己認(rèn)為重要的事，在大人們看來(lái)重要的事就是上班、去旅游……但是，對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，重要的事就是照顧好他的玫瑰花，清理猴面包樹的幼苗，清掃小火山洞口，照顧好每個(gè)生命。
我為小王子的純真、善良感到快樂(lè)，現(xiàn)在的人們已被其他的東西蒙蔽了雙眼。讀了這本書我明白了一個(gè)許多人都不知道的道理：本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的東西，只有用心才能看得清楚。
讀后感的優(yōu)秀范文6
你看過(guò)楊紅櫻阿姨的《五三班的壞小子》嗎？這次，媽給我買的新書中就有這本書，我一看書名就愛上了它。
這本書里的五三班，有肥貓、米老鼠、豆芽和兔巴哥四個(gè)鐵哥們，表面上他們是淘氣鬼，但是通過(guò)幾個(gè)事件，我卻發(fā)現(xiàn)他們非常熱心善良。如肥豬，他平時(shí)很調(diào)皮搗蛋，但在別人需要幫助的時(shí)候，他會(huì)亳不猶豫地伸出援助之手，文中的"男子漢大丈夫"一節(jié)里的描寫，就很明顯地表現(xiàn)他的天真善良，助人這樂(lè)。
這本書分成了四個(gè)大內(nèi)容，和五十一個(gè)小內(nèi)容，其中我最喜歡的是軍訓(xùn)故事中的《"魔王"教官》。"魔王教官"是五三班的壞小子給莫威教官起的外號(hào)，因?yàn)樗且粋€(gè)嚴(yán)厲的教官。教官常說(shuō)："服從命令是一個(gè)軍人的天職。"
《五三班的壞小子》是一幅反映小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫卷，是一部令少年兒童愛不釋手的暢銷之作。我向大家推薦這本文學(xué)寶典。
讀后感的優(yōu)秀范文7
今年暑假，我看了一本有趣的書——《神奇的警犬》。
這本書講述了主人公拉拉和它的主人大漫一起執(zhí)行任務(wù)的很多精彩故事，有他們一起去抓販毒案件的真兇，有和年輕警犬爭(zhēng)榮譽(yù)，有和主人大漫一起擊敗了瘋狂的大象，還有他倆一起阻止了爆炸案的發(fā)生，拉拉還幫助恒河猴們選取了一位大王，它為富人譚老板站崗，并且成功幫助主人大漫洗清冤枉恢復(fù)了自由，它還拯救了雌虎藍(lán)藍(lán)。
看了這么多個(gè)故事，讓我感受到了拉拉對(duì)主人的忠誠(chéng)，拉拉干事的機(jī)警，拉拉為了成功的忍辱負(fù)重，拉拉面對(duì)危險(xiǎn)的勇敢，拉拉面對(duì)敵人的穩(wěn)重等等。
讓我佩服的是拉拉雖然不是一只專業(yè)的緝毒犬，但卻有著對(duì)毒品炸藥的特殊的敏感，有，主人大漫帶著拉拉在馬路上散步，拉拉突然對(duì)著馬路大叫，經(jīng)過(guò)工人的挖掘，竟在深2米的地方發(fā)現(xiàn)了一顆六十年前日本飛機(jī)扔下的重達(dá)兩百磅的大炸彈。
看了這本書，我真喜歡拉拉??！我也想養(yǎng)一條像拉拉這樣聰明、勇敢、有智慧的狗狗！
讀后感的優(yōu)秀范文8
暑假里，我靜靜地坐在書房里，看著吳承恩的名著《西游記》。文中離奇曲折的故事情節(jié)，給我留下了深刻的印象。
《西游記》這本書主要講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路上，跟妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)，歷經(jīng)了九九八十一難，終于取到了真經(jīng)的故事。
文中的孫悟空神通廣大，不僅會(huì)七十二變，還有一雙火眼金睛，能分辨人和妖。他機(jī)智聰明，不畏艱險(xiǎn)，敢作敢當(dāng)，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。從孫悟空身上讓我學(xué)到了很多，在學(xué)習(xí)，要勇往直前，在生活上，要學(xué)會(huì)分辨真假善惡，不要被社會(huì)上形形色色的東西所誘惑。
豬八戒忠厚老實(shí)，也會(huì)降妖除魔，在取經(jīng)路上也出了不少力，但他又有很多缺點(diǎn)，貪吃，做事欠思考……雖然他有些缺點(diǎn)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，但他的可愛、憨傻也給我留下了深刻的印象。
《西游記》使我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)也是如此，只要我們勇于面對(duì)困難，積極進(jìn)取，就一定能攀登上知識(shí)的高峰。
讀后感的優(yōu)秀范文9
魯濱遜從小生活在中產(chǎn)階級(jí)家庭，不愁吃，不愁穿。但他小小的身體，卻裝著大大的夢(mèng)想——航海。他一心只想去海外見見世面，任家人怎樣反對(duì)，也抵擋不住他對(duì)航海的決心，對(duì)航海的堅(jiān)持。
終于，魯濱遜出發(fā)航海了。在第四次航海中，遇到了可怕的大風(fēng)大浪，只有魯濱遜一個(gè)人幸存了下來(lái)。孤自一人在孤島中求生，足足生活了長(zhǎng)達(dá)28年之久，他靠著自己的智慧逃出了孤島。
在孤島上，魯濱遜一無(wú)所有，一直生活在自己虛擬悲傷中的世界。但他并沒有絕望，反而對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在絕望中。他靠著自己的雙手，將在逆境中的自己一步一步將生活條件提升了。
最后，魯濱遜終于踏上了歸途。
讀完了《魯濱遜漂流記》這本書之后，我不由得敬佩魯濱遜對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
魯濱遜，航海界的一個(gè)傳奇，一個(gè)從不屈服于命運(yùn)的人。
讀后感的優(yōu)秀范文10
《木偶奇遇記》是卡洛·科洛迪寫的，這本書是一本童話故事。
它講述了老偶匠杰佩托從櫻桃?guī)煾的抢镉憗?lái)的一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，并把它雕成了一個(gè)幾乎與常人無(wú)異的木偶“匹諾曹”。匹諾曹天生調(diào)皮，一誕生便給爸爸杰佩托招來(lái)了牢獄之災(zāi)。在這之間，他打死了蟋蟀，還被焚毀了雙腳，爸爸給他重做了一雙腳，還賣了衣服，讀書。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛的小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼坌母袆?dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。
貪錢財(cái)?shù)钠ブZ曹被狐貍他們騙了，結(jié)果金幣被挖走了，入獄五個(gè)月。匹諾曹趕快去仙女家，卻發(fā)現(xiàn)仙女死了。在他傷心欲絕的時(shí)候，又意外的見到仙女。
在仙女的幫助下，匹諾曹變成了一個(gè)自食其力，吃苦耐勞，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
讀后感的優(yōu)秀范文11
《五三班的壞小子》這本書我終于讀完了，書中的幾個(gè)主人公都各有各的特點(diǎn)：先說(shuō)"肥貓"吧，之所以這么胖正是因?yàn)樗贸詰卸?，有一次夏雪兒等幾個(gè)女生帶了自己喜歡的飲料，肥貓竟一口氣下去半瓶沒了，最后，夏雪兒在她的荔枝水里加進(jìn)了兩個(gè)大檸檬榨出的汁，酸的"肥貓""嗷嗷—— 的直叫喚！兔八哥是班里的飛毛腿，只要有他在，班級(jí)每次都能獲勝，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。，他還總是閉著眼睛跑步，因此在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑錯(cuò)了方向……而米老鼠的膽子非常小，豆芽?jī)簞t非常搞笑，把大家逗得眼淚都笑出來(lái)了……
正因?yàn)榘嗬镉辛诉@些壞小子，才能聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，他們的校園生活才變得多姿多彩！
讀后感的優(yōu)秀范文12
暑假里我讀了《貝絲丫頭》這本書，它給我留下了深刻的印象。
這本書的主要內(nèi)容是：貝絲是個(gè)勇敢的女孩。由于家里飼養(yǎng)的火雞時(shí)常無(wú)緣無(wú)故失蹤，而爸爸又沒有什么好辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，所有貝絲毅然決定采取蹲守的方式找出這個(gè)火雞大盜。在好友菲利普的協(xié)助下，貝絲以一把玩具槍智擒火雞大盜，為家里挽回了損失。貝絲還是個(gè)有主見的丫頭，她立志成為郡上第一獸醫(yī)。為了籌備念大學(xué)的學(xué)費(fèi)，她與好友一起在路邊擺小攤子賣菜，一起向出售劣質(zhì)運(yùn)動(dòng)衫的商店索賠，一起參加養(yǎng)牛比賽，結(jié)果贏了比賽。
讀完這本書，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有勇有謀、有主見、有行動(dòng)力的孩子。并讓我感受到只要對(duì)自己認(rèn)準(zhǔn)的事堅(jiān)持不懈，就一定可以成功，如果半途而廢，你將永遠(yuǎn)體會(huì)不到成功的快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們向著自己的理想奮斗吧，無(wú)論成功還是失敗，都應(yīng)該驕傲，因?yàn)槲覀兣^(guò)了。
讀后感的優(yōu)秀范文13
今天，我讀了《丑小鴨》這篇文章使我深深感動(dòng)了，丑小鴨的勇敢，善良值得我去學(xué)習(xí)。
課文講的是在一個(gè)鄉(xiāng)間由野上景色優(yōu)美，有一個(gè)鴨媽媽在孵小鴨，它幾乎不耐煩起來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間以來(lái)沒有哪只鴨登門來(lái)探望它。時(shí)間一天一天地過(guò)去了，那些鴨蛋總算一個(gè)一個(gè)地裂開了。每個(gè)蛋殼上都啄出洞來(lái)，蛋黃都變成了活生生的小鴨，但是，最大的那只蛋裂，別人說(shuō)是只火雞蛋。有一天一天慢慢過(guò)了，那只蛋終于裂開了。它從蛋殼里蹦了出來(lái)，個(gè)頭很大，模樣卻非常丑。其他的鴨子都叫它丑小鴨。。一天，鴨媽媽戴著它那些小鴨子去養(yǎng)鴨場(chǎng)里，到了養(yǎng)鴨場(chǎng)里，許多只鴨都看見鴨媽媽身后最丑的一只鴨，就上前去拼命地啄丑小鴨，把丑小鴨的頭啄地通紅通紅，可憐的丑小鴨只好離開這個(gè)地方，它飛撲過(guò)籬笆，一直向前跑，他來(lái)到了一個(gè)小池里看見有一群漂亮的大鳥，丑小鴨不止
讀后感的優(yōu)秀范文14
《媽媽的眼神》這本書非常好看，它說(shuō)的是有位媽媽帶著孩子去參加小提琴演出，因?yàn)槟泻⑹堑谏吓_(tái)，而且面對(duì)的是好幾百人的場(chǎng)面，臨上場(chǎng)時(shí)他不免非常緊張，可在媽媽的鼓勵(lì)下，他成功完成了比賽。
這個(gè)故事告訴我們，揚(yáng)起孩子自信飛風(fēng)帆，就是讓孩子不怕做沒有做過(guò)的事，美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯有句名言：“人性深刻的原則，就是希望別人對(duì)自己加以賞識(shí)，贊揚(yáng)?！碑?dāng)孩子意識(shí)到自己被賞識(shí)，被重視時(shí)，自信心就會(huì)樹立，就會(huì)表現(xiàn)為積極的配合。
故事中的媽媽無(wú)疑時(shí)睿智的，男孩第登臺(tái)參加小提琴演出，母子兩都很緊張，為了幫助孩子克服心理障礙，母親強(qiáng)壓自己的緊張和慌亂，用親切的微笑溫暖孩子，用堅(jiān)定的神情肯定孩子，用欣賞的眼神鼓勵(lì)孩子，用投入的傾聽感染孩子……終讓孩子樹立起信心，擁抱了成功。
請(qǐng)賞識(shí)孩子吧，給他們插上自信的翅膀，他們一定會(huì)“乘風(fēng)破浪，直掛云帆”。
讀后感的優(yōu)秀范文15
我讀了湯素蘭先生寫的《森林茶館》的故事。這個(gè)故事講的是：狐貍姐姐蓋房子時(shí)多出了兩塊磚頭，它便把磚頭搬到了森林的十字路口，以便讓行人歇歇腳、聊聊天。后來(lái)她聽從獾先生的建議，把兩塊磚頭蓋成了有涼茶、熱茶、零食和飯菜的茶館。這個(gè)故事告訴我們：有時(shí)候要接受別人合理的意見，腳踏實(shí)地地做，才能取得成功。
這讓我想起了三國(guó)時(shí)吳國(guó)大將呂蒙的故事。他因?yàn)樽x書少，經(jīng)常辦事不周，孫權(quán)勸他多讀書，他便聽從了孫勸合理的建議，日夜苦讀，終成為文武全才。
在學(xué)習(xí)生活中，我們要像狐貍姐姐和呂蒙一樣，要考慮別人的提議。如果意見不恰當(dāng)，就不要去做；如果意見合理，就要聽從意見，并且腳踏實(shí)地去做，才能取得成功。
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