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鋼琴老師個(gè)人簡(jiǎn)歷

時(shí)間：2024-11-09 08:09:15 74

鋼琴老師個(gè)人簡(jiǎn)歷

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著我們的將是新的工作機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，此時(shí)是不是該好好寫(xiě)寫(xiě)簡(jiǎn)歷呢？簡(jiǎn)歷要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的鋼琴老師個(gè)人簡(jiǎn)歷，歡迎閱讀與收藏。

鋼琴老師個(gè)人簡(jiǎn)歷1

　　姓名：

　　性別：

　　目前所在：白云區(qū)

　　年　　齡： 20

　　戶口所在：揭陽(yáng)

　　國(guó)　　籍：中國(guó)

　　婚姻狀況：未婚

　　民　　族：漢族

　　誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)

　　身　　高： 167 cm

　　人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)

　　體　　重： 65 kg

　　人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　應(yīng)聘職位：市場(chǎng)/營(yíng)銷企劃人員，電話銷售，培訓(xùn)督導(dǎo)/講師/顧問(wèn)

　　工作年限： 2

　　職　　稱：無(wú)職稱

　　求職類型：兼職

　　可到職日期：三個(gè)月

　　月薪要求： 3500--5000

　　希望工作地區(qū)：天河區(qū),白云區(qū),海珠區(qū)

　　工作經(jīng)歷

　　誠(chéng)伯信息有限公司

　　起止年月：20xx-10 ～至今

　　公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)

　　所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

　　擔(dān)任職位：師傅

　　工作描述：在當(dāng)話務(wù)員的期間，每天最主要的工作是打電話銷售一些移動(dòng)公司的業(yè)務(wù)，比如說(shuō)彩鈴之類的，而在當(dāng)師傅的期間，每天最主要是把一批一批對(duì)這個(gè)行業(yè)一無(wú)所知的新人，從基本教起，用三到四天的時(shí)間讓他們迅速進(jìn)入自己的角色以及清楚整個(gè)公司的`性質(zhì)。及需配合班長(zhǎng)管理好一整個(gè)團(tuán)隊(duì)

　　離職原因：想更進(jìn)一步發(fā)展空間

　　畢業(yè)院校：廣州幼兒師范學(xué)校

　　最高學(xué)歷：中?！?span style="display:none">3Rc萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　獲得學(xué)位: 中職

　　畢業(yè)日期： 20xx-07

　　專業(yè) 一：幼師

　　專業(yè) 二：鋼琴

　　起始年月終止年月

　　學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)

　　20xx-09 20xx-07 xxx幼兒師范學(xué)校幼師教師資格證 201044321

　　語(yǔ)言能力

　　外語(yǔ)：英語(yǔ)　一般

　　粵語(yǔ)水平：良好

　　其它外語(yǔ)能力：國(guó)語(yǔ)獲二乙證書(shū)，粵語(yǔ)水平一般，英語(yǔ)略懂一二

　　國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀

　　工作能力及其他專長(zhǎng)

　　在學(xué)校讀書(shū)期間曾經(jīng)批發(fā)衣服和香水跟同學(xué)推銷過(guò)，有過(guò)一個(gè)月的擺地?cái)偟慕?jīng)驗(yàn)，從事了半年的幼師生活，后轉(zhuǎn)行干了半年的淘寶，后又轉(zhuǎn)做客服，在移動(dòng)做呼出，最主要的還是銷售，在公司一年時(shí)間從話務(wù)員升為師傅。

　　詳細(xì)個(gè)人自傳

　　本人是于20xx年7月的應(yīng)屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是幼師。最近的一份工作是移動(dòng)客服，是關(guān)于銷售，但是我希望的是更大的一個(gè)空間的發(fā)展

鋼琴老師個(gè)人簡(jiǎn)歷2

　　關(guān)鍵詞：音樂(lè)教育、藝術(shù)修養(yǎng)、鋼琴啟蒙、心里特點(diǎn)。

　　教育孩子應(yīng)從“德、智、體、美、善”五個(gè)方面抓起，即素質(zhì)教育。我們認(rèn)識(shí)的鋼琴音域非常寬廣，氣勢(shì)非同凡響，表現(xiàn)力相當(dāng)豐富，鋼琴現(xiàn)在開(kāi)始普遍，甚至開(kāi)始出現(xiàn)在各個(gè)家庭里，許多可愛(ài)的孩子在啟蒙老師的指導(dǎo)下，已經(jīng)可以在這黑白鍵上彈出他們覺(jué)得悅耳的旋律了。

　　一、兒童的心理特點(diǎn)及鋼琴啟蒙教學(xué)：

　　兒童喜歡微笑，調(diào)皮，小時(shí)的他們總是多動(dòng)的，可愛(ài)的。一種可以發(fā)出動(dòng)人旋律的樂(lè)器是吸引他們的，音樂(lè)是兒童生活中必不可少的,也是兒童成長(zhǎng)中非常重要的素質(zhì)教育之一。重點(diǎn)應(yīng)從遵循兒童特點(diǎn)、進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練、聯(lián)系與歌曲內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)、拓寬知識(shí)面、創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境等方面,并且還應(yīng)探討如何培養(yǎng)兒童的音樂(lè)興趣,培養(yǎng)兒童音樂(lè)能力的問(wèn)題。一般孩子對(duì)一種東西的熱愛(ài)總是短暫的，情緒化的，變化無(wú)常的，作為一名啟蒙老師，就更應(yīng)該細(xì)心引導(dǎo)，多做一些可以吸引孩子眼球的東西。演奏悅耳的旋律或者彈奏一些動(dòng)聽(tīng)的兒歌，將小孩的興趣吸引出來(lái)，使他對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣，慢慢產(chǎn)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的情感。心理學(xué)家告訴我們，在一般情況下，鋼琴的啟蒙教學(xué)最好在10歲以前，因?yàn)樗麄兊哪X此時(shí)處于開(kāi)發(fā)的時(shí)期，過(guò)了這個(gè)時(shí)間學(xué)習(xí)起來(lái)效果就沒(méi)預(yù)期的那么好了。真的，我在大學(xué)期間做個(gè)兼職，在琴行培訓(xùn)部當(dāng)鋼琴老師，我教的學(xué)生有

　　5、

　　6、

　　7、

　　8、9歲的，還有15到18歲的，也有中年人，基本各個(gè)年齡的人都有。6-10歲的兒童可以連續(xù)集中20分鐘左右，10-12歲的兒童在25分鐘左右。但是，由于兒童學(xué)習(xí)鋼琴基本都處于枯燥的鋼琴啟蒙階段，以至于達(dá)不到心理學(xué)家試驗(yàn)得出的兒童注意力的穩(wěn)定性時(shí)間，因此，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童的情緒變化，并能夠采取一些相應(yīng)的措施來(lái)調(diào)整兒童的狀態(tài)，譬如做做音樂(lè)相關(guān)的游戲、師生一起唱歌或由老師彈奏兒童熟悉的樂(lè)曲，使其能得到適當(dāng)?shù)男菹?，并在休息的同時(shí)也能得到提高，和對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣。

　　二、學(xué)習(xí)鋼琴的由來(lái)：

　　從古至今，可以說(shuō)音樂(lè)就代表著一個(gè)時(shí)代，代表著他的繁榮興旺，小孩子從小學(xué)習(xí)鋼琴，自然是一種藝術(shù)修養(yǎng)，一種對(duì)自身的素質(zhì)的提高。在幾千年前，音樂(lè)就開(kāi)始發(fā)展，音樂(lè)事業(yè)的發(fā)展如同其他領(lǐng)域一樣迅速而猛烈。具體說(shuō)我國(guó)這一時(shí)期在發(fā)展民族民間音樂(lè)(民歌、說(shuō)唱音樂(lè)、歌舞、戲曲等)、宮廷音樂(lè)、文人音樂(lè)、音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)的建立、燕樂(lè)藝人的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)(聲樂(lè)、器樂(lè)、歌舞、散樂(lè)、作曲等方面)、樂(lè)器的制作、樂(lè)曲形式的改革、音樂(lè)理論及音樂(lè)思想等方面，都取得了輝煌的成就，遙遙地走在了世界各國(guó)的前頭。以前唐首都長(zhǎng)安已成為音樂(lè)中心的“維也納”之城，世界文化交流的中心。音樂(lè)藝術(shù)的高度發(fā)達(dá)與興盛的原因，這僅僅是一個(gè)朝代的表現(xiàn)，音樂(lè)給人們帶來(lái)的快樂(lè)，給國(guó)家?guī)?lái)的影響是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的，小孩從小學(xué)習(xí)音樂(lè)就是對(duì)歷史的了解，對(duì)自己知識(shí)、能力各方面的提高。

　　鋼琴是采用十二平均律的原理發(fā)聲的，現(xiàn)在我們用的鋼琴、電子琴、風(fēng)琴等鍵盤樂(lè)器，都是用十二平均律來(lái)定音的。十二平均律早在古代希臘便有人提出過(guò)，但并未加以科學(xué)的計(jì)算，世界上最早制定出十二平均律各音的準(zhǔn)確高度的是我國(guó)明朝的音樂(lè)家朱載

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