歡迎來(lái)到萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站!
>
寫作指導(dǎo)
小學(xué)三年級(jí)擬人句小學(xué)三年級(jí)擬人句1 1、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。 2、一個(gè)個(gè)紅石榴小姑娘綻放出可愛(ài)的笑臉,躲在樹枝間?! ?、一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌
樹的擬人句摘抄160句 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的句子吧,在不同類型的文章里,不同位置的句子的作用也是不同的。那些被廣泛運(yùn)用的句子都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的樹的擬人句摘抄160句,希
小學(xué)生描寫四季的擬人句100句 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都對(duì)那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,不同的句子類型在文章中具有不同的作用。那么都有哪些類型的句子呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生描寫四季的擬人句1
三年級(jí)仿寫擬人句(精選350句) 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都知道一些經(jīng)典的句子吧,根據(jù)用途和語(yǔ)氣,句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。那么什么樣的句子才更具感染力呢?下面是小編整理的三年級(jí)仿寫擬人句,
柳樹擬人句怎么寫100句 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都聽說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧,句子能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對(duì)一段話的延續(xù)或省略。
寫作文常用的擬人句140句 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫作文常用的擬人句,歡迎大家借鑒與參
描寫小草的擬人句(精選120句) 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的句子吧,從表達(dá)的角度說(shuō),句子是最基本的表述單位。句子的類型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫小草的擬人句(精
小學(xué)四年級(jí)比喻句擬人句 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到句子,大家肯定都不陌生吧,句子是由詞或詞組構(gòu)成的語(yǔ)言基本運(yùn)用單位。那什么樣的句子才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)比喻句擬人句,歡迎大家分
大樹的擬人句(精選130句) 擬人句就是把某件東西比喻成有人的動(dòng)作,而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點(diǎn);不能出現(xiàn)表示人物的詞語(yǔ)。下面小編給大家?guī)?lái)了大樹的擬人句,僅供參考?! ?、大樹像一位智者,它的年輪記
小學(xué)語(yǔ)文寫作文方法和技巧 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)語(yǔ)文寫作
小學(xué)作文寫作方法與技巧 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文寫作方法與技巧,希望對(duì)大家有所幫助?! ∫?、怎樣寫
故事的寫作技巧 故事:文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性,較適于口頭講述。下面是小編整理的故事的寫作技巧,歡迎閱讀。 寫故事的要點(diǎn): 1、合理分配情節(jié) 2、人物關(guān)系的合理設(shè)
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文400字(通用21篇) 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的春節(jié)貼
酒桌上的勸酒詞語(yǔ)句(精選110句) 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的句子吧,從表達(dá)的角度說(shuō),句子是最基本的表述單位。那么什么樣的句子才更具感染力呢?下面是小編精心整理的酒桌上的勸酒
關(guān)于雨的詞語(yǔ)和句子 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是句子了吧,借助句子,我們可以更好地表達(dá)。那么你有真正了解過(guò)句子嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于雨的詞語(yǔ)和句子,歡迎閱讀與收藏。 雨的詞語(yǔ)和
簡(jiǎn)單的英語(yǔ)諺語(yǔ) 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都用到過(guò)諺語(yǔ)吧,諺語(yǔ)是勞動(dòng)人民的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。都有哪些經(jīng)典的諺語(yǔ)呢?以下是小編整理的簡(jiǎn)單的英語(yǔ)諺語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助?! 『?jiǎn)單的英語(yǔ)諺語(yǔ)
英文諺語(yǔ)(精選270句) 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的諺語(yǔ)吧,諺語(yǔ)內(nèi)容非常廣,類別繁多。你還記得哪些民間諺語(yǔ)呢?下面是小編收集整理的英文諺語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助?!?/p>
急中生智是褒義詞還是貶義詞 【解釋】:智:智謀。緊急的時(shí)候,猛然想出辦法?! 境鲎浴浚禾?白居易《和微之詩(shī)二十三首序》:“今足下果用所長(zhǎng),過(guò)蒙見(jiàn)窘,然敵則氣作,急則生智。” 【示例】:當(dāng)我把《語(yǔ)絲》讀完的時(shí)候,想念
口蜜腹劍是褒義詞嗎 不是,貶義詞 口蜜腹劍 解釋 口蜜:說(shuō)話好聽; 比喻為人陰險(xiǎn)狡猾,嘴甜心毒?! 〕鎏帯 ∷?司馬光《資治通鑒》:“李林甫為相……尤忌文學(xué)之士;或陽(yáng)與之善;啖以甘言而陰陷之。世謂李林甫口
牧童《答鐘弱翁》詩(shī)意及賞析 這首詩(shī)載于南宋詩(shī)人劉克莊編的《千家詩(shī)》,署名“牧童”。下面是小編為你帶來(lái)的牧童《答鐘弱翁》詩(shī)意及賞析,歡迎閱讀。 原文 草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲①?! w來(lái)飽飯黃昏后
閱讀是寫作的基礎(chǔ)說(shuō)法 寫好作文不是一件一蹴而就的事情?,F(xiàn)在市場(chǎng)上有一些快速作文、作文速成法之類的指導(dǎo)書,當(dāng)然是針對(duì)如今學(xué)生急于寫好作文的心理,實(shí)際上這些說(shuō)法都是不科學(xué)的。就算是天才,也需要在生活中有了閱歷
藤野先生基礎(chǔ)字詞、段落層次、線索與寫作背景 在我們平凡的日常里,大家都對(duì)那些朗朗上口的段落很是熟悉吧,段落,漢語(yǔ)詞語(yǔ),拼音是,意思是指根據(jù)文章或事情的內(nèi)容、階段劃分的相對(duì)獨(dú)立的部分。還苦于找不到好的段落?下面是
月亮擬人句(通用220句) 擬人句就是根據(jù)想象把物當(dāng)做人來(lái)敘述或描寫,使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。一句話,擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。以下是小編收集整理的月亮擬人句,僅
小學(xué)生日記的寫作方法 忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了??墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓??以下是小編幫大家整理的小學(xué)生日記的寫作方法,歡迎大家分享?! ⌒W(xué)生日記的寫作方法
幼兒園生活老師的對(duì)聯(lián)(精選60副) 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都看到過(guò)對(duì)聯(lián)吧,對(duì)聯(lián)形式短小,文辭精煉,既是一種生動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,又是一種優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。那么什么樣的對(duì)聯(lián)才更具感染力呢?下面是小編幫大家整理的幼兒
首頁(yè) 上一頁(yè) 11 12 13 14 15 下一頁(yè) 尾頁(yè)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
sitemap.xml ? 2016 - Vanbs.com萬(wàn)博士范文網(wǎng) 天津谷騏科技有限公司 版權(quán)所有 津ICP備18001702號(hào)
聲明:本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容旨在傳播知識(shí),若有侵權(quán)等問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間刪除處理。郵件:2376512515@qq.com