本文目錄一覽：
- 1、大學(xué)MIS專業(yè)是學(xué)什么的？
- 2、墨爾本大學(xué)master of information system
- 3、美國東北大學(xué)商科怎么樣，有推薦的學(xué)科嗎
大學(xué)MIS專業(yè)是學(xué)什么的？
管理信息系統(tǒng)（ MIS ）MIS 集管理科學(xué)、信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)及計算機科學(xué)為一體，主要研究企業(yè)信息管理活動的全過程，以便提供有效的管理信息和各類決策信息，輔助企業(yè)進行現(xiàn)代化管理。
管理信息系統(tǒng)（ MIS ）是企業(yè)的信息系統(tǒng)，它主要具有數(shù)據(jù)處理、計劃、控制、預(yù)測和輔助決策等功能。據(jù)統(tǒng)計，目前美國在計劃管理中 80-90% 的工作由計算機完成，財務(wù)會計工作中超過 90% 的信息處理由計算機完成；人事管理領(lǐng)域中計算機的應(yīng)用更是接近了 100% 。因此， MIS 畢業(yè)生在美國的就業(yè)市場上具有相當不錯的工作前景。
墨爾本大學(xué)master of information system
墨爾本大學(xué)的MIS是科學(xué)系下的。有些大學(xué)MIS或MBIS屬于商科有些屬于IT。讀完這個專業(yè)后，會學(xué)到商業(yè)，管理，IT很多知識，但是并不深入。 單純MIS并沒有什么優(yōu)勢。這個專業(yè)畢業(yè)后不是很好找工作，但是如果為了移民，MIS是可以獲得加分的。莫納什大學(xué)的商務(wù)信息系統(tǒng)會更加實用一點，這個課程是信息技術(shù)與工業(yè)系（Clayton校區(qū)）的合作教學(xué)課程。課程重點是信息技術(shù)的商務(wù)應(yīng)用，旨在使學(xué)生勝任商務(wù)信息技術(shù)的相關(guān)工作。包含了從計算機編程到商務(wù)分析的一系列課程，內(nèi)容廣泛。主要有兩個目標：使學(xué)生理解信息技術(shù)在商務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的重要地位，并且使學(xué)生能夠擔任領(lǐng)導(dǎo)角色。通過學(xué)習該課程，學(xué)生可提高自身在商務(wù)規(guī)劃、商務(wù)信息系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)和商務(wù)分析領(lǐng)域內(nèi)的知識、技能，和觀念。每位學(xué)生需修滿144個學(xué)分后方可畢業(yè)。
就業(yè)方向：
完成本課程的學(xué)習，學(xué)生可多行業(yè)多領(lǐng)域從事商業(yè)分析師、系統(tǒng)分析師、項目經(jīng)理、IT顧問或資訊科技/業(yè)務(wù)講師等工作。
美國東北大學(xué)商科怎么樣，有推薦的學(xué)科嗎
眾所周知，我國有一所東北大學(xué)，實力強勁，而在大洋彼岸的美國，同樣有一所東北大學(xué)，這所東北大學(xué)雖然排名不高，但深受留學(xué)生喜愛，每年都有許多學(xué)生申請美國東北大學(xué)商科留學(xué)。那么，我們在選擇美國東北大學(xué)商科留學(xué)的時候，應(yīng)該選擇什么專業(yè)呢?
一、東北大學(xué)簡介
東北大學(xué)(Northeastern University)，簡稱NEU，是位于美國東北部馬薩諸塞州波士頓市的一所著名研究型私立大學(xué)。東北大學(xué)由八個學(xué)院組成，有65個系具備本科學(xué)歷授予資質(zhì)。它有125個專業(yè)提供了研究生教育，可以授予碩士、博士和職業(yè)教育學(xué)位。 萬博士范文網(wǎng)
在校學(xué)生包括：全日制本科學(xué)生1.4萬多人，半日制本科生4000多人，全日制研究生有2700人，半日制研究生有1400多人。在校的國際學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的7%，與哈佛大學(xué)的國際學(xué)生比例相同。
二、申請東北大學(xué)商科，選擇什么專業(yè)好?
上圖是2019年百利天下東北大學(xué)商科offer專業(yè)分析圖，主要有金融、信息系統(tǒng)管理、商業(yè)分析、市場營銷、經(jīng)濟學(xué)5個專業(yè)申請人數(shù)較多。下面，小編為大家一一介紹。
1.金融專業(yè)
金融專業(yè)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象，具體研究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科專業(yè)，是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來的。一直以來，金融專業(yè)都是中國學(xué)生赴美留學(xué)的熱門專業(yè)。商科專業(yè)大都有著良好的就業(yè)前景和薪資水平，就畢業(yè)生起薪水平而言，金融一直是第一梯隊的。
東北大學(xué)金融專業(yè)的申請條件官網(wǎng)并沒有做出明確的要求，但根據(jù)百利天下多年的申請經(jīng)驗及眾多offer案例來看，想要申請東北大學(xué)金融專業(yè)，建議學(xué)生的GPA在3.4分以上，TOEFL成績在100分以上，GMAT在650+比較妥當。
2.信息系統(tǒng)管理
信息系統(tǒng)管理(MIS)是一個不斷發(fā)展的新型學(xué)科，屬于商科與計算機科學(xué)的交叉學(xué)科，在美國高校中一般是商學(xué)院下的一個分支，就業(yè)比較廣泛，受到很多同學(xué)的追捧。專業(yè)按照不同學(xué)校學(xué)院設(shè)置側(cè)重點可以大致分為五個方向：信息技術(shù)管理，信息安全政策管理，信息技術(shù)，數(shù)據(jù)科學(xué)和圖書館信息科學(xué)?？傮w而言，這五個方向差距并不是特別大，基本都是包含了這五個方向相關(guān)課程。申請的學(xué)生主要以理工科想轉(zhuǎn)技術(shù)管理崗或商科有一定編程背景的申請者。
信息系統(tǒng)管理專業(yè)的申請條件，除GPA外，東北大學(xué)做出了比較明確的要求：TOEFL成績不低于79，GRE成績不低于313，并且不接受GMAT成績。需要注意，這個成績只是最低要求。
3.商業(yè)分析
商業(yè)分析是運用分析工具研究大數(shù)據(jù)信息，搭建數(shù)據(jù)分析與商業(yè)管理的橋梁，指導(dǎo)商業(yè)決策的一門新興學(xué)科，近年來美國陸續(xù)有30多所大學(xué)開設(shè)了商業(yè)分析專業(yè)(Business Analytics)。商業(yè)分析碩士項目常開設(shè)在商學(xué)院。分析和數(shù)據(jù)科學(xué)碩士開設(shè)的學(xué)院比較多，工學(xué)院和文理學(xué)院和專業(yè)的研究所也有開設(shè)。就目前來看，商業(yè)分析專業(yè)競爭的激烈程度不是特別高，比金融，金融工程的錄取要相對容易一些。2019年，百利天下東北大學(xué)商科專業(yè)offer中，商業(yè)分析專業(yè)占到了20%的比例。
4.市場營銷
市場營銷又稱為市場學(xué)、市場行銷或行銷學(xué)，MBA、EMBA等經(jīng)典商管課程均將市場營銷作為對管理者進行管理和教育的重要模塊包含在內(nèi)。美國大學(xué)市場營銷(Marketing)大部分開設(shè)在MBA下面，競爭很激烈。
5.經(jīng)濟學(xué)
經(jīng)濟學(xué)是研究人類經(jīng)濟活動的規(guī)律即價值的創(chuàng)造、轉(zhuǎn)化、實現(xiàn)的規(guī)律——經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的理論。經(jīng)濟學(xué)是一個復(fù)雜的學(xué)科，下設(shè)有微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、金融經(jīng)濟學(xué)等分支學(xué)科，相較于以上四個專業(yè)，經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習難度還是比較高的，因此，申請此專業(yè)的學(xué)生相對較少。
東北大學(xué)對于經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的申請條件有明確的要求：GPA成績不低于3.0，TOEFL成績不低于79，雅思成績最低6.5分，而對于GRE成績，學(xué)校沒有做出明確要求。
更多相關(guān)文章關(guān)注萬博士范文網(wǎng)：本文鏈接：http://www.lbgj202.com/v-104-2611.html大學(xué)MIS專業(yè)是學(xué)什么的？
相關(guān)文章：
高考語文作文試題10-18
《種大蒜》教案08-10
岳陽樓記原文及譯文10-26
一目了然同義詞是什么有什么07-20
小學(xué)食品安全應(yīng)急預(yù)案06-09
營銷團隊激勵口號12-07
吃西餐禮儀10-18
男子臥室燒光 罪魁禍首竟是一根手機充電線05-20
酒店前廳經(jīng)理工作計劃02-19
2024年財務(wù)統(tǒng)計員的工作總結(jié) 財務(wù)統(tǒng)計工作描述(七篇)09-10
收購股權(quán)協(xié)議書11-16
最新的收入證明10-05
品牌授權(quán)證明書07-27
2025年教師寒假培訓(xùn)心得體會01-20
服裝導(dǎo)購銷售心得體會12-05
公司晚宴邀請函07-20
三年級同學(xué)作文01-02
《名數(shù)的改寫》數(shù)學(xué)教案12-17
我的新英語老師作文09-23