本文目錄一覽：
- 1、高考聯(lián)考怎么查成績
- 2、港澳臺聯(lián)考 和 高考 的問題
- 3、較之普通高考，聯(lián)考會有什么漏洞？
高考聯(lián)考怎么查成績
你學校如果有官網(wǎng)的話，點擊學校網(wǎng)站的教務管理系統(tǒng)，輸入號學號密碼，選擇身份，接著進入另外一個界面，點擊查詢績，再進入一個界面，選擇時間，系別，班級，科目，點擊查詢。
聯(lián)考的專家看法
專家認為，一旦八校聯(lián)考實行，對于報考部分高校的學生來說，將可以通過一次考試的成績獲得8所學校的認可，可大幅降低考試成本。但不可否認的是，不論是八校聯(lián)考還是六校聯(lián)考，一旦形成集團化作戰(zhàn)，集團以外的高校招生情況，將很可能受到影響。
也有專家認為，高?！氨F”聯(lián)考只不過是“圈地選羊”的做法，加劇了生源競爭，而且很有可能演變成“小高考”，加重學生的負擔。
21世紀教育研究院副院長熊丙奇教授表示，這讓他想到了美國的SAT考試，SAT考試最初只是一種智力測驗，后來，哈佛大學把這個考試推廣應用于所有申請哈佛大學的學生。
之后，在哈佛的呼吁下，越來越多的大學采用這一考試，作為申請入學的基本條件之一。如果中國高水平大學聯(lián)考，能按照這一路徑發(fā)展，將有利推進中國打破統(tǒng)一高考、實行自主招生的改革進程。 萬博士范文網(wǎng)
在熊教授看來，他十分樂于看到五校聯(lián)考變?yōu)椤傲Ｂ?lián)考”、甚至“十校聯(lián)考”的格局，更希望有其他聯(lián)考出現(xiàn)，諸如，某校退出某一聯(lián)考，加入另一聯(lián)考，或承認另一聯(lián)考的成績——將給考生提供更多的考試選擇，使“高水平大學聯(lián)考+自主招生”的高考模式走向成熟，真正打破一考定終身的高考格局。
但熊教授也表示，從教育改革來說，一項改革是應該提前至少兩到三年時間告訴公眾的，以便學生做好準備。熊教授說，但改革都比較倉促，弄得學生和家長普遍存在“改革焦慮”。
以上內(nèi)容參考： 百度百科-八校聯(lián)考
港澳臺聯(lián)考 和 高考 的問題
總體來說港澳臺聯(lián)考簡單一點，港澳臺聯(lián)考和高考的問題具體如下：1、無論是港澳臺聯(lián)考還是高考總分都是750，不過港澳臺聯(lián)考考五科，文理分別不考政治跟生物，而高考要考6科。
2、港澳臺生跟華僑生只能參加港澳臺聯(lián)考或者兩校聯(lián)考跟澳門四校聯(lián)考，不能參加高考，高考只有內(nèi)地戶籍的學生才可以報名。
3、聯(lián)考注重：基礎知識、科學方法與枝能、解決具體問題；普高注重：能力考查，其中包括：理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數(shù)學處理物理問題的能力、實驗探究能力。說明：聯(lián)考要求比普高能力要求低很多，但聯(lián)系實際及技能方法要求會高些。
4、如果選定港澳臺聯(lián)考就不能再去高考。
想要了解更多關于港澳臺的相關信息 ，推薦選擇暨南大學華文學院。暨南大學華文學院辦學層次多樣，類型豐富，現(xiàn)有在讀生3480名，來自世界108個國家和地區(qū)；學歷教育包括本科、碩士和博士研究生三個層次；同時學院在英國、意大利、印尼、美國、德國等國設立了二十多個教學點，招收兼讀制研究生及華文教育、對外漢語、漢語言本科生，大力支持海外華文教育的正規(guī)化建設。
較之普通高考，聯(lián)考會有什么漏洞？
萬博士范文網(wǎng)()小編還為大家?guī)?span style="font-weight: bold">較之普通高考，聯(lián)考會有什么漏洞？的相關內(nèi)容。
200分就能上211，400分就可以上985，這是搞笑還是真實呢？很不幸的是，這在一定程度上是真實的。
中國普通高等學校聯(lián)合招收華僑、港澳地區(qū)及臺灣省學生入學考試是“名校捷徑”。家長要想讓孩子參加華僑生聯(lián)考，通過辦理菲律賓綠卡或馬來西亞第二家園計劃，讓孩子獲得華僑身份后，再去國外待兩年，“出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷”，等坐到華僑生聯(lián)考考場時，“土著”就變成了“華僑生”。據(jù)媒體調(diào)查，在國內(nèi)，有這項“業(yè)務”的中介機構(gòu)不在少數(shù)，費用需幾十萬元。
“25%初中知識點，30%高一知識點，35%高二知識點，10%高三知識點，文科不考政治，理科不考生物，分數(shù)線低，聯(lián)考總分750分，從2011年到2016年（2015年除外），無論文科還是理科，每年第一批院校的錄取分數(shù)線都是400分?！边@就是某中介機構(gòu)打出的廣告。
對這一情況，教育部相關負責人表示，將會同國務院僑辦對有關情況進行了認真核查。據(jù)悉，1985年，教育部會同有關部門開始組織內(nèi)地高校聯(lián)合招收港澳臺僑學生。聯(lián)合招生單獨實行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一錄取，考試時間和考試內(nèi)容均與普通高考不同。
聯(lián)考生因為教育水平的差異，所以接收的考試會比普通的高考難度大大降低，同時錄取的分數(shù)也會很低。
這樣的考試一出現(xiàn)，真是大大讓普通十二年寒窗的學子心里怒吼，同時，對于那些真正在國外土生土長的考生來說，他們也根本考不過這些“出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷”的考生。
不過，經(jīng)過治理，華僑考生報名資格造假現(xiàn)象得到有效遏制。近5年間，每年平均報名參加全國聯(lián)招考試的華僑考生均不超過50人。
同時教育部也提醒考生和家長，警惕中介機構(gòu)的虛假宣傳，避免上當受騙。
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