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- 1、大學讀體育專業(yè)好不好?
- 2、大學體育文化對人們有什么幫助?對體育有哪些幫助?
- 3、大學體育對學生的積極影響有哪些?
大學讀體育專業(yè)好不好?
其實也沒什么好處,就是強身健體。如果你想用學體育找工作的話,我還是勸你不要。因為本人就是一個武者,除了老師還是老師(或者保安 混的好的能當個教練 不過說白了還是老師 不過高級了一點)...沒前途!比被包二奶名聲還差~~~~因為現(xiàn)今社會是個和平社會不像古代,現(xiàn)在還是學點理科方面的要好點...... 本人各方面都會,都是高級教練級別。就是在找不到工作都快混不下去了...... 不過學武還有點好處就是出去混一定能當老大,不過...混的都活不長,謝謝!~~~~~~~ 學這個以后能做一些 第一:健身教練第二:體育老師第三:體育局第四:專業(yè)隊教練第五:體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)。如:體育用品銷售、開健身房等。大學體育文化對人們有什么幫助?對體育有哪些幫助?
大學體育文化對人們有什么幫助?對體育有哪些幫助?
1、促進健康的作用
促進身心健康是校園體育文化第一重要作用。許多大學生選擇體育活動方式,并把它作為娛樂消遣的重要生活方式,讓身體鍛煉和心理的調(diào)適在健康的方式中實現(xiàn)。
2、教育、培養(yǎng)的作用
良好的校園文化,使良好的教風、學風、校風得以形成。校園文化對人的熏陶、潛移默化的影響具有持久性和穩(wěn)定性。高校校園體育文化不僅對當代大學生的身心健康起著積極的作用,而且可以磨練大學生的意志和塑造他們的人格,對于自我意識強烈的當代青年,可以起到環(huán)境育人的效果。 萬博士范文網(wǎng)
3、美育陶冶的作用
體育以身體活動為特殊手段,通過動作展示具體形象,身體美與運動美、自然美與藝術(shù)美的有機結(jié)合,能給人以美的享受。在多姿多彩的高校校園體育文化活動中,各種運動項目,各種身體練習,體育競賽與表演,以至體育攝影、體育雕塑、體育建筑等,都可以使大學生得到美的感染和陶冶,獲得體育美的情感體驗,從而培養(yǎng)學生健康的審美意識,提高學生鑒賞美、創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的能力。
4、促進社會精神文明建設的作用
文明孕育體育,體育促進文明。作為校園文化一部分的體育文化,一方面對學生個體自身文明素質(zhì)的培養(yǎng)與提高產(chǎn)生積極作用,另一方面還會通過各種形式的傳播載體,對家庭體育、學校體育、社區(qū)體育乃至全社會體育的內(nèi)容、形式及風氣產(chǎn)生直接或間接的影響;再者,當他們進入社會,學生時期形成對體育的興趣愛好和鍛煉習慣會隨著他們的生活方式和行為習慣傳播于社會,從而使體育行為產(chǎn)生應有的社會效應,校園體育文化促進了社會精神文明建設。
大學體育對學生的積極影響有哪些?
萬博士范文網(wǎng)()小編還為大家?guī)?span style="font-weight: bold">大學體育對學生的積極影響有哪些?的相關(guān)內(nèi)容。
1、參加體育活動可以強身健體,學習體育技能,減脂塑形,排遣壓力,追求全面發(fā)展,培養(yǎng)品德。
2、大學體育活動能使校園師生明確人的全面發(fā)展 ,明晰體育運動的價值取向 ,能培養(yǎng)和增強學生愛國主義情懷和民族精神 。
3、大學體育能對學生個人心理發(fā)育有著正面影響,能舒緩壓力,減少焦慮、失落等情緒。
4、大學體育活動能激發(fā)競爭意識,大學體育課過程中身邊的榜樣能激發(fā)其對體育的興趣。
5、通過大學體育的訓練,對自身的身體素質(zhì) 與中學階段相比有所提升,堅持體育鍛煉使工作、學習效率更高,在體育活動的過程中,能夠親身體驗到團隊帶來的快樂。
6、大學體育有“塑造功能”“規(guī)范功能”“激勵功能”“調(diào)適功能”。作為隱性思想政治教育的一種,也作為思想政治教育的一種具體存在類型,將思想政治教育功能寓于大學體育之中,與其他社會實踐活動相融互通,能讓受教育者愉快主動地接受教育。
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