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請(qǐng)問(wèn)音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生在校都學(xué)什么課?

時(shí)間:2024-10-22 07:54:03 75
萬(wàn)博士范文網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)了請(qǐng)問(wèn)音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生在校都學(xué)什么課?相關(guān)文章,一起來(lái)看一下吧。

本文目錄一覽:

  • 1、音樂(lè)教育專業(yè)介紹
  • 2、請(qǐng)問(wèn)音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生在校都學(xué)什么課?
  • 3、聲樂(lè)就業(yè)方向與前景

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音樂(lè)教育專業(yè)介紹

音樂(lè)教育是中國(guó)普通高等學(xué)校本科、??茖I(yè)。本科的修業(yè)年限是4年,??剖?年。但是,它的本科發(fā)展較晚,是2021年,才被列入普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單。這個(gè)專業(yè)培養(yǎng)的是掌握音樂(lè)教育的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,能在高等師范院校和中小學(xué)校從事音樂(lè)教學(xué)、音樂(lè)研究、音樂(lè)組織及管理等方面的應(yīng)用型高級(jí)人才。
那么這個(gè)專業(yè)需要學(xué)習(xí)些什么課程呢?它的核心課程有:《鋼琴》、《聲樂(lè)》、《基本樂(lè)理》、《基礎(chǔ)和聲》、《彈唱》、《音樂(lè)欣賞》、《中外音樂(lè)簡(jiǎn)史》、《藝術(shù)實(shí)踐》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教育原理》等。除此之外還有每個(gè)專業(yè)必不可少的公共基礎(chǔ)課,比如:毛概,思修,軍事理論,形勢(shì)與政策,英語(yǔ)等。
一說(shuō)這個(gè)專業(yè)就能想到音樂(lè)老師,其實(shí)這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生不止可以從事中、小學(xué)以及大中專藝術(shù)院校音樂(lè)教師。還可以當(dāng)專業(yè)文藝團(tuán)體演奏、唱員、創(chuàng)作員;社會(huì)兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年宮、兒童之家的音樂(lè)教師、輔導(dǎo)員;各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會(huì)及相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)的管理者、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動(dòng)的組織者。
總的來(lái)說(shuō),音樂(lè)教育的就業(yè)范圍還是很廣泛的。因此,對(duì)這方面感興趣的同學(xué)們更加不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)專業(yè)哦!那么想要在大學(xué)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)可以去哪所大學(xué)呢?全國(guó)開(kāi)設(shè)音樂(lè)學(xué)專業(yè)的大學(xué)有邢臺(tái)學(xué)院、山西師范大學(xué)、長(zhǎng)治學(xué)院、忻州師范學(xué)院、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、沈陽(yáng)師范大學(xué)、朝陽(yáng)師范高等??茖W(xué)校、鐵嶺師范高等??茖W(xué)校、大慶師范學(xué)院、黃山學(xué)院等。
總結(jié)
1、音樂(lè)教育是中國(guó)普通高等學(xué)校本科、??茖I(yè)。
2、這個(gè)專業(yè)培養(yǎng)的是掌握音樂(lè)教育的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,能在高等師范院校和中小學(xué)校從事音樂(lè)教學(xué)、音樂(lè)研究、音樂(lè)組織及管理等方面的應(yīng)用型高級(jí)人才。

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請(qǐng)問(wèn)音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生在校都學(xué)什么課?

音樂(lè)專業(yè)在校學(xué)習(xí)課程:
樂(lè)理 視唱 練耳 聲樂(lè) 鋼琴 舞蹈 和聲 復(fù)調(diào) 傳統(tǒng)音樂(lè)
中國(guó)音樂(lè)史 世界音樂(lè)史 音樂(lè)美學(xué) 作曲 音樂(lè)外語(yǔ)等等
學(xué)習(xí)音樂(lè)要多聽(tīng) 多練 沒(méi)有任何捷徑 自學(xué)的話難度相對(duì)要大一些 可以先從基本樂(lè)理 視唱 練耳學(xué)起 根據(jù)愛(ài)好可以學(xué)習(xí)聲樂(lè)以及器樂(lè)的演奏 如果學(xué)習(xí)聲樂(lè)或者器樂(lè) 建議找老師 如果僅靠自學(xué)有可能會(huì)造成發(fā)聲不科學(xué)或演奏不科學(xué)的現(xiàn)象 一旦這種現(xiàn)象被養(yǎng)成習(xí)慣 則改之難矣...

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聲樂(lè)就業(yè)方向與前景

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音樂(lè)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些,就業(yè)前景怎么樣,學(xué)生畢業(yè)后好找工作嗎?以下是整理的《音樂(lè)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析》,僅供參考。

音樂(lè)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析

1音樂(lè)學(xué)專業(yè)就業(yè)情況
音樂(lè)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些,畢業(yè)后音樂(lè)學(xué)專業(yè)學(xué)生會(huì)去哪里工作?畢業(yè)后學(xué)生都找了什么工作?以下是音樂(lè)學(xué)專業(yè)常見(jiàn)的幾個(gè)就業(yè)方向,供參考。

1.音樂(lè)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),學(xué)生可以從事教學(xué)、研究、編輯等工作。

2.音樂(lè)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

從大部分院校的音樂(lè)學(xué)就業(yè)情況來(lái)看,該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率都不錯(cuò)。畢業(yè)生主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。

3.音樂(lè)學(xué)專業(yè)需要掌握哪些能力

1.掌握音樂(lè)學(xué)的基本理論;

2.掌握音樂(lè)的分析方法;

3.具有從事本專業(yè)工作的基本能力;

4.了解黨和國(guó)家的文藝方針、政策和法規(guī);

5.了解本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際的工作能力。

音樂(lè)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)地更深入。

點(diǎn)擊查看:音樂(lè)學(xué)專業(yè)是文科還是理科

2音樂(lè)學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析
音樂(lè)表演專業(yè)就業(yè)前景:隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)日益相互交融,音樂(lè)藝術(shù)已逐漸成為具有廣闊發(fā)展前景的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)全面發(fā)展型(德育、智育、體育、美育全面發(fā)展)、綜合型(具備多方面的綜合能力)、創(chuàng)新型(具備音樂(lè)創(chuàng)造以及通過(guò)音樂(lè)教學(xué)來(lái)啟發(fā)和促進(jìn)創(chuàng)造精神發(fā)展的能力)的音樂(lè)人才。

探尋適合我國(guó)發(fā)展?fàn)顩r的高校音樂(lè)教育模式,是當(dāng)前音樂(lè)教育面臨的重要工作任務(wù)。音樂(lè)表演專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類中的藝術(shù)學(xué)類,其中藝術(shù)學(xué)類共27個(gè)專業(yè),音樂(lè)表演專業(yè)在藝術(shù)學(xué)類專業(yè)中排名第14,在整個(gè)文學(xué)大類中排名第38位。截止到 2013年12月24日,37330位音樂(lè)表演專業(yè)畢業(yè)生中應(yīng)屆畢業(yè)生工資2811元,0-2年工資3544元,8-10年工資3562元,10年以上工資4562元,3-5年工資4443元,6-7年工資6999元。

音樂(lè)表演專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是廣州。薪酬最高的地區(qū)是蕪湖。音樂(lè)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景:從大部分院校的音樂(lè)學(xué)就業(yè)情況來(lái)看,該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率都不錯(cuò),研究生畢業(yè)后主要集中在各教育系統(tǒng)和相關(guān)單位從事教學(xué)研究與傳授工作。音樂(lè)領(lǐng)域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、創(chuàng)作人才和理論人才,后來(lái)有了教育人才,發(fā)展到今天,又發(fā)掘了炙手可熱的市場(chǎng)管理人才。

3音樂(lè)學(xué)專業(yè)介紹
音樂(lè)學(xué)專業(yè)

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
音樂(lè)與舞蹈學(xué)類 ¥5058
薪酬超過(guò)10%的專業(yè) 北京市
14%在北京市工作 女生較多
男33%-女67%
專業(yè)介紹:音樂(lè)學(xué)是研究音樂(lè)的所有理論學(xué)科的總稱。音樂(lè)學(xué)的總?cè)蝿?wù)就是透過(guò)與音樂(lè)有關(guān)的各種現(xiàn)象來(lái)闡明它們的本質(zhì)及其規(guī)律。如研究音樂(lè)與意識(shí)形態(tài)的關(guān)系,有音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)史學(xué)、音樂(lè)民族學(xué)、音樂(lè)心理學(xué)、音樂(lè)教育學(xué)等;研究音樂(lè)的物質(zhì)材料的特點(diǎn)的,有音樂(lè)聲學(xué)、律學(xué)、樂(lè)器學(xué)等;研究音樂(lè)形態(tài)及其構(gòu)成的,有旋律學(xué)、和聲學(xué)、對(duì)位法、曲式學(xué)等作曲技術(shù)理論;還有從表演方面來(lái)考慮的,如表演理論、指揮法等。

就業(yè)方向:音樂(lè)學(xué)專業(yè)主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。Pi5萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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