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- 1、想知道: 南京市 金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院 在哪
- 2、南京金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)
- 3、金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地面積是多少
想知道: 南京市 金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院 在哪
地址:南京市江寧區(qū)銅山金銅路2號
學(xué)校名稱:金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院 萬博士范文網(wǎng)
學(xué)校屬性:全日制普通??聘咝?
辦公電話:4008099055
擴(kuò)展資料 :
金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要專業(yè)介紹:
1、汽車檢測與維修技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車及汽車零部件檢測與維修作業(yè)技能,掌握汽車性能、檢測與故障診斷的理論知識,能勝任汽車及其零部件的維修、制造、運(yùn)行管理、營銷服務(wù),直面生產(chǎn)、管理和服務(wù)一線的各項(xiàng)工作。
2、汽車電子技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車(尤其是電控系統(tǒng))結(jié)構(gòu)、檢測、維修、管理的高級技能人才。掌握電控發(fā)動機(jī)、自動變速器、電控懸架、制動防抱死系統(tǒng)、電控助力轉(zhuǎn)向裝置、安全氣囊、電控空調(diào)系統(tǒng)、自動巡航與自動駕駛系統(tǒng)等電子控制裝置電子技術(shù)。
3、建筑工程技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備從事建筑施工技術(shù)、管理、監(jiān)理等職業(yè)能力和技能,初步具備從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的職業(yè)能力和技能??沙蔀槊嫦蛏a(chǎn)第一線的高級應(yīng)用型、技能型人才,能在建筑施工、建設(shè)監(jiān)理、建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督、企事業(yè)基建、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物業(yè)管理等單位從事技術(shù)和管理工作。
參考資料來源 : 金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院-學(xué)院簡介
南京金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)
2022金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)
普通類專業(yè)有12000、14000元/年等不同標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)類專業(yè)為15000元/年;住宿費(fèi):1500元/生·學(xué)年。
學(xué)校簡介:學(xué)院坐落于六朝古都南京,學(xué)院緊鄰南京祿口國際機(jī)場和華東最大的影視基地石湫影視基地。學(xué)院交通方便,有市區(qū)公交和地鐵S9號線銅山站。學(xué)院的金肯國家職業(yè)技能鑒定所是南京市高技能人才培訓(xùn)基地。全國1+N復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)基地。
學(xué)院建有江蘇省數(shù)控高職實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)點(diǎn)、江蘇省高等教育汽車類專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、江蘇省機(jī)械制造與自動化特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)以及南京市高技能培訓(xùn)基地,專業(yè)建設(shè)省級標(biāo)志性成果的數(shù)量位列全省民辦高職院校前列。學(xué)院校園依山傍水,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,是江蘇省平安校園、江蘇省全民國防教育先進(jìn)單位、江蘇省高等學(xué)校文明宿舍先進(jìn)單位,是莘莘學(xué)子讀書和生活的好地方。
金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地面積是多少
萬博士范文網(wǎng)()小編還為大家?guī)?span style="font-weight: bold">金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地面積是多少的相關(guān)內(nèi)容。
占地面積為: 832畝院校地址
江蘇省南京市江寧區(qū)金銅路2號
院校簡介:
金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院(JinkenCollegeofTechnology),位于江蘇省南京市,經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的省屬全日制民辦普通高職院校。2000年開始招生,2011年被確定為省級示范性高等職業(yè)院校培育建設(shè)單位,2013年順利通過國家高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估,目前學(xué)??傮w占地面積832畝。
院校口碑:
金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院口碑還行,本校是一所享有良好聲譽(yù)的學(xué)校,其教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)設(shè)置都得到了廣泛認(rèn)可。
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