本文目錄一覽：
- 1、四川大學(xué)歷史系怎么樣
- 2、川大的文科什么專業(yè)最好
- 3、四川大學(xué)比中山大學(xué)究竟差多少，尤其是在文科語言學(xué)方面
四川大學(xué)歷史系怎么樣
四川大學(xué)歷史系好。
1、四川大學(xué)歷史文化學(xué)院是在四川大學(xué)最古老的系科歷史系的基礎(chǔ)上發(fā)展而成的。現(xiàn)轄歷史系、考古系、古籍整理研究所、歷史研究所等4個(gè)系所和城市研究所、人類學(xué)研究所、東西方社會(huì)文化比較研究中心、長(zhǎng)江文明研究中心、四川大學(xué)中國(guó)藏學(xué)研究所等科研機(jī)構(gòu)。
2、四川大學(xué)歷史文化學(xué)院具備考古學(xué)、中國(guó)史、世界史三個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，四川省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，教育部文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。
3、四川大學(xué)在文史類地位頗高，川大的歷史學(xué)科很強(qiáng)，全國(guó)第5-10名左右。其中，歷史文獻(xiàn)學(xué)排在全國(guó)第1名，專門史排在全國(guó)第2名，考古學(xué)排在全國(guó)前5名，中國(guó)古代史和近現(xiàn)代史，都是前10名左右，全國(guó)最好的歷史系專業(yè)高校是北大和社科院。
4、近幾年史學(xué)界的重大文獻(xiàn)成果，諸如《全宋文》、《儒藏》史學(xué)50部等，都是川大完成編撰的，歷史系是川大王牌專業(yè)之一，中國(guó)史在全國(guó)名列前茅,古代史里面強(qiáng)項(xiàng)是宋史,近代史方面思想文化突出,受羅志田老師影響很大。
四川大學(xué)的王牌專業(yè)
1、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)是四川大學(xué)王牌專業(yè)排名中一個(gè)發(fā)展前景很不錯(cuò)的專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科連續(xù)四屆獲評(píng)全國(guó)第一?？梢妼W(xué)校實(shí)力雄厚這個(gè)專業(yè)是一個(gè)國(guó)家級(jí)的特色專業(yè)，學(xué)校擁有口腔醫(yī)學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備齊全硬件非常棒。
2、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。四川大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)力強(qiáng)，在2012年學(xué)科評(píng)估中四大大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)排名全國(guó)第六。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性比較強(qiáng)的專業(yè)，學(xué)校培養(yǎng)的是優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)方面的人才，將來可以在醫(yī)療衛(wèi)生單位或者醫(yī)療科研單位就業(yè)。
萬博士范文網(wǎng)
川大的文科什么專業(yè)最好
在四川大學(xué)，多個(gè)文科專業(yè)備受青睞。會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA方向）因其專業(yè)性和實(shí)用性而名列前茅。漢語言文學(xué)（基地班）則注重基礎(chǔ)和深度，受到許多文學(xué)愛好者的追捧。中國(guó)語言文學(xué)類專業(yè)為學(xué)生提供了廣泛的語言文學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和研究能力。法學(xué)專業(yè)因其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓院蛯?shí)踐性，也獲得了很高的評(píng)價(jià)。經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)則因其理論性和應(yīng)用性并重，吸引了眾多對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域感興趣的學(xué)生。四川大學(xué)在文科領(lǐng)域的這些專業(yè)不僅在省內(nèi)享有盛譽(yù)，還得到了全國(guó)乃至國(guó)際的認(rèn)可。這些專業(yè)不僅注重理論學(xué)習(xí)，也非常重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。
國(guó)家級(jí)特色專業(yè)如新聞學(xué)、動(dòng)畫、信息安全等，同樣在四川大學(xué)占有重要地位。新聞學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了大量新聞行業(yè)的人才，動(dòng)畫專業(yè)則在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮著重要作用。信息安全專業(yè)則在保障網(wǎng)絡(luò)安全方面起到了關(guān)鍵作用。這些專業(yè)的教學(xué)資源豐富，師資力量雄厚，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。
此外，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、輕化工程、法醫(yī)學(xué)、歷史學(xué)、生物科學(xué)、高分子材料與工程、藥學(xué)等專業(yè)也為學(xué)生提供了廣泛的學(xué)術(shù)探索空間。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、水文與水資源工程、英語、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、護(hù)理學(xué)、制藥工程、土木工程等專業(yè)則在工程技術(shù)領(lǐng)域有著重要的地位。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、新能源材料與器件、醫(yī)學(xué)信息工程等專業(yè)則在醫(yī)學(xué)和工程技術(shù)領(lǐng)域有著廣闊的發(fā)展前景。這些專業(yè)的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與前沿科研項(xiàng)目，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來說，四川大學(xué)的文科專業(yè)種類繁多，每個(gè)專業(yè)都有其獨(dú)特的魅力和優(yōu)勢(shì)。無論是對(duì)文學(xué)、歷史、法律感興趣的學(xué)生，還是對(duì)經(jīng)濟(jì)、管理、工程技術(shù)有興趣的學(xué)生，都能在這里找到適合自己的專業(yè)。
四川大學(xué)比中山大學(xué)究竟差多少，尤其是在文科語言學(xué)方面
四川大學(xué)文科主要分語言，行政，經(jīng)濟(jì) 法學(xué) 管理大類，川大是我所知在四川院校最不挑學(xué)生的學(xué)校。07～09教育部學(xué)科排名四川大學(xué)
中國(guó)語言文學(xué) 第五名
歷史學(xué) 第十名
法學(xué) 第十四名
理論經(jīng)濟(jì)學(xué) 第十一名
新聞傳播學(xué) 第十三名
圖書館、情報(bào)與檔案管理 第十名
公共管理 第十四名
中山大學(xué)的文科
主要集中在人文學(xué)院，有中文、歷史、哲學(xué)、人類學(xué)四個(gè)系。其簡(jiǎn)介如下：
中國(guó)語言文學(xué)系是中山大學(xué)歷史悠久的學(xué)系之一。1924年廣東大學(xué)（中山大學(xué)的前身）創(chuàng)辦之初，便設(shè)有中國(guó)文學(xué)系。1926年廣東大學(xué)更名為中山大學(xué)，中國(guó)文學(xué)系改稱中國(guó)語言文學(xué)系。1928年1月，文史科成立語言歷史研究所，以研究學(xué)術(shù)、發(fā)展文化為宗旨，內(nèi)設(shè)考古、語言、歷史、民俗四學(xué)會(huì)。1935年春，文史研究所（原語言歷史研究所）改組為文科研究所，設(shè)中國(guó)文學(xué)部和歷史學(xué)部，同年9月招收研究生。1939年，中文系又稱中國(guó)文學(xué)系?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中文系師生遷至云南瀓江和廣東坪石、梅縣等地，在艱苦條件下繼續(xù)辦學(xué)。1946年，語言學(xué)系成立。1953年院系調(diào)整，中文系又改稱中國(guó)語言文學(xué)系，設(shè)漢語言文學(xué)專業(yè)。中文系與語言歷史研究所、文科研究所、語言學(xué)系，在教學(xué)和科研方面有著密切的聯(lián)系。1954年，語言學(xué)系合并到北京大學(xué)，該系部分教師轉(zhuǎn)入中文系。1958年，中文系增設(shè)新聞專業(yè)，次年，該專業(yè)并入暨南大學(xué)。1981年，中文系設(shè)立漢語培訓(xùn)中心，1992年，該中心并入外國(guó)語學(xué)院。多年來，中文系本科只設(shè)漢語言文學(xué)一個(gè)專業(yè)。
中文系人才薈萃，曾有許多著名學(xué)者在此任教。先后在本系任教的著名教授，早年有魯迅、郭沫若、傅斯年、郁達(dá)夫、成仿吾、顧頡剛、鐘敬文、趙元任、羅常培、陸侃如、馮沅君、王力、岑麒祥，晚近有容庚、商承祚、詹安泰、方孝岳、董每戡、王起、冼玉清、黃海章、樓棲等。這些著名學(xué)者為中文系的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，作出了重要的貢獻(xiàn)。
我系本科生的培養(yǎng)目標(biāo)是：專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、思想素質(zhì)高的漢語言文學(xué)專業(yè)專門人才。要求學(xué)生具有富于進(jìn)取的創(chuàng)新精神，良好的綜合素質(zhì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、突出的寫作能力，較高的外語水平以及一定的電腦應(yīng)用能力。學(xué)生畢業(yè)后能從事高等院?；蜓芯坎块T的教學(xué)、研究工作，新聞出版單位的記者編輯工作，各級(jí)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的行政管理、高級(jí)秘書等工作。
1994年12月，我系被國(guó)家教委批準(zhǔn)為國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，經(jīng)過多年的建設(shè)，已取得豐碩成果。2002年3月，經(jīng)教育部專家組評(píng)估驗(yàn)收和高教司批準(zhǔn)，本基地被評(píng)為優(yōu)秀基地。2004年6月，經(jīng)廣東省教育廳專家組評(píng)估和教育廳批準(zhǔn)，中文系漢語言文學(xué)專業(yè)被評(píng)為廣東省名牌專業(yè)。2004年，中國(guó)古代文學(xué)課程被評(píng)為國(guó)家精品課程。
我系采取多項(xiàng)措施，加強(qiáng)本科教學(xué)。如加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)課教學(xué)的投入，改革基礎(chǔ)課課程體系；認(rèn)真編寫教材，更新教學(xué)內(nèi)容；切實(shí)建設(shè)好一批省、校級(jí)重點(diǎn)課程。堅(jiān)持固本培元，加強(qiáng)學(xué)生厚實(shí)的中國(guó)文化基礎(chǔ)；同時(shí)，開設(shè)多種類型的選修課，拓寬專業(yè)口徑，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)與開闊的學(xué)術(shù)視野。我系一貫堅(jiān)持倡三風(fēng)（自覺地學(xué)習(xí)、刻苦地學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)）、抓三文（作文、古文、英文），取得了顯著成效。
我系長(zhǎng)期在本科教學(xué)中實(shí)施“強(qiáng)化寫作訓(xùn)練”和“全程導(dǎo)師制”計(jì)劃，要求一年級(jí)學(xué)生寫作百篇作文，二年級(jí)學(xué)生寫作8篇讀書報(bào)告，三年級(jí)學(xué)生寫作學(xué)年論文和參加教學(xué)實(shí)習(xí)，四年級(jí)學(xué)生寫作畢業(yè)論文。學(xué)生在學(xué)期間，其寫作和學(xué)習(xí)活動(dòng)，均有導(dǎo)師進(jìn)行全面指導(dǎo)。這個(gè)計(jì)劃已實(shí)施多年，頗有成效。我系的教學(xué)成果《強(qiáng)化寫作訓(xùn)練，著眼提高素質(zhì)》獲廣東省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)獲，《抓好教學(xué)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)綜合才能》、《培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要舉措——全程導(dǎo)師制》分別獲廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
目前，我系在校本科生達(dá)500多人。近年來，研究生辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大，辦學(xué)水準(zhǔn)逐年提高。目前在校研究生已近400人，其中博士生160余人。
我系師資力量雄厚?，F(xiàn)有在編教職工67人，其中教授22人，副教授20人，博士生導(dǎo)師18人。我系在學(xué)科建設(shè)方面取得顯著成績(jī)。目前，我系為博士、碩士授權(quán)一級(jí)學(xué)科（現(xiàn)有8個(gè)博士點(diǎn)、7個(gè)碩士點(diǎn)招生），擁有1個(gè)博士后流動(dòng)站（中國(guó)語言文學(xué)）以及兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（中國(guó)古代文學(xué)、漢語言文字學(xué)）、1個(gè)省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地和1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)研究基地（均為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心）。中國(guó)古代文學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)傳統(tǒng)深厚，學(xué)術(shù)梯隊(duì)整齊，是海內(nèi)外公認(rèn)的研究中國(guó)古代戲曲及文體學(xué)的重要基地。中國(guó)戲曲史是本學(xué)科最具特色的研究方向，由王起、董每戡在20世紀(jì)50年代奠基，迄今已成為全國(guó)戲曲研究的中心。近年來，以該學(xué)科為主體完成的《全元戲曲》（十二卷），已由人民文學(xué)出版社出版，在海內(nèi)外引起較大反響,2001年獲全國(guó)古籍整理一等獎(jiǎng),2002年獲教育部第三屆人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。該學(xué)科還出版了一批研究古代戲曲、小說及詩文的專著，在學(xué)界有較大影響。古代詩文與詩文理論亦是本學(xué)科重要研究方向，近年來在文體學(xué)研究方面成果突出，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有良好聲譽(yù)。漢語言文字學(xué)學(xué)科設(shè)有三個(gè)研究方向：一是古文字研究方向，研究對(duì)象包括甲骨文、戰(zhàn)國(guó)秦漢文字及相關(guān)的語言文字、歷史文化問題；二是出土文獻(xiàn)與漢語史研究方向，研究對(duì)象包括古漢語詞匯、語法、音韻、訓(xùn)詁等方面；三是現(xiàn)代漢語研究方向。該學(xué)科在研究成果、學(xué)術(shù)隊(duì)伍、人才培養(yǎng)等方面均有明顯優(yōu)勢(shì)。該學(xué)科出版的《金文編》、《長(zhǎng)沙楚帛書文字編》、《著名中年語言學(xué)家自選集·唐鈺明卷》等著作，得到學(xué)界的高度評(píng)價(jià)。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科包括中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、民間文學(xué)三個(gè)研究方向，該學(xué)科致力于打通現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的時(shí)限、海內(nèi)外文學(xué)的地限，文學(xué)和文化的界限，具有創(chuàng)新意義。該學(xué)科出版的《中國(guó)新文學(xué)史編纂史》、《1903——前夜的涌動(dòng)》等著作，獲多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)。文藝學(xué)學(xué)科包括文藝?yán)碚撆c批評(píng)、美學(xué)、文藝美學(xué)等研究方向，已經(jīng)取得一批富有特色的成果。語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)主要研究方向是語言學(xué)理論和應(yīng)用語言學(xué)。該學(xué)科在方言學(xué)、漢語語法學(xué)、對(duì)外漢語教學(xué)研究方面，已經(jīng)取得顯著成果。比較文學(xué)與世界文學(xué)學(xué)科主要研究方向是中西文學(xué)/文化批評(píng)理論比較研究，尤其關(guān)注婦女、性別與文化再現(xiàn)方面的研究，已經(jīng)形成了自己的研究特色，并產(chǎn)生了較大的社會(huì)反響。中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)主要研究方向是元明清文獻(xiàn)和嶺南文獻(xiàn)。該學(xué)科在元明清戲曲、小說、詩文的整理與研究方面形成了自己的顯著特色。民俗學(xué)學(xué)科是與人類學(xué)系共同建設(shè)的博士點(diǎn)學(xué)科。該學(xué)科繼承了中山大學(xué)民俗學(xué)研究的優(yōu)良傳統(tǒng)而又進(jìn)行了創(chuàng)新，在學(xué)科建設(shè)方面作出了新的貢獻(xiàn)。該學(xué)科整理出版的《中山大學(xué)典藏民俗學(xué)叢書》，讓海內(nèi)外學(xué)界得以重新全面審視中國(guó)民俗學(xué)最早生成時(shí)的勃勃生機(jī)。
近年來，我系大力開展對(duì)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，已與日本、美國(guó)、英國(guó)、新加坡和香港多所高校建立了學(xué)術(shù)交流制度，并與高雄中山大學(xué)中文系開展定期的學(xué)術(shù)交流。
中山大學(xué)歷史系成立于1924年，是中山大學(xué)最早設(shè)立的學(xué)系之一。建系初期，傅斯年、顧頡剛等中國(guó)著名歷史學(xué)家曾在本系任教。1952年，與嶺南大學(xué)歷史系合并，組成新的中山大學(xué)歷史系。陳寅恪、岑仲勉、梁方仲、劉節(jié)等中國(guó)近代歷史學(xué)的開拓者們奠定了中山大學(xué)歷史系的優(yōu)良學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。
中山大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)，是廣東省名牌專業(yè)。本系學(xué)科門類比較齊全，中國(guó)古代史教研室、中國(guó)近現(xiàn)代史教研室、世界古代史教研室、世界近現(xiàn)代史教研室分別開設(shè)了歷史學(xué)科各門基礎(chǔ)課程；在學(xué)術(shù)研究方面，中山大學(xué)歷史系設(shè)立了近代中國(guó)研究中心、歷史人類學(xué)研究中心、孫中山研究所、宗教文化研究所、藝術(shù)史研究中心、敦煌學(xué)研究室、明清經(jīng)濟(jì)史研究室、國(guó)際關(guān)系史研究室、亞洲史研究室、校史研究室等專門研究機(jī)構(gòu)，其中，歷史人類學(xué)研究中心，是教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。在傳統(tǒng)中國(guó)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化、中國(guó)近現(xiàn)代史、宗教文化史、中外關(guān)系史、國(guó)際關(guān)系史等學(xué)科有著較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，獲得了豐碩的研究成果。
本系具有歷史學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位和碩士學(xué)位授予權(quán)，并是國(guó)家設(shè)立的歷史學(xué)博士后流動(dòng)站，招收歷史學(xué)專業(yè)本科生，中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、專門史(中外關(guān)系史、國(guó)際關(guān)系史、中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)史)、世界史、歷史人類學(xué)等專業(yè)方向的碩士和博士研究生。
本系中國(guó)近現(xiàn)代史學(xué)科是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、中國(guó)近現(xiàn)代史和中國(guó)古代史史廣東省重點(diǎn)學(xué)科。作為國(guó)家建設(shè)的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科(歷史學(xué))科學(xué)研究和人才培養(yǎng)基地，通過在“211工程”和“985工程”的重點(diǎn)建設(shè)，本系有著比較完善的教學(xué)科研條件，擁有藏書15萬冊(cè)的圖書資料室、電子閱覽室房、多功能講學(xué)廳、多媒體教室和多間小型學(xué)術(shù)會(huì)議室等，配備有100多臺(tái)計(jì)算機(jī)，建設(shè)了將教師、研究生和有關(guān)辦公室所用電腦連為一體的局域網(wǎng)，擁有專門的因特網(wǎng)服務(wù)器，通過校園網(wǎng)與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)連接。目前正在建立數(shù)字化的歷史研究文獻(xiàn)資料中心。
本系與海內(nèi)外學(xué)術(shù)界建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流關(guān)系，每年有多位來自世界各地的學(xué)者應(yīng)邀前來講學(xué)或從事研究，本系也有多位教師被邀請(qǐng)到海外訪問和交流，美國(guó)耶魯大學(xué)、英國(guó)牛津大學(xué)、日本東京大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)等大學(xué)的學(xué)者曾先后與本系教師開展各種課題的合作研究。目前受聘為本系客座教授，并為本系學(xué)生和研究生開設(shè)課程的知名學(xué)者，有日本東京大學(xué)濱下武志教授、英國(guó)牛津大學(xué)科大衛(wèi)教授和香港中文大學(xué)朱鴻林教授等。
中山大學(xué)哲學(xué)系概況
中山大學(xué)哲學(xué)系，建立于1924年，為中山大學(xué)創(chuàng)建之初最早培植的學(xué)系之一。著名學(xué)者馮友蘭、李達(dá)、吳康、朱謙之、周輔成、羅克汀、馬采等都曾為她的成長(zhǎng)澆灌了血汗。1952年全國(guó)院系調(diào)整時(shí)撤消建制。1960年，中山大學(xué)哲學(xué)系復(fù)辦，楊榮國(guó)、劉嶸、李錦全、胡景釗、林銘鈞、章海山、黎紅雷先后擔(dān)任系主任。 復(fù)系40多年以來，中山大學(xué)哲學(xué)系得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。目前，我系是教育部確定的全國(guó)哲學(xué)研究與人才培養(yǎng)基地之一，具有哲學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，可培養(yǎng)馬克思主義哲學(xué)、中國(guó)哲學(xué)、外國(guó)哲學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)、邏輯學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)等學(xué)科點(diǎn)的博士與碩士，擁有 “國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科”2個(gè)， “全國(guó)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地”2個(gè)。 我系地處我國(guó)改革開放前沿，得風(fēng)氣之先，近年來在課程體系與人才培養(yǎng)方式的改革方面邁出了較大的步伐。我系明確提出"培養(yǎng)人類哲學(xué)精神的承擔(dān)者與體現(xiàn)者"的目標(biāo)；在本科層次，形成了以"基礎(chǔ)哲學(xué)"、"專題哲學(xué)"、"領(lǐng)域哲學(xué)""應(yīng)用哲學(xué)"為框架的新的課程體系；在研究生層次，實(shí)行“碩博連讀”制度，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)傳承與獨(dú)立思考相結(jié)合，培養(yǎng)高水平的專業(yè)人才。我系十分重視學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練，專門聘請(qǐng)海外學(xué)者，為本科生開設(shè)全英文專業(yè)課，為研究生分別開設(shè)巴利文、梵文、希臘文、希伯萊文課程，為學(xué)術(shù)研究奠定扎實(shí)的文獻(xiàn)基礎(chǔ)。 我系充分發(fā)揮國(guó)家哲學(xué)基地的輻射作用。在校外，積極關(guān)注中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的哲學(xué)問題，努力成為地方精神文明建設(shè)的輻射源、各行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才的培養(yǎng)點(diǎn)、決策管理的思想庫；在校內(nèi)，通過"讀書-征文-選修-副修-雙學(xué)位"等途徑，對(duì)全校非哲學(xué)專業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行哲學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)。10年來，我系堅(jiān)持平均每周舉行一次以上的哲學(xué)學(xué)術(shù)講座，在校園內(nèi)營(yíng)造出十分濃厚的哲學(xué)氛圍。 數(shù)十年來，我系培養(yǎng)出一批又一批活躍于國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的知名學(xué)者、一批又一批活躍在政治、經(jīng)濟(jì)、文化舞臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)人才，被譽(yù)為“思想家、政治家、宣傳家、企業(yè)家的搖籃”。目前，全系師生秉承中山先生手訂“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”的校訓(xùn)，以及本系“尊德問學(xué)”的系風(fēng)，繼往開來，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，正在為把中山大學(xué)哲學(xué)系辦成國(guó)內(nèi)外著名的一流大學(xué)哲學(xué)系而奮斗！
1979年，梁釗韜開始籌建人類學(xué)系工作，他設(shè)置了專業(yè)方案、教學(xué)計(jì)劃和組織教師隊(duì)伍以及建系的論證報(bào)告。經(jīng)過多方奔走，1981年春，國(guó)家教育部批準(zhǔn)中山大學(xué)建立人類學(xué)系，本科設(shè)置民族學(xué)和考古學(xué)專業(yè)，研究生設(shè)置文化人類學(xué)專業(yè)。系主任為梁釗韜，容觀夐和李松生任系副主任。1981年秋季正式招生，兩專業(yè)各16人。1981年，梁釗韜被國(guó)家授為第一批博士研究生導(dǎo)師。自此，中山大學(xué)人類學(xué)系成為國(guó)內(nèi)人類學(xué)唯一具有博士、碩士、學(xué)士三個(gè)教育層次的辦學(xué)單位。1985年增設(shè)文化人類學(xué)研究室。梁釗韜之后，馮家駿、黃淑娉繼及蘇建靈先后擔(dān)任系主任，其后陳運(yùn)飄擔(dān)任代系主任。1987年教育部批準(zhǔn)在原文物館的基礎(chǔ)上建立"人類學(xué)博物館"，1998年經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)在英德建立"人類學(xué)系教學(xué)實(shí)習(xí)基地"。
2000年，周大鳴教授被任命為人類學(xué)系系主任。這一階段，人類學(xué)系對(duì)內(nèi)加強(qiáng)教師間的交流與合作，對(duì)外加強(qiáng)與系友和相關(guān)單位的聯(lián)系，擴(kuò)大了社會(huì)影響，提高了本系在國(guó)內(nèi)外的知名度。我系在對(duì)外交往中積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持，在三個(gè)層次上開展了相關(guān)工作。首先是加強(qiáng)與省內(nèi)地方部門的聯(lián)系，例如與廣東省民族學(xué)研究所、廣東省文物考古研究所、廣東省博物館、廣東省公安廳、廣東省藥學(xué)院、廣州市文物考古研究所、廣州市西漢南越王博物館、中山大學(xué)法醫(yī)學(xué)系、深圳市博物館和中山市博物館等單位的定期聯(lián)系。其次是與國(guó)內(nèi)的諸多科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，例如加強(qiáng)與國(guó)家民委和國(guó)家文物局的聯(lián)系，保持與中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、北京大學(xué)、中央民族大學(xué)、云南大學(xué)、廈門大學(xué)、吉林大學(xué)、內(nèi)蒙古文物考古研究所和黑龍江省文物考古研究所等單位的學(xué)術(shù)對(duì)話。通過這些聯(lián)系，提升了我系在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界的發(fā)言權(quán)和學(xué)術(shù)影響力。再次是國(guó)際聯(lián)系，我們依托教師個(gè)人交往優(yōu)勢(shì)，以本系為實(shí)體，同時(shí)鼓勵(lì)教師到境外進(jìn)修或訪問。
人類學(xué)系積極組織和參與國(guó)際和國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)會(huì)議，提高了學(xué)術(shù)地位。例如1999年12月我系舉辦“慶賀容觀夐教授從教50周年暨族群與族群關(guān)系學(xué)術(shù)研討會(huì)”。2000年我系與國(guó)家民委等單位合作，在北京成功舉行了世界人類學(xué)民族學(xué)大會(huì)中期會(huì)議。2001年12月，“21世紀(jì)都市可持續(xù)發(fā)展暨紀(jì)念中國(guó)人類學(xué)百年”學(xué)術(shù)研討會(huì)在我校成功舉辦，我系為會(huì)議最主要的主辦單位。2002年8月，我系舉辦“慶賀黃淑娉教授從教50周年暨人類學(xué)理論與方法學(xué)術(shù)討論會(huì)”。2004年12月，我系舉辦“河流與文明學(xué)術(shù)討論會(huì)暨全國(guó)高校考古文博專業(yè)科研教學(xué)工作交流會(huì)。2004年12月，我系與廣州市文物考古研究所共同舉辦“城市考古學(xué)術(shù)討論會(huì)”。2005年3月～7月，我系與歷史系共同承辦“廣州市文博干部高級(jí)研修班”。
在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，我系堅(jiān)持引進(jìn)人才與在職學(xué)習(xí)并舉。引進(jìn)人才時(shí)比較注意學(xué)校的來源，針對(duì)各校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，擇優(yōu)錄取有能力有潛力的科研人員。在學(xué)科建設(shè)方面，逐漸完善學(xué)科設(shè)置，我系現(xiàn)已完成教學(xué)研究改革工作，新成立了四個(gè)教學(xué)與研究室，即人類學(xué)教研室、民族學(xué)教研室、考古學(xué)教研室和民俗學(xué)教研室。我系招收人類學(xué)和考古學(xué)兩個(gè)本科專業(yè)，現(xiàn)有人類學(xué)、考古學(xué)、民俗學(xué)和民族學(xué)4個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及文化人類學(xué)和民俗學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
在科學(xué)研究方面，我系制定了“加強(qiáng)科學(xué)研究，以科研促進(jìn)教學(xué)，以科研帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展”的科研戰(zhàn)略。積極開拓渠道尋求科研課題，例如在積極申報(bào)國(guó)家、教育部和省市科研項(xiàng)目的同時(shí)廣泛爭(zhēng)取橫向課題。在考古學(xué)方面，積極與國(guó)家文物局，湖北重慶三峽文物辦聯(lián)系并獲得研究課題，2005年9月，我系與廣東省文物考古研究簽訂“共建廣東田野考古研究基地協(xié)議書”；在人類學(xué)方面，2004年我系與廣西壯族自治區(qū)凌云縣共建“凌云縣教學(xué)研究基地”。2005年9月，與貴州各級(jí)政府合作，并在黔南三都縣建立了“水書研究基地”，既解決了學(xué)生的田野實(shí)習(xí)問題，又?jǐn)U展了教師的科研空間。我系還積極參與世界銀行的咨詢工作，并獲得了一系列投資項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)的課題。此外還爭(zhēng)取國(guó)外的合作，如福特基金、露絲基金和哈佛燕京學(xué)社的相關(guān)課題。
獲得獎(jiǎng)勵(lì)情況：幾年來，我系教師獲得了不同級(jí)別的學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)，例如劉文鎖副教授獲得2000年度“中國(guó)社會(huì)科學(xué)院優(yōu)秀科研成果”三等獎(jiǎng)；鄧啟耀教授獲得2001年度“中國(guó)民間文藝山花獎(jiǎng)”；陳華副教授獲得2001年度“中國(guó)數(shù)字化教育高峰論壇”優(yōu)秀獎(jiǎng)；鄭君雷副教授獲得教育部2001年度“國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”和2001年度吉林省教育廳“吉林省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”； 周大鳴教授等獲得“中山大學(xué)第四屆教學(xué)成果獎(jiǎng)”校級(jí)二等獎(jiǎng)、“中山大學(xué)第五屆教學(xué)成果獎(jiǎng)”校級(jí)一等獎(jiǎng)；黃淑娉教授獲得2002年度“第三屆教育部人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)和2002年度“中山大學(xué)杰出教師獎(jiǎng)”并獲“桐山獎(jiǎng)勵(lì)金”；劉昭瑞教授獲得2002年度“第三屆教育部人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)；何國(guó)強(qiáng)教授獲得2003年度香港中山大學(xué)高等學(xué)術(shù)研究中心20周年紀(jì)念獎(jiǎng)；周大鳴教授和麻國(guó)慶教授入選教育部2004年度“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”；周大鳴教授等獲得廣東省宣傳思想戰(zhàn)線“十百千工程”培養(yǎng)計(jì)劃支持。周大鳴教授獲得2004年度相山文科優(yōu)秀中青年學(xué)者獎(jiǎng)、2005年度廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)以及2005年度首屆澳門人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。我系有7人獲得“百人計(jì)劃”引進(jìn)人才資格。人類學(xué)系獲2005年度廣東省高等教育省級(jí)成果一等獎(jiǎng)（集體獎(jiǎng)）。
在學(xué)術(shù)研究平臺(tái)建設(shè)方面，2000年，以人類學(xué)系為依托建立"中國(guó)族群研究中心"、"嶺南考古研究中心"，2001年我系與中文系合作建立"民俗學(xué)研究中心"，與歷史系合作建立"歷史人類學(xué)研究中心"。2002人類學(xué)專業(yè)被國(guó)家評(píng)為重點(diǎn)學(xué)科。我系今后五年建設(shè)的主要目標(biāo)，一是引進(jìn)國(guó)內(nèi)一流人才，加強(qiáng)前沿性課題研究，發(fā)揮該學(xué)科易于直接與國(guó)際對(duì)話的長(zhǎng)處，把握學(xué)科發(fā)展的新趨勢(shì)，在全球一體化和中國(guó)都市化進(jìn)程中的民族文化保護(hù)研究，地方性知識(shí)與現(xiàn)代生態(tài)產(chǎn)業(yè)研究，民族文化、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究等方面產(chǎn)生和國(guó)際接軌的成果；二是創(chuàng)建歷史人類學(xué)重點(diǎn)學(xué)術(shù)研究基地，跨學(xué)科設(shè)計(jì)課題，多渠道申請(qǐng)研究經(jīng)費(fèi)，以基地為依托聚集人才，在港澳考古、珠江流域文明起源、近現(xiàn)代民族與地方經(jīng)濟(jì)、民俗文物學(xué)、東南亞大通道、民族宗教問題、邊緣人群與極端信仰研究等方面出一批開拓性的學(xué)術(shù)成果。2004年8月，我系與歷史系，中文系開始共同建設(shè)“985工程－民間文化遺產(chǎn)創(chuàng)新基地”。
人類學(xué)系復(fù)辦至今（截至2006年4月），教職員工33人。其中，教授7人，副教授11人，講師6人，助教1人。黨政管理人員（含流動(dòng)編制）6人，有教師一人兼行政事務(wù)。 合同制人員3人。以上就是萬博士范文網(wǎng)整理的四川大學(xué)歷史系怎么樣相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱萬博士范文網(wǎng)。更多相關(guān)文章關(guān)注萬博士范文網(wǎng)：
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