本文目錄一覽：
- 1、物化生能報(bào)什么專(zhuān)業(yè)
- 2、高中選科物生地可以選什么專(zhuān)業(yè)
- 3、高中學(xué)生物大學(xué)可以學(xué)什么專(zhuān)業(yè)
物化生能報(bào)什么專(zhuān)業(yè)
高中選考物化生三科可以報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有物理學(xué)、大氣科學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、地球物理學(xué)、地理信息科學(xué)、天文學(xué)、工程力學(xué)、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、化學(xué)生物學(xué)等。
以北京大學(xué)在山東招生為例，選考物理或者化學(xué)科目，可以報(bào)考地質(zhì)學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、環(huán)境科學(xué)與工程類(lèi)、環(huán)境科學(xué)、生物科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，比如地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)、化學(xué)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)、環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)等。選考物理學(xué)專(zhuān)業(yè)可以報(bào)考心理學(xué)類(lèi)、數(shù)學(xué)類(lèi)、地球物理學(xué)類(lèi)、天文學(xué)等，專(zhuān)業(yè)如數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、地球物理學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)等。
以天津醫(yī)科大學(xué)為例，選考化學(xué)或生物科目，可以報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥物制劑、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等，選考物理和生物科目可以報(bào)考康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)，選考物化生三科可以報(bào)考生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)。
以北京服裝學(xué)院為例，選考化學(xué)和物理兩科，可以報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有輕化工程專(zhuān)業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)、服裝設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè)，而選考化學(xué)一科則可報(bào)考高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)。
大學(xué)專(zhuān)業(yè)：
中國(guó)大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)共有13個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，92個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)，740個(gè)專(zhuān)業(yè)。13個(gè)學(xué)科分別是：哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)。
《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄（2012年）》是高等教育工作的基本指導(dǎo)性文件之一。它規(guī)定專(zhuān)業(yè)劃分、名稱(chēng)及所屬門(mén)類(lèi)，是設(shè)置和調(diào)整專(zhuān)業(yè)、實(shí)施人才培養(yǎng)、安排招生、授予學(xué)位、指導(dǎo)就業(yè)，進(jìn)行教育統(tǒng)計(jì)和人才需求預(yù)測(cè)等工作的重要依據(jù)。
本目錄根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)行普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄修訂工作的通知》（教高2010，11號(hào)）要求，按照科學(xué)規(guī)范、主動(dòng)適應(yīng)、繼承發(fā)展的修訂原則，在1998年原《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄》及原設(shè)目錄外專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，經(jīng)分科類(lèi)調(diào)查研究、專(zhuān)題論證、總體優(yōu)化配置、廣泛征求意見(jiàn)、專(zhuān)家審議、行政決策等過(guò)程形成的。
高中選科物生地可以選什么專(zhuān)業(yè)
高中選科物生地可以選的專(zhuān)業(yè)如下：
材料科學(xué)類(lèi)、工程力學(xué)、機(jī)械類(lèi)、信息與電子科學(xué)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)（生物科學(xué)、生物技術(shù)等）、環(huán)境科學(xué)類(lèi)（生態(tài)學(xué)等）、醫(yī)學(xué)類(lèi)（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等）、森林資源類(lèi)、氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)、地圖測(cè)繪類(lèi)（衛(wèi)星遙感、GIS專(zhuān)業(yè)）、水利水電類(lèi)等專(zhuān)業(yè)。
選物理地理生物三科，大學(xué)可報(bào)專(zhuān)業(yè)占99%，是一個(gè)很可觀的數(shù)字，可見(jiàn)高中選這三門(mén)課程大學(xué)可以讀絕大部分專(zhuān)業(yè)，文理科專(zhuān)業(yè)都能考，這種組合可報(bào)專(zhuān)業(yè)比例排在并列第六位。
對(duì)于選考了物理的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以報(bào)考要求選考物理的這60個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)，另外允許不設(shè)選考要求的29個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)也可以報(bào)考，所以一共可以報(bào)考89個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)，即占專(zhuān)業(yè)類(lèi)總數(shù)的95.7%。
選物理地理生物可以報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有材料科學(xué)類(lèi)、工程力學(xué)、機(jī)械類(lèi)、信息與電子科學(xué)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)（生物科學(xué)、生物技術(shù)等）、環(huán)境科學(xué)類(lèi)（生態(tài)學(xué)等）、醫(yī)學(xué)類(lèi)（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等）、森林資源類(lèi)、氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)、地圖測(cè)繪類(lèi)（衛(wèi)星遙感、GIS專(zhuān)業(yè)）、水利水電類(lèi)等專(zhuān)業(yè)。
信息與電子科學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：
該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識(shí)，受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門(mén)從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向：
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng)，工作上手快，可以在電子信息類(lèi)的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與技術(shù)管理和開(kāi)發(fā)工作。 萬(wàn)博士范文網(wǎng)
主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用及維修技術(shù)工作。
高中學(xué)生物大學(xué)可以學(xué)什么專(zhuān)業(yè)
萬(wàn)博士范文網(wǎng)()小編還為大家?guī)?lái)高中學(xué)生物大學(xué)可以學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。
生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)生物科學(xué)是從分子、細(xì)胞、機(jī)體乃至 生態(tài)系統(tǒng) 等不同層次研究生命現(xiàn)象的本質(zhì)、生物的起源進(jìn)化、遺傳變異、生長(zhǎng)發(fā)育等生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)，接受基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)研究訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)和科研能力。培養(yǎng)具有扎實(shí)的生物科學(xué)理論基礎(chǔ)，掌握本學(xué)科的基本理論和基本技能，具有一定的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新精神的專(zhuān)門(mén)人才
生物技術(shù)專(zhuān)業(yè) :
生物技術(shù)是一門(mén)包括 基因工程 、細(xì)胞工程、微生物工程、酶工程、生化工程等領(lǐng)域的綜合性學(xué)科。這一學(xué)科強(qiáng)調(diào)應(yīng)用生物學(xué)的現(xiàn)代知識(shí)和技術(shù)，以獲得產(chǎn)品或服務(wù)為目的，進(jìn)行各種生物資源包括生物分子資源的開(kāi)發(fā)、利用、研究，發(fā)展可能產(chǎn)業(yè)化的生物工藝。這一學(xué)科在醫(yī)藥、農(nóng)牧漁、化工、環(huán)境、能源及軍事上都展現(xiàn)了廣闊的應(yīng)用前景。該專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持基礎(chǔ)理論與開(kāi)發(fā)應(yīng)用研究并重，結(jié)合 華南地區(qū) 特點(diǎn)，著重向醫(yī)藥生物技術(shù)、微生物工程與資源微生物學(xué)以及農(nóng)業(yè)生物技術(shù)方向發(fā)展。該專(zhuān)業(yè)特別注重學(xué)生能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生具有較好的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，并且具備廣泛、堅(jiān)實(shí)的生物化學(xué)魚(yú)與 分子生物學(xué) 、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、現(xiàn)代生物技術(shù)等方面的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能夠適應(yīng)新世紀(jì)科學(xué)及經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要。更多相關(guān)文章關(guān)注萬(wàn)博士范文網(wǎng)：
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